【實用】大學(xué)生個人自我鑒定范文匯編5篇
自我鑒定即為自我總結(jié)，自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力，不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)生個人自我鑒定5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生個人自我鑒定 篇1
認識并融入這個團隊，學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團隊的最好辦法，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在這三個月實習(xí)里面，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處。
實習(xí)期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責(zé)，有很強的責(zé)任心。有強烈的上進心、事業(yè)心，有很強的對環(huán)境的適應(yīng)能力，能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
我腳踏實地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習(xí)生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的.僅僅是初步的經(jīng)驗累積，對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習(xí)我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。
個人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)則：我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
大學(xué)生個人自我鑒定 篇2
20xx年4月18 日至20xx年5月5日，我在湘潭市一中進行了為期半個月的實習(xí)。實習(xí)期間，我能嚴格遵岢學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時作息，不遲到，不早退，不無故缺席。作為實習(xí)組長，我在實習(xí)生和指導(dǎo)老師之間建立起了不可或缺的橋梁作用。每當有同學(xué)有重要事情需要請假時，都由我親自匯請假情況給指導(dǎo)老師。向當指導(dǎo)老師有事情通知我們時，就讓我負責(zé)通知各位實習(xí)生。
在指導(dǎo)老師劉老師的耐心指導(dǎo)、幫助下，我總共聽了4節(jié)課，備了2個教案，說了一次課，較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。在聽課之前，我仔絀鉆研教材，認真寫教案。在聽課期間，我仔絀做聽課筆記，學(xué)習(xí)老師的授課方式和講課技巧。我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)的高二年級的兩個班上各聽了一堂課，聽課內(nèi)容為人教版高中化學(xué)必修5中的第二章第三節(jié) 鹵代烴，共2節(jié)課。從中我學(xué)到了很多教學(xué)方法和教學(xué)技巧，使我受益匪淺我發(fā)現(xiàn)劉老師講課的內(nèi)容安排井井有條，教學(xué)內(nèi)容由淺入深，很好地運用了講練法和多媒體教學(xué)，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極思考化學(xué)領(lǐng)域中的科學(xué)問題。
劉老師邊講課，我邊記聽課筆記，由十沒有接受專門的培訓(xùn)，我的聽課筆記可能記得不太規(guī)范合理，需要加強訓(xùn)練。在聽課之前，我寫了鹵代烴這一節(jié)的教案。但是聽完老師的課以后，我感覺自己寫的教案存在很多問題和需要修改的地方，于是我把自己寫的教案和老師上課的內(nèi)容相結(jié)合起來，整合成了一份新的教案。我們聽的另外兩堂課分別是高一和高三年級。雖然老師不樣，講課方式也有所差別，但是讓學(xué)生聽懂、學(xué)會是每一位老師的首要任務(wù)。這時我才深刻地意識到，要當好一位老師是多么不容易啊!
實習(xí)期間，我還了解了班主任的日常工作。每天班主任除了要上好自己的課以外，還要組織丌展班級各項活動，在課問操時維持學(xué)生的秩序，監(jiān)督到位，此外還要耐心地做好學(xué)生的思想工作。
這次教育實習(xí)，雖然短暫，但是對于我們即將步入教學(xué)生涯的實習(xí)生來說，是一次非常幣要的實踐環(huán)節(jié)。通過教育實習(xí)，我們能把教育學(xué)理論知識和教學(xué)實踐相統(tǒng)一，能提高白己在教育ll作中的`實際操作能力，而不僅僅是崗限于書本的知識。這半個月的實習(xí)，我收獲了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識，綜合素質(zhì)也得到了很大的提高。我體會到了作為一名教師的光榮與責(zé)任，以及所需要付出的艱辛和勞累，但我堅信我會為成為一名優(yōu)秀的教師而不懈奮斗！
大學(xué)生個人自我鑒定 篇3
我是傳播0531班的學(xué)生，本人進入長沙民政學(xué)院以來，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，沒有觸犯任何校規(guī)，并卻積極響應(yīng)學(xué)校的各種號召，學(xué)習(xí)認真刻苦，工作認真負責(zé)，尊敬師長，和同學(xué)和睦相處，自我鑒定是一名合格的大學(xué)生，下面是我針對各方面的的具體的自我評價。
學(xué)習(xí)方面：
我喜歡學(xué)習(xí)，因此我不會錯過每個老師的.講課，三年來做到了不曠課，不早退，不遲到，老師每一次布置的作業(yè)我都會積極完成，做到更好，平時及時復(fù)習(xí)功課，課余的時間還會去看些有關(guān)專業(yè)的課外書，補充課本上的知識，看些無關(guān)專業(yè)的課外書拓展自己的知識面，所以三年來我的成績都在班上的上游，獲得獎學(xué)金。
工作方面：
工作認真負責(zé)，富有責(zé)任感。我覺得如果你要做一項工作就要認帳負責(zé)到底，有頭有尾。雖然我不是學(xué)生會干部，但是做為一名小小的班干部，我都會把院和系的各種指示通知到每個同學(xué)，讓同學(xué)能把自己的才華第一時間在各種活動中展現(xiàn)出來。比如大一時舉辦的個人服裝設(shè)計大賽。除了在班里擔任三年的女生委員，心理委員，我還參加學(xué)校的青年志愿者，參加各種公益活動，讓自己的愛心獻給同學(xué)，回報社會。擔任寢室長，積極和室友交流，舉辦生日PARTY，讓寢室這個家充滿溫暖，充滿友愛，在寢室美化大賽中獲得一等獎！
生活方面：
在生活上，我勤儉節(jié)約，理性花費，不攀比。平時利用課余時間兼職，來添補日常開支。我的課余生活豐富，除了做些兼職外，我還和同學(xué)一起出去做運動，如跑步，打球，爬山，郊游等，來鍛煉自己的身體，增強體質(zhì)！陶冶情操！
人際關(guān)系：
我的性格是中性的，善于交往，對人隨和，因此和同學(xué)朋友的關(guān)系一向很好，沒有發(fā)生任何的沖突，覺得有這么多的朋友同學(xué)是一件很開心的事情！
以上是我的個人自我鑒定。
大學(xué)生個人自我鑒定 篇4
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的'手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
大學(xué)生個人自我鑒定 篇5
大學(xué)生進行個人的自我鑒定有利于幫助大學(xué)生們更好地認識到自身的不足，積極改進。
時光流逝，還清晰記得剛進大學(xué)時的情景，轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這三年，應(yīng)該說收獲是多方面的：專業(yè)知識得到了極大的豐富，學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等，在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较�，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，學(xué)好了民政方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。
一、 在學(xué)習(xí)方面。
我始終認為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的，在大學(xué)期間我對學(xué)習(xí)一直很重視。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度認真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識：我學(xué)的是社會工作專業(yè)，它所接觸的是廣大的人民群眾，以弱勢群體為主要服務(wù)對象，所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學(xué)習(xí)中要不斷的結(jié)合社會實際鍛煉，慢慢的我已牢牢掌握了專業(yè)知識，為了跟上社會需求，我熟悉辦公應(yīng)用軟件的使用及VF語言的程序編寫，對社會工作的基本理論和應(yīng)用相關(guān)方面具有較深的理解，也有自己的一定見解。
二、 在工作能力方面。
學(xué)生工作在大學(xué)生活中是一項重要內(nèi)容，在能力鍛煉方面，我積極參加學(xué)生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。我大一競選為班里的生活委員，這一職務(wù)對我的組織能力、宣傳能力、責(zé)任心、集體主義感等方面都是一次跨越性的.提高，并且在20xx—20xx學(xué)年被評為“優(yōu)秀班級干部”。要想得到充分的鍛煉，踏入社會，積累工作經(jīng)驗也是非常必要的，我在高考結(jié)束后就獨自到塔城打工，雖然只是做了兩個月的服務(wù) 生，但這次的打工經(jīng)歷對我以后在大學(xué)期間打工生涯起了指導(dǎo)作用，在大學(xué)期間我先后在國美電器、橡果國際、北大青鳥做過商品銷售員和市場開發(fā)專員，并多次受到領(lǐng)導(dǎo)表揚、獎金獎勵。
三、 人際交往方面。
在大學(xué)期間，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上，總的來說，三年來，我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽，沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學(xué)習(xí)上能主動幫助同學(xué)，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
四、 思想政治素質(zhì)方面。
大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間，積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學(xué)的時候我向黨組織遞交了入黨申請書，因在校期間表現(xiàn)優(yōu)異，經(jīng)學(xué)院黨組織的考察，被評為入黨積極分子接受黨組織的培養(yǎng)教育，現(xiàn)在正在審查階段，在大學(xué)生活和實踐中，讓我的思想覺悟有了較大的提高，平時關(guān)心時事，注意學(xué)習(xí)黨務(wù)知識，在實踐中不斷端正自己的入黨動機，以黨員的標準來嚴格要求自己。
五、在實習(xí)方面。
實習(xí)是大學(xué)生從學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作過度的重要階段之一，選擇實習(xí)單位以及實習(xí)期間的工作表現(xiàn)都會影響自身以后的就業(yè)，所以我主動向?qū)W院申請回家鄉(xiāng)實習(xí)，能為家鄉(xiāng)的民政建設(shè)出一份微薄之力。實習(xí)期間我主要負責(zé)協(xié)助辦公室主任工作，在工作上我認真負責(zé)，細心向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)，并適當提出自己的意見和看法，努力完成了各項任務(wù)。我參與了《關(guān)于開展民政工作調(diào)研的通知》活動并完成《城市最低生活保障工作調(diào)研報告》和《實施社會工作者制度調(diào)研報告》的撰寫。為了進一步貫徹落實四個長效機制文件精神，我為額敏縣民政局編寫了《黨員責(zé)任區(qū)活動實施方案》、《額敏縣民政20xx-20xx年黨建工作規(guī)劃》、《額敏縣民政局黨員結(jié)隊幫扶管理考核辦法》、《黨員先鋒崗考核管理辦法》等。民政局的工作紛繁復(fù)雜，并不是很快就能出成績的工作，但這是一項扶貧幫困、救命的工作，當我看到群眾困難解決后露出感激的笑容或眼淚時，我感到我們民政人存在的價值，實習(xí)以后我更多的了解了民政工作，也更加喜歡上這一工作，我決定為民政事業(yè)奉獻一生!
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