小學(xué)生日記
有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生日記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生日記 篇1
今天最后一節(jié)是社團(tuán)課,我是閱讀社團(tuán)的,所以留在了教室。我借了一本書(shū),還拿出了英語(yǔ)家作,準(zhǔn)備趁這個(gè)時(shí)間把今天的、明天的、后天的英語(yǔ)家作全都做完,這樣星期天不就開(kāi)心了嗎?(蔣老師周五出去聽(tīng)課,所以把三天作業(yè)都布置了)說(shuō)干就干,可一看到英語(yǔ)家作本,我就頭疼了:這作業(yè)到底是橫著寫(xiě),還是豎著寫(xiě)呢?我看了幾位同學(xué)的.,他們有的是橫著寫(xiě),有的是豎著寫(xiě)的,這讓我更加犯難了。最終,多虧了蔣老師課上說(shuō)的那句話:“格式按照貼在書(shū)上的詞組格式寫(xiě)!蔽疫@才肯下筆。唉,因?yàn)槲业募m結(jié),浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。社團(tuán)結(jié)束了,也沒(méi)能寫(xiě)好英語(yǔ)家作。
小學(xué)生日記 篇2
今天我在書(shū)房看書(shū),爺爺拿著拖把走了進(jìn)來(lái)說(shuō),“大孫子,我給你拖地,你要付我工資”。我笑了笑說(shuō):“爺爺您辛苦了,還是我自己拖吧”。爺爺說(shuō):“你認(rèn)真讀書(shū),我拖地才有勁呀,我干活你付工資”。我只好按照爺爺?shù)南敕ㄗ隽耍瑺敔斦J(rèn)真的拖地,不放過(guò)每個(gè)角落,地面一會(huì)兒打掃的干干凈凈,煥然一新。
看著爺爺滿頭大汗,我心里充滿了感激和心疼,心里想我一定不能把房間弄亂了,好好學(xué)習(xí)養(yǎng)成好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,再也不讓長(zhǎng)輩們?yōu)槲也傩牧恕?/p>
小學(xué)生日記 篇3
一個(gè)美麗的秋日,老師帶著我們?nèi)|山嶺野生動(dòng)物園秋游。上車了,車?yán)锓浅狒[,小朋友們有的在說(shuō)話,有的在唱歌,我也興奮地跟著大家唱起歌來(lái)。
終于看到了東山嶺野生動(dòng)物園的大門了,大門口很寬闊、很氣派,門上站著幾只鸚鵡和和平鴿,仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。
一進(jìn)去,我們就看見(jiàn)了兇猛的蛇,還有可怕的鱷魚(yú)。美麗的孔雀展開(kāi)它那五彩斑斕的花衣裳,歡迎我們,而細(xì)高細(xì)高的黑頂鶴對(duì)我們的到來(lái)卻不理不睬的。順著老師指引的路線,我們來(lái)到了花果山和水簾洞,領(lǐng)略《西游記》中孫悟空故鄉(xiāng)的風(fēng)采,你看:一群群孫悟空的后代們?cè)诨ü缴细Z上竄下的,可愛(ài)極了。花果山的周圍有一頭大象,正扇著大耳朵吃甘蔗,還有很多伸著長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿和飛不高的鴕鳥(niǎo)呢。作文
我們正看得起勁,被一陣掌聲吸引過(guò)去,原來(lái)是一群小鸚鵡在表演雜技,小朋友們都圍了過(guò)去,只見(jiàn)那些小精靈們有的.在表演走鋼絲,有的在表演開(kāi)飛機(jī),有的在表演蕩秋千,還有的在表演叼錢技術(shù),真精彩啊!
我們?cè)跂|山嶺野生動(dòng)物園度過(guò)了快樂(lè)的一天。
小學(xué)生日記 篇4
我學(xué)繪畫(huà)已經(jīng)是很久以前的事了,那時(shí)候的我,繪畫(huà)技術(shù)尚且稚嫩,什么都畫(huà)得歪七八扭,但在那時(shí),我第一次接觸了動(dòng)漫后,就變得一發(fā)不可收拾起來(lái)。
如今的我,算是脫離了畫(huà)渣的境界,好歹能把自己想象中的還原出一點(diǎn)。有些時(shí)候,我都會(huì)感慨:會(huì)畫(huà)畫(huà)真好!因?yàn)楣P下那或五彩繽紛,鮮亮的世界或暗無(wú)天日,灰暗的片段栩栩如生。也因?yàn)檫@個(gè)原因,平時(shí)我同學(xué)們也都?xì)g喜看我畫(huà)畫(huà)。
也許這個(gè)優(yōu)點(diǎn)也是個(gè)苦惱吧,一有人問(wèn):你們班畫(huà)畫(huà)最好的是誰(shuí)?所有人齊刷刷的'看向我并大叫我的名字,說(shuō)實(shí)話,這樣讓我有種心肌梗塞的感覺(jué)。每一次有繪畫(huà)比賽,班里總是第一個(gè)把我排上,五年來(lái)好像一直都在參加比賽,多少個(gè)?不記得了。
畫(huà)畫(huà)這條路有寬有險(xiǎn)。寬到你可以當(dāng)設(shè)計(jì)師,珠寶類的又或者是建筑類的;可以當(dāng)畫(huà)家,畫(huà)油畫(huà)、素描、國(guó)畫(huà)還是漫畫(huà)?險(xiǎn)得你一不留神就會(huì)被那多如過(guò)江之鯽的畫(huà)手淹沒(méi),和許多人擠獨(dú)木橋是行不通的,大家都出不了名。在這大浪之中,我會(huì)畫(huà)好自己最愛(ài)的動(dòng)漫,不出名不要緊,畫(huà)著自己開(kāi)心也好。
每一個(gè)畫(huà)手,都對(duì)自己的畫(huà)有所眷戀,我也不例外。哪怕這橋又黑又暗,我空有一腔熱血也要走到底。
小學(xué)生日記 篇5
10月26日 晴
原來(lái)一只籃球還可以演繹出這么多技巧與說(shuō)法,不光光是把籃球丟進(jìn)筐里,而且需要我們掌握一系列的規(guī)則姿勢(shì)動(dòng)作。就光運(yùn)球突破一項(xiàng)技術(shù)就有很多說(shuō)法,還有投籃也非常需要掌握正確的身體姿勢(shì),才能保證投籃的一個(gè)命中率。除此之外,籃球老師還向我們演示了一些籃球比賽的技戰(zhàn)術(shù)配合等知識(shí),同學(xué)們都聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真,飽受熏陶。
然而,理想與現(xiàn)實(shí)總是有很大差距的;@球老師也不忘給我們清醒頭腦的“當(dāng)頭一棒”,告誡我們要學(xué)好籃球,必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印得打好基礎(chǔ);@球課的理論部分講解以后,剩下的時(shí)間就給我們來(lái)練習(xí)運(yùn)球了。一些特別有天賦的'同學(xué)也被老師選去進(jìn)行“三步上籃”的練習(xí)?粗@樣一堂豐富多彩、樂(lè)趣滋潤(rùn)的籃球課在眼前展現(xiàn),我的心里也是喜盈盈得醉了。
小學(xué)生日記 篇6
今天中午,我家包餃子。我把剝好的大蔥放在案板上,媽媽切了起來(lái)。不一會(huì)兒,屋子里充滿了辛辣味,辣得人直流眼淚。我問(wèn)媽媽這是為什么媽媽說(shuō)。你去問(wèn)爸爸吧。。
爸爸說(shuō)。蔥內(nèi)含有一種揮發(fā)油,油中主要成分是蒜素。這種蒜素平時(shí)被蔥的表皮緊緊裹著,貯存在蔥白里。當(dāng)你剝?nèi)ナ[的表皮后,特別是切碎破壞了蔥白的緊縮性后,蒜素便由液體變成氣體,從蔥白里跑出來(lái),向四周擴(kuò)散。這時(shí)你要在場(chǎng),蒜素就會(huì)隨著空氣鉆進(jìn)你的鼻子里、眼睛里。眼、鼻受到蒜素的刺激,便會(huì)流起淚來(lái)。。"噢,原來(lái)是這個(gè)道理。還是您這位自然老師知道的`多。哎,怎么切蔥才不流眼淚呢。我問(wèn)。
爸爸說(shuō)。這好辦。在你切蔥時(shí),用刀蘸點(diǎn)水,使蔥白斷面的揮發(fā)油溶在水中,就不會(huì)變成氣體刺激你的眼睛了。。媽媽照著爸爸說(shuō)的辦法切起來(lái)·果然很靈。我真高興,今天又學(xué)到一點(diǎn)兒知識(shí)。
小學(xué)生日記 篇7
如果我是班主任,我不會(huì)強(qiáng)迫同學(xué)們學(xué)習(xí),我只會(huì)讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中享受快樂(lè)。
如果這個(gè)期限只有短暫的三天,我也會(huì)盡可能地讓孩子們學(xué)習(xí)更多。
我上任的第一天,踏進(jìn)教室,空蕩的桌椅似乎也還沒(méi)有睡醒,隨著時(shí)間的走動(dòng),班級(jí)里陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了學(xué)生,剛剛還沉睡的桌椅也醒了,隨著孩子們的笑聲,鈴聲也響了。
第一節(jié)課,我想要帶孩子們?nèi)ゲ賵?chǎng)上學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活中的知識(shí),讓他們?cè)诨▍仓袑ふ規(guī)追N不同的顏色,香氣的花朵。鈴聲再次響起,上午的課也結(jié)束了,我的.心情也十分的好。
下午,我會(huì)讓他們溫習(xí)上午所學(xué)習(xí)和實(shí)踐的,從而明白更多。
時(shí)間“嘀噠嘀噠”地走了,我沒(méi)有布置作業(yè),只是讓他們回去觀察一個(gè)事物的特征,一天就這樣結(jié)束了。第二天,我與昨日一樣來(lái)到教室,只是昨日歪歪扭扭的桌椅變整齊了,今天我們?cè)谡n上做傳花朵的游戲,凡事“不幸者”就要再到講臺(tái)上演講,這樣既增長(zhǎng)了孩子的口語(yǔ)交際能力,又讓他們明白了“時(shí)間”的重要性,從而讓他們懂得珍惜。
不知不覺(jué),第三天來(lái)臨,我對(duì)孩子們說(shuō)了我明天就會(huì)走,他們上課也沒(méi)有分心,而是珍惜著我在的最后的一天,就這樣,我在孩子們的歡笑中離開(kāi)了學(xué)校。
“呼——”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀,我伸了個(gè)懶腰,又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地浸在了這片“天空!
小學(xué)生日記 篇8
今天學(xué)校開(kāi)展了大掃除活動(dòng),我負(fù)責(zé)的是寢室的衛(wèi)生清掃工作。我認(rèn)為我們寢室是非常干凈而且整潔,所以當(dāng)這個(gè)任務(wù)交給我的時(shí)候我開(kāi)心極了。但這個(gè)想法在我對(duì)寢室床底進(jìn)行清掃的時(shí)候完全破滅。在床底我掃除了各種零食垃圾袋例如:旺旺大米餅、綠豆酥、牛奶盒等等,但最令我惡心的是居然被我掃除了“小強(qiáng)”,那一瞬間我完全改變了我對(duì)于我們寢室衛(wèi)生的看法,并且還有一種要把我們寢室的`分扣光的沖動(dòng)!但是,沖動(dòng)歸沖動(dòng),我還是忍著這股脾氣繼續(xù)做著清掃工作:擦門、擦窗臺(tái)凹槽、)刷廁所、掃地、倒垃圾等,耗時(shí)半個(gè)小時(shí),我看著干凈的寢室和腳邊三通垃圾,感嘆著:同學(xué)們啊,不要吃零食了。
小學(xué)生日記 篇9
有一次,我媽媽要出去,很晚才能回來(lái)因?yàn)槲遗露亲羽I,所以想和媽媽學(xué)做拉面,媽媽就認(rèn)認(rèn)真真的教我,我也仔仔細(xì)細(xì)的學(xué)著。
媽媽說(shuō):“第一步先把鍋開(kāi)開(kāi),放上水,但是放的水不能太多,要不就全成湯了,也不能太少,因?yàn)樗鼤?huì)粘在鍋上面的'。水開(kāi)了以后,把拉面放在鍋里,然后在旁邊等一會(huì),只要看到鍋的上面冒煙以后,就可以把鍋關(guān)上了,因?yàn)樗呀?jīng)開(kāi)了。”媽媽問(wèn)我說(shuō):“你學(xué)會(huì)了么?”我認(rèn)真的說(shuō):“學(xué)會(huì)了。”
媽媽今天果然出去了,媽媽出去以后,我自己在家里寫(xiě)完了作業(yè)后玩了一會(huì)嗎,就有一點(diǎn)點(diǎn)餓了,我來(lái)到廚房里,按媽媽教我的方法試著做了一次,做好了,我開(kāi)始吃的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)硬,但是我把所有的全吃沒(méi)了,雖然有點(diǎn)硬,但是我覺(jué)得很好吃,因?yàn)橛袆趧?dòng)。
我喜歡做拉面,也喜歡吃拉面,所以以后我就常常做拉面吃。
小學(xué)生日記 篇10
星期五,我和爸爸參觀了自然博物館。博物館有三層,二樓展覽的是古生物、古人類和古尸。三樓展覽的是無(wú)脊椎動(dòng)物和魚(yú)類。四樓展覽的是兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類。
首先我們來(lái)到二樓,印入眼簾的是一個(gè)巨大的恐龍骨架,它的名字叫馬門溪龍,它身長(zhǎng)20多米,它性情溫順,是食草動(dòng)物。在它身旁有一些其它的恐龍,有些是食肉的、有些是食草的`。接著我們看了一些植物、動(dòng)物和恐龍的化石。最后我們來(lái)到了古人類展覽區(qū),看到了猿人是怎樣通過(guò)勞動(dòng)進(jìn)化成人類的。我還看到了他們打獵、勞動(dòng)用的石器。他們非常聰明在自己住的房子周圍挖了一條很深很寬的溝,來(lái)防止野獸的入侵。完了我們來(lái)到了三樓,我們看到了各種各樣的無(wú)脊椎動(dòng)物和魚(yú)類,令我印象深刻的是鯨鯊,一開(kāi)始我看到了他那龐大的身子我嚇了一跳。后來(lái)我才知道它性情溫順,以小魚(yú)和海藻為食,我這才松了一口氣,我還看到了最早的魚(yú)類----矛尾魚(yú)。最后我們來(lái)到了四樓,這里有最早的鳥(niǎo)類-----始祖鳥(niǎo),最低等的哺乳類動(dòng)物------鴨嘴獸。還有許許多多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的珍稀動(dòng)物。
我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開(kāi)了博物館,這次的參觀讓我非常難忘。
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