小學(xué)生日記精品15篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，一定有不少感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家收集的小學(xué)生日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生日記1
從教室開始排隊(duì)，我們個(gè)個(gè)都已經(jīng)按耐不住心里的那股興奮和激動(dòng)的心情。走去操場開始軍訓(xùn)訓(xùn)練的路上，我好奇心大發(fā)，一直在想：教練厲害嗎？他會(huì)教我們做什么呢？怎么做呢？……我們先列好隊(duì)形，再舉行了莊重的開營儀式。
今天最重要的是學(xué)會(huì)如何“站軍姿”。站軍姿應(yīng)該需要注意哪幾方面的要領(lǐng)，還有如何整隊(duì)。我們的教官姓胡，他說，在沒有他的允許之下，我們什么都不能做。如果，有什么事情，都要叫“報(bào)告”。他將我們帶到了操場的一角，他先給我們示范。他說：“雙手的中指，自然下垂，貼在褲縫上，五指合攏。抬頭挺胸，將重力集中在前腳掌，下顎微收，雙臂向后頂�！蔽覀円哺坦僮觯粋�(gè)個(gè)做的歪歪扭扭的。教官看我們樂的樂，笑的笑，就大聲說：“嚴(yán)肅點(diǎn)，趕快做！我們要比一比，看誰做得最好！”我們一直站在那，教官還幫我們把不標(biāo)準(zhǔn)的地方一個(gè)個(gè)指出來，讓我們改。
終于，在教官的磨練下我們總算改了過了。教官讓我們向右看齊，說在向右看齊時(shí)，以右邊排頭的'第一個(gè)同學(xué)為坐標(biāo)向他(她)對(duì)齊，我們每個(gè)人不管有沒有對(duì)齊都要小小的踏步，再用眼睛的余光看一下前面有沒有對(duì)齊。我們雖然看了一次，但還是站的不在一條線上，教官說可以讓我們彼此的肩膀?qū)R。終于，功夫不負(fù)有心人。在一次次的努力下，我們做到了。
軍訓(xùn)雖然很辛苦，但在汗水中有我們努力拼搏的精神和快樂！
小學(xué)生日記2
我的成長故事我的童年多姿多彩，童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的'還是那一顆。那是一個(gè)星期天的中午，媽媽已經(jīng)睡熟了。那時(shí)我才一歲半，見周圍沒什么東西好玩，在房間里走來走去，不知不覺地就來到了鏡子前。呀！前面怎么有一個(gè)和我長得一樣“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且想摸我。我趕緊后退幾步。心想：好啊，竟敢學(xué)我，看我怎么教訓(xùn)你。我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，哎呦，好疼��！我可嚇著了，又平又會(huì)動(dòng)，還會(huì)學(xué)我，還能打人，壞了，一定是個(gè)怪物。我趕緊三步并作兩步，來到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：“媽媽，媽媽，那邊有個(gè)怪東西，他還打我。”媽媽好奇地問我是什么東西，我卻一個(gè)勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了，怎么又多了一個(gè)怪物，我急忙躲在媽媽身后，不由得發(fā)起抖來。媽媽一看，笑了，媽媽轉(zhuǎn)過身對(duì)我說：“這是鏡子，根本不是什么怪物，你瞧！”只見媽媽左搖右擺，鏡子里的人也左搖又?jǐn)[。經(jīng)過媽媽的這一番講說，我才明白，原來鏡子可以把人“印”進(jìn)去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！
現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事，仍是會(huì)笑出聲來！
小學(xué)生日記3
今天的陽光格外溫暖，翠綠的遠(yuǎn)山，五顏六色的花兒正在開放，美麗極了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在枝頭歌唱。歡笑聲、吵鬧聲充滿了美麗的校園。我們要春游啦。
我們在操場上集中，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)。大隊(duì)長擎著五星紅旗走在前面，我們緊隨其后。道路兩旁的花花草草拍著手歡迎我們……這正是油菜成熟的季節(jié)，一大片一大片綠油油的油菜莢，似乎是綠的 海洋。
沒過多久，我們就來到了一座陡峭的山前。這座山談不上危峰兀立，但也讓我們畏懼。我剛想打退堂鼓，就有一個(gè)聲音在我耳邊響起：困難就像一坐山，看你敢攀不敢攀。我一定要戰(zhàn)勝自己，于是我鼓 起勇氣向上爬，嘿，還真奇怪，我竟然爬到了半山腰。我想：再加一把勁，就能爬到山頂了。果然，在我爬得大汗淋漓的時(shí)候就到了，真是有成就感呀。
山下有一個(gè)小池塘。哇。好漂亮的金魚和黑魚。那些魚襯著溫暖的陽光閃閃發(fā)光。在池塘里還有一群可愛的小金魚，它們有的仿佛在捉迷藏，有的正在吹泡泡，還有的好像在跳舞呢。
眼看就要吃中飯了。校長先生用小轎車?yán)瓉砹朔奖忝�，我們班的幾名男生自告奮勇的去拿方便面分給我們，我們先把方便面的.皮給撕掉，再把調(diào)料倒入紙盒里，最后老師會(huì)為我們倒開水，我看到泡好的 方便面不禁眼前一亮，拿起方便面張開我那血盆大口三下兩下的把它給吃了，最后連湯也不放過。
這就是美麗的金釘子。這就是讓你眼前一亮的金釘子。
小學(xué)生日記4
“嗡嗡嗡”哎呀！真是吵死了，到底是誰在打擾我的美夢呀！
我吃力的睜開眼睛，但眼睛好像就是要和我作對(duì)一樣，拼了命的要合上。畢竟現(xiàn)在是深夜，正是睡覺的時(shí)候，我用盡全身的.力氣才把眼睛瞇成了一條縫，只見兩只蚊子在我面前飛來飛去。有一只已經(jīng)停在了我的我腿上，我一下子就驚醒了，我拿起衣服準(zhǔn)備向它拍去，日記。它好像感覺到了似的，又飛了起來，在我面前不停的盤旋。好像是在等待著機(jī)會(huì)向我發(fā)起第二次進(jìn)攻。我也不甘示弱，手拿衣服向它刷去，沒想到蚊子的速度還真快，亂舞了半天連半只蚊子都沒打死。
這時(shí)一只蚊子向我撲來，我用力的雙手一拍，哈哈終于給我打死一只了，突然感覺背上一陣刺痛，一只蚊子在我高興之余，繞到我的后背叮了我一口。后背上立刻鼓起了一個(gè)大包。
“氣死我啦！死蚊子我今天一定要消滅你們”�！芭九九尽ぁぁぁぁぁ币魂囮嚺拇蛭米勇暫螅钊擞憛挼奈米咏K于被我消滅了。但此時(shí)我已經(jīng)是滿頭大汗，并且睡意全無。
唉！多么希望這個(gè)世界上沒有蚊子呀！
小學(xué)生日記5
這天中午，我很開心，因?yàn)槲覀兗乙溩印?/p>
媽媽買回了各種包餃子的配料，有肉、蔥、姜、餃子皮，媽媽把這些配料洗好，我準(zhǔn)備來切肉。于是我挽起袖子，拿起菜刀，準(zhǔn)備大干一場。我留意翼翼地一切，誰知菜刀一偏，差點(diǎn)切到我的手，嚇得我頓時(shí)往后一跳，心想：真是好險(xiǎn)呀！第二次我雙手握緊菜刀柄，用力一剁，由于力氣太大了，肉彈了出去，我趕緊用手去接，媽媽在一旁看了，哭笑不得，就手把手教我。過了不久，肉最后被我剁成肉泥了。我把裝肉的盤子端到桌子上，并放上蔥、鹽、姜拌均勻后開始包餃子了。
我拿起一張餃子皮，把肉用筷子夾起來，放在餃子皮上，然后一卷，眼看大功告成，可餃子像不聽話的.小孩一樣，滑了下去，掉在桌上，我只好拿起來重新包，可餃子皮全散開了，餡露出來了。媽媽過來說：“捏得力不夠。我來吧。”我只好又換一張餃子皮，這次我留意地把它卷好，吸取上次的教訓(xùn)，然后用力一擠，由于力氣太大了，餃子皮裂開了一個(gè)洞，一些餡從洞里掉了出來。我急了，再拿一塊餃子皮，像折紙一樣，左折一下右折一下，最后捏成了一個(gè)球，看著這個(gè)球餃子，我哈哈大笑起來，媽媽望著頑皮的我，直搖頭，也笑了。
晚上，餃子都煮好了，我們來吃餃子，雖然這天的餃子模樣很奇怪，但我很開心！
小學(xué)生日記6
也不知近幾年是為何，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，有一些東西突然改變了原來的本質(zhì)，小學(xué)生，這個(gè)詞本性是對(duì)小學(xué)教育階段的孩子的統(tǒng)稱，光榮的少先隊(duì)員卻在短時(shí)間內(nèi)變成了萬民謾罵的唆使點(diǎn)。小學(xué)生這個(gè)詞漸漸地漸漸地，變成了一個(gè)貶義詞？人們在發(fā)泄自己不滿的時(shí)候就說對(duì)面是個(gè)小學(xué)生？
一個(gè)詞的改變，真的是擁有這個(gè)詞的人也隨著詞改變了嗎？沒有吧，童言一樣無忌，童心一樣未泯，童年一樣向往。正如你們依舊愛著我。其實(shí)稱呼性質(zhì)變了，小學(xué)生卻有必要在意嗎？那一群比你們年齡大的，罵著你們年齡小的，每次我見到都想笑，羨慕人家還在兒時(shí)，還有大把的時(shí)間揮霍，處于在那些人最羨慕的.童年時(shí)期，他們會(huì)罵自己最向往的時(shí)期的人？只不過就是羨慕嫉妒恨，就算他們真的覺得你們其中一部分真的惡心，也請相信他們一定是羨慕，為自己找一個(gè)借口，起碼，別被別人影響了自己。
在這里給曾經(jīng)被小學(xué)生惡心過的人告誡一聲，每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的生命，雪花永遠(yuǎn)沒有第二片一樣的，請別被一個(gè)人傷害過就當(dāng)這一類人對(duì)你也一樣。
小學(xué)生日記7
今天，我在爸爸單位里觀察了電子天平，那是一個(gè)神奇的天枰。天枰的前面有一個(gè)防風(fēng)罩，爸爸說：如果爸爸的實(shí)驗(yàn)室里有一絲風(fēng)吹過，就會(huì)影響天秤的準(zhǔn)確性。后面有一個(gè)水平儀，那個(gè)水平儀里面有一個(gè)小球，表面有一個(gè)小玻璃，小球是和小玻璃對(duì)齊的.，這時(shí)候，天枰才可以稱重。如果，小球和小玻璃不是對(duì)齊的，那么這時(shí)候，天枰的準(zhǔn)確性就會(huì)大大降低（秤不準(zhǔn)了）。
天平里面有一個(gè)小圓形的秤盤，那個(gè)秤可神奇了，我剛開始觀察它的時(shí)候，還覺得，它沒什么特別的，后來，聽爸爸說，這東西連張小紙皮的重量都可以秤的出來！剛開始，我還不相信他的話，后來，我撕了紙巾的一角，重量是：0。0163克！居然真的稱出來了，很神奇吧！我還發(fā)現(xiàn)，不同的硬幣，有不同的重量，我爸爸拿的硬幣重量是——6。0006克，可我拿的硬幣重量是——5。9984克，我把兩枚硬幣換了一下，發(fā)現(xiàn)，我的硬幣在爸爸那兒秤，重量是——5。9986克，爸爸的硬幣在我這里秤，居然是——6。0005克！原來同樣一元的硬幣重量還不一樣��！哈哈！
這個(gè)天平真神奇�。�
五年級(jí):王卓凡
小學(xué)生日記8
今天，我們?nèi)Ｈデ镉巍?/p>
剛出家門時(shí)，校長發(fā)短信說如果下雨就上課，不下雨就秋游。聽到這短信，我的`心情一下子一落千丈，希望不要下雨，可是，老天好像故意折磨我們，下起了雨，唉。天意弄人啊。我們來到學(xué)校，背著兩個(gè)包，一個(gè)書包，另一個(gè)是秋游時(shí)的包，來到教室里，同學(xué)們有的在著急，有的在打電話，這是為什么呢？原來，他們沒帶書包，真慘。高老師來了，我們問要上課嗎，高老師說：“我個(gè)人認(rèn)為不用上�！币徽f完，同學(xué)們就歡呼起來，高老師又加重讀我個(gè)人認(rèn)為，并不是不上。同學(xué)們又無精打采起來。后來，高老師沒上課，讓我們自己吃東西、看書、玩。后來，天晴了，我們就高興起來，排好隊(duì)，來到了稽山公園。
我們先爬到山頂上，找好位置吃東西，我們突然又想去爬塔，可是，高老師不同意，最終，在我們的請求下，我們終于可以上去了。我們先買了票，爬到第二層觀賞，張傅斌卻一直爬，看來，他想在最頂層看，我和林澤雨則一層一層欣賞，過了一會(huì)兒，我們也到了最頂層，哇。從上面看風(fēng)景真美啊。過了一會(huì)兒，我們依依不舍地回到了學(xué)校。
這次秋游真愉快。
小學(xué)生日記9
這節(jié)是數(shù)學(xué)課。王老師舉起粉筆，她并未像以往一樣，在黑板上龍飛鳳舞的寫著熟悉的乘除法和小數(shù)點(diǎn)，而是把語文中的“a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔細(xì)打量著王老師，她的衣服穿的`和平常一樣樸素，頭發(fā)也梳得整整齊齊，并沒有哪根筋不對(duì)啊。那為何她今日卻如此古怪？
哦。原來王老師要教我們“加法交換律”：a等于一個(gè)加數(shù)b，b等于另一個(gè)加數(shù)，c等于和。例如：a＋b＝b＋a，怪不得她今天這么古怪，看來“大千世界，無奇不有”，這句話得改成“大千數(shù)學(xué)，無奇不有”嘍。哈哈。篇九：調(diào)皮的小數(shù)點(diǎn)
今天早上，我起床刷牙時(shí)看到了杯子是圓的，之后我去洗臉時(shí)發(fā)現(xiàn)臉盆也是圓的，中午吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)碗也是圓的。我這時(shí)覺得很奇怪：為什么這些器皿都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是都是圓的？之后我又觀察了許多器皿，我發(fā)現(xiàn)器皿幾乎全都是圓的。這使我想到難道是我看花眼了？我開始懷疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，沒有看錯(cuò)，是真的。
之后我又研究下去，我知道了原來在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西，因?yàn)檫@樣不方便，可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)我非常高興，有一句話說得好：“不懷疑不能見真理�！边@件事情給我一個(gè)體會(huì)，今后我一定要認(rèn)真觀察身邊的事物，還要深入地研究下去。
小學(xué)生日記10
我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下，螞蟻喜歡吃什么呢？我很期待。
我們興高采烈的去觀察螞蟻，葉容瀚抓了很多螞蟻到操場上，我們把它們放在一張紙上，在周圍放上了蘋果、冰糖、米飯等，可是它們好像都不餓，有一半在我們不注意的情況下跑了，而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時(shí)候，水力太大了，所以沖死了！我們覺得好可惜，我想到小螞蟻多么可愛呀！可是我們卻在假裝下雨的時(shí)候沖死了！我想：如果我們抓的是小螞蟻，那它們的'爸爸媽媽多傷心呀！
后來，我們想了一個(gè)辦法，我們用一張紙折了一個(gè)簡易的盒子，把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面，還把食物放了進(jìn)去，滴了兩滴水，就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了！那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當(dāng)作了走廊，在里面穿來穿去，一下就把這個(gè)盒子當(dāng)成家了，就算他們爬到了盒子的頂端，也像得了恐高癥一樣，不敢下去。
我們也對(duì)螞蟻有了了解，我們的總結(jié)是：螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來傳遞信息的。如果是多一點(diǎn)螞蟻的話，它們是會(huì)成群結(jié)隊(duì)的來搬食物。小螞蟻沒有我們想象的那么弱小，我以后再也不敢小看小螞蟻了！
小學(xué)生日記11
螞蟻是一種我們很常見的動(dòng)物，花盆下、土地里、草地上……隨處可以見到它們的身影。
螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,三對(duì)足集中在胸部,一對(duì)天線似的觸角長在頭上。螞蟻身體顏色各種各樣，有的全身黑，有的腹部黃……
螞蟻?zhàn)铒@著的特征是它的大顎。如果遇到比較輕的食物，它就用大顎把食物夾住，然后飛快地跑回蟻巢。如果遇到比較重的食物，螞蟻就會(huì)動(dòng)用另一種“武器”—觸角。它先用觸角與周圍的螞蟻交流，好像在說：“嗨！伙計(jì)，叫大家過來幫把手�！睕]過多久，一大群螞蟻就浩浩蕩蕩地排著隊(duì)走了過來，齊心協(xié)力把食物搬走。我觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，螞蟻用觸角與別人交流時(shí)，觸角的活動(dòng)各不相同，有時(shí)扭來扭去，有時(shí)持續(xù)很長時(shí)間，有時(shí)碰一下就分開，我想：這會(huì)不會(huì)是傳遞不同的訊號(hào)呢？我還觀察到螞蟻?zhàn)呗返臉幼樱忍鹨贿叺娜龡l足，再抬起另一邊的三條足。
你是否觀察過螞蟻成群結(jié)隊(duì)走路時(shí)的樣子，它們?yōu)槭裁磁诺媚敲垂P直、整齊呢？原來螞蟻的`腹部會(huì)分泌一種“信息素”，如果我們有手劃過螞蟻的“行軍”路線，就會(huì)破壞“信息素”，使后面的螞蟻亂作一團(tuán)，前面的螞蟻也會(huì)因此而找不到家。
螞蟻是一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，我要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。
小學(xué)生日記12
這天陽光明媚，萬里無云。走出門好清爽!我將要和爸爸，媽媽驅(qū)車前去荊溪村賞花。
到了那里。呀!真是人山人海。各種小販在路邊吆喝著。許許多多的車輛停在空地上愉快的情緒被煩躁所代替。但是當(dāng)我走進(jìn)去看到這一幅生機(jī)盎然的景象，愉快的情緒又回來了。這哪是花的展覽地，明明就是一片花的海洋�？烧婷姥�!花海中還有一座古色古香的小亭子和許多根木樁�；êＶ車荷江h(huán)抱，鳥語花香
那里的花可真精致啊!紅的似火，粉的似霞，白的似雪，橙的.似錦。她們都有一米多長�？瓷先フ嫦裢ねび窳⒌纳倥蚰愫槊}脈得頻頻點(diǎn)頭。我最喜歡那朵粉中帶白，白中帶粉的單層太陽花。摸上去如牛奶般柔滑，散發(fā)著一陣陣淡淡的幽香。走在花海間的小石子路上，看著美麗的花海。有一種置身于田園里的舒適愜意。數(shù)十只小蜜蜂在花海中跳來跳去，“貪婪”得吸食著甜甜的花蜜。我走到一叢花面前，是它的香氣將我吸引過來。那種香氣十分清新。雖然此刻正值深秋，但它還是讓我嗅到了一種春天的氣息。
眼見太陽快到天頂了，該回去吃晚飯了。我們拍了幾張照片作為留念。告別了花海滿載著好情緒、好記憶，還帶回一路幽香!
小學(xué)生日記13
我開學(xué)的時(shí)候很麻煩啊!下面來看看我們的麻煩兩點(diǎn)。
麻煩一
開學(xué)的時(shí)候，我先幫弟弟找回我以前的三(1)班，結(jié)果一上二樓，全是二年級(jí)班的，“這是怎么回事?以前三(1)班就在這啊。”我說。我想：可能新綜合樓成立了，可能三(1)班在三樓吧。于是我說：“我們?nèi)ト龢强匆豢?”(因?yàn)槲乙郧暗睦蠋煱l(fā)過信息，四(1)班在三樓，可能三(1)班和四年級(jí)混一起了。)
麻煩二
上了三樓，還是不見三(1)班教室啊，三樓全是四年級(jí)的'，然后我們又下去二樓看了看，還是不在�！耙晃覀�?nèi)ニ臉前?”弟弟說�！叭昙�(jí)不可能在四樓的，我去問問老師吧。”
最后，我去二樓問了我們以前的數(shù)學(xué)老師黃主任，黃主任說：“三(1)班在三樓�！蔽蚁耄喊�?三樓，我們不是看過了嗎?于是我和弟弟上了三樓。
結(jié)果，上了三樓，去了左邊的盡頭，我發(fā)現(xiàn)，居然新的綜合樓和我們的教學(xué)樓合在一起了，三(1)班也剛好在左邊盡頭第一個(gè)班的位置，我說：“找的我好累啊，弟弟你進(jìn)去吧，我回去教室了。”于是我們也都回到了教室。
麻煩兩點(diǎn)真的找的好累，你們也怎么找呢?
小學(xué)生日記14
20xx-12-27 周二 晴
家
小美的家里有水壺，有磨牙石，還有...... 我的家里有桌子，有床，還有......
20xx-12-28 周三 晴
四腳朝天
今天小美在玩滾圈圈的時(shí)候，因?yàn)樗鹊?太快了，一下子就肚子朝上，四只腳都朝天的滾在上面了，哈哈哈。。。真好玩！
20xx-12-29 周四 晴
開心和傷心
今天開心的是：我入選“新三好生”的名單了。
今天傷心的是：我的數(shù)學(xué)考試很糟糕！
20xx-12-30 周五 晴
晚 餐
今天爸爸單位吃年夜飯。媽媽帶我去吃肯德基，我吃了漢堡，薯?xiàng)l，可樂，雞米花，冰淇淋！真好吃！吃好后我們?nèi)チ缩U琪燕姐姐家，因?yàn)椤靶氯蒙蓖扑]表上需要鄰居的評(píng)價(jià)，媽媽請阿姨給我寫評(píng)語！阿姨寫好后，我謝謝阿姨，然后我們就高高興興的回家了！
俺家也是哦，本來家就不大。
人又多，呵呵。主要是俺這懶媽沒時(shí)間兼顧。
希�，F(xiàn)在是媽媽了哦�？隙ㄟ@一點(diǎn)會(huì)管起來的。
對(duì)不？寶貝。
小學(xué)生日記15
我的爸爸有一個(gè)大大的啤酒肚，用爸爸的話來說就是一個(gè)將軍肚，可我們覺得他是個(gè)啤酒迷，他竟然還說他就是個(gè)“將軍”。
我的老爸很幽默，有一次，我給老爸檢查他的'計(jì)算，發(fā)現(xiàn)他錯(cuò)了，便說：“錯(cuò)了哦！”他一把奪過卷子，“怎么錯(cuò)了！我看你該戴一副眼鏡了吧！”我氣哼哼地說：“你把56+11寫成56+1+1了，他為了挽回一點(diǎn)面子說：“怎么了？這是我的自創(chuàng)加法！”還有一回我只考了79分回到家，爸爸躺在沙發(fā)上，暈暈乎乎，屋里彌漫著一股酒味。弟弟勇敢的拿著我的卷子，說到：“爸，這是我的試卷，簽字吧！”爸爸一看，呵呵一笑說：“97分呀！小子，考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”爸爸稀里糊涂的簽了字。原來，他把79分看成了97分，這，這醉的不輕呀！
說來也奇怪，一次，我放學(xué)回家，沒帶鑰匙，我打電話給爸爸，他說：“媽媽不在家，她一會(huì)兒就回來了！”我也就沒敲門，我在外面等來等去，一會(huì)兒埋怨爸爸，一會(huì)兒又說說媽媽。過了5分鐘，媽媽回來了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，快開門，快開門！”媽媽疑惑的看了看我，敲了敲門，爸爸把門打開了。我疑惑極了。爸爸說媽媽不在家的呀！對(duì)了，他說媽媽不在家，并不代表他不在家呀！這個(gè)老爸，竟敢戲弄我！我看了看他，他正躲在大衣柜后面偷笑呢！開玩笑也不能在這個(gè)時(shí)候開呀！這個(gè)老爸！
這就是我這個(gè)幽默的老爸。
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