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社會實(shí)踐活動方案

時間:2024-06-20 02:06:31 社會實(shí)踐范文 我要投稿

【熱門】社會實(shí)踐活動方案范文匯總六篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的社會實(shí)踐活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】社會實(shí)踐活動方案范文匯總六篇

社會實(shí)踐活動方案 篇1

  第一部分 活動設(shè)計

  一、課題的提出的背景

  綜合實(shí)踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開發(fā)和實(shí)施的必修課程,是一種基于學(xué)生的直接體驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會,體現(xiàn)對知識的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。在實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程特別是社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動時,應(yīng)結(jié)合學(xué)生及當(dāng)?shù)貙?shí)際,根據(jù)課程原則,科學(xué)確定本課程的內(nèi)容總體框架,在此框架下實(shí)施相關(guān)的主題活動內(nèi)容,保證課程的順利實(shí)施,達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。

  二、設(shè)計目標(biāo) 我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習(xí)時間和命

  運(yùn),不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、幫助空巢老人的生活,調(diào)查空巢老人社會生活,來呼吁更多的人幫助弱者。2、生活中有許許多多的人需要社會的幫助,例如,孤兒,貧困學(xué)生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是空巢老人。

  活動安排

  活動實(shí)施

  第一階段:開題活動(包括設(shè)計研究方案,確立活動方式)

  第二階段:實(shí)踐活動(社會調(diào)查空巢老人、寫體會、倡導(dǎo)關(guān)愛空巢老人)

  第三階段:交流評價活動(根據(jù)小組初步整理出來的成果,小組之間相互交流、評價。促進(jìn)成果的進(jìn)一步完善)

  第四階段:完成總結(jié)(有小組匯報情況,并根據(jù)自己在活動中寫出自己的體會和收貨)

  第二部分活動與實(shí)施

  四、活動過程

 。ㄒ唬┑谝浑A段:第一階段:開題活動,確立課題 探索研究方法 搜集信息整理資料

  活動主題:關(guān)于空巢老人的社會生活

  活動:寒署假期間

  活動地點(diǎn):永城市

  活動內(nèi)容:幫助空巢老人的生活,調(diào)查空巢老人社會生活,來呼吁更多的人幫助弱者。

  調(diào)查方法:探問,實(shí)地調(diào)查,道聽途說等等。

  實(shí)踐人員:生活中有許許多多的人需要社會的幫助,例如,孤兒,貧困學(xué)生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是空巢老人。

  空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母。但對于身居農(nóng)村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當(dāng)然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護(hù),甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝?梢,空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認(rèn)為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當(dāng)然這只是迷信。世界

  上根本就沒鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著別人和自己意識的`折磨。因此我們更應(yīng)該關(guān)注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。

  作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有著為人民服務(wù)的理想,因而我們應(yīng)該多幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機(jī)會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實(shí)做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務(wù),只要我們本著為人民服務(wù)的理想,我們歷練的機(jī)會很多,就像談到空巢老人,他(她)們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭,?她)會多么的感動。

  1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當(dāng)時正是中午,她說這里有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接著就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時,卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著按了一下,過了一會,電飯煲好像停了,卻無意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅,舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一

社會實(shí)踐活動方案 篇2

  活動背景:"感恩"是我們生活中常提到的一個詞,也是人們口中津津樂道的一個事情,可是,當(dāng)今社會,不管是孩子、是家長還是其他的社會人士,又有幾個是真正知道去感恩父母、感謝朋友、感謝身邊所有所有的人的呢?因此本次在五年級將開展一次有關(guān)"感恩"的綜合實(shí)踐課程;

  活動方案:

  一、活動主題:"學(xué)會感恩"

  二、活動目標(biāo):

 。ㄒ唬、活動的具體目標(biāo)知識目標(biāo):

  教育學(xué)生留心周圍的人和事,學(xué)會觀察,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)寫觀察日記和體驗(yàn)日記,學(xué)會以寫信等方式表達(dá)自己的情感,從而有力地促進(jìn)學(xué)生聽說讀寫的語文綜合能力。

 。ǘ┣楦心繕(biāo):

  讓學(xué)生認(rèn)識到孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小就應(yīng)該尊敬、熱愛、關(guān)心長輩。并懂得知恩、感恩、報恩。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、動手實(shí)踐、綜合運(yùn)用、開拓創(chuàng)新等各方面的能力。

  三、活動人員:五年級全體學(xué)生

  四、活動時間:20xx年9月~12月

  五、活動實(shí)施的具體過程、方式

 。ㄒ唬、活動階段構(gòu)想:

  第一階段:閱讀有關(guān)感謝老師、感恩祖國和問候親朋孝敬父母"的文章

  第二階段:準(zhǔn)備階段--商討如何對9~12月份的活動進(jìn)行匯報及活動的展示方式;。

  第三階段:實(shí)踐體驗(yàn)階段--通過一系列親身體驗(yàn)活動,體驗(yàn)父母的操勞,體會教師的辛苦,體會親朋的關(guān)愛。操作感恩禮物。

  第四階段:總結(jié)本學(xué)期的綜合活動,讓學(xué)生懂得知恩、感恩、并回報祖國,回報父母,回報老師以及回報親朋好友等等的.愛。

  (二)、活動操作流程:第一階段:確定研究主題目的:一(第二階段:實(shí)踐體驗(yàn)階段目的:通過親身實(shí)踐體驗(yàn),讓學(xué)生體會來自各方的愛;并開始制作禮物;

  第三階段:總結(jié)以上所有活動情況,并對活動進(jìn)行匯報結(jié)題;

  1、邀請部分學(xué)生親朋好友參與班體活動。

  2、匯報課題;

  3、各小組自由上臺展示自己準(zhǔn)備的禮物,并說說為什么要準(zhǔn)備這樣的禮物。

  六、活動延伸

  1、發(fā)動五年級學(xué)生在全校進(jìn)行一次或多次"學(xué)會感恩"宣傳活動,讓其他同學(xué)也能從現(xiàn)在開始,學(xué)會感恩自己身邊的所有的人。

社會實(shí)踐活動方案 篇3

  為豐富全校少先隊(duì)員暑期生活,促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長、全面發(fā)展,根據(jù)市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動指導(dǎo)意見,充分結(jié)合“做一個有道德的人”主題教育實(shí)踐活動和文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則,特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動方案,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:請各班結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。

  【活動內(nèi)容】

  一、以“紅領(lǐng)巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動

  在班主任或家長的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì),與尋訪對象(尋訪當(dāng)?shù)氐伢w現(xiàn)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值準(zhǔn)則的先進(jìn)人物,既可以使愛國英雄、鄉(xiāng)賢名人、先鋒模范,也可以是身邊好人、道德楷模、創(chuàng)業(yè)先鋒、科技標(biāo)兵,還可以使少先隊(duì)組織中的“好少年”、優(yōu)秀群體等)進(jìn)行一次面對面活動,以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪過程,了解尋訪對象的先進(jìn)事跡,請他們講述怎樣通過自己的具體行動,實(shí)現(xiàn)人生的價值追求。

  以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢想”為主題,三—五年級各班上交2篇450字以內(nèi)征文;尋訪記實(shí)2個(微視頻)。

  二、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動

  1、博覽眾長,提高個人素養(yǎng)和閱讀能力。

  制訂一份暑期學(xué)習(xí)計劃,合理安排作息時間,養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,按時完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍,根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。

  學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng),幫父母做力所能及的家務(wù)勞動,在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。

  2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。

  由各班班主任廣泛發(fā)動學(xué)生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán),著眼家庭、學(xué)校、社會三大成長空間,由學(xué)生主動尋找,發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用DV、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過和動人瞬間本次活動以微視頻展示為主要形式。

  內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明,真實(shí)可信、具體可感,以小見大、啟迪人心,充分展示學(xué)生“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動人瞬間。

  所有視頻風(fēng)方式不限(文件為WMV格式,時長不少于30秒,不超過4分鐘)。1—5年級每班上交3個。

  【實(shí)施要求】

  1、各班根據(jù)學(xué)校暑期活動方案在放假前以班級(年級)為單位,指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計劃,并通過電話、隨訪、電郵、QQ等方式建立學(xué)生暑期活動家校聯(lián)盟。

  2、各班要加強(qiáng)對學(xué)生暑期活動的安全法制教育,尤其要加強(qiáng)對游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識和遵紀(jì)守法教育,確保學(xué)生度過一個既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。

  3、開學(xué)初,各班在組織學(xué)生暑期活動的基礎(chǔ)上,撰寫學(xué)生暑期活動工作總結(jié),并提供相關(guān)典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。

社會實(shí)踐活動方案 篇4

  活動目的:

  小學(xué)生社會實(shí)踐活動,是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的`動手能力,特制定本方案。

  活動時間:20xx年7月16日——7月20日

  活動內(nèi)容和安排:

  20xx年7月16日----20xx年7月17日

  學(xué)生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組,參加村屯、社區(qū)保潔活動、村屯、社區(qū)敬老愛老活動、村屯、社區(qū)環(huán)保志愿者活動、村屯、社區(qū)公益勞動。參與社會實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

  20xx年7月18日

  (1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識和健康教育知識,主動與父母、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。

  20xx年7月19日

  (2)積極鼓勵學(xué)生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

  20xx年7月20日

  堅持開展陽光體育運(yùn)動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。

  希望全體同學(xué)通過自己的行動,小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。

  真誠地祝愿大家都度過一個愉快充實(shí)的暑假!等到開學(xué)到來時,等到大家在學(xué)校里重逢時,愿你,愿他,愿我,愿我們每個人,都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著真切的感動,帶著燦爛的笑容。

社會實(shí)踐活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  開展社會實(shí)踐活動是全面貫徹教育方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的重要措施,有助于學(xué)生接觸社會,了解社會,密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個性品質(zhì),逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習(xí)慣,初步具有認(rèn)識自我的能力;有助于對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)求實(shí)精神和務(wù)實(shí)品質(zhì),有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的道德品質(zhì),為使學(xué)生成為社會主義現(xiàn)代化優(yōu)秀人才打下基矗為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)的全面提升,讓我們一年級小學(xué)生真正做到在學(xué)中玩,在玩中學(xué),度過愉快、充實(shí)、有意義的每一天,進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,切實(shí)開展好課余活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、活動主題

  七彩夏日,健康成長

  三、具體活動及要求

 。ㄒ唬皩ぴL本地歷史,感受本地文明”

  活動內(nèi)容要求:

  1、走訪自然村莊,追溯歷史

  活動目的:隨著城市改造,很多民居小巷漸漸退出歷史,湮沒在現(xiàn)代建筑中。通過探訪長沙的'古鎮(zhèn)老村、老街名巷,體味長沙民居的傳統(tǒng)韻味;考究本地名字的由來及典故,了解本地的歷史人文,感受先民的生存狀態(tài)。

  2、品味千年文化,重溫歷史瞬間

  活動目的:長沙,從古至今,有文字記載的歷史已達(dá)千年。在漫長的歷史長河里,有哪些事件影響了她的運(yùn)行軌跡,事件背后又蘊(yùn)含了什么深層意義?通過了解一些重大歷史事件,讓同學(xué)們深層次認(rèn)識長沙的文化傳承,以史為鑒,古為今用。

  3、講名人軼事,學(xué)大家風(fēng)范

  活動目的:通過講本地名人的故事,解讀他們?yōu)槿颂幨赖牡览,幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀。

 。ǘ┗顒右

  1、精心組織好各項(xiàng)活動。

  2、要求以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、日記等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在班級或?qū)W校內(nèi)進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評比。

 。ǘ敖ê椭C社會,創(chuàng)節(jié)約型社會”----水文化主題活動

  “生命之水”繪畫比賽

  活動內(nèi)容說明:

  利用繪畫的形式和特點(diǎn),表現(xiàn)人類與水息息相關(guān)的關(guān)系,反映目前面臨的水資源緊缺狀況,以及人類對水資源不合理的開發(fā)利用情況,增強(qiáng)全社會對水環(huán)境問題的關(guān)注和了解。通過對自身用水方式的反思和積極的實(shí)際行動,提高公眾的節(jié)水意識,引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,動員公眾參與到保護(hù)水資源、改善水環(huán)境的行動中。

  活動作品要求:

  (1)參賽作品強(qiáng)調(diào)原創(chuàng),主題鮮明,立意新穎,采用a3或a4尺寸畫紙,手繪、電腦制作皆可。

 。2)參賽選手每人限交兩幅作品,每幅作品作者不超過兩名。作品背面請注明作品名稱、作者姓名,并附不超過300字的創(chuàng)意說明。

 。ㄈ拔业淖x書故事”讀書活動。

  活動要求:

 。1)主題:讀書的故事。圍繞個人讀書的心得,書籍對個人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等,寫出個人的讀書感悟。

 。2)體裁:任何少兒讀物。

 。3)要求:清新樸實(shí),語言流暢,故事性強(qiáng)。題目自擬,字?jǐn)?shù)200字左右。

  四、安全要求

  為確保學(xué)生社會實(shí)踐活動的安全,做到萬元一失,特提出如下要求。

  1、交通安全:行車時保持安全車速。如有發(fā)生事故帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時間內(nèi)撥打122和120電話,并告知班主任。

  2、日常疾病預(yù)防:聘請醫(yī)院醫(yī)生為隨行醫(yī)生,發(fā)生學(xué)生有異常情況要及時與醫(yī)生聯(lián)系。如嚴(yán)重要及時撥打120電話,并告知班主任。

  3、平常實(shí)踐活動:在活動期間要事先做好安全要求,如有發(fā)生意外要及時的處理。

  4、飲食安全:隨行帶隊(duì)老師及家長要專人負(fù)責(zé)食堂食品的衛(wèi)生檢查,采購人員要采購鮮新食品,用具、餐具要消毒,日常要注意觀察學(xué)生飲食后的情況變化。如有發(fā)生學(xué)生不適情況要及時的請醫(yī)生檢查。

  五、活動規(guī)范

  1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛文物。

  2、尊敬師長,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)互助。

  3、自理、自律、自護(hù)、自學(xué)、自愛,培養(yǎng)自己獨(dú)立的人格和獨(dú)立的生活能力。

  4、吃苦耐勞,不說“累”,不說“臟”,按時參加一切活動,并堅持到底,有意識磨煉自己的意志。

  5、注意安全,防水、防電、防車、防火、防貓犬,防止單獨(dú)行動,學(xué)會保護(hù)自己。

  6、不帶零食,不吃零食,不亂花錢。

  7、不踐踏花草植物,不攀摘花枝,愛護(hù)各種公共設(shè)施,損壞要賠償。

  8、節(jié)約用水,節(jié)約用電。

  9、愛惜糧食,不挑食,不亂倒剩飯剩菜。

  10、虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真做好社會實(shí)踐活動,寫好社會實(shí)踐活動心得體會。

  11、自覺地把普通話作為交流的語言,講普通話,寫規(guī)范字。

社會實(shí)踐活動方案 篇6

  一、活動主題:親近綠色自然感受綠色文明

  二、活動目的:為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣,為提高學(xué)生對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識,讓學(xué)生從中感受“大自然的`奧妙”。

  三、活動時間:20xx年3月26日(星期一)8:00-17:30

  四、活動地點(diǎn):深圳仙湖植物園、深圳西沖海灘

  五、活動安排:

  07:15-07:45:集合,進(jìn)行活動前動員教育

  08:00-11:00:參觀深圳仙湖植物園

  按班級分組分批參觀深圳仙湖植物園,通過參觀蘇鐵保存中心、木蘭園、珍稀樹木園、棕櫚園、竹區(qū)、蔭生植物區(qū)、沙漠植物區(qū)、百果園、水生植物園、桃花園、裸子植物區(qū)、盆景園等十幾個植物專類園了解仙湖植物園內(nèi)近8000多種植物,感受獨(dú)具特色的古生物博物館。

  11:00-17:00:深圳西沖海灘

  在海邊進(jìn)行燒烤活動,學(xué)生全部配有各式面包以及飲料,低段學(xué)生食物由導(dǎo)游安排提前烤熟,4年級以上可由學(xué)生、老師共同完成燒烤活動。

  分組在沙灘上進(jìn)行沙雕比賽、拔河比賽,安排高段學(xué)生乘船登島,上島后進(jìn)行捉螃蟹,撿貝殼,共同領(lǐng)略大海的風(fēng)光;

  六、活動組織:

  為培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)思維及創(chuàng)新能力,大隊(duì)部、語文組、藝術(shù)組組織本次社會實(shí)踐活動,開展征文、攝影、

  書法繪畫系列活動,具體如下:

  1、“我和大自然”征文比賽;

 、拧⒎纸M:分1年級、2-3年級、4-6年級三組

 、、要求:以班級為單位,4月9日前由班主任統(tǒng)一發(fā)給語文組李糧老師(每班5篇)

 、、設(shè)獎:各組設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  2、“快樂春游”攝影比賽;

 、、要求:以班級為單位,4月9日由班主任統(tǒng)一發(fā)(電子檔)給大隊(duì)部黃文娟老師

 、、設(shè)獎:各組設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  3、“親親大自然”書法、繪畫比賽;

 、拧⒎纸M:分1年級、2-3年級、4-6年級三組

 、、要求:以班級為單位,4月9日前由班主任統(tǒng)一上交美術(shù)組黃建克、王俏君老師(每班書法、繪

  畫作品各5篇)

  ⑶、設(shè)獎:各組設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。德育處

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