初中生暑假日記匯總六篇

　　一天就要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的初中生暑假日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生暑假日記 篇1

　　今天正好是星期天，我們這有一個(gè)集市，媽媽說(shuō)今天帶我去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我特別高興，一早吃完早餐我就和媽媽去趕集了，集市上人山人海，熱鬧極了，有買菜，衣服，各種生活日用品，還有狗，鴿子，五顏六色的`花……應(yīng)有盡有這位阿姨看看床單，那位叔叔看看小狗，咦！這盆花真好看，我急忙拉著媽媽的衣角說(shuō)；“媽媽，這是什么花啊！好好看，給我賣一盆好嗎？”媽媽竟然同意了，以前可不是這樣啊！也許媽媽也喜歡吧！然后我抱著心愛(ài)的花高高興興的回家了。

初中生暑假日記 篇2

　　7月5日 星期六 天氣：晴

　　今天我們?nèi)�家一起去珠海的三疊泉玩。為什么叫三疊泉呢？爸爸告訴我，因?yàn)槔锩嬗腥龡l瀑布。

　　我走進(jìn)去一看，真的'是這樣，很奇妙的。三條瀑布各有特點(diǎn)：第一條瀑布水流很慢，從腳上流過(guò)很舒服。第二條瀑布，水流很快，流過(guò)身上，感覺(jué)很刺激。第三條瀑布，水流剛剛好，從我頭上流過(guò)，就像是有人在幫我按摩一樣。

　　這里的環(huán)境很好，令我心情愉快，是個(gè)旅游休閑的好地方。

初中生暑假日記 篇3

　　這只蜜蜂鬧鐘是媽媽去商店買來(lái)的，它每天都立在我的床頭。

　　它的身體胖胖的，觸角像對(duì)天線，眼睛像對(duì)黑明珠，鼻子像一粒豆子，手像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的耳朵，腳呢像兩個(gè)鐵板合起來(lái)。透明的'玻璃里的時(shí)間和數(shù)字像一個(gè)彩環(huán)緊緊圍住了三根時(shí)針。

　　每天清晨，它準(zhǔn)時(shí)提醒我起床，平時(shí)它靜靜地呆在那里，漂亮的外表還可以裝飾房間。

　　看見(jiàn)這只小蜜蜂鬧鐘，我就想起一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買春光陰。” 我一定得抓緊時(shí)間。

初中生暑假日記 篇4

　　昨天晚上，我無(wú)意中瞄了一下今天的天氣，“小到中雨”，簡(jiǎn)直太棒了，不用再為天氣熱而煩惱了。早早的起床，本以為起床后十余后獨(dú)有的清新涼爽，可事實(shí)上還是的悶熱的酷暑。我都有些懷疑昨天看的天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確性。

　　無(wú)聊的度過(guò)了一個(gè)上午，天氣的煩躁和窗外聒噪的蟬鳴，讓我靜不下心來(lái)做任何事。悶悶的待在房里，無(wú)聊的敲著鍵盤……仿佛聽(tīng)到了雨的`聲音，啪啪地打在棚上的聲音，還夾雜著蟬一聲一聲的鳴叫，下意識(shí)的看向窗外，果真下起了雨，真希望就這樣下不停，徹底的沖去酷暑的炎熱，雨由小變大再由大變小，漸漸的蟬鳴又代替了雨聲，不過(guò)空氣中多了些雨后的涼爽。

　　想想（ˇ？ˇ） 想——，這樣愁著沒(méi)事做的日子不多了，馬上又要開(kāi)學(xué)了，人真是一種奇怪的生物，“失去了才知道珍惜”（這句話用在這好像有那么一點(diǎn)不合適哦，不過(guò)也八九不離十了），暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，是多么多么的想開(kāi)學(xué)啊；現(xiàn)在馬上就要開(kāi)學(xué)了，有多么多么的懷念暑假里無(wú)憂無(wú)慮的生活啊，人就是這么的奇怪！

初中生暑假日記 篇5

　　放暑假了，老師布置了一大堆作業(yè)，其中就有一項(xiàng)制作廢物利用的環(huán)保小制作。我回到家里，坐在沙發(fā)上，左思右想，又要環(huán)保，又要實(shí)用，做什么好呢？后來(lái)，我決定去找百度幫忙。百度告訴我，用 廢棄材料做一個(gè)筆筒不過(guò)了，于是我開(kāi)始認(rèn)真做起來(lái)了。

　　首先，我把家里以前的木頭玩具拿了出來(lái)，他們都是有規(guī)則的長(zhǎng)方體木條很適合拼成一個(gè)筆筒。接著我用透明膠帶先將木條兩個(gè)兩個(gè)粘起來(lái)，再四個(gè)四個(gè)粘起來(lái)，最后將四個(gè)四個(gè)的長(zhǎng)方體圍起來(lái)，這樣 一個(gè)筆筒就成型了，這是放筆的。然后再將兩個(gè)兩個(gè)的長(zhǎng)條橫著圍成一個(gè)較矮的'長(zhǎng)方體，另一個(gè)筆筒也成型了，這個(gè)是放橡皮的。怎么才能把他們連起來(lái)呢？就要做一個(gè)底座來(lái)連接，用四個(gè)木條拼起來(lái) ，成了一個(gè)長(zhǎng)方體底座，最后，把兩個(gè)筆筒以及底座用雙面膠粘在一起。終于，這精美的小制作做好了。

　　我興高采烈地拿著我做的小制作給媽媽看，媽媽說(shuō)再裝飾一下就更好看了。我一想就是呀！于是我把媽媽一件舊衣服上的蝴蝶結(jié)剪了下來(lái)，貼在筆筒上。又用一張綠色卡紙剪裁后，貼在筆筒的四周。再 看筆筒更漂亮了。

　　這次的制作真是有趣，即完成了作業(yè)，有增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。

初中生暑假日記 篇6

　　今天，我看到家里有奶油、意大利面、培根，便想做奶油意大利面吃。

　　我先從冰箱里拿出食材，放到桌子上。我正在糾結(jié)怎么燒，突然發(fā)現(xiàn)桌上的手機(jī)，就很輕松地對(duì)媽媽聳聳肩，說(shuō)：“神器在手，天下我有！哈哈！”查完手機(jī)后，我就開(kāi)始做了。

　　我先把鍋洗干凈，可是，“悲慘”的一幕發(fā)生了：我把鍋掉進(jìn)水池了……（慘不忍睹啊）

　　我手忙腳亂的處理好事情后，默默對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事，萬(wàn)事開(kāi)頭難！加油！加油！”我熟練地將鍋加了一半水，（其實(shí)只比剛剛好）“咣”的一聲把鍋放在爐子上。外婆聽(tīng)了，說(shuō)：“你哈勒呢葛冷呀子掛�！保ㄟ@是衢州話，普通話是這樣的：你怎么能這樣子的.呢？）我沒(méi)說(shuō)話，應(yīng)了一聲。水開(kāi)了的時(shí)候，我就抓了一大把面進(jìn)去，用筷子用力地?cái)嚢�。等面底下的水“咕嘟咕嘟”冒泡的時(shí)候，就可以用筷子撈出來(lái)了。匆匆忙忙把鍋里的水倒掉了，就開(kāi)始煎培根了。我把培根小心翼翼地切成好幾塊，再在鍋里放上一快黃油，等黃油融化了后，就把所有的培根一股腦扔進(jìn)去，“嘩”的一聲，可惡的油寶寶一個(gè)接一個(gè)跳到我的手上。燙的我直叫。我把整整一瓶奶油倒在鍋中。再把面放下去。我用力的拌了拌，一盤意大利面就做好了。

　　我把意大利面端出來(lái)時(shí)，媽媽就過(guò)來(lái)嘗了一口。“好吃好吃！”媽媽說(shuō)。我高興極了。

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