自我鑒定 專科畢業(yè)生
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的自我鑒定 �？飘厴I(yè)生，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自我鑒定 �？飘厴I(yè)生1
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的'能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了Ｏｆｆｉｃｅ、Ｆｌａｓｈ、ＦｒｏｎｔＰａｇｅ、Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ、ＤｒｅａｍｗｅａｖｅｒＭＸ等多種專業(yè)軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名２０１０年計算機專業(yè)的大學應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
責任編輯：應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)自我鑒定 �？飘厴I(yè)生2
青春易逝，就像錄音機里的磁帶，在不知不覺中磨損著。在低頭與抬頭之間，我走完了自己的大學三年。驀然回首，一切仍是那么清晰與不舍，三年的校園、南湖、獅子山，三年的室友、同學、朋友、老師，三年的來來往往，春去春又回，真的不想說再見。大學三年，我哭過，笑過，無奈過，但是收獲著并也成長著。
在專業(yè)學習上，我經(jīng)歷了一個從低谷到坡上的過程。從小到大，我一直都很自覺地明白學習的重要性，明白父母親的期望，雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我必須是一直努力的那個。或許是真的被壓抑了太久吧，走過了高考的我，毅然選擇了一所很遠的省外的學校，開始我一直向往的大學象牙塔生活，大一時候的學習激情與熱情我現(xiàn)在想來都覺之有愧。讓我警醒的是大一末的學年綜合測評，那算是學習上的第一次低谷。這樣的結(jié)果讓我蠻受傷的，那時的失落……在朋友的幫助與鼓勵下，我的大二開始了。
真的很感謝我的系部長，一直以來像大哥哥一樣的關(guān)心與教導�；蛟S，生活就是這樣，只有經(jīng)歷了挫折和失敗，才能更好地調(diào)整自己，重新找到目標和方向。在大二上的結(jié)業(yè)中，我取得班級第3，年級第6的成績，拿到了第一張學習上的獎狀——學習成績優(yōu)秀二等獎。學習的進步，給了我很大的信心，在做很多其他事情時候，更多了些許自信。
但是，也有永遠的遺憾，雖然我時常寬慰自己：人生嘛，總是要留有遺憾用來回憶的，如果什么都順利，又怎能飽嘗人生吶。但是，這樣的遺憾似乎太過不該。
一是專業(yè)課《成本會計》，而是英語六級�；蛟S，這也是對我學習的一次警示吧�；厥兹�，才發(fā)現(xiàn)當時認為的艱難與困苦，而今看來是那么平淡與自然，只有經(jīng)歷過了，才知道什么最珍惜。三年的學習我以專業(yè)排名第9向自己交了答卷，對此，我得之坦然。學習是一輩子的事情，縱使離開校園，離開課堂，我們也應(yīng)該始終保持學習的心態(tài)。
在學生工作方面，我一直是積極地參與著。大一就幸運的加入院青年志愿者工作部，在系部長的帶領(lǐng)下，以干事身份參與和組織了很多志愿活動，大二，我繼續(xù)留在部門，擔任系部長一職，自己也帶了干事，可能是帶著學弟，自己在工作和學習上的壓力更大了，我總是告訴自己：一定要在各方面起個好頭，立個好榜樣。跟著有創(chuàng)新思維的大部長，我們做了很多突破，組織了很多新的活動，更加豐富了志愿者的服務(wù)內(nèi)容。我負責的書信活動也成功開展了，與海南的聯(lián)系也多了很多。
兩年的部門生活，學到了很多，部門是我大學生活的又一個溫暖的家，在這里認識了一大群志同道合的朋友，大家一起為志愿服務(wù)而努力著。大三時候，我競選了班長，和同學們走得更近了，但是我始終覺得自己做的太少太少，對大家的關(guān)心很不夠，真的很感謝其他班委的配合和努力，感謝同學們的'支持和諒解，會計學0501班是我一生的珍藏，31個人的集體是永遠的家。在參加學生工作的過程中，我也漸漸地摸索著工作與學習、生活的協(xié)調(diào)，這在一定程度上，是一種歷練，更是一筆寶貴的財富。
在思想上，一向積極的我，在學長們的影響和教導下，在老師的幫助和教育下，積極地向黨組織靠攏，于xx年5月22日發(fā)展成為一名中共黨員。黨員身份不是炫耀的資本，而是一種責任。入黨是我一生中的一件大事，我會牢記于心，用一生履行自己的承諾。大三，作為班級就業(yè)聯(lián)絡(luò)員，一直關(guān)注著班級成員的就業(yè)情況，上傳下達，雖然有時候也有小情緒，但是我保證一定會認真做好這項工作，站好這最后的崗。
課外活動和平時生活中，三年的大學讓我更加明白了心態(tài)的重要性。樂觀者于一個災難中看到一個希望，悲觀者與一個希望中看到一個災難。不論遇到什么，一定要以微笑作為前鋒。三年也參加了不少活動，但是有成績的卻屈指可數(shù)，這時，我常常跟自己說：過程是有價值的回憶，而結(jié)果只是短暫的停留。
未來的一年我將奔赴貴州志愿服務(wù)一年，曾經(jīng)徐本禹執(zhí)著的地方，我不知道自己會是怎么樣的狀態(tài)，但是我一定不會讓自己失望，我會始終做那個一直努力的人。
落英繽紛的季節(jié)，去埋怨春的無知，夏的無識，秋的無奈是無濟于事的。還是準備直面即將到來的冬吧，因為那里，孕育著新一輪的生命的開始。一個站點的結(jié)束意味著新的站點的開始。只要還有明天，今天永遠是起跑線。朋友們，一起加油吧！
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大學時光是我整個學生時代里面最美好，也是最令人觀念的一段時光。但是現(xiàn)在我的大學生活已經(jīng)結(jié)束，我的大學時光也逝去了。在我期待著未來能有一個好的發(fā)展的同時，我要給好好的回顧一下我這大學三年的成長，來為自己做一篇自我鑒定。
一、部門的發(fā)展
在大一的時候，有很多部門和協(xié)會都跑來我們班級宣傳，但是我的目標很明確，我想加入的部門就只有我們學校的廣播部和學習部。所以當時我只報了這兩個部門，加入進這兩個部門一個是因為我的興趣愛好，一個是因為我想提高自己的學習能力，能跟很多朋友分享我的學習心得。所以在大學的一開始，我就知道自己想要的是什么，我想要發(fā)展的方向是哪里。所以這三年我一直堅定的留在部門里發(fā)展，我積極參加部門里的每一場活動，我認真完成部門里面布置的每一項任務(wù)，我努力的.想要部門發(fā)展的更好。在廣播部，為同學們能夠聽上更加豐富的內(nèi)容，我每天堅持更新一篇稿子，為同學們開設(shè)新欄目，找新內(nèi)容。在學習部，每周堅持完成學校里面的查到課情況的任務(wù)，并和同學們組織舉辦了xx次演講比賽，組織了xx場辯論會和學習分享會。通過這三年在部門里的鍛煉，我的組織能力得到了加強，我的創(chuàng)新能力的得到了提高，我對廣播行業(yè)的了解也更加的深入了。所以盡管我這三年我把很多的時間和精力花在這兩個部門里，不是沒有收獲的。
二、自身的學習
另外，除了對部門事務(wù)的重視以外，我更加重視的一個就是我自身的學習。因為我覺得學習是一件不能耽誤的事情，是我必須要去堅持和做好的一件事情。所以這三年里，我沒有一刻放松下了對自己專業(yè)水平和知識的要求，每堂課都是全神貫注的聽完，每一個筆記我都一絲不茍的做著，每一門專業(yè)我都要求自己要學到位。就這樣，保持著一顆求學的心，我努力并且出色的完成了我大學三年的學業(yè)。除了獲得了很多的獎勵之外，我自身的學習能力也得到了加強，所以這也是我一個值得我驕傲的地方。
可能我的大學生活在很多人眼里看來，不是那么的豐富多彩，也不是那么的輕松自在，甚至有很多同學會覺的是枯燥乏味的。但是對我來說，它卻是精彩的，是值得我去細細回味的。
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三年的大學時光已經(jīng)結(jié)束了，我感覺真的是收獲了很多，這段時間我就一直本真端正的態(tài)度，在做好自己的本職工作，現(xiàn)在面臨著畢業(yè)了此時此我真的是感慨萬千，三年的大學生活到了現(xiàn)在我是非常不舍的，這跟過去一直想著畢業(yè)，是格格不入，現(xiàn)在我才知道能夠在學校讀書是最美好的，對于這幾年來的大學生活經(jīng)歷我想我應(yīng)該客觀的評價自己。
我是一個非常認真的人，不管是做什么事情都是這樣自己想好了做什么事情就會堅持，我認為這樣的習慣是非常有必要保持下去的，一個好的心態(tài)也是非常關(guān)鍵的，我相信很多時候都是需要用一個非常正確的心態(tài)去做好這些，現(xiàn)在我也在一步步的落實好相關(guān)的工作，我對自己的學=學習很上心，來到大學第一任務(wù)就是學習，這是非常有必要的，在這個過程當中我都是非常相信 我是能夠做到的，在專業(yè)知識上面我一直都本著非常認真的態(tài)度，認真的上好每一堂課，按時的'完成老師交待的學習任務(wù)，我一直都在為自己的專業(yè)知識而努力著，我知道在學校所學習的知識是非常有限的，這一點我有著深刻的認識，我就報了一些培訓班，我認為這對我是有非常大的幫助的，也會在未來的工作當中讓我進一步的有所成長，特別是在專業(yè)知識上面。
在生活當中我也是很在乎自己的個人作風，我是一個比較內(nèi)向的人，大學期間我一直都不是喜歡與人過多的交流，只是一門心思做著自己的事情，我不認為內(nèi)向是一個人的缺點，在大學幾年的學習生活當中，我是比較內(nèi)向的，這個過程并沒有影響著我，我也在陸續(xù)的做好自己的事情，因為個人性格內(nèi)向所以我的社交能力也不是很強，但也就是因為這一點讓我把自己全部得的經(jīng)歷投入到的學習當中，我自認為自己還是有很多收獲的，大學期間自己閱覽了很多書籍，學習到了很多道理，雖然在社交層面我不是很強，但是我一直都在從別的方面努力彌補著這一點，想了想了還是沒有辜負了自己，沒有讓這幾年時間付諸東流。
我很感激三年來的學習經(jīng)歷，這真的讓我學會了很多，讓我在面對未來的人生有了更大的信心，不管是發(fā)生什么樣的困難，我都會有著一種嘗試的心理，我也會一點一點的強大自己，為了未來的美好而努力，感激三年來的經(jīng)歷，感激所有一切。
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回首這三年的大學生活滿滿都是收獲，這社會在這幾年的時光，我一直都在成長著，進步著，感激老師的教導，感覺同學的幫助，一直以來我都處在一個持續(xù)的進步當中，三年的大學生活已經(jīng)讓我完全適應(yīng)了這里的學習環(huán)境，記得自己剛剛來學校的時候是懵懵懂懂的，對很多事情都是抱著一種好奇的心態(tài)，我不知道接下來面對什么，總而言之，大學之禮的一切都是陌生的，但是我很快就能夠適應(yīng)，對于自己這種方式，我也對自己有了一個客觀的看待。
首先在學習上面，我對自己要求不是那么的嚴格，一開始的時候總是會有那么多松懈，我感覺這是自己的一個缺點，專業(yè)知識對我而言，沒有那么緊張，自己總是找一些理由，在剛剛來到學校的時候，自己是抱著一個滿懷期待的想法來的，希望自己能夠?qū)W得好，可是卻也沒有能夠讓自己滿意，后來在老師的耐心教導上面，我真的是感覺自己進步了很多，在一些事情上面都學習到了很多，學習當中自己的專業(yè)知識也在一天天的提高著，那樣的感覺是非常舒適的，非常感激能夠在這么一種環(huán)境上面得到那么多的鍛煉，這對于我也是一種不言而喻的進步，現(xiàn)在回想還真的是非常有挑戰(zhàn)意義的，在專業(yè)知識上，我從來都不會驕傲自滿，虛心向周圍的同學請教，因為自己學到的東西總是有限的，我是一個比較有自知之明的人，對于學習我絕對不會逞強，不會就是不會，要虛心的去學習。
三年的`大學生活，讓我感受了不一樣的經(jīng)歷，自己在這個過程當中學習到了知識，也交到了非常多的朋友，大學就像一個小社會，自己在這個過程當中，打磨者積累著，一點點都在進步，自己有些事情還是需要用一個合理的狀態(tài)去迎接的，我希望能把自己放在一個合適的環(huán)境下面，就像在這幾年來的大學生活一樣，總是能夠在不知不覺當中提高自己，磨練自己，那樣的狀態(tài)是非常難得的，我也渴望自己會一直這樣下去，把最好的東西展示給周圍的朋友，用最好的狀態(tài)去迎接生活，雖然馬上就要畢業(yè)了，但是此時此刻我內(nèi)心卻無比的充實，有了這幾年的學習經(jīng)歷，讓我對自己更加有了信心，這種信心是發(fā)自內(nèi)心的，這一點絕對毋庸置疑問，是無言表的我真的是感受到了這其中的快樂，感謝大學三年的學習經(jīng)歷，我回奮勇向前，繼續(xù)提高自己。
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回首三年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
學習上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。
我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在平時生活中，我和善熱情，和同學關(guān)系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時也得到同學們無私的幫助。
為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，＂若要人敬已，先要已敬人＂，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的.。由于待人熱情誠懇，所以從小學到現(xiàn)在一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。
大學三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。
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進入大學并通過三年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。三年里，對專業(yè)知識我一絲不茍，在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。
為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才，三年里，我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉，學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加，在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發(fā)展。學習上，認真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐，以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè)；工作生活上，作為學生干部，從參與到組織、從配合到管理、從監(jiān)督到協(xié)調(diào)，大事小事，以服務(wù)同學為宗旨，以管理團結(jié)班級為己任，不論在學校領(lǐng)導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中，到處都有我的身影。
在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高！
學校的各種活動都熱情的參加，身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的'實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮，假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。技術(shù)員兼培訓部教師。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
三年的磨練成就了我淵博的知識，豐富的社會實踐和高超的為人處事能力。三年里，我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我，同時也認識到我自身還有很多的缺點和不足，在今后的學習、生活、工作中，我會不斷提高自己的思想認識，不斷改正缺點，不斷完善自己，以便適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
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自我鑒定我寫過不少次了，在每個讀書的階段我都會寫，但是在今天寫這份自我鑒定的時候，我意識到這可能會是我最后一次以學生的身份來寫了，因為我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的學生了。在學校的這兩年多時光，讓我增長了不少專業(yè)的知識，也讓我結(jié)交了不少的朋友，我也明白了未來的自己應(yīng)該要做什么工作，就讓我來說一說自己在校園里的變化吧。
首先是在思想上，在剛進入校園時，我對自己的未來是迷茫的，因為我的`成績不太好，而且也沒什么特長，本以為在校園的這三年是來混日子的，但是我在這里看到了許多積極向上的學長，他們用自己的行動告訴了我什么叫做自強不息，一些優(yōu)秀的學長在校園里簡直顛覆了我的想象，他們依靠自己的學識和技能參加了各類競賽，而且取得了不錯的成績，讓學校里面的老師也是贊不絕口，這也讓我找到了奮斗的方向，只要自己肯努力肯花時間去學習，那么我也不會差。
在學習的時候，我是比較專注的，當老師在講一些我從沒有聽過的知識時，雖然會讓我變得有點懵逼，但我也沒有氣餒，我會記下筆記，免得過一段時間就忘記了，但是我也并不是所有課都會去認真的聽，因為有些課是屬于娛樂拓展的，只需要我們聽聽老師給我們的建議即可，不然的話想要每一節(jié)課都認真聽完，那絕對是一場考驗，而我是做不到的，我所能做的就是盡力把自己的專業(yè)課給聽好。正是因為我聽課比較認真，且學習的積極性較高，許多的老師也都熟悉了我，時常還讓我與老師們進行課堂互動，在每學期的期末考試里，我也不負眾望的考取了不錯的成績，這三年來在班上也算得上是一名優(yōu)秀學生。
回歸到生活中，我很喜歡參加一些體育活動，在校園內(nèi)我經(jīng)常會和一些喜歡運動的同學一起去打籃球，跑步，在周末的時候還會約上幾名同學去爬山，我所做的這一切不僅讓我的身體素質(zhì)變得越來越好，而且讓我的心胸也越來越開闊了，因為我認識了更多的同學，也見識了更多的美景。除此之外，我還和室友們建立了深厚的感情，這三年的時間里，我們寢室一直都是互幫互助，哪怕在平日里會出現(xiàn)一點小爭吵，但我們很快就會化解，如今面臨著分別，的確讓我感到不舍和失落。
不久之后就要離校了，相信自己在未來的生活和工作中，能繼續(xù)保持在學校里面的狀態(tài)，把自己變得更好！
自我鑒定 �？飘厴I(yè)生9
大學三年，我認真地過著每一天，體會自己的變化。在畢業(yè)之際，現(xiàn)對自己大學期間的表現(xiàn)做好自我鑒定：
熱愛國家，遵紀守法，團結(jié)友愛。同時，還要不斷學習關(guān)于政治、形式政策等道德修養(yǎng)類課程，參加各種集體活動，并起到積極作用。這些都是最基本的，但我更多的時候表現(xiàn)出來的是友善地和身邊的人打招呼，坐公交車讓座，下雨的時候，提出和陌生人一起撐傘，幫老人提重物，或者是身邊的人病了，幫忙照顧他們等，我一直盡我最大努力力所能及地去幫助別人。做一個善良的人，樂于助人的人。
把我的專業(yè)變成我的'愛好，這樣學習就變成一種幸福。我一般會提前規(guī)劃好一個階段所做的東西，然后再細化到每一天，我給自己定的任務(wù)不多不少，每天不會太累，但也需要好好做才能完成，不出意外，一般都能完成�？臻e的時間，無論是睡覺前，還是早上起床，我都喜歡看書�？匆槐緯�，就像一場旅行，增長見識，拓寬視野。但這時候我喜歡看各種各樣的書，文學、藝術(shù)、哲學以及經(jīng)濟學等等，每次看完一本書，都會有一種滿足感。讓我感覺充實而又幸福。
專業(yè)知識方面，我傾向?qū)λ腥娴牧私�，深入的探究。雖然有時時間耗費相對較多，但我這樣做，傾向于知識在腦中建立一個體系，感覺更踏實。同時，充分利用本校的實驗資源，學習先進儀器，熟練操作，和掌握相關(guān)知識和軟件以及數(shù)據(jù)分析。英語方面，我在不斷地看文獻的同時，還增加聽力和說的練習，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。
體育的各項活動都不是很擅長，如果校、院以及班級組織的體育活動，有我能參加的我就去參加，比如拔河比賽之類的，其他比賽，我一般去為班級加油助威。我喜歡跑步，喜歡徒步旅行，喜歡跳舞。我會自己設(shè)定一個路線，定期去徒步旅行。我較樂觀，生氣的時候，會直接說出來，不會憋在心里，而且，說出來心情就好了。
在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導能力。同時，高效率地工作，自我負責，監(jiān)督他人工作，合理分配和處置資源，主次分明，井井有條。善于從整體上把握事物；能理解復雜的理論概念，善于將事情概念化，善于從中推斷出原則；擅長策略性思維。
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