小學(xué)生日記
一天即將完結(jié)，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生日記 篇1
1.10月1日上午學(xué)校組織去動(dòng)物園玩，老師帶我們來到猴山。猴子好多��！有的在打秋千，有的在曬太陽。看！還有一只小猴在頂香蕉呢！小明指著山頂說:“快看！坐在山頂?shù)哪侵皇遣皇呛锎笸醢�？”大家說:“對呀！肯定是猴大王。它正美滋滋的吃著大桃子呢”下邊的小猴肯定是它的猴寶寶吧？它正千方百計(jì)的往上爬好像要給它爸爸搶大桃子呢！在猴山后邊還有猴媽媽在給猴寶寶捉虱子。大家說:“猴山真好��！我們喜歡猴子”。 ——王海玥
2.一個(gè)風(fēng)和日麗的.周末，老師帶同學(xué)們?nèi)?dòng)物園里看猴子。瞧，多么可愛的猴子啊！它們有的在觀賞風(fēng)景，有的在說悄悄話，有的在頑皮地頂著香蕉，有的在撓癢癢，還有一只小猴子像“猴子撈月”中的猴子一樣倒掛在樹枝上。咦，那是什么？仔細(xì)一看，原來是猴王，它正威風(fēng)凜凜的坐在假山的最高處。猴王旁邊還有一只小猴子，它正在給猴王要蘋果吃呢！今天真是快樂的一天�！蹯髟�
小學(xué)生日記 篇2
今天，我參觀了法院，那可真是氣派呀。
我來到法院院中，看著那高大辦公樓和審判樓，我心中就有一些害怕，更別說做賊心虛的犯罪嫌疑人。要是犯罪嫌疑人來了，看著這氣勢，肯定會(huì)從實(shí)招來。
我們進(jìn)入1號(hào)審判庭，我坐上了審判長的位置。這時(shí)我有意識(shí)的整了整紅領(lǐng)巾，將頭端正，腰挺直，當(dāng)走到那審判長的'位置時(shí)，我比了比，到我脖子這，著椅子四方正，要四人才能坐滿。
當(dāng)我坐上時(shí)，屁股冰涼。而我的雙手放在桌子上，顯得一副很威嚴(yán)得樣子。坐在那，我享受到了皇帝般的滋味，也好像我是一位法官大人，為百姓伸張正義，對待罪犯鐵面無私。
我們走了許久，參觀了很多。最后我們來到了一個(gè)大會(huì)堂中，今討論的問題是，讓法治的陽關(guān)伴隨我們成長。再著場討論中，無位法官解讀，他們講的頭頭是道。其中，法官交給我們一些知識(shí)，如，兩害相抵取輕，兩力相抵取重。這句話告訴我們，生命最重要，錢財(cái)不重要。
今天，走在回學(xué)校的路上，想起法官叔叔的教育，希望我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民�，F(xiàn)在還記憶深刻。
小學(xué)生日記 篇3
昨天是10月1日國慶節(jié)，也是我放假的第一天，爸爸媽媽帶我去兒童公園玩 了。
我好久 沒有來過這里了，走進(jìn)園里，有好多好玩的東西以前都沒有，現(xiàn)在都有了，雖然這些東西我在別的地方都玩過了，但 來了兒童公園我還想再玩一次呢。
公園里，好多人，每個(gè)好玩的東西都得排隊(duì)。然后我們一家人就是我媽媽負(fù)責(zé)買票排隊(duì)，我和爸爸負(fù)責(zé)玩，我們玩了很多項(xiàng)目，有叢林飛鼠，狂 呼 ， 小火車，碰碰車。。。。還有很多叫不出名字的呢 。我最喜歡玩碰碰車了，我經(jīng)常記起這個(gè)碰碰車我以前去爛蘋果樂園的時(shí)候，那里的管理員阿姨說沒有超過1.20 的.小朋友不能玩，當(dāng)時(shí)我還差一點(diǎn)點(diǎn)，所以就沒得玩了，那次我很不服氣。媽媽說等我超過1.20了再來吧，昨天我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，我太高興了，我和爸爸開著碰碰車橫沖直撞，別人也都是這樣子你撞我我撞你，玩得好開心。 還有那個(gè)“狂呼”，也很好玩，媽媽膽子小都不敢上去，還有坐在我旁邊的幾個(gè)姐姐，他們好像也很害怕，一直在叫呢，我下來的時(shí)候告訴媽媽說我像是在飛的感覺呢，太好玩了。
不知不覺我們玩了好久，都過了吃飯時(shí)間了，我都忘了吃飯了，總覺得每玩一個(gè)不同的時(shí)間太短了，媽媽說今天人太多了，以后我們再來，我這才肯不舍地走出公園。
小學(xué)生日記 篇4
元宵節(jié)那天，劉老師組織了同學(xué)們開展猜字謎活動(dòng)，這令同學(xué)們都會(huì)興致勃勃！
猜字謎活動(dòng)開始時(shí)，同學(xué)們的手都爭先恐后地舉了起來，每個(gè)同學(xué)都想讓別人分享自己的謎面。劉老師叫了離她最近的陸沖來講謎面：“頭帶兔耳帽，身穿弓字衣。身板站得直，一腳向做踢�！敝i面一出，教室里立刻鴉雀無聲，同學(xué)們都紛紛思考起來，有的環(huán)顧四周，有的仰望天花板。不一會(huì)兒，謎面就被朱婷同學(xué)所解開，她大聲回答：“答案是‘第’字�！蓖瑢W(xué)們疑惑不解，決定打破沙鍋問到底——刨根問底。朱婷同學(xué)解釋說：“頭帶兔兒帽就是‘第’字上的一點(diǎn)一撇，身穿弓字衣就是‘第’字中有個(gè)‘弓’字。身板站得直是那一豎，一腳向左踢就是‘第’字最后一筆是向左撇的�！蓖瑢W(xué)們聽后茅塞頓開，教室里立刻響起一片掌聲。
隨后，劉老師親自打了一個(gè)謎面，“田天上一棵小草，小狗守得牢牢，弟弟見了抱它，老鼠見了逃跑�！蓖瑢W(xué)們在講臺(tái)下竊竊私語，不久，答案就誕生了。好幾個(gè)同學(xué)異口同聲：“是‘貓’字！”因?yàn)闄C(jī)靈的同學(xué)只要聽見“老鼠見了逃跑”這一句，就不約而同地想到貓了。
猜字謎活動(dòng)真有趣，不僅能考驗(yàn)一個(gè)人的智慧，還能訓(xùn)練一個(gè)人的反應(yīng)能了，真是一舉兩得。元宵節(jié)實(shí)在令我難以忘懷！
“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”上課了，老師快步走進(jìn)教室，告訴我們一個(gè)好消息：今天上課要玩猜字謎的游戲。同學(xué)們有的不停用手?jǐn)[出“V”字形，邊做邊說“哦耶”；還有的垂頭喪氣，因?yàn)樗麄冏詈ε虏轮i，擔(dān)心老師出的'字謎太難，自己猜不準(zhǔn)……無論如何，“猜字謎”活動(dòng)還是在大家的歡聲笑語中開始了。
首先，老師先給我們猜了個(gè)字謎：“日出”。我奇怪極了，還沒反應(yīng)過來，就看見一位男同學(xué)毫不猶豫地站起來，報(bào)出了他的答案：原來是“旦”字。我一下子明白了：“旦”最下面的“一”代表地平線，“日”代表太陽，太陽從地平線上升起來，這不恰好表明了“日出”這一意思嗎？真神奇�。�
之后，老師又出了一個(gè)比較難的題目：“一點(diǎn)點(diǎn)上頭，烏云蓋兩邊，上字顛倒掛，人字排八仙。”在同學(xué)們的再三要求下，老師吧這個(gè)字謎寫在了黑板上。這個(gè)謎底真難呀！看到同學(xué)們有的在紙上筆劃，有的抱頭冥思苦想，我也和同學(xué)小聲討論起來。最終，還是一位男同學(xué)公布了答案：是“定”字。
快下課了，我和同學(xué)們都意猶未盡，收獲很多。有的同學(xué)悟出了猜謎的方法；有的同學(xué)學(xué)到了不少好字……我還決定把這個(gè)謎語分享給家人呢！這游戲真有趣！
小學(xué)生日記 篇5
今天是臘月二十八日，爸爸媽媽和我一起去上海迪士尼樂園游玩。
今天人好多啊，真是人山人海，我們排了很長時(shí)間的隊(duì)才進(jìn)去。樂園里面到處洋溢著歡樂的笑聲和喜慶的音樂。
我們一共玩了4個(gè)項(xiàng)目，參觀漫威英雄總部是我最喜歡的項(xiàng)目之一，美國隊(duì)長、鋼鐵俠、蜘蛛俠等等，都是我非常喜歡的英雄，我還與鋼鐵俠來了一個(gè)合影。
另一個(gè)我最感興趣的項(xiàng)目就是樂高城，里面所有的`卡通造型都是用樂高積木拼起來的，白馬王子的造型是花了一千多個(gè)小時(shí)拼出來的，墻上有一條巨大的中國龍，有兩層樓那么高，天花板上還有三個(gè)卡通人物，也都是用樂高積木拼裝而成，真是太不可思議了，他們那么栩栩如生，簡直可以以假亂真了。
開心的時(shí)光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，我戀戀不舍地離開了迪士尼樂園，踏上了回家的旅程。
小學(xué)生日記 篇6
哈!哈!哈!一陣陣歡笑聲從教室里傳來,今天我們玩了一個(gè)游戲叫“盤根錯(cuò)節(jié)”，聽到這個(gè)名字你們一定很好奇吧!那就讓我來告訴你們怎么玩。
首先分成男女兩組，每組各七個(gè)人手拉手圍成了一個(gè)圓圈，然后對方隊(duì)員選一個(gè)人來搞亂順序，這七個(gè)人要想辦法找回原來的位置，并且大家的手不能松開，看哪隊(duì)用時(shí)短。
第一輪開始了，我們女生馬上圍成一個(gè)圈，大家緊拉著手，深怕等會(huì)不小心會(huì)松開手，男生派出了王晨輝來搗亂，他把我們女生搞得亂七八糟，大家全都扭在了一起，他看到自己的杰作后站在一邊偷笑。我們女生很緊張，一時(shí)有點(diǎn)手忙腳亂，扭來扭去，用了一分四十七秒才解開。
第二輪男生出馬了，他們信心百倍，認(rèn)為一定可以勝過我們。我代表女生去當(dāng)“臥底”搞破壞，我把男生的'順序搞得一塌糊涂，他們看上去就像一個(gè)被捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“大螃蟹”，雖然有鉗子子卻沒法動(dòng)彈，哈哈!誰讓他們小看我們女生呢!他們現(xiàn)在根本動(dòng)也動(dòng)不了了，看到他們又氣又急頭上冒汗的樣子，我們女生全在旁邊笑翻了天，結(jié)果男生用了三分四十七才解開。
又到了PK賽的時(shí)間，還是女生先來，我們女生吸取了上次的教訓(xùn)，先在下面商議了一下對策，然后看清楚搞鬼的人動(dòng)作，再把他搗亂的順序從后往前返回來，這一次我們很輕松地就解開，只用了短短四秒，那些男生看得目瞪口呆。接下來就要輪到男生出馬了，可能是被我們的神速驚呆了，男生們?nèi)甲兊寐掏掏耆珱]了斗志，搞了很久也沒有解開。
結(jié)果可想而知，我們女生取得了最后的勝利。從這個(gè)游戲里我知道了做任何事一定要多動(dòng)腦，不能蠻干。
小學(xué)生日記 篇7
今天下午，我們一家、小歐一家、小渠家、朵朵一家去云龍湖放風(fēng)箏。
本來我們在玩蒙頭摸人的游戲，輪到我爸蒙頭了。玩著玩著，一個(gè)小朋友突然間來了。我們想就帶他玩唄，誰知，我頭一斜，準(zhǔn)備打老爸的時(shí)候，那個(gè)小男孩一個(gè)箭步?jīng)_過來，我來不及躲閃，“嘭通“一聲，我的.耳朵上面一陣發(fā)麻，然后疼痛無比。我不由自主地單腿跪下，然后嚎啕大哭起來。
大人們紛紛圍過來，問我怎么回事，還疼不疼，覺不覺得暈?想不想嘔吐?……我用手摸了摸耳朵上面，感覺鼓起來一塊，鉆心的疼，抽泣著說：“老~~~老爸~~，我，我起了一個(gè)大老牛。”老爸一看，真起了。大家就安慰我說：“沒事，誰小時(shí)候都起過�！崩习诌�說了哥哥小時(shí)候起老牛的故事。渠媽從包里拿出一塊潔白的毛巾，歐媽給毛巾澆上涼水，蓋在我的受傷的地方。蓋了一會(huì)兒，覺得好多了。
敷完以后，我也沒心思再玩了，大家都各回各家了。
小學(xué)生日記 篇8
盼望著，盼望著，"五一"假期終于到來了。
今天，充滿精氣神的我早早的起了床。因?yàn)榻裉煳覀円患胰艘竦毓珗@去玩。
行駛中，望窗戶外一看——路邊的小草，似乎在向我們問好;河邊的蘆葦看見我們似乎都挺直了腰子;天空中的小燕子像是跟著我們一起，你一會(huì)躲在柳樹后，我一會(huì)藏在大車旁。歡聲笑語中，我們即將來到目的地，可令我們崩潰的是，公園門口竟然排起了很長很長的隊(duì)伍 ，等候的人們，你不讓我，我不讓你。正搶著買門票呢!
無奈的'我們只好改變計(jì)劃，把車向巢湖開去。我們來到了一個(gè)碼頭，那里有游艇，有快艇，有巢湖飛魚，還有慢艇。“媽媽，我們能不能做快艇�！弊非蟠碳さ奈覒┣髬寢�。媽媽爽快的答應(yīng)了我的意見。我們買了門票，穿好救生衣，坐上了快艇。剛開動(dòng)，我感覺也不怎么快，可你在快艇上坐上一兩分鐘 ,你就會(huì)很后悔自己的決定。原來，這快艇到快的時(shí)候都要翻船……真得好刺激。妹妹雖然不在我一個(gè)快艇上，但聽爸爸說妹妹一直在上面發(fā)抖，還好沒有哭!
夜幕降臨了，我依依不舍，隨著晚霞的陪伴原路返回，在車上我意味深長的想：我雖然不在那，我的記憶卻永遠(yuǎn)在那。
小學(xué)生日記 篇9
每個(gè)人都有自己的祖國，每個(gè)人都愛自己的祖國。我作為一個(gè)中國人，我也愛自己的祖國——中國。
我愛祖國，因?yàn)樗兄澜缟献顗邀惖纳胶印Ｊ澜缟献铋L的京杭大運(yùn)河令我自豪；大興安嶺的茫茫林海使我陶醉；世界之巔的珠穆朗瑪峰使我驚奇；內(nèi)蒙古高原遼闊的天然牧場使我向往……中國的海啊波瀾壯闊，中國的湖啊形形色色，中國的島啊星羅棋布，中國的河啊源遠(yuǎn)流長，中國的山啊綿延起伏，中國的景象有誰能比得上？
我愛祖國，因?yàn)樗兄凭玫?文化。甘肅武威出土的天馬令人驚嘆；曾侯乙墓的編鐘令人驚奇；河南安陽出土的司母戊大方鼎令人自豪；陜西臨潼出土的兵馬俑令人向往……中國的歷史是那么悠久，中國的歷史是那么古老，中國的歷史又有誰能比得上？
我愛中國，因?yàn)橹袊俏业募覉@；我愛中國，因?yàn)橹袊悄菢用利悾?/p>
小學(xué)生日記 篇10
今天是作文班開課的第一天，天熱得發(fā)了狂，盡管我坐在電扇底下，可還是滿頭大汗。我想，如果此時(shí)有杯可樂喝，邵該多好呀！
老師大概看出了我們的心思，一上課便說：“同學(xué)們，我們來喝杯可樂好嗎？”老師的話剛說完，我們便歡呼起來，有的手舞足蹈，有的蹦著叫“OK”，還有的唱起了流行的世界杯主題歌：“夠、夠、夠，噢來、噢來、噢來�！�
老師一個(gè)手勢，我們立刻安靜下來。只見老師將棕色的可樂倒人塑料杯中，“咕嚕、咕�！�，可樂一進(jìn)入杯中，立刻升起了無數(shù)個(gè)白色的小泡泡。“這是怎么回事呢難道杯子里會(huì)隱藏著小魚嗎7”當(dāng)我提出疑問時(shí)，老師微笑著解釋道：“工人叔叔在把可樂裝進(jìn)瓶子里時(shí)，加壓強(qiáng)使二氧化碳溶在可樂李里一旦打開瓶蓋，二氧化碳便會(huì)立刻從可樂里冒出來，剛才大家看到的小泡泡就是二氧化碳。當(dāng)我們喝下可樂時(shí)，二氧化碳就會(huì)很快從口腔跑出來，從而帶走體內(nèi)的一部分熱量，使人有種清涼的感覺。另外，二氧化碳還能刺激胃壁，幫助消化呢！”老師，看，我都流口水了，快讓我們喝吧�！苯�(jīng)我一提議，一杯杯可樂便送到了同學(xué)們的眼前。有的同學(xué)一飲而盡，有的`慢慢品嘗，還有的碰杯喝呢！“同學(xué)們，味道怎么樣？”老師邊喝邊問。有的說辣，有的說甜，有的說有點(diǎn)兒中藥味。一個(gè)調(diào)皮鬼站起來說：“酸甜苦辣全包括�！鳖D時(shí)，教室里又是一陣哄堂大笑。
可樂，可樂，可把我們樂壞了。
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