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兒科實習(xí)生自我鑒定

時間:2025-01-23 11:35:50 思穎 自我鑒定 我要投稿

兒科實習(xí)生自我鑒定(通用22篇)

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的兒科實習(xí)生自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

兒科實習(xí)生自我鑒定(通用22篇)

  兒科實習(xí)生自我鑒定 1

  20xx年10月至20xx年9月我在骨科進修學(xué)習(xí)的一年,一年的時間,不豐富但很充實,切身體會和感同身受,真的受益匪淺。

  回首在骨科的一年進修,有細(xì)仔詢問病史的時候,有認(rèn)真查體的時候,有安靜聽課的時候,有勿忙帶病人加檢查的時候,有老實站一天手術(shù)臺的時候,有翻閱書籍文獻的時候等等一幕幕,在我寫回顧總結(jié)的時候呈現(xiàn)于我腦海。雖然有些工作已經(jīng)是很熟悉了,但每天和x醫(yī)生的臨床實踐中,如查房,問病史,查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現(xiàn)自己的不足。從規(guī)范的角度來講相差甚遠(yuǎn),所以這一年沒白來,從最基本的學(xué)起,不但學(xué)習(xí)了他們高深的脊柱關(guān)節(jié)套路,而且從臨床醫(yī)生的角度去規(guī)范了自己的行為。

  孜孜不倦的對專業(yè)的追求。x作為全國的疑難病診治中心,所以在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見病,罕見病。當(dāng)他們碰到?jīng)]見過疾病時,他們就會去查閱大量的文獻,并組織全科一起來學(xué)習(xí)查閱的文獻,并討論治療方案。醫(yī)學(xué)雖然是個經(jīng)驗科學(xué),對經(jīng)驗的積累很重要,但是尊重循證醫(yī)學(xué)證據(jù)更重要。他們會對已經(jīng)治療過的病例資料全部保存完好,以利于總結(jié)治療經(jīng)驗。

  明確管床醫(yī)生的概念。其實是對管床醫(yī)生概念的明確就是對臨床醫(yī)生的'詮釋。管床醫(yī)生就一線住院醫(yī),做好自己所管床位病人的病歷書寫等文書工作,完成相關(guān)檢查和術(shù)前、術(shù)后會診,處理病人常見圍手術(shù)期并發(fā)癥,有問題及時向上級醫(yī)匯報。所以住院醫(yī)留下來加班是常有的事,因為他們的事情繁瑣、工作量大,他們不會把今天的事留到明天去做。只有每天踏實地將自己的床管理好了,才是一名真正意義上的臨床醫(yī)生了。做好住院醫(yī)才能為以后的職業(yè)生涯打好堅實的基礎(chǔ)。

  做一名技術(shù)出色的醫(yī)生很難,做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難。骨科醫(yī)生治療疾病的主要手段是手術(shù),所以對手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高都會很重視,但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專業(yè)技術(shù)水平,更需要有對患者真誠負(fù)責(zé)的心。雖然這些大道理都能明白,但有幾個醫(yī)生能真做到的呢?至少我接觸過的x骨科教授里做到了。因此給我的感覺環(huán)境很重要,文化造就了他們。學(xué)科帶頭人很重要,一個優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人。

  一年的進修雖短,但x嚴(yán)謹(jǐn)求精的治學(xué)精神和勤奮奉獻的工作作風(fēng)會讓我受用一生。

  兒科實習(xí)生自我鑒定 2

  短短的1個月兒科實習(xí)即將結(jié)束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的'患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

  在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

  今后,我會繼續(xù)以"熱情、求實、盡職"的作風(fēng),持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

  兒科實習(xí)生自我鑒定 3

  實習(xí)就像是一面鏡子,在這次的旅途中,它將我照的透徹,照的清晰,讓我能從實習(xí)中認(rèn)識到自己作為一名護士實習(xí)生究竟有怎樣的不足和問題。當(dāng)然,它也是機會,一段讓我提升的機會!在實習(xí)中,我遇上了太多優(yōu)秀的人,嚴(yán)格的護士長、老練的前輩、以及進步飛快的同學(xué)……他們的表現(xiàn)也給我?guī)砹藱C遇,讓我得到了前進的機會和方法。

  如今,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我也在這次的實習(xí)之旅中得到了很多,改變了很多。如今的我比起之前已經(jīng)有了很大的改變!現(xiàn)將我對實習(xí)后自己的自我鑒定記錄如下:

  一、思想的改進

  作為一名實習(xí)護士,我在這次的實習(xí)中得到了護士長很多的教導(dǎo)。但在其中,最讓我印象深刻的,還是這些關(guān)于思想和素養(yǎng)的教育。

  作為一名護士,我過去總以為自己是帶著熱情和愛心而加入這個行業(yè)的,并一直一次積極的鼓勵自己。但在此次實習(xí)里,我充分的認(rèn)識到,愛心、關(guān)心、以及對病人的熱心,這些都不是藏在心中的思想,而是我們應(yīng)該積極表現(xiàn)出來,展現(xiàn)在我們工作中的表現(xiàn)!

  此外,我還通過學(xué)習(xí)和培養(yǎng),鍛煉了自身的綜合素質(zhì),提高了自己在工作中的積極性和責(zé)任心。親身處于醫(yī)院,我才真正體會到自身肩負(fù)的責(zé)任是多么重!兒科的病人都是孩子,他們都是家庭里比較珍視的人,為此,我也必須以最高的集中力和態(tài)度去面對!

  二、工作的提升

  在自身的工作方面,在實習(xí)以來,我也一直在繼續(xù)鉆研并鍛煉。而且在護士長和前輩們的指點下,我在注射方面有了很大的提升!因為面對的'是幼兒,為此我在工作中內(nèi)心也一直有很大的壓力。但在護士長一遍遍的教導(dǎo)和同事們的積極鼓勵下,我樹立了自己的信心,并努力在工作中將自己的責(zé)任做好!

  如今回看家長們對自己的評價,在積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦,不知不覺間大家對我的稱贊已經(jīng)遠(yuǎn)多于批評。相信這也都能在今后一直激勵著我,讓我繼續(xù)努力前進!

  三、自我反思

  雖然這次的實習(xí)有了很大的提升,但在仔細(xì)的反思下依舊能發(fā)現(xiàn)許多不足的地方,尤其是我自身的效率問題!兒科有許多的“小病人”,但我自身的效率卻遠(yuǎn)不如大家。為此,在保持自身技術(shù)的繼續(xù)提升下,我也要改進自身的效率,要做的又快又準(zhǔn)!但無論如何,都要保持工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,絕不能在工作中出錯!

  以上就是我對自己的自我鑒定,雖說還有一定不足,但我也會繼續(xù)努力,爭取在今后的未來成為一名出色的兒科護士!

  兒科實習(xí)生自我鑒定 4

  兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒親善可親,看法良好,雖然有些時候會遇到許多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。

  我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會焦急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是接著為患者服務(wù),力爭做到最好。每天接觸許多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財寶不是金錢而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

  在實習(xí)期間我遵紀(jì)遵守法律,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人親善可親,看法良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的實力,凍斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實踐我基本駕馭了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;駕馭了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;駕馭了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

  今后,我會接著以“熱忱、求實、盡職”的作風(fēng),持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)看法,主動各科室的老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)學(xué)問為日后的學(xué)時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,信任每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的'不舍,對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)支配也謹(jǐn)然有序,從而讓我們按部就班的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示誠心的感謝。

  在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細(xì)履行護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),一心一意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好說明與勸慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本駕馭了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特殊是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總

  結(jié)閱歷,能勤于、擅長視察患兒病情,從而剛好地駕馭病情改變,作出精確推斷?傊矣X得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了許多,雖然我還只是學(xué)生,或許我的實力有限,但是我用我的努力充溢我的學(xué)問與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名靜默歌頌、努力翱翔的白衣天使。

  兒科實習(xí)生自我鑒定 5

  轉(zhuǎn)眼,我的實習(xí)已經(jīng)來到了最后的終點。作為一名護理,更是一名兒科的護理,我深深的為自己這些天來的努力和成長感到自豪。雖然,實習(xí)對于真正的工作而言不過是簡單的“練習(xí)”而已。但對于我而言,這卻是我對自己努力的實踐,是我在大學(xué)階段最重要的一次“考核”!

  回顧實習(xí)的經(jīng)歷,雖然我的表現(xiàn)算不上是“全場最佳”但也充分的發(fā)揮了我在這些年來累積的知識,以及自己對病人,對工作的關(guān)心和細(xì)心!如今,經(jīng)歷了這次實習(xí),我在護理這一行業(yè)上也有了更大的成長和進步,F(xiàn)對自身的情況做自我鑒定如下:

  一、思想態(tài)度方面

  作為一名護理,思想一直是我們對自身管理和行動的重要準(zhǔn)則。而在實習(xí)中,我更是在實際的工作中深受感染。跟隨著護士長和其他前輩的腳步,我在思想上更進一步的加強了自身的“關(guān)心、耐心、愛心及細(xì)心”!在兒科的護理工作中,因為幼兒的孩子眾多,且家長們對孩子的關(guān)愛很重,我們在工作,尤其是打針輸液的時候,都要小心萬分。這讓我深刻感受到了工作的責(zé)任之重。孩子是家庭的寶物,面對這樣的任務(wù),更要求我們要仔細(xì)、耐心的做好準(zhǔn)備,并嚴(yán)格掌握技術(shù)!經(jīng)歷了實習(xí)階段的努力,我感覺自己在工作的'思想態(tài)度方面有了極大的提升。這也幫助我在其他方面有了更出色的表現(xiàn)。

  二、個人工作方面

  作為一名護理的實習(xí)新人,我深知醫(yī)院規(guī)定的重要性。為此,在工作中我嚴(yán)格遵守護士長的指點,自身也一直在牢記科室責(zé)任和規(guī)定。一直以來,在工作中我嚴(yán)守規(guī)定,絕不做自己沒有把握和判斷的事情,在大事上積極請教領(lǐng)導(dǎo),小時上認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身的能力和判斷力,做好自己的工作。

  當(dāng)然,對于自身力所能及的事情,我從不會去計較。在實習(xí)期間,我積極的幫助身邊同事,如:早一步到科室打掃,準(zhǔn)備。整理好環(huán)境和桌面等等。這些雖然都是一些小事,但卻讓我在工作中也更得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,提升了自己的人際關(guān)系。

  三、工作的學(xué)習(xí)和鍛煉

  因為是新人,我更深刻的感受到自身能力的不足。為能彌補自己的問題,我在空閑中積極的請教護士長和各位前輩,學(xué)習(xí)了不少的經(jīng)驗后,也通過積極的練習(xí)來鍛煉了自己的能力。隨著自身能力的提升,我不僅能在工作中越發(fā)熟練,自身的自信心也也顯露出來。在工作中,家長們也越來越愿意信任我這個新人的能力。

  當(dāng)然,在工作中我也從未放松過對自己的要求,絕不讓自己在醫(yī)療工作中犯下任何錯誤!

  以上就是我對自己實習(xí)期間的自我鑒定,雖然還有很多想要努力的地方,但我不會著急,我要一步一個腳印的,穩(wěn)重的在護理的道路上走下去!

  兒科實習(xí)生自我鑒定 6

  通過一個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能,兒科實習(xí)生自我鑒定。

  在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們增強認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

  這一個月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的`走過,走過令我難忘的實習(xí)。

  同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細(xì)聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!

  我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)。

  實習(xí)完畢了,這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

  兒科實習(xí)生自我鑒定 7

  我們開始了為期兩周兒科的實習(xí)!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護患關(guān)系上也有變化,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的'心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

  這里特殊的有三點:第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關(guān)系。首先,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的老師精心指導(dǎo)下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點,如肌注時應(yīng)如何定位,注射時應(yīng)捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護患關(guān)系?偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力。

  在接下來的實習(xí)要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!

  兒科實習(xí)生自我鑒定 8

  不知不覺,在護理的工作崗位上,自己已經(jīng)走過了17個春秋,作為一名臨床一線護士,工作中的酸甜真是一言難盡。雖有難以說出的苦衷,但依然有自我實現(xiàn)的快樂。

  記得我剛到內(nèi)科病房工作時,我身著潔白的護士服輕盈的穿梭于病房之間,對護理工作是滿腔熱情,積極主動的為患者提供護理服務(wù),整理床單元、打開水、喂藥、協(xié)助患者翻身等。當(dāng)時我覺得能為患者做點事是一件很幸福的事情,然而讓我感到稍稍失落的是,沒有一個患者能夠記住我的名字。

  后來由于工作需要我被調(diào)到兒科病房分管護理工作,體會到了別的科室沒有的酸甜苦辣。兒科的護士一方面面對的是毫無自理能力的患兒,必須要愛心、耐心、細(xì)致周到的提供護理服務(wù);另一方面,還要面對焦灼不安的家長,要一邊做治療、護理,一邊不厭其煩地安慰、解釋,以取得配合、理解。有一天晚上,我在巡視病房時發(fā)現(xiàn)有位母親給正在輸液的患兒喂奶,突然患兒又哭又鬧,嗆得滿臉通紅,我立馬將患兒扶側(cè)臥位輕輕拍背,并用手清理口腔奶塊,患兒很快舒緩過來也不哭不鬧了?吹交純旱哪赣H露出高興的表情,使我的成就感由然而生。就在那一剎那,患兒用手將穿刺針拔了出來,鮮血直流,疼得他哇哇大哭,而這時的那位母親一改面容,一直在罵,頓時澆滅了我的成就感。我一邊忙著給患兒止血一邊在想:從此我要在臨床護理工作中處處留心,提高警惕,不可以有絲毫的疏忽和大意,要更加地小心翼翼,打起十二萬分的精神,緊緊繃住心中的那根弦。因為任何的小小疏忽,都將可能是今天的小錯,明天的大錯。健康所系,性命相托。

  隨著社會的發(fā)展,護理模式的更新,我院開展了“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動”,全面推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。兒科病房自開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動”以來,責(zé)任制整體護理模式的落實,呈現(xiàn)積極向上的精神面貌,護理服務(wù)質(zhì)量不斷提高,努力創(chuàng)造的護患關(guān)系氛圍日益良好。這一切,讓護士能夠更好地為患兒提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),同時也讓患兒家屬給予我們更多的尊重和愛戴。

  還記得那一年的中秋節(jié),我正準(zhǔn)備上夜班時,孩子在家門口拉著我的手說:“媽媽,您放心好好的上班,我們等您回來一起賞月吃月餅。”我心酸了一路,難以平復(fù)。直到了兒科病房,看到患兒可愛的`小臉,我心中的神圣感和責(zé)任感讓我立即穿上了白大褂,投入到工作中,開始了又一個中秋之夜的忙碌。正在忙得不可開交之際,有位懷抱孩子的母親急沖沖地朝我走來,大喊著:“快,趕緊給我孩子治!孩子發(fā)燒又咳嗽!” “好的,您先別著急,我們醫(yī)務(wù)人員會以最佳的治療和優(yōu)質(zhì)護理,讓患兒很快康復(fù)!闭f完這話,我立刻給患兒進行物理降溫、霧化吸入、拍背、吸痰、靜脈穿刺等一系列處理。接著我給家長詳細(xì)的講解疾病的相關(guān)知識以及如何喂養(yǎng)等;純旱哪赣H感激地說:“謝謝!有你們這樣的護士,真好,服務(wù)十分周到!薄安豢蜌,這是我們的本職工作,全程持續(xù)為您和您的孩子提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),讓您滿意,謝謝合作!”。最讓我難以忘懷的還是患兒家長送來那一句祝福:“容姐,節(jié)日快樂!您辛苦了”。最是那一聲充滿濃濃的情意和甜美的稱呼——容姐,讓我情不自禁的熱淚盈眶。一種難以言說的自豪在我的心中油然而生。

  眾所周知,兒科護士的工作,有風(fēng)險、有壓力、有痛苦,但是也有快樂。作為一名護士的我,逢年過節(jié),我不能象其他母親一樣守候在兒子身邊。作為母親,我何嘗不想像其他母親一樣時刻陪伴著兒子,陪伴他享受童年的陽光與幸福。作為母親,我欠孩子的太多太多了,可以說我不是一個稱職的好母親,但患兒甜美的睡容是我心中最美的追求。工作中,我體會到了作為一名兒科護士的價值,體會到了平凡中的不凡,體會到了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)所帶給患兒的溫暖,也體會到了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中護士的職業(yè)價值。此時此刻我希望護士姐妹們能夠用愛心,用行動詮釋對生命的敬畏,為患兒提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),那必將換來全社會對護理行業(yè)的尊敬和感謝。讓我們以此為目標(biāo),為此而奮斗,在服務(wù)病人中實現(xiàn)自我,在實現(xiàn)自我中奉獻社會,服務(wù)大眾,從而在工作中得到更多的甜甚至更甜,以及快樂與幸福。

  兒科實習(xí)生自我鑒定 9

  這個暑假的到來,意味著我完成了大三的學(xué)業(yè)。接下來的2年中有半年在學(xué)習(xí)臨床理論課程,剩余的時間都要到醫(yī)院學(xué)習(xí)。為了我們的職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和臨床技能的掌握,學(xué)校組織我們?nèi)メt(yī)院完成必要的臨床見習(xí)實踐活動。作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第二次社會實踐。在對各個科室進行權(quán)衡后,我決定去附屬醫(yī)院兒科,在掌握了部分理論知識的基礎(chǔ)上,親身走進患兒,運用基本診斷技術(shù)和檢查方法,以理論指導(dǎo)實踐,由實踐鞏固和糾正理論的空缺和不足,并找出自己的不足,為以后的'進一步學(xué)習(xí)增添動力!

  在兒科見習(xí)的日子,我除了觀察學(xué)習(xí)醫(yī)護人員的日常工作,同帶教老師一起查房外,每天查房之前都會整理好老師的管床病歷,比如貼檢驗報告單等,并且填寫住院志、風(fēng)險預(yù)警評估、錄入醫(yī)囑、寫出院小結(jié)及病案首頁等,這些看似簡單的工作,卻處處都蘊藏著學(xué)問。下面我將就一天的工作情況來闡述我的心得體會。

  查房前:

  醫(yī)院有嚴(yán)格的規(guī)章制度,每位醫(yī)護人員都要遵守,包括進修、實習(xí)、見習(xí)醫(yī)生。所以我一般都會在7點半到科室。見習(xí)第一天,我記住了老師的管床號碼,所以以后每天早上第一件事是幫老師把病歷拿到辦公室,可能有前一天的檢驗報告單,我需要按順序粘貼好;有新入院病人的話要整理好病歷夾的順序(兒科病例一般順序是:長期醫(yī)囑-臨時醫(yī)囑-住院志-首次病程記錄-會診單-特殊檢驗報告單-影像資料-護理方面資料-住院證和醫(yī)患溝通記錄單等),并且要注意需要填寫的位置是否已填寫。第二件事是交班。先由昨夜護理值班人員交代患者情況,再由值班醫(yī)生匯報特殊情況的患兒。之后是醫(yī)生準(zhǔn)備東西和病例查房。

  查房時:

  各一線醫(yī)生即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。對于兒科的病人,任何檢查都需要患兒的密切配合,有時需要多名醫(yī)護人員協(xié)助,所以動作一定要輕柔,敏捷。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。我見到的兒科醫(yī)生從來都是和藹可親的對待每一位患兒,從來都沒有一絲抱怨,即便有時候小孩子撒尿到身上,也沒有生氣。在查房的過程中,我不僅要觀察患兒的體征,還要聆聽老師的問診技巧和醫(yī)囑內(nèi)容,這是一個不太容易掌握的內(nèi)容。在見習(xí)的日子里,我沒有很好地學(xué)到,以后要注意加強學(xué)習(xí)。不過我也親眼目睹了川崎病的典型臨床表現(xiàn):發(fā)熱5天以上,草莓舌,指(趾)端脫皮等,以及手足口病患兒表現(xiàn)出的離心性皮疹,這些都使我對疾病有了更深刻的認(rèn)識。

  查房后:

  查房完畢,第一件事,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況記錄查房記錄和醫(yī)治方案。查房后,有的患兒需要繼續(xù)觀察治療,有的患兒病情好轉(zhuǎn),可以辦理出院。如果老師比較忙的話,我就可以幫老師填寫出院小結(jié)和病案首頁,這些雖然不難,但也需要注意很多細(xì)節(jié),我總是忘記核對病人的基本信息,這是很不好的習(xí)慣,要注意改正。第二件事,是收新病人,這是值班的工作。我跟著老師,老師了解完現(xiàn)病史后,患兒基本情況就交給我了。這項工作其實也有一定挑戰(zhàn)性,比如家屬心情不好,你言語就更要謹(jǐn)慎,再比如你聽不懂XX話,也是比較難堪的。不過總體而言,結(jié)果都還好。

  在兒科,老師還告訴我,收治病人的基本步驟(問診-填寫首次病程記錄和住院志-風(fēng)險預(yù)警評估-診療過程-出院等)和傳染病的疫情上報問題,都是我收獲頗多。雖然時間不長,但是我知道科室的工作程序,了解了一些常見病的診療,提高了做事的責(zé)任心和同情心。做一名醫(yī)生不容易,當(dāng)一名好醫(yī)生更不易。在以后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)以理論指導(dǎo)實踐,實踐補充理論,爭取早日成為一名合格的好醫(yī)生。

  兒科實習(xí)生自我鑒定 10

  在兒科實習(xí)的一個多月里,我不僅實現(xiàn)了日常的臨床任務(wù),還承擔(dān)著各種體檢工作。有些工作對我來說是全新的,面臨一定的考驗,比如新生兒護理。我以前沒有經(jīng)驗,但為了做好此項工作,我積極配合領(lǐng)導(dǎo)的安排,敢于求教老師,認(rèn)真學(xué)習(xí)和摸索。在老師的耐心指導(dǎo)和護士長的教導(dǎo)下,我在短期內(nèi)慢慢熟悉了新生兒科的工作步驟與目標(biāo),提升了我的工作能力。

  在兒科實施整體護理的目標(biāo)能夠滿足患者的多種需求,提供優(yōu)質(zhì)護理。護理目標(biāo)是0—14歲的兒童。依據(jù)馬斯洛的需求層次理論,這五種要求在幼兒中都有不同程度的體現(xiàn)。為滿足這些要求,心理護理顯得尤為重要。不過,對于孩子而言,因為他們的語言表達和理解能力有限,開展心理護理十分具有挑戰(zhàn)性,有時甚至可能產(chǎn)生反效果,F(xiàn)在很多兒童是獨生子,生病時父母通常特別緊張和焦慮,過度關(guān)注病況,并對醫(yī)務(wù)人員提出很高的期待。在這樣的背景下,我們以“努力做好工作”為目標(biāo),積極創(chuàng)新,圓滿完成各項任務(wù):

 。1)我認(rèn)真招待每一位患者,將他們視作家人。比如,有一位15歲女病人因肚脹和腹部發(fā)緊,曾在一家條件較好的醫(yī)院做過查驗,但未能早期診斷,導(dǎo)致了患者和家屬的焦慮。經(jīng)過老師與醫(yī)生詳細(xì)詢問病史和仔細(xì)體檢后,最終診斷為常見的腸結(jié)核,患者和家屬因此感到滿意。

 。2)我認(rèn)真編寫醫(yī)療文書,以帶教老師的要求為模板,態(tài)度端正,條理清晰。

  為了保證科室工作的順利進行,我看見每位護士和醫(yī)生都展現(xiàn)出團結(jié)協(xié)作的.精神,無論是上班還是歇息,如有需要,大家都能隨時待命,從沒因歇息而耽誤工作。我利用有限的時間全力激勵患者,耐心協(xié)助他們了解病癥,創(chuàng)建戰(zhàn)勝疾病的信心,并默默祈禱他們早日康復(fù),真正體現(xiàn)了較好的醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德,使所有實習(xí)的醫(yī)生和護士都感觸頗深,具有很好的教育價值。

  在實習(xí)環(huán)節(jié)中,我學(xué)到了許多知識,也鍛煉了自己。經(jīng)過不懈努力,我的工作水準(zhǔn)擁有顯著提升,開辟了新的工作局勢,并獲得了老師的夸獎。

  兒科實習(xí)生自我鑒定 11

  本人在小兒科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養(yǎng)箱,藍(lán)光箱,心電監(jiān)護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

  該生在小兒科實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。無菌觀念強,基本掌握小兒科常見病的護理常規(guī)。

  短短的1個月小兒科實習(xí)即將結(jié)束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的.味道一樣。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。

  在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及小兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床小兒科的特點及小兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

  今后,我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  兒科實習(xí)生自我鑒定 12

  我是臨朐縣人民醫(yī)院兒科護士長孫艷娟,于20xx年的歲末來到山東省千佛山醫(yī)院兒科病區(qū)進修,F(xiàn)在我在兒科病區(qū)的護理進修即將結(jié)束,在醫(yī)務(wù)部和護理部的領(lǐng)導(dǎo)下,及李 云f護士長和病區(qū)各位老師的認(rèn)真帶教下,有了很多收獲。

  首先讓我深有感受的兒科醫(yī)護人員對患兒真誠和富有愛心的服務(wù)態(tài)度。他們視患兒如親人,積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。兒科病區(qū)執(zhí)行各項護理規(guī)章制度非常嚴(yán)格尤其是交接班制度和查對制度。記得第一次參加病區(qū)的晨會交接班,夜班護士詳細(xì)地交待了24小時病人的病情變化,內(nèi)容之詳細(xì),尤其是新生兒24出入量的詳細(xì)記錄之精確和觀察病情之細(xì)微,讓我這個長期從事兒科護理工作的護士長也深有感觸。我也在NICU學(xué)習(xí)了1周,NICU實行的是無陪護護理服務(wù),雖然無陪護,但是護士對患兒呵護有加。兒科病區(qū)的各位老師對病人優(yōu)質(zhì)、愛心、責(zé)任心、細(xì)心和精心的服務(wù)態(tài)度給我留下了非常深刻的印象,也使我深深體會到了待病人如親人的兒科護理服務(wù)內(nèi)涵。

  其次我還學(xué)習(xí)到了各種先進儀器設(shè)備的操作流程和注意事項,如小兒呼吸機,遠(yuǎn)紅外輻射暖臺和新生兒轉(zhuǎn)運暖箱。熟練掌握了小兒常見疾病的臨床表現(xiàn),新生兒室的各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,小兒高壓霧化吸入和新生兒PICC的護理要點和注意事項。同時也學(xué)到了兒科的病房管理特點和兒科護理人力資源管理、績效管理、護理質(zhì)量控制和持續(xù)改進措施。更讓我深受感觸的是護士長李 云f每天堅持早到病區(qū),查看夜班護士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況,有計劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調(diào)管理能力和提升護士解決問題的能力讓我受益匪淺。兒科護士的護理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒股靜脈穿刺和留置針穿刺及早產(chǎn)兒的PICC穿刺技術(shù)讓我非常佩服。病區(qū)的年輕護士較多,但她們注重兒科護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,這也得益于貴院的護理繼續(xù)教育培訓(xùn)。我在進修期間多次參加了護理部組織的`護理培訓(xùn)講座,讓我接觸和學(xué)習(xí)到了很多新的護理知識,開拓了我的知識面。

  另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和嚴(yán)格的帶教讓我深有體會。針對兒科病區(qū)的實習(xí)護生多,帶教任務(wù)重的特點,病區(qū)特別加強實習(xí)護生的入科宣教,使實習(xí)帶教工作有條不紊。護士長和帶教老師能針對本病區(qū)的工作特點給護生講解實習(xí)注意事項和掌握內(nèi)容,讓護生有針對性地學(xué)習(xí)和實習(xí)。

  進修回醫(yī)院后,我一定把在貴院學(xué)習(xí)到的兒科護理新技術(shù)和服務(wù)理念帶到工作中去,不斷提升服務(wù)態(tài)度和服務(wù)能力及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護士長李 云f和各位老師在百忙之中積極帶教,把兒科護理技術(shù)和服務(wù)理念完全滲透我的內(nèi)心,在此衷心感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)!

  兒科實習(xí)生自我鑒定 13

  在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及小兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高立思考、立解決問題、立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床小兒科的特點及小兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

  今后,我會繼續(xù)以“熱情、求實、盡職”的作風(fēng),持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個科室的實習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在小兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的'老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

  在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正圈理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解小兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了小兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷?傊矣X得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  兒科實習(xí)生自我鑒定 14

  轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期馬上就要結(jié)束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學(xué)習(xí),回想起實習(xí)的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實習(xí)。

  在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的.認(rèn)真學(xué)習(xí)和經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷?傊矣X得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  1、實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規(guī)范的掌握。

  2、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療與書本相對應(yīng),看看如何與患者個體結(jié)合,不懂就問,水平會提高很快。

  3、學(xué)會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌握”,呵呵!

  4、還有就是,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

  這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧

  在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實習(xí)很快結(jié)束,取得了很大成績。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法?傊。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí),是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進步。

  算算進心內(nèi)科實習(xí)的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習(xí),就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢?

  由于實習(xí)時間不是很長,與學(xué)生交流,目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),對我來說還是陌生的,做到真正了解學(xué)生,不是易事,有待以后去探索,總之,經(jīng)過這段時間的實習(xí),對于教師的工作已有所了解,但在一些細(xì)節(jié)問題上,還不熟悉,尚待完善。

  兒科實習(xí)生自我鑒定 15

  一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開始,準(zhǔn)備著實習(xí)階段又一個接力。

  進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護理措施。由于兒童自身的.特點以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護人員配合,所以兒科護理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除基礎(chǔ)護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,進行救治

  了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的!氨鶅鋈,非一日之寒!

  經(jīng)過一個月的兒科實習(xí),我又成長了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學(xué)會的不止是一個護士最基本的技術(shù),疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。

  作為一名實習(xí)護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認(rèn)識了“護士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好。

  實習(xí)是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!

  兒科實習(xí)生自我鑒定 16

  馬上我們又要迎來了自己的節(jié)日-護士節(jié),下面是我的一些心得理會。很多人說,我們護士是人間的天使,用溫柔的心守護著生命,但我更覺得我們是平凡的小草。在醫(yī)院這個集體,如果醫(yī)生是花,那么我們護士就是絨絨的綠草。小草無處不在,映綠了春天,使鮮花更顯出她的美麗。

  我們每天在病床間忙碌,有送病人出院的欣喜,有聽到病人一聲聲真誠的道謝時的寬慰,也有繁忙日常工作的壓力,不被理解的屈。我們想給病人更多的關(guān)愛,我們也愿意給我們的合作者-醫(yī)生更多的關(guān)懷和更好的日常工作配合。一名護士,必須要有一份陽光的心態(tài),一個親切的笑容,用溫柔中的剛強來營造一個健康的日常工作氛圍。因此,我們也要來關(guān)愛我們自己,讓我們自己的內(nèi)心充滿陽光,才能將陽光播撒在每一張病床邊,每一個來查房的.醫(yī)生身邊。

  老護士經(jīng)常會說,日復(fù)一日,剛剛參加日常工作的那份激情漸漸淡去。可是我們又多么需要這樣的激情,給我們的日常工作多點動力,使我們的`生活中更加多彩。讓我們再回顧當(dāng)年激情滿懷的日子,讓我們來聽聽我們的學(xué)妹們的聲音?吹剿,仿佛看到了當(dāng)年的自己,是啊,我們?yōu)槭裁床荒軐⒛且环菁で榇媪,給自己和身邊的同事多一點關(guān)愛,給自己的日常工作增加一些動力呢。剛參加日常工作,護士這個職業(yè)對很多人來說,是一個美麗純潔的夢。那時,我們并不曾理解她真正的含義,當(dāng)我們體驗過護士日常工作的種種酸甜苦辣,才明白要詮釋“天使”的含義,并非想象中這么浪漫。這其中,有付出,也有收獲,我為我們中間有這樣的優(yōu)秀的同事而驕傲,也為日常工作在這樣的優(yōu)秀的團隊而自豪。是的,努力用心的日常工作,就會有成長的收獲。

  兒科實習(xí)生自我鑒定 17

  在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),以馬克思主義思想為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。

  實習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察。

  在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的.`信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

  通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  兒科實習(xí)生自我鑒定 18

  送走了20XX,迎來了20XX!這時我們開始了為期X周兒科的實習(xí)!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護患關(guān)系上也有變化,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

  這里特殊的有三點:第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關(guān)系。首先,小兒的'生長發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。再之,因為小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的老師精心指導(dǎo)下,我能夠初步掌握兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點,如肌注時應(yīng)如何定位,注射時應(yīng)捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護患關(guān)系?偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力。

  在接下來的實習(xí)要再接再厲,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!

  兒科實習(xí)生自我鑒定 19

  XX年馬上就要到來,在過去的XX年,我很好地完成了上級交待的工作和任務(wù),為了今后能夠更好的工作,為了今后能夠更有效率的工作,為了今后能夠為醫(yī)院贏得更多的榮譽,現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

  做為兒科資歷最深年紀(jì)最的老護士,去年,和比我年輕10歲、低年資護士一樣,我一共上了132個夜班。我從未倚老賣老,得過且過。相,我以自己豐富的護理閱歷和經(jīng)驗,精湛過硬的護理技術(shù),從無懈怠,踏踏實實兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項工作。從不計較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無論份內(nèi)份外,都會主動去完成。

  護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因為我的努力我的.辛勤我的認(rèn)真我的熱情我的奉獻,過著幸福快樂的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病兒疼痛、鮮血、哭鬧中,但我快樂!

  在過去的一年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的家庭!希望來年,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!

  兒科實習(xí)生自我鑒定 20

  本人在兒科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養(yǎng)箱,藍(lán)光箱,心電監(jiān)護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

  回顧在兒科實習(xí)的這二星期,使我獲得了不少見識,例如在二組中,為兒科中的孩子作霧化,以及一組的測肛溫,使我學(xué)會了如何地去測肛表。在兒科的實習(xí)是受益匪淺的,從理論中,我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的辨別,支氣管肺炎的臨床表現(xiàn),護理診斷及護理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。

  在兒科的實習(xí)中,同樣跟著老師上了中夜班,以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項,在新生兒中,了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點,新生兒黃疸照藍(lán)光時需要注意的幾方面,以及藍(lán)光療法的目的,新生兒各個年齡階段的.劃分,實際操作中,學(xué)會了如何給新生兒喂奶、換尿布等等。

  總之,在兒科的實習(xí)中,所學(xué)的、所做的、所領(lǐng)悟,都是有所收獲的,在此同時,也同樣和患兒們建立了良好的護患關(guān)系,也能很好的配合老師完成各項任務(wù)。

  兒科實習(xí)生自我鑒定 21

  回憶在兒科實習(xí)的這二星期,使我獲得了不少見識,例如在二組中,為兒科中的孩子作霧化,以及一組的測肛溫,使我學(xué)會了如何地去測肛表。在兒科的實習(xí)是受益匪淺的,從理論中,我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的區(qū)分,支氣管肺炎的臨床表現(xiàn),護理診斷及護理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。

  在兒科的實習(xí)中,同樣跟著老師上了中夜班,以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項,在新生兒中,了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點,新生兒黃疸照藍(lán)光時需要注意的幾方面,以及藍(lán)光療法的目的,新生兒各個年齡階段的劃分,實際操作中,學(xué)會了如何給新生兒喂奶、換尿布等等。

  總之,在兒科的實習(xí)中,所學(xué)的、所做的、所領(lǐng)悟,都是有所收獲的,在此同時,也同樣和患兒們建立了良好的護患關(guān)系,也能很好的配合老師完成各項任務(wù)。

  相信:一步一個腳印,踏踏實實地做好自己的本職工作,所有實習(xí)過的科室相比之下,我更喜歡兒科,因為能聽到孩子們的歡笑聲。

  每天看著她們對待病人的態(tài)度,我非常感動,同時也覺的非常慚愧,自己對待病人的護理做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,在今后的護理工作中我要向她們好好學(xué)習(xí),更加的努力。

  一、病人的特殊性在兒科護理對象是0-14歲的兒童。更多的是嬰幼兒,患兒對護士有懼怕感,既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責(zé)任心而且更多的是要有愛心、耐心。另一特點是陪伴太多,當(dāng)前兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,對醫(yī)護人員操作提出較高要求。所以與家長的溝通也是要求兒科護士特別注意的。

  二、病情觀察的特殊性兒科患兒的病情特點是起病急、變化快,加之患兒年齡小不會表達病情,所以要求護士在病情觀察時要格外細(xì)心,勤巡視,同時要對家長耐心宣教及時溝通,以便及時發(fā)現(xiàn)患兒的病情變化,及時處理。

  三、護理操作的特殊性兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁,要求護士配藥時一定要計算準(zhǔn)確、配藥精確,操作時動作要輕柔、準(zhǔn)確、迅速、態(tài)度和藹。

  四、靜脈穿刺的特殊性兒科要求過硬的靜脈穿刺技術(shù),特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要,選擇輸液的'靜脈備皮要徹底,進針角度要小,見回血立即固定,不能再進針。

  五、開展兒科工作的建議

  1、樹立以人為本的效勞理念:“以病人為中心”并不是一句口號,而是醫(yī)護人員在醫(yī)療活動中尊重病人人性的表達,護理工作要做到耐心、細(xì)致、周到,沒有良好的職業(yè)道德,嫻熟的護理技能,真誠的仁愛之心是難以實現(xiàn)的。

  2、過硬的靜脈穿刺技術(shù)及有效的溝通:兒科靜脈穿刺是一難點,家長要求較高,希望護理人員能一針見血,為患兒作靜脈穿刺時加強護士人性化護理知識的學(xué)習(xí),加強護患的溝通方法及技巧的交流,稱呼要親熱,動作要輕柔,言語要溫和、體貼,從種種細(xì)微動作中表達對患兒的關(guān)心及保護。

  3、做護理治療時解釋到位,加強宣教:為患兒作各種治療,如加藥時要為患兒及家長講解今天要用多少藥,以及這些藥的用途;做霧化時要講解霧化的目的及作用,讓患兒參與到自己的疾病治療中,積極配合醫(yī)生的治療。要及時與患兒及家長溝通,詢問病情,讓患兒及家長時刻感受到醫(yī)護人員的關(guān)心。加強宣教讓家屬了解常見病的病癥、護理及考前須知,剛剛做父母的大局部缺乏育兒知識,往往疼愛有加,知識缺乏,特別在孩子生病后急需尋求幫助,可以利用宣傳爛、黑板報、進行知識宣教。

  4、改善環(huán)境:根據(jù)兒童的心理特點,在病區(qū)的墻壁畫一些卡通圖片,患兒的病床換上有動物圖案色彩鮮艷的床單被套,房間擱置一臺電視,播放他們喜歡的節(jié)目,讓他們在一個寬松、愉快的環(huán)境承受治療。

  兒科實習(xí)生自我鑒定 22

  馬上就要畢業(yè)了畢業(yè)我就要參加工作,在畢業(yè)前夕的半年中,我開始了畢業(yè)實習(xí),在實習(xí)中我找到了自己要做好的事情,我知道了自己就是應(yīng)該這樣,在實習(xí)中找到自己的價值,在實習(xí)中找到以后工作的'方向,這些才是最重要的,我知道了這一切,我就會努力的實習(xí),做好自己!

  本人通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對。

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