五年級(jí)小學(xué)生日記
不知不覺中一天又要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？這也意味著，又要開始寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的五年級(jí)小學(xué)生日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)小學(xué)生日記 篇1
我是學(xué)校器樂班的小號(hào)手，今天又是周六下午，我要回校參加訓(xùn)練。
訓(xùn)練快要結(jié)束時(shí)，爸爸提前來接我了�？晌也幌胱尠职挚次掖敌√�(hào)。因?yàn)樽罱矣龅搅死щy，高音總是吹不上去。漸漸地，我便產(chǎn)生了厭倦心理，以前愉快的小號(hào)練習(xí)已變得十分無趣，沒有了訓(xùn)練的動(dòng)力，總是抱著應(yīng)付的態(tài)度懶洋洋地吹。當(dāng)我突然發(fā)現(xiàn)爸爸就站在我背后時(shí)，便尷尬地說：“爸爸，你先去一樓等一下，我下課了就去找你！”支走爸爸以后，很快就下課了，我放好了樂器，慢吞吞地走下樓，懷著忐忑的心情走向爸爸：一向嚴(yán)厲的爸爸應(yīng)該看到了我不認(rèn)真練習(xí)的情景，他會(huì)怎么批評(píng)我呢？
當(dāng)我走到爸爸身邊時(shí)，他竟然沒有批評(píng)我，只是摟著我的肩膀靜靜地往家走。爸爸不說話，我也不敢出聲，只是低頭走路。出校門后，爸爸終于開腔了：“今天我在來接你的路上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西，讓我很震憾！”“是什么呀？”好奇心讓我一下子有了精神。
一路上，我把路邊的`景物全部仔細(xì)地看了個(gè)遍，可路走了一半，還沒有任何發(fā)現(xiàn)。爸爸卻不慌不忙地笑著，帶著我繼續(xù)往前走。當(dāng)來到一棵樹前，他停了下來，讓我好好觀察這棵樹與其他樹有什么不同。
乍一看，我覺得沒有什么特別的，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹干已經(jīng)被蟲子蛀空了，只剩下一副空皮囊，好心人在它的“腹腔”注入了灰色的水泥，估計(jì)是讓它填充樹干，支撐整棵樹不至于被風(fēng)刮倒，雖然顏色接近但看起來十分不協(xié)調(diào)。爸爸問：“看出來了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“它是棵生病的樹，是棵殘疾的樹�！薄皼]錯(cuò)，你再看看上面，它的枝葉與別的樹有什么不一樣，能不能看出是生病的樣子？”我抬頭一看，只見它枝繁葉茂，比旁邊的樹還要長(zhǎng)得茂盛，毫無病態(tài)！
我明白爸爸的用意了，被譽(yù)為品學(xué)兼優(yōu)的我，就因?yàn)橐粋�(gè)高音吹不上去，便準(zhǔn)備放棄努力了。他是要我向這棵樹學(xué)習(xí)，不管面對(duì)怎樣的困難和逆境，都要讓自己堅(jiān)持下去，永不放棄，讓自己變得更優(yōu)秀！
五年級(jí)小學(xué)生日記 篇2
今天，趙老師叫我們走出教室，到操場(chǎng)上排隊(duì)集合。
當(dāng)我們排好隊(duì)后，來了很多大哥哥、大姐姐，他們分別站在我們面前。我的面前站了一位姐姐，她笑著幫我系上了紅領(lǐng)巾。趙老師微笑著看著我們，陳老師在一旁忙著拍照片。
今天，我成為一名光榮的少先隊(duì)員了，我真高興��！
五年級(jí)小學(xué)生日記 篇3
今天真是個(gè)傷心郁悶的日子，我數(shù)學(xué)考試居然才考了93分，心里覺得很不是滋味。
支老師幫我改好后，就對(duì)我說：“你有點(diǎn)粗心啊，以前可沒考過95分以下，要努力呀�！蔽业椭^看著自已做的卷子，有一道是在框里填上數(shù)字，使左邊兩個(gè)數(shù)字的得數(shù)和右邊兩個(gè)數(shù)的得數(shù)一樣，可我只看了大概，直接把左邊的得數(shù)寫上就好，檢查也沒檢查，扣了好幾分，想想我真夠粗心的，老是犯這樣的錯(cuò)誤，所以數(shù)學(xué)�？疾坏�100分，這次連95分好沒到，讓我很難受。想著想著我的眼淚就不知不覺地像小雨滴一樣一顆顆往下落下來�；氐浇淌液笥型瑢W(xué)跑過來問我：“你怎么哭了�！蔽覜]有回答他們，因?yàn)槲矣X得說出來很難為情，會(huì)讓同學(xué)們笑話的'。
回到家后我的情緒一直很低落，媽媽對(duì)我說：“看來你是知道自已考得不好了，不要光哭，怎么樣想辦法改掉這個(gè)壞習(xí)慣才是關(guān)鍵呀�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，以后我會(huì)有時(shí)間多上上學(xué)樂的同步課堂，固恐自已學(xué)過的知識(shí)，爭(zhēng)取每次考到95分以上的好成績(jī)。
五年級(jí)小學(xué)生日記 篇4
今天我的心情和天氣一樣晴朗。因?yàn)槲液门笥殃惤ㄒ缓晚n文哲都來我家玩了。
今天早上，我正在寫作業(yè)。爸爸對(duì)我說：“你的同學(xué)陳建一來了，快下樓去接接吧。”我聽到后，心里樂開了花。我迫不及待的把鞋穿好，跑下樓去迎接我的好朋友了。見到陳建一后，我就趕緊走過去，拉著他的手。熱情的把他迎接到我的.家里。到家后，我和陳建一先玩了一會(huì)兒積木。我們正在玩得的時(shí)候，聽到敲門聲，打開門一看，原來是我的好朋友韓文哲來了。我們就一起高興的玩了起來。
我們玩得最有趣的就是擲球游戲。在我家的門上粘了一張靶心，我們拿著球看誰能夠擲到靶心上。我們一個(gè)人一次投一下，每個(gè)人三次機(jī)會(huì)，看誰粘上的多。第一輪，我贏了。他們不服氣，就又玩了一輪，結(jié)果這一次是陳建一贏了。不知不覺中已經(jīng)到了下午，陳建一和韓文哲分別被他們的爸爸接走了。
今天和小伙伴們玩得可真開心呀!
五年級(jí)小學(xué)生日記 篇5
1、初到新家 9月18日
媽媽帶回來一些螃蟹。有幾只有氣無力的，連掙扎的力氣也沒有了。其中有一只最小的還是生龍活虎的，用自己最大的力氣向上爬。它的背上有幾個(gè)凹進(jìn)去的地方。它的顏色像青銅器一般有光澤。我被它不放棄的樣子所吸引，于是從媽媽的刀刃下救了這只螃蟹一命。我把它養(yǎng)在魚缸里。
它的眼睛像兩顆黑豆豆一樣凸出。別看它的眼睛只有綠豆一般大�？墒呛苡斜臼碌�!螃蟹沒有脖子所以它的眼睛可以伸縮自如。我從資料中知道它的楊靜還能像人類的手和鼻子一樣有觸覺和嗅覺。
2、泡泡事件 9月19日
我蹲在魚缸邊看螃蟹無精打采的.樣子。我就用夾子碰了碰。它揮舞著它的大螯向我猛攻過來，威風(fēng)凜凜，我給它取名叫“青銅將軍”。它發(fā)現(xiàn)警報(bào)解除就“哧噗哧噗”吐起泡泡來。我正納悶：這些泡泡是怎樣形成的呢?
我去問媽媽，媽媽說不知道。我去問爸爸，爸爸也說不清楚。我靈機(jī)一動(dòng)說：“去用電腦查資料吧!”看了資料，我恍然大悟，原來螃蟹用鰓(我們平時(shí)吃螃蟹時(shí)甲殼下海綿般的東西)呼吸，鰓能吸入很多的誰。它靠鰓里的水能在陸地上生活�？墒菚r(shí)間長(zhǎng)了，鰓里的水會(huì)漸漸減少。這時(shí)螃蟹會(huì)抽動(dòng)嘴和鰓，企圖吸收水分，可是卻吸入大量的空氣，空氣和鰓里的水混合，便形成許多的旗袍。原來它是渴了。我一邊這么想一邊給它加水。喝了水的“青銅將軍”又恢復(fù)它那威風(fēng)的將軍樣了。
3、打架事故 9月20日
媽媽又從外公家拿來一只大螃蟹。我把它們倆放在一起。沒想到它們打了起來。
斗得挺兇，那只大螃蟹，用自己的鉗子和背甲頂起“青銅將軍”�！扒嚆~將軍”的幾只腿在上面亂抓。它們吐出一串串白泡沫，一進(jìn)一退，一上一下�！扒嚆~將軍”向那只大螃蟹“撲”去。這時(shí)媽媽來把它們分開。“青銅將軍”昂首闊步、揚(yáng)眉吐氣仿佛在說：“小樣，跟我斗沒門，我才是老大�！�
螃蟹給我?guī)頍o窮的歡樂，我真是特別喜愛它們。
五年級(jí)小學(xué)生日記 篇6
端午節(jié)到了，各地方的風(fēng)俗不同，有在門前掛艾草的；南方是賽龍舟；我們這里的風(fēng)俗是包粽子。
今天我們要包粽子。
我和媽媽來到了信譽(yù)樓買了米和粽子葉，當(dāng)然！還有棗�；氐郊抑笪覀儼衙缀汪兆尤~分別泡在兩個(gè)盆子里，大概泡上十幾分鐘，就可以開始包粽子了。
媽媽告訴我先把粽葉弄成三角形，再放上一顆棗，然后放上米，最后再放上幾顆棗用粽子葉，把它們包住系上繩子一個(gè)粽子就完成了，我也學(xué)著媽媽包了一個(gè)，雖然沒有媽媽包的好看，但是我也挺滿意的。
就這樣，我們把粽子包完了。開始在鍋里蒸粽子，大約一個(gè)小時(shí)后就蒸熟了，在等粽子熟的過時(shí)候，我總是急不可耐地揭開蓋子看看，等待的時(shí)間總是特別漫長(zhǎng)，不一會(huì)兒，從鍋里飄出的.淡淡香味饞得我直流口水！
粽子終于蒸熟了，我迫不及待地嘗了一口，味道香甜軟膩！真好吃��！我們大家都吃著香噴噴的粽子談?wù)撈鹆饲?/p>
今天我真高興啊，我了解了南北方端午節(jié)的風(fēng)俗，也學(xué)會(huì)了包粽子！
五年級(jí)小學(xué)生日記 篇7
今年1月27日，我和家人以及朋友們一起去泰晤士小鎮(zhèn)玩。
所謂的泰晤士小鎮(zhèn)從整體布局到一磚一瓦都體現(xiàn)了歐洲風(fēng)情。小鎮(zhèn)里的房子、道路、商店引入英國(guó)泰晤士河邊小鎮(zhèn)風(fēng)情和住宅特征，都和我在英國(guó)看到的一模一樣；但是因?yàn)檫^年，所以商店基本上都關(guān)門休業(yè)了。
第一天下午我們來到了醉白池。醉白池是上海的著名景點(diǎn)。從這座園林的前身算起，已有大概九百余年的歷史；公園的`面積有七十六畝，醉白池具有明清時(shí)期江南園林山石清池相映的風(fēng)格，園里面古跡非常多，聽說這里還有樹齡在三四百年的古銀杏、古樟樹，年齡在百年以上的牡丹呢。
走到一個(gè)亭子向四周環(huán)視，四周的風(fēng)景就像是詩(shī)人詩(shī)句中的仙境那般迷人，把翠綠的柳樹，彎彎曲曲的石橋，棕色的涼亭，平如鏡面的抹茶色的湖水融為了一體，好像一幅山水畫。站在橋的中央，朝遠(yuǎn)處眺望，還能看到更多的樹木。相信如果這景色讓文學(xué)家或者詩(shī)人看到了，他們必然會(huì)被這般景色打動(dòng)。
繼續(xù)沿著彎彎曲曲的石頭路往前走，穿過一個(gè)一個(gè)門洞，可以看到一塊石板，石板上有數(shù)十只鹿往一個(gè)方向跑，其中，九只鹿的腦袋往后，只有一只還在向前看。聽說那就是傳說中高端大氣上檔次的“十鹿九回頭”石刻。
第二天下午，我們終于來到了我夢(mèng)寐以求的好地方——鐘書閣。
鐘書閣本著“為每一位讀者找一本好書，為每一本好書找一個(gè)讀者”的理念，為每一位客人打造了這樣一間夢(mèng)想書房。這里與普通的書房最大的區(qū)別在于，這里真的是書的海洋。天花板，地板墻上甚至是樓梯走廊上到處都是大大小小各式各樣的書。我剛踏進(jìn)門就迫不及待地鉆進(jìn)了書海之中，沉浸在濃濃的書香之中，一坐便是一到兩個(gè)小時(shí)。直到家長(zhǎng)催著要走，我才依依不舍地放下手中的書。真希望這樣的地方還能去第二次。
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