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實(shí)用的小學(xué)生日記

時(shí)間:2025-12-18 19:05:32 小學(xué)生日記

實(shí)用的小學(xué)生日記范文5篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的小學(xué)生日記5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)生日記范文5篇

小學(xué)生日記 篇1

  1月13號(hào) 星期日 晴

  今天下午爸爸帶我去看電影,看的`是《喜羊羊與灰太狼之蛇年版》,非常好看。小時(shí)候我就很喜歡故事里面的美羊羊,美麗又善良,羊羊們一次又一次的和灰太狼斗智斗勇,機(jī)智勇敢的形象讓我們好喜歡?赐觌娪,爸爸帶我去永和大王吃面,回到家我講給媽媽聽(tīng),媽媽笑著說(shuō):“明天媽媽也帶你去。”我好開(kāi)心!如果天天都可以這樣就好了。

小學(xué)生日記 篇2

  愛(ài)心捐贈(zèng)日記

  從小媽媽就說(shuō),要積極參與愛(ài)心捐贈(zèng),用我們力所能及的氣力來(lái)幫助別人。

  星期三下午,一張通知貼在黑板上,同學(xué)們都紛紛圍了過(guò)去,我一看是一位每次在班上考試都名列前茅的趙靜,得了骨髓白血病,經(jīng)過(guò)十七次化療,病情穩(wěn)定,可一次小感冒而病情嚴(yán)重,生命危在旦夕,讓我們捐款。

  回家后我準(zhǔn)備捐一百塊,可覺(jué)得捐太多也不好,又改為五十塊,可又覺(jué)得捐太多,改為二十元,可我又想到趙靜同學(xué)沒(méi)錢(qián)的絕望,最后還是算了捐一百吧!

  第二的班會(huì)課上,黑板上寫(xiě)著一個(gè)蒼勁有力的大字“捐款”,大家都拿著自己的錢(qián)小聲議論著,有的說(shuō):“我捐了十元”,有的說(shuō):“捐了一百”,還有的說(shuō)“只捐了五元”,雖然我們捐得不多,但也表達(dá)了自己的心意,我問(wèn)劉哲睿捐了多少,她說(shuō),她要捐七十元。不一會(huì),上課了,王老師走向講臺(tái),講臺(tái)下嘰嘰喳喳的講話(huà)聲,頓時(shí)停止了,同學(xué)們回了位,都專(zhuān)心致致的聽(tīng)著王老師講話(huà),王老師講了這位同學(xué)的家境和為什么要捐款后,便拿出一個(gè)紅盒子,同學(xué)們一窩蜂像潮水一樣涌到老師面前,后來(lái)不知什么又成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'龍,我也走到這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里,不一會(huì)兒就到我了,我把手上的錢(qián)交給了老師就回位了,許多同學(xué)又開(kāi)始了議論,有說(shuō)有笑,有腳步聲,也有老師的說(shuō)話(huà)聲,這是一首和諧的交響曲。

  如果把錢(qián)交給了趙靜同學(xué),希望她能早日康復(fù),早日重返校園,成績(jī)能一直很好,能重新站起來(lái),向著未來(lái)的目標(biāo)出發(fā)。可我現(xiàn)在很擔(dān)心她,眼前仿佛出現(xiàn)醫(yī)生正把她推向手術(shù)室的情景,希望有一天她能從病房里跑出來(lái)笑著向我招手。

小學(xué)生日記 篇3

  20xx年X月X日 星期X 天氣:X

  今天是八月十五——中秋節(jié)。聽(tīng)大人們說(shuō)中秋的月亮是最圓最亮的了。吃過(guò)晚飯,我們一家老小興沖沖地來(lái)到小花園賞月。

  小花園的亭子里吊著一個(gè)紅紅的`小燈籠,桌子上放著通紅通紅的蘋(píng)果、淡黃淡黃的梨子、紫黑紫黑的葡萄,當(dāng)然了,還有又大又圓的月餅。我們圍坐在桌邊,一邊吃月餅,一邊賞月。

  我們抬頭望著天空,等著月亮的出現(xiàn)。十多分鐘過(guò)去了,月亮終于出現(xiàn)了。月亮從云層中露出半張臉,害羞得像個(gè)小姑娘。慢慢地,圓圓的月亮升起來(lái)了,像一個(gè)大玉盤(pán),四周還有幾顆小星星呢。小星星不時(shí)對(duì)著月亮眨眼,好像一盞盞明亮的燈。月亮也對(duì)小星星微笑,真美!月亮將皎潔的月光灑向大地,大地上的小草變得更綠了,花兒變得更美了。

  我望著明月,看著,看著,好像長(zhǎng)出了翅膀,飛向那神奇的夜空……

小學(xué)生日記 篇4

  世界上總有一個(gè)共同的語(yǔ)言總有一個(gè)永恒的話(huà)題世界上總有一顆裝滿(mǎn)圣潔的心,

  世界上總有一個(gè)人會(huì)讓你說(shuō):“我愛(ài)您!”

  人間有一種無(wú)私的愛(ài),

  人間有一顆奉獻(xiàn)的心

  人間有許多甜蜜的話(huà)語(yǔ),

  最美的聲音莫過(guò)于我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)??題記

  母親,多么偉大的字眼!一個(gè)人呱呱墜地剛開(kāi)始學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞語(yǔ):“媽媽”。多么熟悉多么親切的稱(chēng)呼,一個(gè)人心里永遠(yuǎn)感激的是她的母親。因?yàn)槟赣H用甜美的乳汁養(yǎng)育了她,哺育了她。

  高爾基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親!

  母親是什么?是生命之本,是萬(wàn)物之源,母親就是創(chuàng)造我們生命給予我們成長(zhǎng)的最親最親的人。

  曾在一篇閱讀上看到,一位年輕的母親帶著她年幼的兒子出門(mén)散步,兒子從來(lái)沒(méi)登過(guò)臺(tái)階,年輕的母親不顧眾人的勸說(shuō)??把兒子抱上臺(tái)階,和藹的看著兒子艱難地登上人行道時(shí),這樣的畫(huà)面是如此震憾人的心靈。你的眼前不由浮現(xiàn)母親教你登臺(tái)階的身影;眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,心里也有幾分莫名的欣喜。假如她現(xiàn)在在你面前,你會(huì)深情地呼喚一聲:“媽媽?zhuān) ?/p>

  的確,母親為了我們可以付出一切代價(jià),包括她的生命,從無(wú)怨言,不計(jì)報(bào)酬。

  當(dāng)我背上書(shū)包上學(xué)時(shí),母親會(huì)在燈光下默默地替我準(zhǔn)備,有包好的新書(shū)、有次日上學(xué)的新衣服。第二天早上睜開(kāi)眼,母親已把做好的飯菜端上飯桌,等著我開(kāi)飯;叵肫鹜盏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,一股股暖流涌上心頭。被空氣一樣的母愛(ài)包圍著,感到無(wú)比幸?鞓(lè)!

  當(dāng)我聽(tīng)到一位八九歲的小男孩用稚嫩的聲音吟誦《游子吟》時(shí),我心靈那最深處的感情觸動(dòng)了,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔茄,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這世界上唯一施恩于我而不求回報(bào)的就是母親!母親的愛(ài)是無(wú)私,是真誠(chéng)的'愛(ài)。母親給我們生命,她給予我們太多太多,無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài),而我們呢?

  我們唯一能記住的就是母親那一張慈祥的臉,一雙為我們操勞的手,一個(gè)生日。

  我們唯一能做到的就是為母親減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),和母親聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),陪陪她。

  我們唯一能想到的就是為母親營(yíng)造一個(gè)安謐的環(huán)境,給母親一個(gè)舒適的生活。

  母愛(ài),永遠(yuǎn)是愛(ài)的河流,從未遠(yuǎn)離孩子的左右。無(wú)論她是傳統(tǒng)的媽媽?zhuān)是現(xiàn)代的媽媽?zhuān)瑹o(wú)論她是年老還是年輕,她們的愛(ài)總在不遠(yuǎn)處守望著。母愛(ài)無(wú)言!讓我們用心去品味,用心去體會(huì)!

小學(xué)生日記 篇5

  我每天都會(huì)非常快樂(lè),每天早晨,我都會(huì)把窗簾打開(kāi),讓陽(yáng)光灑在我的身上,我就會(huì)知道這一天一定是快樂(lè)的一天!

  上學(xué)在我看來(lái)并不討厭相反我還很喜歡呢!我會(huì)與朋友玩耍就像一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)在養(yǎng)育我們的藍(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí),一起唱歌,一起笑。在我看來(lái)快樂(lè)精靈并不懶惰,她會(huì)把快樂(lè)像噴壺一樣噴向我們每一個(gè)人?鞓(lè)常伴我每一天!只需要你去想象。

  名師點(diǎn)評(píng):小作者是一個(gè)心境開(kāi)朗的孩子,“我每天都會(huì)非常快樂(lè),每天早晨,我都會(huì)把窗簾打開(kāi),讓陽(yáng)光灑在我的身上,我就會(huì)知道這一天一定是快樂(lè)的一天!”這種生活態(tài)度很好,保持良好的.心情,能輕松地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,起到“事半功倍”的作用。文章要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,有部分較長(zhǎng)的句子遺漏了標(biāo)點(diǎn)符號(hào),例如:“上學(xué)在我看來(lái)并不討厭相反我還很喜歡呢”應(yīng)為“上學(xué)在我看來(lái)并不討厭,相反我還很喜歡呢”!翱鞓(lè)常伴我每一天!只需要你去想象!蔽恼碌倪@個(gè)結(jié)束句很好,寫(xiě)出了一種人生的哲理。

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