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高中日記

時(shí)間:2020-07-19 08:09:26 中學(xué)生日記 我要投稿

【實(shí)用】高中日記三篇

高中日記 篇1

  6月15日,一個(gè)天氣晴朗艷陽(yáng)高照的星期日。我早早地起了床,梳洗完畢吃了早飯后,約上表姐,帶上30元零花錢(qián),與預(yù)支的20元上街采購(gòu)去。今天可是個(gè)特殊的日子,我要給老爸個(gè)驚喜!

【實(shí)用】高中日記三篇

  該買(mǎi)些什么好呢?我一路上思索著,我不知不覺(jué),便到了“稻草人”皮包專(zhuān)賣(mài)店。得了,既然路過(guò),何不進(jìn)去逛逛?心里這么想著,我就拉著表姐進(jìn)去。

  進(jìn)了店里,我看著琳瑯滿(mǎn)目的皮夾不知所措。表姐看出了我的反應(yīng),向售貨員問(wèn)道:“姐姐,請(qǐng)問(wèn)男士皮夾在哪里?”售貨員姐姐笑瞇瞇地看著我,我想她一定看穿了我的心思:“哦,在那里!”說(shuō)完便用手一指。

  我順著她手指的地方看去,哇,有精致高雅的,還有得體大方的,品種眾多,我緊緊握著手中的5張10元鈔票,表姐遞過(guò)來(lái)一個(gè)棕色的皮夾,上面的線條細(xì)致,令人一看便知,它價(jià)格不菲,我有些擔(dān)心。

  售貨員走上前來(lái)介紹:“這一款呢,看似名牌皮夾,其實(shí)它是仿名牌皮夾制作的,所以比較便宜,只要28元,很受顧客青睞呢,現(xiàn)在只剩最后一個(gè)了!

  我摸了摸,嘿,手感也不錯(cuò),就買(mǎi)它吧!因?yàn)槭堑谝淮钨I(mǎi)禮物,心里不免有些擔(dān)憂(yōu),爸爸他真會(huì)喜歡嗎?到底是貴不貴呀?經(jīng)過(guò)一翻思考,最終還是買(mǎi)下了這個(gè)皮夾。買(mǎi)完了這個(gè)禮物我心里又冒出一個(gè)想法,還有錢(qián)呢,可以買(mǎi)束鮮花吧,于是我又花了10元錢(qián)買(mǎi)了一束花,插上我精心挑選的卡片寫(xiě)上我的心里話(huà):“爸爸,你經(jīng)常在外漂蕩,很辛苦,對(duì)家有著無(wú)限的牽掛,希望這個(gè)鑰匙包,帶著這個(gè)家時(shí)時(shí)在你身邊!同時(shí)祝您身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成!”

  回到家中,已是中午12點(diǎn)了,我把皮夾與鮮花神密的藏在衣柜。午飯時(shí),我把它們舉到爸爸的面前,高喊一聲:“老爸,父親節(jié)快樂(lè)!”

  爸爸有些驚訝,許久才說(shuō)了句:“謝謝!”

  那一天,真是讓我開(kāi)心,爸爸的一句“謝謝”讓我回味好久……

高中日記 篇2

  曾經(jīng)滄海桑田,風(fēng)雨同舟。誰(shuí)能忘記過(guò)去一路走來(lái)陪你受的傷,誰(shuí)能預(yù)料未來(lái)茫茫漫長(zhǎng),你在何方?

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已度過(guò)了人生中最純真無(wú)暇的童年。童年的歡聲笑語(yǔ),帶給我最珍貴的回憶!在小學(xué)時(shí),我充滿(mǎn)了好奇。無(wú)知的我在父母的呵護(hù)下健康成長(zhǎng),在同伴的陪同下快樂(lè)學(xué)習(xí),在老師的教導(dǎo)下,用知識(shí)充實(shí)自己……

  敬愛(ài)的老師,你還記得你曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)年那個(gè)小孩嗎?還記得你用竹條打過(guò)的那個(gè)小孩嗎?作為語(yǔ)文老師的你,把你的'學(xué)識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給祖國(guó)的花朵。

  在那個(gè)寒冷的冬季,冷風(fēng)無(wú)情的吹著,吹過(guò)面膚,印出一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。那一天下午,放學(xué)你把我留了下來(lái)。那都是我貪玩,沒(méi)把老師你說(shuō)的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。那次你用竹條打了我的小手,F(xiàn)在回想起來(lái),真是如同昨時(shí)。還記得那時(shí)你叫我背誦課文,我一次次不能過(guò)關(guān),以致于你決心留我下來(lái)背誦后才回家?粗』锇閭兌技娂婋x開(kāi)了學(xué)校,唯獨(dú)我被留下來(lái)背誦。我一氣之下,把書(shū)給扔了,還把那一頁(yè)撕爛了。

  至今還記得那一句話(huà)“知道嗎,人生只有拼搏過(guò),奮斗過(guò),才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,才會(huì)給自己爭(zhēng)取美好的的未來(lái)……”。那是你臨終前對(duì)我們?nèi)嗨f(shuō)的。你短短的一段話(huà),讓我受益終生。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,老師我明白你的那段話(huà),只有自己努力了,只有自己拼搏了,才能讓春天在枝頭綻放,讓溪流在水間潺潺而流。從古到今莫不如此。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛,最純潔的語(yǔ)言只有心知道陶冶的不易,最清澈的水只有雪知道化的莊嚴(yán)。最嘹亮的歌只有聲音知道旋律的汗水,最終奇跡,只有自己知道……

  我會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)時(shí)光,我會(huì)去拼搏,創(chuàng)造自己美好未來(lái)……

高中日記 篇3

  “我想我會(huì)一直孤單,這一輩子這么孤單”每當(dāng)唱起劉若英的這首【一輩子的孤單】,心里便不再那樣感傷孤單,“當(dāng)孤單已經(jīng)變成一種習(xí)慣,習(xí)慣到我已不再去想該怎么辦,就算心煩意亂,就算沒(méi)人做伴”,是啊,當(dāng)孤單變成了習(xí)慣,還會(huì)為孤單而傷心難過(guò)嗎?還會(huì)再害怕一個(gè)人嗎?

  對(duì)與我,孤單也是一種快樂(lè),至少不用強(qiáng)顏歡笑對(duì)人,也不用對(duì)他人的敷衍作出回應(yīng),一個(gè)人靜靜的呆在專(zhuān)屬于自己的世界里,寧?kù)o卻很舒心,憂(yōu)郁卻不傷心,雖然現(xiàn)實(shí)總會(huì)有意無(wú)意的為孤單的人制造一些不孤單的喧囂。但是,最后的最后,傷心了,終究還是一個(gè)人獨(dú)自慢慢消磨傷痛。別人的好心善意也比不過(guò)自己孤單單的恍惚更能讓自己從傷痛中清醒過(guò)來(lái),他人的關(guān)懷雖讓人感動(dòng)?,對(duì)與我來(lái)說(shuō),難過(guò)時(shí)讓我獨(dú)自一人安安靜靜的呆著就是我最想要的,這樣或許才能讓我更快的忘記傷痛,或許孤單對(duì)于我已經(jīng)一種不能舍棄的習(xí)慣了吧。

  脫離了雁群的雁兒,會(huì)怎樣 現(xiàn)實(shí)不會(huì)允許一個(gè)人那樣安逸的沉浸于自己的世界,現(xiàn)實(shí)里,不可能和他人沒(méi)有交集,不可能拒絕全部人,也逃離不了渾濁的喧囂,但即便是這樣,我依舊孤單著,依舊喜歡一個(gè)人45°仰望天空,沉浸于天的藍(lán),憂(yōu)傷的藍(lán)色。也依舊喜歡一個(gè)人坐在高處眺望遠(yuǎn)方,依舊喜歡一個(gè)人靜靜的吹著風(fēng),然后傻傻的笑著;蛟S這就是孤單中的快樂(lè)吧。

  孤單是一群人的狂歡,狂歡是一個(gè)人的孤單。。

  總會(huì)有那么一些人在他人的狂歡中與孤單做伴,在他人的歡笑中孤單落淚,即使身邊“人滿(mǎn)為患”,但感到的依舊是孤單,之所以這樣,是因?yàn),那樣的狂歡,那樣的歡樂(lè)不屬于自己,不是自己所要的那種快樂(lè),孤單之人的快樂(lè)不需要那樣繁華,只需要靜靜的就好。。

  孤單的人不悲傷,因?yàn)閾碛凶约旱墓聠蔚目鞓?lè)。

  “我想我會(huì)一直孤單,一輩子這么孤單,我想我會(huì)一直孤單,這樣孤單一輩子”

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