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簡歷中自我評價如何寫
作為一名招聘者,每天要閱覽上百甚至上千份簡歷,能夠通篇完整看完的簡歷寥寥無幾。在我看來,簡歷中最重要的三個部分:常規(guī)信息、工作經(jīng)歷、自我評價。優(yōu)質(zhì)的簡歷應(yīng)該體現(xiàn)出簡明扼要,主次分明,條理清晰,誠懇真摯等特點,這些特點往往需要通過自我評價來體現(xiàn)。
首先,太長篇幅的自我評價沒時間去看。千萬不要像寫文章一樣寫自我評價!或許候選人有太多的優(yōu)點和想法要表述,但是一般會被認為拖泥帶水、絮絮叨叨,抓不住重點。好的自我評價只需要4-8句話的篇幅就足夠了。
其次,全面的自我評價中應(yīng)該有客觀概述,也有主觀想法;有過去總結(jié),也有未來規(guī)劃;有專業(yè)能力,也有性格分析。比如:十年以上跨國企業(yè)人事行政管理的工作經(jīng)歷(客觀概述);精通現(xiàn)代人力資源管理各個模塊的運作,具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗(專業(yè)能力);具有很強的責任心、事業(yè)心和親和力(性格分析),具有良好的前瞻性、高端決策能力和卓越的管理能力;適合穩(wěn)健發(fā)展的大型企業(yè)高層人力資源管理職位(未來規(guī)劃)。
再次,自我評價能夠體現(xiàn)候選人的思路和邏輯。完整的自我評價應(yīng)該有明確的中心主旨和清晰的邏輯順序。整篇自我評價都應(yīng)圍繞應(yīng)聘崗位相關(guān)的經(jīng)驗和技能來寫,無關(guān)緊要的工作和能力可略過或在結(jié)尾一筆帶過。雖然自我評價基本是以一二三四的形式來寫,但是每條評價之間也可以存在邏輯關(guān)系。比如上段中的例子:“十年以上人事工作經(jīng)歷”可以引出后面一句“精通現(xiàn)代人力資源管理各個模塊的運作,具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗”,二者存在因果聯(lián)系;最后一句“適合穩(wěn)健發(fā)展的大型企業(yè)高層人力資源管理職位”也是對所有論述的最終總結(jié)。
最后,良好的態(tài)度和品質(zhì)是錦上添花。自我評價無需作假、夸大,現(xiàn)代招聘都有背景調(diào)查這一環(huán)節(jié),所以一些背景或是性格中的不足也可在個人評價中坦誠告知。在簡歷中善用敬辭和謙辭會給人留下彬彬有禮的印象,對于任何崗位的招聘來說有禮貌都是加分項。
簡歷自我評價范文一:
表達溝通協(xié)調(diào)能力強,性格開朗責任心強,具有良好的團隊協(xié)作精神和客戶服務(wù)意識。能吃苦耐勞,有不斷挑戰(zhàn)自我的能力和勇氣。重視市場信息,善于學(xué)習(xí),思考,適應(yīng)信息化時代的要求熟悉會計實務(wù)的運作,曾代表班參加過學(xué)院的會計基礎(chǔ)知識競賽,取得優(yōu)異的成績,從中,加深了我對會計的一些體驗。讓我對會計式作等方面有了更全面的認識,也讓我懂得了會計對一間企業(yè)的重要性,同時也培養(yǎng)了我耐心與人溝通及認真對待每一件事的服務(wù)態(tài)度。
三年的大專生活讓接受全方位的大專高等教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在會計等各領(lǐng)域有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,有較強的實踐和研究分析能力。
“工欲善其事,必先利其器”,“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作取得進步的動力!
再加上從事會計工作三年的經(jīng)驗,使我日后從事會計行業(yè)增加不少的自信心。
簡歷自我評價范文二:
我是成都大學(xué)一名即將畢業(yè)的大專生。在校除了專業(yè)知識外,還對營銷、稅法、應(yīng)用文、用友財務(wù)軟件、CEAC辦公自動化等的學(xué)習(xí)和了解。在校幾年來我一直擔任班上的團支書,在工作中提高了我的口才與演講的能力、組織能力以及寫作能力;懂得如何處理人際關(guān)系、具備良好的協(xié)作能力。
在學(xué)習(xí)生活中,我取得了國家計算機一級、會計電算化、國家健美操三級、珠算四級、傳票四級、計算器操作四級、普通話二甲、黨校結(jié)業(yè)證;曾獲得優(yōu)秀團支書的稱號、獲得學(xué)院獎學(xué)金。(面試網(wǎng) www.mian4.net)
簡歷自我評價范文三:
◆性格動靜皆可,謙虛,自律,自信,觀察事情比較細致,做事細心,學(xué)習(xí)能力強,有一定的工作能力,適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)溝通能力,工作認真負責,刻苦耐勞。
◆具有很強的集體榮譽感、責任感和團隊合作精神,專業(yè)知識扎實、勤奮好問,處事穩(wěn)重,意志力強,具有務(wù)實、求是的精神,能較快的接受新事物,能承受一定的工作壓力。
◆給我一個機會,我將會還你一個精彩!我愿從基層做起,虛心盡責、勤奮工作,在實踐中不斷學(xué)習(xí),盡我最大的努力投入到工作中去,創(chuàng)造出自己的價值!
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