小學(xué)生的日記模板匯編9篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，一定有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的日記 篇1
“谷雨前后，點(diǎn)瓜種豆。”今年谷雨節(jié)，我想種豆，便問(wèn)奶奶：“我可以種黃豆嗎？”
奶奶說(shuō)：“可以，但不知道我們家的黃豆會(huì)不會(huì)發(fā)芽。”
我說(shuō)：“那我先試一試吧。”我就把我們家的三粒黃豆撒進(jìn)了花盆里，又澆了些水，等著它發(fā)芽。
幾天過(guò)去了，花盆里沒(méi)有動(dòng)靜。今天中午，爺爺對(duì)我說(shuō)：“我告訴你一個(gè)好消息�！�
我高興地問(wèn)：“什么好消息？”
爺爺回答：“你種的黃豆已經(jīng)發(fā)芽了。”
我又問(wèn)：“真的嗎？花盆在哪里呢？”因?yàn)樵瓉?lái)花盆在沙發(fā)后面，過(guò)了幾天就找不到了。
爺爺把我領(lǐng)出門(mén)外，說(shuō)：“看，在這兒呢�！蔽易屑�(xì)一看，一顆黃豆的大腦袋已經(jīng)從土里伸出來(lái)，一半綠一半黃，桿細(xì)細(xì)的，又白又長(zhǎng)。我說(shuō)：“噢，黃豆已經(jīng)成一個(gè)豆芽菜了�！�
這時(shí)，奶奶過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)豆芽菜現(xiàn)在就可以拔出來(lái)吃�！�
我又問(wèn)奶奶：“那它長(zhǎng)大成熟后會(huì)是什么樣子呢？”
奶奶回答：“它長(zhǎng)大后會(huì)結(jié)出你最喜歡吃的毛豆豆。”
“那它是什么時(shí)候開(kāi)花結(jié)豆呢？”
“應(yīng)該是八月九月吧�！�
噢，我很高興，因?yàn)榻衲晡铱梢猿陨献约悍N的毛豆了。但問(wèn)題是，毛豆怎樣才能生長(zhǎng)好呢？
我又問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“你必須得把它管理好，不然它會(huì)在生長(zhǎng)階段死亡，或者讓老鼠咬斷”我聽(tīng)了，這才明白：種黃豆可不是那么簡(jiǎn)單喲！
小學(xué)生的日記 篇2
今天，我們要到云龍湖遠(yuǎn)足。上午，我和姥姥坐601路車的時(shí)候，我很擔(dān)心，要遲到了，要遲到了!這都8點(diǎn)45了，老師要求9點(diǎn)到濱湖公園東門(mén)集合。到泉山醫(yī)院下車，我和姥姥趕緊跑到地方，把我安置下來(lái)，安置到我的隊(duì)里去了。
后來(lái)，走路的時(shí)候，有好幾個(gè)小朋友都說(shuō)：“老師，我累了!” “老師，我累了!” “老師，什么時(shí)候到音樂(lè)廳啊?”
老師就讓我們給這幾個(gè)小朋友喊加油，我們就喊：“xxx，加油!xxx，加油!xxx，加油!”
我們連喊了三遍，老師就說(shuō)：“停!停!停!喊三遍就行了，不要太說(shuō)話，因?yàn)檎f(shuō)話了，會(huì)影響體力!”
然后，我們接著走，快走到音樂(lè)廳時(shí)，我都累了，都快走不動(dòng)了，但是我還是堅(jiān)持著，沒(méi)告訴老師。
到了那里，趙老師說(shuō)：“那就是音樂(lè)廳嗎?”
王老師說(shuō)：“對(duì)呀!那就是音樂(lè)廳�！�
我們就直走，后來(lái)，有一個(gè)老師說(shuō)：“不是這邊，是那邊!”
王老師才反應(yīng)過(guò)來(lái)，王老師帶著我們掉了一點(diǎn)頭，又拐了個(gè)彎。
到了終點(diǎn)，我們就開(kāi)始玩了，我?guī)瓦@個(gè)小朋友看一下位置，那個(gè)小朋友幫我看一下位置，玩得可開(kāi)心了!
有很多小朋友都擠在一起玩“一米一米高，上高山，高山上不去，請(qǐng)你下去!”他們圍成一個(gè)圈，圍得緊緊的，都擠不進(jìn)去!我也不太會(huì)玩，就和李明益兩個(gè)人，你跑我跑，跑了一身的汗!
小學(xué)生的日記 篇3
我的同學(xué)——王芳
我的同學(xué)有一位叫王芳，她長(zhǎng)的高高的，有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，還有一雙黑寶石般的大眼睛，非常漂亮。她不但學(xué)習(xí)好還愛(ài)幫助人。
有一次我們上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們做<<英才教程>>，第一題讓我們涂色，我沒(méi)帶水彩筆，正在我焦急萬(wàn)分時(shí)，一雙手遞給我一根水彩筆，我回頭一看是王芳，我感激的對(duì)她說(shuō)：“謝謝你�！彼f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
還有一次我正在做題，發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì),正在我著急時(shí)，王芳過(guò)來(lái)說(shuō)：“你哪道題不會(huì)我給你講。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好。”她認(rèn)真的給我講了一遍又一遍，直到我聽(tīng)懂為止。
有一次我問(wèn)她：“你為什么愛(ài)幫助人？”她說(shuō)：“老師不是常說(shuō)我們的班級(jí)就是一個(gè)大家庭，我們都要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)�！彼脑捝钌畹拇騽�(dòng)了我，我一定要向她學(xué)習(xí)。
這就是我的同學(xué)王芳，樂(lè)于助人的王芳。
小學(xué)生的日記 篇4
假期，我去海南玩了。記得最清楚的是去一個(gè)島游玩。
我首先去海邊找貝殼。我撿到的貝殼有大有小，有黑有黃，那兒的貝殼五顏六色，美麗極了；那的沙象粉一樣細(xì)。然后我又去了那的山頂看海，哇！真美！海浪聲真是涌如濤濤江水一浪一浪；后來(lái)我又去看樹(shù)，那有椰子樹(shù)、酸角樹(shù)……，這些樹(shù)的樹(shù)枝有的象鹿角，有的象大扇子、象劍……，它們的顏色大多數(shù)都是褐色。
最后，我去潛水了。我下到海底，哇！那的珊瑚千姿百態(tài)，鮮艷美麗，多得數(shù)不清。珊瑚各種各樣，有的是樹(shù)丫狀，有的是手狀，有的是花狀。海底還有各種各樣的熱帶魚(yú)、小丑魚(yú)、海蛇和章魚(yú)，以及�？⑺傅鹊群５咨�。只是水太冷了，我從海里出來(lái)，冷得哆嗦。
雖然很冷，但是我下次還想去玩。
小學(xué)生的日記 篇5
享受快樂(lè)
“盧宏杰，恭喜你，你的作文在作文網(wǎng)發(fā)表了�！眿寢屢幌掳嗑透嬖V我這個(gè)好消息。我聽(tīng)了后高興得一蹦三尺高。
當(dāng)我接過(guò)媽媽打印的作文發(fā)表證明，我是多么激動(dòng)，我不禁手舞足蹈起來(lái)�！边@是真的嗎？這是我第一次投稿呀，我真的通過(guò)了，是嗎？”我不相信的問(wèn)媽媽。媽媽看著我的緊張樣，摸著我的頭笑著說(shuō)“對(duì)呀，其實(shí)，成功就這么簡(jiǎn)單，只要你肯付出努力，就一定會(huì)有收獲！以后要練，多寫(xiě)，你就會(huì)收獲更多的成功與喜悅，盧宏杰，繼續(xù)努力，加油。”
以后我要再接再勵(lì)，努力學(xué)習(xí)，去知識(shí)的海洋里汲取更多的知識(shí)，去享受更多學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的快樂(lè)，去發(fā)表更多的作文。
小學(xué)生的日記 篇6
冬去春來(lái)，百花盛開(kāi)，不知不覺(jué)已到了春游的好時(shí)機(jī)。我建議到橡皮壩去游玩，因?yàn)槟堑目諝庑迈r，對(duì)身體有好處。
從河堤走，可以到“紫薇園”休息，“紫薇園”的花草樹(shù)木都很美。你瞧！小草弟弟正陪著春風(fēng)姐姐和花朵妹妹跳舞呢！跳的多么開(kāi)心，它的姿勢(shì)是那么優(yōu)美呀！
接下來(lái)就沿著小路一直走，到了“母豬圈”的時(shí)候再休息一下。同學(xué)們一聽(tīng)“母豬圈”，一定以為是喂母豬的地方吧！我會(huì)說(shuō)：“不！”因?yàn)檫@是為了紀(jì)念神豬的。爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)，有一次發(fā)洪水，有許多人都被沖走了，就在這個(gè)最危機(jī)的時(shí)刻，突然有一只神豬出現(xiàn)在水的中央，把洪水全部都喝干了，剛喝干洪水就消失了。所以把這個(gè)地方叫做“母豬圈”，來(lái)紀(jì)念那只神豬。
再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了。那里有兩棵梧桐樹(shù)，同學(xué)們可以觀察一下的葉子，就像一把把的小扇子。你看！那邊有大片大片的油菜花，就像金子一樣，散發(fā)出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美極了！
同學(xué)們，這里還有許多好玩的呢！到底是什么那么好玩？你來(lái)了自然就會(huì)知道！
小學(xué)生的日記 篇7
凡是上過(guò)小學(xué)的人都說(shuō)，在小學(xué)階段是人生最幸福的階段。在這六年的寒窗中，埋藏著深深的友誼。
有時(shí)我會(huì)說(shuō)，小學(xué)生活中的一件件事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，講也講不完。但是每顆星星是那樣的耀眼，發(fā)出強(qiáng)烈的光。
讓我最最難忘的就是六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，仿佛經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都長(zhǎng)大了，因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨，得到了雨露，會(huì)長(zhǎng)的更好。那次我們?nèi)の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)是第一次舉行，學(xué)校的每個(gè)人都在為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)作著準(zhǔn)備，而讓我們六年級(jí)一決高下的就是“校長(zhǎng)杯”的排球比賽，我們班的呂洲、武杰，而一班的楊豪，楊瀟更是我們班的對(duì)手，在比賽開(kāi)始之前，他們滿懷信心地說(shuō)：“一定會(huì)贏！”比賽開(kāi)始了，這是運(yùn)動(dòng)會(huì)最值得觀看的地方。一開(kāi)始我們班占上風(fēng)，到最后，由于一班的楊瀟、楊豪的配合我們班的隊(duì)員落了下來(lái)。而我們班的隊(duì)員正在拼命的追趕。最終并沒(méi)有想象的結(jié)局，我們班輸?shù)袅诉@場(chǎng)重要的比賽。當(dāng)一班的隊(duì)長(zhǎng)楊豪把獎(jiǎng)杯在前面揮舞時(shí)，我們班的排球隊(duì)員們掉下了眼淚，我們第一次看到男生流下眼淚，其實(shí)我心里的心情同樣也不是滋味，雖言我的臉上沒(méi)有掉下一絲眼淚，心里卻有一絲絲傷心。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們班的任何一個(gè)人都受到了沉重的打擊，我們也通過(guò)這次打擊成長(zhǎng)得更好。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了我始終清楚地記得當(dāng)時(shí)的一幕幕，那天回來(lái)我寫(xiě)了很長(zhǎng)的一篇作文，但是的感受真是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。
六年的寒窗友誼，我們真的很難舍掉這份珍存了六年的友誼，友誼馬拉松，起碼在小學(xué)要到了終點(diǎn)。雖然我們沒(méi)有分到一個(gè)學(xué)校，但是我們的心永遠(yuǎn)連在一起，想起共同度過(guò)的日子……
前幾天，我經(jīng)歷了擇校，這也使我長(zhǎng)大了，這同樣讓我感覺(jué)到，在人生的路線種邁出一步是那樣的難！！
報(bào)考智榮中學(xué)已經(jīng)是一個(gè)星期的.時(shí)間了，我的心還是沒(méi)有放下來(lái)。擇校的重要性我知道，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的情況不同，不能在同一所學(xué)校中生活，所以我們馬上也就要分開(kāi)了。回想起以前的一幕幕，真是心里不是滋味。雖然，我們的分開(kāi)了，但是，我們會(huì)永遠(yuǎn)想念著生活了六年的同學(xué)。
俗話說(shuō)得好“天下沒(méi)有不散的宴席”，在一起，總算也要分開(kāi)，一張張歡笑著的臉，在彼此的腦海中留下深刻的印象。這幾天我的眼里很大，每一天，每一份，甚至每一秒，都在緊張氣氛中度過(guò)的，不僅僅是我充滿著緊張的氣氛，每一個(gè)人的身邊都有。似乎我們都感到時(shí)間的稍縱即逝，心里想改沖刺了！！我也想過(guò)畢業(yè)考試的后的輕松，但是并沒(méi)有使我緩解過(guò)來(lái)。明天取得的領(lǐng)導(dǎo)就要上我們學(xué)校對(duì)六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行考試，我在緊張中擠出了一點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)出這一點(diǎn)點(diǎn)感受緩解我的疲勞與緊張。
但愿明天會(huì)更好，但愿天天都如此！
小學(xué)生的日記 篇8
20xx年5.12日，天陰
今天，主人李大爺非常悲催地坐在床上說(shuō)他想媽媽了，也想媽媽做的芹菜豬肉餃子。于是我飛奔區(qū)科學(xué)院找來(lái)豬肉，種子中心找來(lái)芹菜，研究院找來(lái)各種調(diào)料，然后拌餡，搟皮，包，下鍋煮。一切完成后，小心翼翼的端給主人品嘗。他嘗了一口，便摔碎了碗大吼，“難吃死了！根本不是這個(gè)味道！你真無(wú)能！！回退！”就這樣，我第一次被回退�？墒牵缃裰挥�3470頭天然豬了，豬肉已經(jīng)是我這機(jī)器人竭盡全力才弄得到的東西了，而所有的芹菜都不是土育的了，而且全是轉(zhuǎn)基因的。這味道是不可能有媽媽的味道�？蛇@，是我的錯(cuò)嗎？
窗外，天陰陰的，似乎要下大雨了，我的心里早已經(jīng)下起了大雨，我也想媽媽了……
20xx年9月18日，天晴
溫暖的陽(yáng)光細(xì)細(xì)地灑進(jìn)主人特魯?shù)姆块g，我按照以往的程序唱起了《致愛(ài)麗絲》，然后恭敬得叫了一聲主人“早上好”，接著做好早餐，見(jiàn)主人還不起床，便掀開(kāi)主人的被子，替他穿好衣物，又按照設(shè)定的程序幫他洗漱，準(zhǔn)備喂他吃飯，餐桌上的面包香氣四溢，我的手藝真是越來(lái)越好了啊，呵呵！“主人，主人，吃早飯了！”我大聲地叫著，可主人始終沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。意識(shí)到不妙，我馬上打電話叫來(lái)醫(yī)生和他的兒女�！昂伲趺戳�？醫(yī)生”“他死了，一小時(shí)前死的。”
聽(tīng)到這段對(duì)話，我愣了，我知道我又要被退回了。這已是第五次了吧。他們都忙，理所當(dāng)然地把一個(gè)有心臟病的老人丟給我一個(gè)機(jī)器人照顧，理所當(dāng)然地一年到頭不會(huì)來(lái)看看，因?yàn)橛形艺疹櫬铩Ｊ俏业腻e(cuò)……
20xx年12月26日，暴雨
我已經(jīng)被遣回十次，按照規(guī)定我被重新送回廠里重造。面對(duì)我的制造者我說(shuō)出了所有的事情經(jīng)過(guò)。她沉默了好久，最終作出了召回所有機(jī)器人捎給船，遠(yuǎn)離地球的決定。
好了，我的日記到此結(jié)束了。我想我應(yīng)該不用再回工廠重造了，愚蠢的人們，后會(huì)無(wú)期！
小學(xué)生的日記 篇9
一天傍晚，我蹦蹦跳跳地回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上靜靜地躺著一個(gè)盒子，我好奇地打開(kāi)一看，原來(lái)是一部嶄新的“諾基亞”手機(jī)。它時(shí)尚的深灰色外殼，靚麗的造型，正安詳?shù)靥稍诤凶永锼X(jué)呢！我心里很納悶：爸爸早就有了手機(jī)，媽媽去年也買了，這是誰(shuí)的手機(jī)呢？
媽媽走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“怎么樣？買給爺爺?shù)氖謾C(jī)好看嗎？”
“爺爺?shù)模俊蔽掖蟪砸惑@，“爺爺當(dāng)個(gè)木匠，都六十多歲了，還用手機(jī)？這下?tīng)敔斂伞！耍 ?/p>
晚上，爺爺回來(lái)了，他興高采烈地拿起手機(jī)，左看右看，愛(ài)不釋手，高興得合不攏嘴。他像個(gè)虛心的小學(xué)生，向我請(qǐng)教使用手機(jī)的方法，接著又埋頭一個(gè)勁兒地琢磨起來(lái)，一會(huì)兒瞇著眼看說(shuō)明書(shū)，一會(huì)兒笨拙地按著鍵，直到十點(diǎn)多鐘才戀戀不舍地放下手機(jī)去睡了。
第二天，爺爺自己買了一個(gè)手機(jī)套，拴在皮帶上，把手機(jī)放進(jìn)去，喲，爺爺真是帥呆了，再加上滿面紅光，精神抖擻，看上去像年輕了好幾歲。
有了手機(jī)，爺爺方便多了。有時(shí)爺爺需要加班，一個(gè)電話打回來(lái)：“佳敏呀，今天我要晚點(diǎn)回來(lái)，你和奶奶先吃飯，別等了�！边@樣全家人就放心了，否則，我們坐在桌旁左等右等，心急如焚，就怕?tīng)敔斅飞铣錾妒聝�，現(xiàn)在有了手機(jī)聯(lián)系，就不用干等干著急了。有時(shí)爺爺上班忘了沒(méi)帶工具，又一個(gè)電話打回來(lái)：“佳敏，叫你爸上班時(shí)順便把我的鐵錘帶給我，別忘了！”這樣，爺爺就不用“哼哧哼哧”地騎車回來(lái)拿，再“哼哧哼哧”地趕過(guò)去，一來(lái)一去，一個(gè)多小時(shí)，爺爺累得氣喘吁吁，汗流浹背。有時(shí)手機(jī)還能為爺爺帶來(lái)生意呢！聽(tīng)！“老陳啊，我這兒有幾天活兒，你有空嗎？”爺爺滿臉笑容：“有空有空！”……
自從有了手機(jī)后，爺爺也趕上了“時(shí)髦”，生活和工作也“現(xiàn)代化”了。
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