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初中生優(yōu)秀日記

時(shí)間:2024-09-10 11:38:26 中學(xué)生日記 我要投稿
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關(guān)于初中生優(yōu)秀日記范文合集十篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編精心整理的初中生優(yōu)秀日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初中生優(yōu)秀日記范文合集十篇

初中生優(yōu)秀日記 篇1

  以前我只會(huì)吃餃子,卻不會(huì)包餃子。

  一天放學(xué)回家,一進(jìn)家門正趕上姥姥包餃子,我放下書包,就湊上去學(xué)著包。只見(jiàn)姥姥包出的餃子一個(gè)個(gè)的,活像一排排小元寶。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)

  面團(tuán),先往桌子上摁了一下,面團(tuán)變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團(tuán)搟薄了。接下來(lái),我就學(xué)著姥姥開(kāi)始包餃子,拿起面片上再放一些餡,用手把面片對(duì)角一折,最后把餃子的四周捏實(shí),一個(gè)餃子就大功告成了。但是,它的形像與姥姥包出來(lái)的餃子比可丑多了,有的像小魚,有的像月牙,還有的像太陽(yáng)。不行,再來(lái)一個(gè)!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿一些!我一個(gè)個(gè)不停地包了起來(lái),一個(gè)比一個(gè)漂亮,花邊整齊,亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了,姥姥也表?yè)P(yáng)我學(xué)的快,包得好。

  餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看姥姥煮餃子。姥姥一會(huì)蓋上鍋蓋,一會(huì)又打開(kāi)。鍋里的'水開(kāi)了三個(gè)開(kāi)后,餃子漂起來(lái)了,一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣,活像一個(gè)個(gè)小魚在水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí),我急不可耐地先嘗了一個(gè),嗬,這餃子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!

  后來(lái),我悟出來(lái)一個(gè)道理:自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味。

初中生優(yōu)秀日記 篇2

  今天,我什么事都干完了,我覺(jué)得很無(wú)聊,就去量電視機(jī)的周長(zhǎng),當(dāng)我拿著尺子去量電視機(jī)的周長(zhǎng)時(shí),就發(fā)現(xiàn)尺子不夠長(zhǎng),我想:“怎么辦?”突然,我想到了今天許老師教了可以用線來(lái)量,想到這,我便開(kāi)始動(dòng)手,我剪了一條很長(zhǎng)的白線,就開(kāi)始量了。當(dāng)我就要量完了,就發(fā)現(xiàn)線不夠長(zhǎng),可我又不想剪了,我就想“怎樣能變簡(jiǎn)便一點(diǎn)”我回房間拿起書學(xué)書來(lái)看,不一會(huì)兒,就找到了簡(jiǎn)便一點(diǎn)的方法。因?yàn)槲壹业碾娨暀C(jī)是長(zhǎng)方形,所以只用量一條長(zhǎng)和一條寬。

  我拿著綫去量,過(guò)了一會(huì)兒,我量出來(lái)了,一條長(zhǎng)和一條寬是一百零六厘米,但是有兩條長(zhǎng)和寬,所以再用一百零六乘以二,等于二百一十二厘米。原來(lái)我家的.電視機(jī)的周長(zhǎng)是二百一十二厘米。

  我知道了,以后量物體的周長(zhǎng)時(shí),能想出簡(jiǎn)便的方法,就用簡(jiǎn)便的方法。

初中生優(yōu)秀日記 篇3

  在那面黑漆斑駁的墻上,我看到了這幅對(duì)聯(lián)。這大概是中國(guó)北方有些貧困的農(nóng)村真實(shí)的樣貌吧?

  一個(gè)六口之家,兩位老人(爺爺、奶奶)都已經(jīng)80多歲了,身體不太好,兩個(gè)孩子,姐姐讀大學(xué),弟弟讀初中,他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,爸爸媽媽還都在外面打工,要等到年三十兒才回來(lái),因?yàn)樗麄儾辉敢夥艞壞呐乱惶熨嶅X的機(jī)會(huì)。

  房子很破舊了,屋子里也沒(méi)有像樣的.東西,箱子上方擺著鏡框,掛了好多照片,照片上的人笑的很好看。小弟弟默默地站在一邊,眉清目秀,一看就是個(gè)懂事的孩子;姐姐戴著眼鏡,一笑兩酒窩,一身書卷氣,讓人好心疼;奶奶一直坐在炕頭不說(shuō)話,她的眼睛不太好;爺爺?shù)哪樕蠏熘鴿M意自豪的笑容,他說(shuō),我的孫子孫女學(xué)習(xí)都是第一名。

  家,這樣一個(gè)不太大的地方,不富有,甚至貧窮,但是,未來(lái)的日子充滿希望。

  是的,未來(lái)是美好的。

初中生優(yōu)秀日記 篇4

  秋天里,天氣真好。田野里五谷豐登,天高云淡。真是個(gè)活動(dòng)的好日子。地上有許多從樹(shù)上落下來(lái)的葉子。有火紅的楓葉,金黃的銀杏葉,還有許多五顏六色的花呢。蟋蟀在蛐蛐地叫。森林里真熱鬧。有城里的大人和小朋友,也有鄉(xiāng)下的大人和孩子。他們?cè)诟蓡崮?有的在采集落葉做標(biāo)本,有的在摘蘋果、摘桔子,有的在畫畫,有的.在放風(fēng)箏,還有的在捉蟋蟀。甚至還有一些幼兒園或者小學(xué)生在秋游呢!

  秋天真是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)!

初中生優(yōu)秀日記 篇5

  或是對(duì)家的思念,或是對(duì)軍訓(xùn)的畏懼,或是對(duì)自己體力的不滿,我一次又一次地想哭,一次又一次地體力不支,一次又一次地思念家人……看著別的同學(xué)這樣的堅(jiān)強(qiáng),這樣的'毫不畏懼,我痛恨自己,卻又無(wú)能為力。

  早上剛起床,是一趟跑步,當(dāng)時(shí)我便兩腳開(kāi)始發(fā)麻了,直到憑著最后一口氣排隊(duì)走到餐廳。看著油油的包子,卻沒(méi)有一點(diǎn)食欲,只覺(jué)得想吐,不一會(huì)兒,感覺(jué)兩腿由酸變到發(fā)麻,隨后便是手上的一陣麻痛,頭腦也一陣陣地發(fā)暈,真是難受得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)比擬,老師見(jiàn)我身體不適連忙趕上前扶我到了旁邊坐下,后來(lái)的情況更加嚴(yán)重了,腳和手麻得快沒(méi)知覺(jué),我只好被老師扶著到醫(yī)務(wù)室去了。當(dāng)時(shí)老師的雙手是那樣溫暖,但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地靠著自己的力量走路,盡管很難受,我也不想累著老師。

  在醫(yī)務(wù)室的床上靜躺一會(huì)兒,覺(jué)得癥狀有所好轉(zhuǎn),又聽(tīng)見(jiàn)門外有同學(xué)們強(qiáng)而有力的口號(hào)聲,我心想別的同學(xué)這樣堅(jiān)強(qiáng),我怎么可以躺在醫(yī)務(wù)室吹冷氣,喝涼水呢?于是脾氣一硬,又去與同學(xué)們一起軍訓(xùn)了。

  是。∫粋(gè)軍人能不顧自己傷痛奮勇上戰(zhàn)場(chǎng)沖鋒陷陣,我雖然沒(méi)有軍人的豪情,但我應(yīng)有的是一個(gè)軍人的品質(zhì),難道不是嗎?!

初中生優(yōu)秀日記 篇6

  “啪”.....你猜怎么了,那個(gè)最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了,他在回家的路上,剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了,你說(shuō)他倒不倒霉。給奇怪的還在后面呢!好了我不賣關(guān)子了

  ,我直說(shuō),聽(tīng)好了!

  他回到家,他的媽媽氣哄哄的對(duì)他說(shuō):“快說(shuō),誰(shuí)讓你動(dòng)學(xué)校的硫酸瓶的,還好你沒(méi)事,可是整個(gè)學(xué)校都快“塌”了!备嬖V你吧,你的老師對(duì)我說(shuō),你把硫酸瓶打碎后,雖然你沒(méi)有受

  傷,但是你把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室弄了一個(gè)大窟窿,你說(shuō)怎么辦,學(xué)校讓我陪,看我不打死你,說(shuō)完就去那雞毛撣子了,他說(shuō)了一聲:救命啊!就跑出門外了,他剛踏出門,一快瞧不起的石頭把他摔

  了個(gè)嘴啃泥!啪的一聲他撞上欄桿,昏了過(guò)去,等到他睜開(kāi)眼,他發(fā)覺(jué)他來(lái)到了陌生的地方,到處都是城堡和集市,他往前走準(zhǔn)備問(wèn)一下這是什么地方,可是沒(méi)走一會(huì)他就掉井里了,他費(fèi)了

  好半天才爬出來(lái),問(wèn)了問(wèn)過(guò)路人這是什么地方,過(guò)路人回答,這是倒霉城,啊!話還沒(méi)說(shuō)完過(guò)路人就掉井里了,他心想:完了完我怎么這么倒霉啊!!!!!到了后來(lái)他醒了原來(lái)是個(gè)夢(mèng),他

  嘻嘻的'笑了,他起了床,啪的一聲,他掉下了床,他想:我還沒(méi)有脫離倒霉啊!!!為什么555555!

  世界上最倒霉的人,有著最倒霉的一天!!!

初中生優(yōu)秀日記 篇7

  我們來(lái)到了北海公園,這是一座皇家公園。

  一進(jìn)大門,一條蕩漾著水波的湖映入眼簾,在湖對(duì)岸有一座白塔。走過(guò)橋去,在塔腳下往上望,之間白塔中央有一條裂紋,據(jù)說(shuō)是因?yàn)橐淮蔚卣鸲斐傻摹?/p>

  我們緊接著來(lái)到故宮博物館。

  看見(jiàn)了太和殿。太和殿上掛著一塊匾,寫有“正大光明”四個(gè)字,邊上還有副對(duì)聯(lián)。匾下有五條金龍,再往下看就是寶座了。我和見(jiàn)到了鳳冠、玉帶鉤、冕、蓮花布、發(fā)釵、玉佩、香粉盒、胭脂盒、龍冠、百布衣……聽(tīng)說(shuō)故宮有九千九百九十九間房屋,我從北門走到南門,一共用了3個(gè)小時(shí)呢!

  游覽了北海公園和故宮博物館后,來(lái)到了地下宮殿。

  南京也有一座地下宮殿,但是還未挖掘出來(lái)。就讓我?guī)憧纯幢本┑牡叵聦m殿吧!

  地下宮殿在地下20米深的地方,候寒冷,潮濕。

  進(jìn)了銅門,跨過(guò)門檻。首先映入眼簾的是一口近三米高的棺材。里面擺放著皇帝的衣服。

  往前走,在欄桿里的'寶座前面的蠟燭上積了厚厚的塵土。顯然這些東西擺放了數(shù)十年了。

初中生優(yōu)秀日記 篇8

  小說(shuō)里的人物總是美好的,丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的努力會(huì)蛻變成美麗的白天鵝,從一個(gè)平凡的人群里怎么也顯不出來(lái)變的熠熠生輝,當(dāng)然完美的結(jié)局尾隨其后也會(huì)理所應(yīng)當(dāng)了吧!

  當(dāng)然小說(shuō)里的.那些虛構(gòu)的情節(jié)出現(xiàn)的幾率為0,而且也不可能出現(xiàn),似乎離我們很近,但又遙不可及。

  媽媽總是覺(jué)得看那些毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的書本只是在浪費(fèi)時(shí)間,可在我心里,它可以帶給我歡樂(lè),教給我堅(jiān)持不懈,即使敵難重重也要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是希望;它可以把我?guī)У娇鞓?lè)的公主王國(guó)無(wú)憂無(wú)慮的在鏡子前搭配自己數(shù)之不經(jīng)盡的百褶裙;可以把我?guī)У胶推角屐o的王國(guó)里,人與人之間和平相處,沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有處心積慮。

  “也許往前走的道路會(huì)很艱難,因?yàn)槟阍酵吓溃驹谀忝媲暗臄橙司驮綇?qiáng)大,并不是所有人都停滯不前,也不是闖關(guān)游戲,他們也在前進(jìn),他們也在努力,或許很多人和你付出一樣的代價(jià)!薄熬退悴罹嘣俅,就算再蠢,再愚鈍,只要留下更多的汗水,付出更多的眼淚,總有一天可以有所回報(bào),或許,這就是人類的倔強(qiáng),因?yàn)榫髲?qiáng),所以才會(huì)拼搏,因?yàn)槠床,所以才?huì)成功,最終才有成就!泵看挝叶紩(huì)對(duì)著窗外大喊,因?yàn)槲蚁嘈牛晒σ欢ň驮谶叡税!?/p>

  如果把回憶折疊起來(lái),如果把時(shí)間倒轉(zhuǎn)回去。

  如果把歲月點(diǎn)燃成黑暗里跳躍的光團(tuán)。

  那么——

  我愿變成小說(shuō)里的人物,不論你當(dāng)時(shí)的處境如何,你都因該去拼搏,為自己輝煌的明天搏出蔚藍(lán)的天空,對(duì)著天空大喊——沒(méi)有什么你做不到。

初中生優(yōu)秀日記 篇9

  暑假里的一天陽(yáng)光明媚!我對(duì)著天空大喊:“早上好!”但是……今天我們?nèi)ツ耐竿笟,吹吹風(fēng)呢?

  西湖?這時(shí)候一定被擠得水泄不通,不去不去,我才不湊熱鬧呢!休博園?早就去過(guò)了,現(xiàn)在再去也沒(méi)意思!到底去哪里好呢?

  “嘀鈴鈴”正當(dāng)我犯愁的時(shí)候,舅舅來(lái)了電話。

  “外甥女,今天去不去桐廬?”

  “有啥去頭?現(xiàn)在的桐廬和杭州有什么區(qū)別?”

  “這你就不知道了吧!我們今天就去和杭州不一樣的桐廬!”

  “真的?那我去!”

  “說(shuō)定了?拜拜!”

  “嗯,拜拜!”

  我倒要看看和杭州不一樣的桐廬是什么樣!

  經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車程,總算到了“不一樣”的桐廬。首先映入我眼簾的是大片大片金黃色的東西,是什么?哦,原來(lái)是城里不太看得見(jiàn),但是家家戶戶不能少的稻谷。不對(duì)呀!這怎么會(huì)是桐廬呢?問(wèn)了問(wèn)才知道這里是桐廬的農(nóng)村,絕非滿街商場(chǎng)的城市。

  在這里,農(nóng)作物搖曳著,看門狗吠叫著,農(nóng)民們辛勤勞動(dòng)著,好一個(gè)“不一樣的桐廬”。

  我們進(jìn)了屋,稍作休息后,向目標(biāo)桔子林、番薯地出發(fā)。

  不一會(huì)兒,我們已經(jīng)身陷于一片“桔!敝。我已經(jīng)迫不及待,忙沖進(jìn)去,左手摘一個(gè),右手摘一個(gè)。喲,這個(gè)不錯(cuò),這么黃,還挺軟,我剛想吃,果農(nóng)就大喊一聲:“先別吃!”“為什么?”“有些黃的桔子是被蟲(chóng)子咬過(guò)的!檢查一下再吃!”原來(lái)如此,我檢查了一番,沒(méi)有洞,那就OK了!我一咬,還真不錯(cuò)!一個(gè)字:甜,兩個(gè)字:真甜,三個(gè)字:相當(dāng)甜……我們采了整整兩籮筐,還沒(méi)過(guò)癮!

  同志們,向下一個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻——番薯地。這是番薯地?不會(huì)吧,連番薯的影子都沒(méi)有,還叫番薯地?相信經(jīng)驗(yàn)豐富的你一定知道怎么回事,因?yàn)榉黹L(zhǎng)在根底下,也就是土地里。這么多亂七八糟的藤使我眼花繚亂,不過(guò)他的身子底下卻有著農(nóng)民們用心血與汗水所灌溉的果實(shí)。我挖,我挖,我挖挖挖……快來(lái)幫忙!好大一個(gè)番薯。〉拇_,好大,好像一個(gè)小南瓜啊!

  農(nóng)家樂(lè),蔚藍(lán)的.天空書寫著別樣的情趣;農(nóng)家樂(lè),牧童的短笛吹出個(gè)性的樂(lè)章;農(nóng)家樂(lè),搖曳的大樹(shù)放飛無(wú)限的溫馨。我不得不感慨:“農(nóng)家也有樂(lè)!”

初中生優(yōu)秀日記 篇10

  一提到考試,許多人一定會(huì)厭煩、討厭考試,這是一種不樂(lè)觀的心態(tài),與其討厭考試,還不如喜歡考試,這樣就不會(huì)覺(jué)得煩。事事都有一個(gè)兩面性,想想考試的好處,回味一下考試的樂(lè)趣。

  考試前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學(xué)習(xí),就為圖一個(gè)好成績(jī)。有的胸有成竹,信心百倍,勝利似乎已是囊中之物,無(wú)

  需再考。有的可就要吃苦頭了,忙著臨時(shí)抱佛腳,心中忐忑不安,唯恐考?jí)哪前び?xùn)的.滋味,恨不得不用考就有好成績(jī)。

  當(dāng)老師發(fā)下那張神圣般的考卷時(shí),大家盡顯身手,十八般武藝,看家本領(lǐng)全使出來(lái)。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍,下筆如有神,似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難

  題就急得抓耳撓腮,咬筆頭,像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟,喜出望外,露出了會(huì)心的微笑,吁了一口氣,仿佛千斤重,又好像已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的居心莫測(cè),探頭探腦,目光在老師與答案之間忙碌,一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去,心里正雀躍萬(wàn)分呢!

  考后,等待是最難受的,分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵,決定勝負(fù)的關(guān)卡,大家心中的懸念在這一刻揭曉?己玫哪鼐褪切χ痤侀_(kāi),壞的只好再接再厲了。

  酸甜苦辣,有得有失,能不說(shuō)考試是一種享受嗎?

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