小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記100字(通用18篇)
其實(shí)學(xué)好數(shù)學(xué)能解決好多生活中的問題,不信?那我們就來看看小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記100字吧,看看小朋友都是怎樣寫跟生活有關(guān)的數(shù)學(xué)問題的!
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記100字 篇1
11月24日,我校迎來了一年一度的運(yùn)動會。
田徑有24米往返跑,60米,100米,200米,400米,800米,1200米,1500米,2000米,還有壘球和跳遠(yuǎn)。我發(fā)現(xiàn)它們都是用時(shí)間和長度做單位計(jì)算的,輸和贏都是靠數(shù)字來決定的。
運(yùn)動也離不開數(shù)學(xué)呀!
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記100字 篇2
自從我們學(xué)習(xí)了除法以后,我發(fā)現(xiàn)生活中很多事兒都與除法有關(guān)。比如,媽媽買了 10 袋牛奶,每天喝 2 袋,能喝幾天? 10 ÷ 2=5 (天)。奶奶包了 20 個(gè)包子,我們一家有 5 口人,平均每人吃幾個(gè)? 20 ÷ 5=4 (個(gè))。爺爺有 9 只小鳥,平均 3 只小鳥放在 1 個(gè)鳥籠里,一共需要幾個(gè)鳥籠? 9 ÷ 3=3 (個(gè)),看來學(xué)好了除法能解決好多生活中的問題.
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記100字 篇3
今天拉琴的時(shí)候,老師總是提醒我注意拍子。
我有點(diǎn)疑惑。老師慢慢地跟我解釋后,我恍然發(fā)現(xiàn)這就是數(shù)學(xué)問題呀!全音符是四拍,拉的時(shí)候心里要默數(shù)四拍“1,2,3,4”。二分音符是全音符的二分之一,就是兩拍,拉的時(shí)候心里默數(shù)兩拍“1,2”。四分音符是全音符的四分之一,就是一拍,拉的時(shí)候就數(shù)一個(gè)“1”。八分音符就全音符的八分之一,也就是八分之四,就是二分之一拍,拉的時(shí)候就是“半個(gè)1”。
弄明白了音符的關(guān)系,好像上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,生活里真是無處都有數(shù)學(xué)呀!
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記100字 篇4
今天,我和爸爸去逛超市。
爸爸帶我到賣蔬菜的那個(gè)小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的土豆。回來的路上爸爸問我:“黃瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟(jì)南了,我們兩個(gè)人每人吃幾只?我想起了以前學(xué)的除法,我說:“4÷2=2,每人吃兩只!卑职钟謫枺骸斑@4只黃瓜,一共花了3元2角,每只多少錢?”我想了想,說:“3元2角,是32角,32÷4=8,每只8角!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說:“你算得真對!”今天,我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜,又學(xué)到了數(shù)學(xué)知識,真是一舉兩得!
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記100字 篇5
今天做數(shù)學(xué)書本上的第1——9題作業(yè)。作好后,第一次做好交給媽媽簽字,媽媽說,沒有做完,檢查下補(bǔ)上;第二做好交給媽媽簽字,媽媽說,還是沒做完,再檢查下補(bǔ)上。第三次做好交給媽媽簽字,媽媽火了,大聲說還沒做完,給我認(rèn)真的.檢查好補(bǔ)上。第四次,我從第一題開始仔細(xì)檢查,確定再沒有漏題后再交給媽媽簽字,還好總算過關(guān)了。媽媽簽完字狠狠的批評了我一頓,說我的心比九堡立交橋的橋墩還粗,以后一定要養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,不然考試時(shí)能考出好成績也會因?yàn)榇中目荚业摹?/p>
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記100字 篇6
星期五,金老師教了我們新的數(shù)學(xué)知識,就是表內(nèi)除法的豎式計(jì)算,計(jì)算步驟如下:第一想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù),那么商就是幾,寫在被除數(shù)上面的個(gè)位上。第二把除數(shù)與商相乘,算出總數(shù)里分出了多少,寫在被除數(shù)下面。第三用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積,所得的差寫在橫線下面。第四將余數(shù)與除數(shù)相比,余數(shù)必須比除數(shù)小。
另外我還會把這些東西用在日常生活中呢!
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記100字 篇7
星期五的下午,我們來到了香港的科學(xué)館。我看到了有很多的電腦,還有哈哈鏡……我回頭一看,看見有很多很多的紀(jì)念品,看得我眼花繚亂。我在這里買了兩個(gè)指南針,一個(gè)是圓形8元錢,另一個(gè)是球形的也是8元錢,我一共帶了45錢,花了16元錢,還剩下45—16=29元錢。
今天我很開心,因?yàn)槲矣辛诉@兩個(gè)指南針,以后就可以分出方向了。
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記100字 篇8
這一周我們學(xué)習(xí)了除法算式的豎式。
怎么列呢?是先寫一個(gè)“廠”字,再把被除數(shù)寫在“廠”字的里面,把除數(shù)寫在“廠”左面。計(jì)算出來的得數(shù)叫“商”,寫在“廠”字的上面,還要對齊個(gè)位。計(jì)算時(shí),是先用“商”乘除數(shù),然后用被除數(shù)減去它們的積,看得數(shù)是幾。如果它們相減后的最終結(jié)果不是零,是一個(gè)小于除數(shù)的數(shù),那么這個(gè)數(shù)就是余數(shù)。除法真有趣!
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記100字 篇9
不久前,我們學(xué)了軸對稱圖形,我發(fā)現(xiàn)好神奇哦!在一次考試中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。比如這個(gè)圖形,開始我只看出了一條對稱軸。當(dāng)時(shí)我不小心把試卷弄到了地上,我俯下身子去撿,卻意外地看出了另外一條對稱軸。我欣喜萬分!嘗試著從不同的角度去看這個(gè)圖形,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了三條對稱軸!我知道了,一個(gè)圖形,只要換一個(gè)角度,就有新的發(fā)現(xiàn),就像這個(gè)圖形,最終發(fā)現(xiàn)了幾條對稱軸。這真是一個(gè)好辦法!這與《畫楊桃》的故事所包含的意義是一樣的。
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記100字 篇10
今天,我跟好朋友在一塊玩,我們商量著玩一個(gè)“估一估”的游戲。她就給我出了一個(gè)題,她出的題目是:“我和小玲今天去買書,她花了86元錢,我花的錢比86元少一些,你猜猜是多少元?給你三個(gè)數(shù)選擇(70、100、10)。”我立即回答說:“是70元。”她就問我:“你怎么知道的?”我說:“因?yàn)?00比86多,所以86不行。”“那10可比86小呀?”她又問,我接著說:“10比86少的太多了!甭犃宋业幕卮,朋友很驚訝地問我“你怎么做的這么快?”我得意地對她說“數(shù)學(xué)課上學(xué)的唄,我還學(xué)會了許多其它的數(shù)學(xué)知識呢?”
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記100字 篇11
當(dāng)黃老師教我們學(xué)了第三單元測量后,我心想:“我為什么不去測量一下其他東西的長度和重量呢?”于是,我開始測量了。
首先我發(fā)現(xiàn)成語詞典的厚度有三厘米一毫米,《笑貓日記》這本書的長度有十八厘米六毫米,《淘氣包馬小跳》這本書厚六毫米等等……。這時(shí),媽媽時(shí)進(jìn)房間了,問道:“你在干什么?”“我在測量物體的長度。”“那我問你,你的滑板有多長?”“六十厘米!薄澳愕姆块g有多寬?有多長?”我用卷尺量了一下,說:“長三米九分米,寬三米五分米!薄澳阏姘簦饘α!眿寢屨f。最后我還說出了小貨車的載重量是一噸等等。
我做了這些測量后,發(fā)現(xiàn)我們身邊處處有數(shù)學(xué),只要仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它的存在。
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記100字 篇12
晚飯后,爸爸、奶奶和我在看電視。這時(shí)媽媽端來一盆花生,說:“明天早上炸花生米,大家一起動手吧!蔽艺f:“大家比賽吧,看誰剝得最快,讓奶奶來當(dāng)裁判。”爸爸用27秒剝了9個(gè),媽媽用36秒剝了9個(gè),我用40秒剝了8個(gè)。奶奶說:“怎么算呢:到底誰最快呀?”我會算:爸爸:27÷9=3(秒)媽媽:36÷9=4(秒)我:40÷8=5(秒)爸爸得第一名,媽媽得了第二,我得了第三名。
我覺得學(xué)知識真有用,謝謝老師很辛苦地叫我們學(xué)習(xí)知識,我一定好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記100字 篇13
天氣好冷啊!今天我就和媽媽,還有燦燦、阿姨、奶奶一起去陜縣淺水灣泡溫泉、游泳。
我們是做班車去的。從靈寶到淺水灣,大人要9元錢一張票,小孩是半票。媽媽就讓我算一算,我們5人一共要多少錢。我先算3個(gè)大人的票,一共是39=27元錢;然后再算我和燦燦兩個(gè)小孩的票,小孩是半票,就是每人4元5角,我們兩人的票加起來等于9元錢。最后大人和小孩的票就是27+9=36(元),我們5人一共花了36元錢。
終于算對了,我真高興。
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記100字 篇14
運(yùn)動會開始了。運(yùn)動會開始了。只聽見小動物們高喊著,不一會兒運(yùn)動場上來了9只小兔,27只小狗、36只小猴、6只小貓、34只袋鼠,它們爭著搶著報(bào)體育項(xiàng)目,不分勝負(fù)。
這時(shí),在一旁的大象提出了一個(gè)建議,說:“你們提數(shù)學(xué)問題來決定誰報(bào)項(xiàng)目”,大家的興趣來了,有的提出:小貓比小狗少多少只?列算式27—6=21(只),有的提出:小兔比袋鼠少多少只?算式34—9=25(只),它們都搶著提問題,最后,小貓參加跑步和跳高,袋鼠參加跳遠(yuǎn)和跳高,小兔參加跳繩和跳遠(yuǎn),小猴參加跑步和跳遠(yuǎn),動物們公平比賽,熱鬧極了。
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記100字 篇15
暑假第一天,我和媽媽制定了一張表格,上面寫的都是暑假培養(yǎng)的好習(xí)慣。
首先,練習(xí)鋼琴每天大于30分鐘,就能得到1元;鋼琴上課表現(xiàn)得9分以上就能得2元。早上起來,在吃早飯之前,把自己的床上被子疊好,就能得1元;打掃自己房間,保持書桌干凈,每天英語閱讀30分鐘各加1元。
當(dāng)然,也有懲罰項(xiàng)目,我如果發(fā)脾氣,扣1元。
統(tǒng)計(jì)下:一個(gè)暑假60天,扣除夏令營6天,一共54天。
這個(gè)暑假,我一共得了50+14+2+1+3+50—5=115元。我跟媽媽講,我想要把這筆錢攢起來買寵物店樂高。但是寵物店樂高需要200元,我還差200—115=85元,媽媽說明年壓歲錢可以攢起來一起買。
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記100字 篇16
暑假到了,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我到舅舅家去玩一趟。舅舅家在烏魯木齊,聽媽媽說烏魯木齊離我們很遠(yuǎn)呢!媽媽今天在網(wǎng)上買了西安到烏魯木齊的飛機(jī)票,于是我就想從飛機(jī)票著手,算一算我們離烏魯木齊到底有多遠(yuǎn)。
我們訂的飛機(jī)票是8月10日16時(shí)45分——20時(shí)25分的,也就是說,我們要坐3小時(shí)40分鐘的飛機(jī)。飛機(jī)的時(shí)速大約是800千米,按這個(gè)速度,飛機(jī)大約就要飛2720千米。如果把安康到西安的路程220千米加上,那么從安康出發(fā),到烏魯木齊總共約3000千米呢,這真是一次遙遠(yuǎn)的旅程!
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記100字 篇17
今天,我們回爺爺家了,一家人下午在一起吃飯,我負(fù)責(zé)選飲料。我先是買了一小瓶“山楂樹下”飲料,等第二次買的時(shí)候,我卻選了一大瓶。想知道這是為什么嗎?聽我算算賬,你就清楚了!
小瓶350ml,5元,大瓶1200ml,15元。350除以5等于70ml,也就是每一元能買70ml;1200除以15等于80ml,也就是每一元能買80ml。80大于70,得出的結(jié)論是,買大瓶劃算。
當(dāng)然,這次是因?yàn)槲覀內(nèi)硕,一次買個(gè)大瓶的合適。如果只有1 個(gè)人喝,那還是買小瓶的吧,那樣就不會浪費(fèi)。
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)日記100字 篇18
今天中午,我去餐館買了一份盒飯,并特意要了幾雙一次性筷子準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
一回到家,想到可以做實(shí)驗(yàn)了,心情真有點(diǎn)激動,但又夾雜著幾絲恐慌,我可不想讓第一個(gè)方案剛一出爐就遭到淘汰。為了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)方案是否正確,我專門測量了筷子的長度(20厘米)、厚度(0.35厘米)和兩端的寬度(分別為1.6厘米、0.8厘米)。由于一次性筷子近似于梯形體,我便利用梯形體的體積計(jì)算公式來計(jì)算筷子的體積,由計(jì)算結(jié)果可知,一次性筷子體積大約為8.4立方厘米。如果實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果和我所計(jì)算的結(jié)果近似的話,那么就說明我的實(shí)驗(yàn)是成功的,否則,我就得另想辦法。剛準(zhǔn)備動手實(shí)驗(yàn),一看實(shí)驗(yàn)用具還不夠,所以只好等到明天了。
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