經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展，sk集團(tuán)在韓國(guó)本土已經(jīng)從擴(kuò)張期進(jìn)入了平緩發(fā)展期。這時(shí)，他們將目光投向了正在急速發(fā)展中的中國(guó)市場(chǎng)。但是面對(duì)這樣一個(gè)與自己有著同源文化的既熟悉又陌生的國(guó)家，一向謹(jǐn)慎的sk集團(tuán)“開(kāi)辟中國(guó)市場(chǎng)”的戰(zhàn)略是否能順利前行？每年，都有10名高管奔赴中國(guó)培訓(xùn)，來(lái)幫助sk解決這一戰(zhàn)略問(wèn)題。

    早在20年前，sk集團(tuán)就有一個(gè)雷打不動(dòng)的傳統(tǒng)：每年選拔10位在任10年左右的高管派往美國(guó)，在與sk有合作關(guān)系的美國(guó)大學(xué)進(jìn)行三個(gè)星期到三個(gè)月不等的學(xué)習(xí)，目的是為了感受發(fā)達(dá)國(guó)家的新趨勢(shì)，了解新話題、新事件，提高全球化的能力。2006年，sk開(kāi)始把高管派往中國(guó)，林聲洙就是最早到達(dá)中國(guó)的sk韓國(guó)總部高管之一�！拔覀兿仍诒本┱Z(yǔ)言大學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。要了解中國(guó)市場(chǎng)，必須要好好學(xué)習(xí)中國(guó)的文化，了解中國(guó)人，語(yǔ)言是了解一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)。”林聲洙1996年1月大學(xué)畢業(yè)以后加入sk，2006年被集團(tuán)派往中國(guó)，在北京語(yǔ)言大學(xué)學(xué)習(xí)了近一年的中文，并于2009年取得清華大學(xué)emba學(xué)位，此后就留在sk集團(tuán)中國(guó)。

　　之所以繼美國(guó)之后，中國(guó)成為又一個(gè)sk集團(tuán)的培訓(xùn)熱門(mén)國(guó)家，是因?yàn)閟k集團(tuán)有意在中國(guó)開(kāi)拓市場(chǎng)。到中國(guó)學(xué)習(xí)的高管除了學(xué)習(xí)以外，身上還肩負(fù)著一個(gè)需要考察和研究的課題�！八麄�2？3個(gè)人組成一個(gè)課題組，對(duì)特定地域和特定行業(yè)展開(kāi)研究。等到學(xué)習(xí)結(jié)束回到韓國(guó)，需要在會(huì)長(zhǎng)面前做匯報(bào)。這么做的目的也是為了提高學(xué)習(xí)的實(shí)踐性，不是單純的學(xué)習(xí)。” 林聲洙說(shuō)。

　　sk韓國(guó)總部每年派到中國(guó)學(xué)習(xí)的高管有10人左右，這些高管人選都是由最高層領(lǐng)導(dǎo)——會(huì)長(zhǎng)直接決定。在4？6個(gè)月的培訓(xùn)期間，學(xué)習(xí)內(nèi)容可能是漢語(yǔ)——了解中國(guó)的社會(huì)文化、政治經(jīng)濟(jì)，也可能是到清華大學(xué)參加mini mba課程——學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的相關(guān)知識(shí)。而隨他們一同到達(dá)中國(guó)的還有那些需要考察和研究的課題，這些課題來(lái)自于sk集團(tuán)全球的60多家企業(yè)�！斑@些企業(yè)的企劃部都會(huì)有正在關(guān)注的問(wèn)題，其中一些較大的企業(yè)對(duì)某些行業(yè)有發(fā)展的需要，把這些問(wèn)題匯總起來(lái)，由參加的高管從中選擇自己感興趣或?qū)ｉL(zhǎng)的項(xiàng)目，展開(kāi)研究。”比如2009年參加培訓(xùn)的一個(gè)課題小組就選擇了水處理的課題。他們要在學(xué)習(xí)之余去了解中國(guó)的水處理市場(chǎng)，考察中國(guó)什么地方適宜發(fā)展，搜集信息、分析，做出一個(gè)方案�！爸袊�(guó)的市場(chǎng)怎么樣？sk是否可以進(jìn)入這一市場(chǎng)？如果進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，對(duì)策是什么？各方面的反應(yīng)和影響有哪些？評(píng)估未來(lái)市場(chǎng)和我們的能力。在調(diào)研的過(guò)程中，如果需要什么支持，sk中國(guó)的相關(guān)部門(mén)會(huì)幫助他們進(jìn)行調(diào)查�！�

　　最后，學(xué)習(xí)結(jié)束，課題小組回到韓國(guó)參加有會(huì)長(zhǎng)和相關(guān)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)出席的匯報(bào)會(huì)，完成演講和答疑，由會(huì)長(zhǎng)做出點(diǎn)評(píng)。這些來(lái)自培訓(xùn)高管的課題研究報(bào)告最終有可能交到直接負(fù)責(zé)的企業(yè)或部門(mén)手中，進(jìn)一步具體化或做可能性的分析。

　　“很多參與過(guò)這種課題匯報(bào)的高管最后來(lái)到中國(guó)工作，也許他們當(dāng)時(shí)研究的課題并沒(méi)有最終實(shí)現(xiàn)，但是在調(diào)研過(guò)程中所積累的經(jīng)驗(yàn)、對(duì)中國(guó)市場(chǎng)的了解，都是非常寶貴的。這讓他們能夠更好地在中國(guó)工作�！� 林聲洙說(shuō)。