初中期末評(píng)語(yǔ)大全集
學(xué)生的學(xué)習(xí)情況我們家長(zhǎng)是極其關(guān)注的，我們班主任就要做好這個(gè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)工作。以下是小編搜集整理的初中期末評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
初中期末評(píng)語(yǔ)一
1) 你是一個(gè)陽(yáng)光男孩。你能與同學(xué)們和諧相處，對(duì)老師有禮貌;你與“運(yùn)動(dòng)”結(jié)緣，特別喜歡打籃球;你在學(xué)習(xí)上下狠功夫，也可以考出理想成績(jī),但是你還不能持之以恒 你也知自己基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，深知唯有靜下心來(lái)認(rèn)真主動(dòng)學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)。那么將這些認(rèn)識(shí)化為行動(dòng)吧,老師希望你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，積級(jí)主動(dòng)的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭(zhēng)取當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天清，當(dāng)天的疑問(wèn)當(dāng)天解，為自己的初中階段的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。祝你在新學(xué)期里學(xué)業(yè)有成!
2) 你是一個(gè)很有個(gè)性的姑娘，性格開(kāi)朗又獨(dú)立，有思想見(jiàn)的，也相當(dāng)?shù)貓?jiān)強(qiáng)，對(duì)很多事情能夠一笑置之，不會(huì)斤斤計(jì)較，你尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實(shí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體老師希望你來(lái)期更加嚴(yán)格要求自己,思想上求上進(jìn),積極向團(tuán)組織靠攏,學(xué)習(xí)上更加拔尖,相信你一定會(huì)用你的踏實(shí)認(rèn)真鋪就你的成功。
3) 你誠(chéng)實(shí)進(jìn)取,人小志氣大。課堂上，你積極思考問(wèn)題，大膽舉手發(fā)言;你的作業(yè)總是那么工整細(xì)致,身為學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),你總是耐心地幫助同學(xué)——正是因?yàn)槟銓?duì)待學(xué)習(xí)熱愛(ài)和毫不馬虎，才造就了今天品學(xué)兼優(yōu)的你,因此你也成為班級(jí)第一批團(tuán)員學(xué)習(xí)上你的成績(jī)還不很穩(wěn)定, 老師希望你戒驕戒躁，積極進(jìn)取，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，一步步走向沉穩(wěn)，走向優(yōu)秀!
4) 你個(gè)頭小小,但是文文靜靜踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩(shī)，給人以清新雋永之感。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)的品格,你學(xué)習(xí)扎實(shí)沉穩(wěn)，思路清晰，成績(jī)名列前茅!難忘你上課發(fā)言精彩，聲音清脆悅耳，難忘你主持晚會(huì)落落大方,自信從容…你還被評(píng)為"優(yōu)秀少先隊(duì)員",成為了班級(jí)的第一批團(tuán)員孩子,榮譽(yù)得來(lái)不易,要保持恐怕還要付出更多努力但是老師相信,你的明天依然明媚如春!
5) 在你身上我們看到了太多的發(fā)光點(diǎn)：你總是專注地聽(tīng)老師講課;你的作業(yè)總是那么工整;你總能友善地對(duì)待同學(xué)和老師;你熱愛(ài)班級(jí)，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員, 收交作業(yè)及時(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手;你全面發(fā)展,計(jì)算機(jī)方面有特長(zhǎng),參加全省比賽,為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù) 因此你也成為班級(jí)第一批團(tuán)員 學(xué)習(xí)上,你也做到了勤奮踏實(shí),可能是因?yàn)闆](méi)有掌握好的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)還不是很理想孩子,不要泄氣,老師相信你只要努力，同時(shí)多一份主動(dòng)發(fā)問(wèn)求知的精神，就一定能改變現(xiàn)狀!
6) 你是一個(gè)很有修養(yǎng)大氣的男孩，思想純樸，待人隨和誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體，對(duì)待同學(xué)謙虛友好，難忘你上課發(fā)言精彩，聲音清脆悅耳，難忘你主持家長(zhǎng)會(huì)落落大方,自信從容…在學(xué)習(xí)上你能自覺(jué)完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，但主動(dòng)性不夠，缺少精益求精的鉆研精神。其實(shí)你的成績(jī)有很大提高空間，但需要你更大的付出，不能輕易滿足。來(lái)期老師希望你能對(duì)自己提出更高的要求，嚴(yán)格要求自己, 同時(shí)多一份主動(dòng)發(fā)問(wèn)求知的精神，就一定能改變現(xiàn)狀!
7) 本學(xué)期,通達(dá)自身的不斷努力，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高，學(xué)習(xí)自信心明顯增強(qiáng)，其關(guān)鍵在于明確了學(xué)習(xí)目的，調(diào)整了學(xué)習(xí)方式，尤其是在克服問(wèn)題過(guò)程中具有的堅(jiān)持不懈的毅力與決心，更令人稱道。前進(jìn)的道路也許不盡平坦，但只要始終充滿信心，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒地努力接受景必將是光明而美好的。
8) 在本屆學(xué)生中，你是老師最為欣賞的女生。踏實(shí)細(xì)心的學(xué)風(fēng)讓其他人羨慕不已，謙虛好學(xué)的你總能冷靜而理智地看待自身，嚴(yán)守紀(jì)律的你已養(yǎng)成了扎實(shí)的習(xí)慣，與人為善的同學(xué)交往亦透視出極強(qiáng)的親和力。
9) 相信你能向著既定目標(biāo)踏實(shí)奮進(jìn)，為美好人生書(shū)寫初中最后時(shí)光濃重的華章。
10) 本學(xué)期的表現(xiàn)著實(shí)讓老師們感到欣慰，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，態(tài)度端正，能朝樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)不懈奮進(jìn)。盡管在平時(shí)的學(xué)習(xí)中依然存在些問(wèn)題，但憑著父那頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)持不懈的毅力，相信你在初中最后的沖刺階段，能有大的收獲，定能取得令人滿意的成績(jī)。
11) 機(jī)會(huì)時(shí)刻垂青于孜孜追求的人，成功終會(huì)被一路灑滿汗水的人摘取，世上絕沒(méi)有什么東西右以不勞而獲。在向著既定目標(biāo)的努力中，堅(jiān)持最為可貴，它需要有頑強(qiáng)的毅力作后盾，需要踏實(shí)細(xì)心的學(xué)風(fēng)作保障，更需要用不斷的自信克服時(shí)刻冒出的惰性。
12) 你有扎實(shí)的基礎(chǔ)，良好的習(xí)慣，也有向上的動(dòng)力，希望你利用最后的沖刺階段學(xué)習(xí)時(shí)光，負(fù)重奮進(jìn)，爭(zhēng)取輝煌。
13) 本學(xué)期中，學(xué)習(xí)心態(tài)令人滿意，能清楚地認(rèn)識(shí)自我，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，利用一切時(shí)間全身心地投入學(xué)習(xí)。班級(jí)工作積極主動(dòng)，尤其能注意到對(duì)待其他同學(xué)的方式。人品與學(xué)風(fēng)同樣優(yōu)秀的你，今后的人生一定將無(wú)限美好，持之以恒地努力吧!老師們會(huì)為你祝福的。
14) 本學(xué)期，在學(xué)習(xí)上有較大起色，這與你的努力密不可分，但老師認(rèn)為你還能做得更好。一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的人，一個(gè)對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，應(yīng)該是善解人意辦事細(xì)心，且有很強(qiáng)責(zé)任心。相信在初中最后的沖刺階段，能把上述優(yōu)點(diǎn)集中于學(xué)習(xí)之中，全面夯實(shí)文化知識(shí)，為取得美好的結(jié)果而努力。
15) 真正的自信是建立在一定的學(xué)業(yè)成績(jī)上的，從本學(xué)期的情況看，你正朝著良好的態(tài)勢(shì)發(fā)展，這也是老師們對(duì)你一致的評(píng)價(jià)，相信你能在今后的學(xué)習(xí)中取得充分的自信，克服過(guò)分要強(qiáng)這一問(wèn)題，均衡發(fā)展，以迎取初中階段的輝煌。
16) 你有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，也有較好的作業(yè)習(xí)慣，平時(shí)遇有問(wèn)題能主動(dòng)尋求老師解決，按理說(shuō)會(huì)有個(gè)較為理想的成績(jī)，然而這不盡如人意的成績(jī)，關(guān)鍵在于你對(duì)自身的要求不嚴(yán)，缺乏一定的鉆研精神。希望在初中最后一學(xué)期里，能嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)學(xué)習(xí)，自信做人，以取得令人滿意的成績(jī)。
17) 你一直都是被老師看好的學(xué)生，初一初二的學(xué)分也位居班級(jí)前列，這說(shuō)明你是個(gè)很用功的學(xué)生，平時(shí)的表現(xiàn)也證明了這點(diǎn)。同學(xué)們也認(rèn)定你是個(gè)好學(xué)生，但要想使自己真正成為全優(yōu)，老師認(rèn)為你對(duì)自己必須充滿自信，且心無(wú)雜念，嚴(yán)格要求自己。希望在初中最后的沖刺階段，踏實(shí)細(xì)心，解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，取得滿意的成績(jī)。
18) “本學(xué)期來(lái)有了一些小進(jìn)步，基本能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)還是不夠主動(dòng)，在理科方面還是有些薄弱，需要更加努力，平時(shí)更認(rèn)真，更主動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善自己。”
19) 能這樣實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己，說(shuō)明你是個(gè)期待進(jìn)步不甘落后的人。說(shuō)句實(shí)話：你的不盡人意的學(xué)習(xí)成績(jī)，與你缺乏應(yīng)有的毅力有關(guān)。在這樣的集體中，學(xué)習(xí)智力并不成問(wèn)題的你，是否能思考一下：你盡到努力了嗎?
20) 只要不輕言放棄，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，結(jié)果仍是美好的。努力吧!
初中期末評(píng)語(yǔ)二
1) 你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)的學(xué)生，能正確認(rèn)識(shí)自身在學(xué)習(xí)上存在的不足，這是難能可貴的，也是一個(gè)人能不斷取得進(jìn)步的源動(dòng)力。老師認(rèn)為：一個(gè)能嚴(yán)格要求自身的人，只要永葆自信，永具堅(jiān)持不懈的毅力和刻苦勤奮的拼搏精神，無(wú)論什么艱難險(xiǎn)阻，都能克服。相信在初中最后的沖刺階段，你能自我調(diào)節(jié)，做到各門功課均稀發(fā)展，考取理想的高中。
2) 學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，聽(tīng)講專注，發(fā)言主動(dòng)。在學(xué)習(xí)方法上有較大改觀。盡管在個(gè)別學(xué)科的學(xué)習(xí)上存在一些問(wèn)題，但老師認(rèn)為這些小的挫折，不足以動(dòng)搖你對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的追求。
3) 希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，能一如既往，認(rèn)真對(duì)待。尤其要針對(duì)薄弱學(xué)科，加強(qiáng)訓(xùn)練，提高解決問(wèn)題的能力。相信通過(guò)你的不懈努力，定能取得令人滿意的成績(jī)，考入理想的高中。
4) 你是很聰明的學(xué)生，不過(guò)老師要指出你在認(rèn)識(shí)上的一個(gè)誤區(qū)：那就是你總以為自己在文科方面有問(wèn)題。其實(shí)，從初一以來(lái)的學(xué)習(xí)狀況看，你在文科學(xué)習(xí)上已取得了不小的進(jìn)步。從習(xí)慣態(tài)度方法上都令人滿意，而成績(jī)，并不是立竿見(jiàn)影之事。老師認(rèn)為到時(shí)候一定會(huì)令人歡欣鼓舞的。因而保持現(xiàn)有成績(jī)，便能取得成功;堅(jiān)持不懈地對(duì)待，便能取得更大進(jìn)步;最終定會(huì)有較大提高，結(jié)果肯定是輝煌的。希望你自信面對(duì)，踏實(shí)細(xì)心，全身心地投入學(xué)習(xí)，為美好的人生作最佳的注釋。
5) 你文靜卻又不失活潑，學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，看你的作業(yè)，讓老師覺(jué)得如沐春風(fēng)。在本學(xué)期中，你積極向上，勤奮好學(xué)，取得了令人羨慕的好成績(jī)。身為語(yǔ)文課代表，工作也十分負(fù)責(zé)。下課時(shí)，你與同學(xué)們相處的十分融洽，但在寢室里，你要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,改掉拖沓的壞習(xí)慣,做守紀(jì)的標(biāo)兵在新學(xué)期里,老師祝愿你更上一層樓,讓自己的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!
6) 你是一個(gè)如雛菊般清新可愛(ài)的女孩，你多才多藝，聰明熱情,待人彬彬有禮，臉上總是掛著淡淡的微笑你的成績(jī)總是名列前茅，你的作業(yè)總是整潔干凈。你的表現(xiàn)深得老師同學(xué)的贊賞和肯定,你被評(píng)為”優(yōu)秀少先隊(duì)員”�？墒沁@樣優(yōu)秀的你不能忽視自己組織管理能力的培養(yǎng),也要改掉自己生活上拖沓慵懶的習(xí)慣老師希望你在以后的日子里，以更傲人，更優(yōu)秀的姿態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)期，你應(yīng)該飛得更高更遠(yuǎn)!
7) 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，在班上，你擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，工作十分負(fù)責(zé)，贏得了老師和同學(xué)的好評(píng)，學(xué)習(xí)的時(shí)候，你的默默無(wú)聞老師都看在眼里，也用你的汗水換取了可喜的成績(jī)。你的表現(xiàn)深得老師同學(xué)的贊賞和肯定,你成為班級(jí)第一批新團(tuán)員在寢室里，你內(nèi)務(wù)好，遵守紀(jì)律，被評(píng)為“寢室之星”。你那獨(dú)特的幽默總是使同學(xué)們開(kāi)懷大笑。老師祝愿你在以后的日子里，用自己的踏實(shí)勤奮,開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的成功的天空!
8) 是一個(gè)乖巧的男孩，與人為善，單純可愛(ài)，表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，在課上老師卻也能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。其實(shí)你平時(shí)表面上看去也在認(rèn)真努力中，為什么成績(jī)遲遲上不來(lái)呢?我看你成績(jī)不佳的原因，并非你欠缺聰慧，而是沒(méi)真正入學(xué)習(xí)當(dāng)中，流于形式，加之基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練多問(wèn)，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
9) 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩，你樂(lè)于助人，和同學(xué)們相處得十分融洽。在學(xué)習(xí)上,你也是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，不甘人后，上半期，你明顯的加大了學(xué)習(xí)力度，上課主動(dòng)積極，作業(yè)一絲不茍，成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。但是好動(dòng)好鬧的你在學(xué)習(xí)中不能竭盡全力，所以在學(xué)習(xí)上你沒(méi)能充分挖掘自己潛力孩子,記住"靜能生慧",沉潛得下才能奮發(fā)得起 老師祝愿你在以后的日子里，用自己的踏實(shí)勤奮,開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的成功的天空!
10) 你是一個(gè)小小的畫(huà)家，為我們班出了許多精美的黑板報(bào)。上語(yǔ)文課時(shí)，你總是自信大方舉起你的手，儼然一個(gè)小老師般，有條不紊的回答問(wèn)題。你有自己的思想和主見(jiàn),愿意主動(dòng)和老師交流,但是，孩子,很多問(wèn)題都需要我們理性地對(duì)待,你會(huì)慢慢地成長(zhǎng)!學(xué)習(xí)上, 你還欠缺刻苦和專注,不能竭盡全力，沒(méi)能充分挖掘自己潛力 望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練多問(wèn)，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
11) 你是一個(gè)很有修養(yǎng)大氣的男孩，思想純樸，待人隨和誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，上課你能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè),不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)精神很讓人感動(dòng)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。在寢室里,你的表現(xiàn)更是全體寄宿生的榜樣!老師希望你要注意自己的口頭表達(dá)與組織管理能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生
12) 你是一個(gè)文靜中不失活潑，上進(jìn)中亦有幾份慵懶的學(xué)生，初中緊張的生活節(jié)奏讓你忙碌，漸漸養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上你能自覺(jué)完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，但主動(dòng)性不夠，缺少精益求精的鉆研精神。你是個(gè)喜愛(ài)閱讀的女孩，選書(shū)如同選朋友，希望你能多看一些有利于學(xué)習(xí)的書(shū)籍，上課的時(shí)候，你有時(shí)看課外書(shū)，而沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,這是得不償失的事情老師相信你，一定能及時(shí)改正自己的不足，使自己有一個(gè)全新的面貌!
13) 本學(xué)期在學(xué)習(xí)上仍保持向上的態(tài)勢(shì)，這與你能嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)勤奮地學(xué)習(xí)密不可分。一個(gè)能成大器的人，一定會(huì)對(duì)自己作好規(guī)劃，并付諸于行動(dòng)，努力達(dá)成。在朝著心中目標(biāo)的追求中，保持良好的`心態(tài)，注意科學(xué)而合理的方法尤為重要。相信你的辛勤耕耘能收獲成功之果。同時(shí)希望能切實(shí)帶動(dòng)身邊的人一起前進(jìn)。
14) 一個(gè)為人謙和班級(jí)工作負(fù)責(zé)，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，你是老師看好的學(xué)生，但在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題，這很可能與你自身的重視程度有關(guān)，不過(guò)通過(guò)一階段的努力，你能及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái)，這說(shuō)明佻有一定的自控能力。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，能以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些，并使各門功課均衡發(fā)展。只要繼續(xù)保持認(rèn)真細(xì)心的學(xué)風(fēng)，相信一定會(huì)取得令人滿意的結(jié)果。
15) 一個(gè)人在學(xué)習(xí)成績(jī)上有所波動(dòng)，純屬正常，若波動(dòng)幅度過(guò)大或如股市行情般漲后只跌，那是絕對(duì)不正常的。正如自評(píng)所述“各方面都有一些進(jìn)步”，但切不可因此而沾沾自喜，因?yàn)榫湍愣�，本學(xué)期在各方面，尤其在紀(jì)律的遵守學(xué)習(xí)的踏實(shí)方面進(jìn)步應(yīng)該更大。要知道人的一生，求知的路并不短，人生之航行亦為漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵之處只有幾步。真心希望你能以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，沖天的雄鷹需具過(guò)硬的翅膀。努力吧，相信你的明天會(huì)更美好。
16) 你是個(gè)令人喜愛(ài)的女孩。在平日的生活里，你會(huì)將你最燦爛的笑容展現(xiàn)給大家;課堂上，你會(huì)集中注意力，專心的記下老師所講的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活中你能與同學(xué)和睦相處,熱情樂(lè)于助人也是你的一大優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步，能及時(shí)完成各科作業(yè)，字也寫得漂亮規(guī)范多了。但是學(xué)習(xí)不僅要靠自身的努力，同樣需要講究方法。希望下學(xué)期，你能很好的調(diào)整自我，爭(zhēng)到更上一層樓。
17) 你是一個(gè)單純可愛(ài), 樂(lè)于助人，熱愛(ài)班級(jí)體的同學(xué)。你擔(dān)任衛(wèi)生委員，任勞任怨的工作態(tài)度得到同學(xué)和老師的贊賞和肯定,你也被推選為”優(yōu)秀少先隊(duì)員”你還是一個(gè)倔強(qiáng)要強(qiáng)的孩子,對(duì)很多問(wèn)題缺乏理性的認(rèn)識(shí),但是老師很欣慰地看到,你已經(jīng)意識(shí)到并能虛心聽(tīng)取老師的教導(dǎo)學(xué)習(xí)上, 你也知自己基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，深知唯有靜下心來(lái)認(rèn)真主動(dòng)學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)。那么將這些認(rèn)識(shí)化為行動(dòng)吧,老師希望你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，積級(jí)主動(dòng)的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭(zhēng)取當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天清，當(dāng)天的疑問(wèn)當(dāng)天解，為自己的初中階段的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師會(huì)一直關(guān)注著你!孩子,加油!
18) 你是一個(gè)內(nèi)向卻不失活潑，上進(jìn)中亦有幾份慵懶的學(xué)生，初中緊張的生活節(jié)奏讓你忙碌，同時(shí)也讓你迷茫你愛(ài)運(yùn)動(dòng),明是非，有禮貌，待人誠(chéng)懇，熱愛(ài)班集體,這些都是你的優(yōu)點(diǎn),可是你有時(shí)仍貪玩，愛(ài)說(shuō)話，紀(jì)律松懈，作業(yè)打折扣,在就寢方面，也讓老師有些許失望好孩子，老師不愿意看到你每天無(wú)精打采,懶洋洋的樣子,少年的你應(yīng)該蓬勃向上,奮發(fā)而起!努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
19) 你是一個(gè)很有修養(yǎng)大氣的男孩，思想純樸，待人隨和誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。在學(xué)習(xí)上你能自覺(jué)完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，但主動(dòng)性不夠，缺少精益求精的鉆研精神。其實(shí)你的成績(jī)有很大提高空間，但需要你更大的付出，不能輕易滿足。來(lái)期老師希望你能對(duì)自己提出更高的要求，嚴(yán)格要求自己，豪邁的將自己名字定格在年級(jí)前列!
20) 活潑可愛(ài)的知理永遠(yuǎn)是大家的好伙伴。對(duì)待學(xué)習(xí)，你總持有一顆上進(jìn)心，認(rèn)真起來(lái)總是能考出好成績(jī);對(duì)待運(yùn)動(dòng)，你總有一股熱情，個(gè)子小小，打起籃球來(lái)毫不遜色……可是，你也會(huì)在上課時(shí)講小話，也會(huì)在學(xué)習(xí)上偷點(diǎn)懶——如果你不改正，這將永遠(yuǎn)是你成長(zhǎng)路的絆腳石。老師希望你養(yǎng)成練好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，積級(jí)主動(dòng)的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭(zhēng)取當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天清，當(dāng)天的疑問(wèn)當(dāng)天解，為自己的初中階段的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
21) 你開(kāi)朗大方機(jī)智勇敢。特別喜歡運(yùn)動(dòng)，你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭(zhēng)光的矯健身姿我們難忘;你在籃球場(chǎng)上踴躍的身影我們也不會(huì)忘記。可是你為什么不把對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情放到學(xué)習(xí)上,做到學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)兩不誤呢?學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,學(xué)習(xí)還不刻苦認(rèn)真,要想取得好成績(jī),還得靠自己踏實(shí)勤奮思想上,你的叛逆和是非觀念不強(qiáng)使你犯了一些錯(cuò)但是令老師欣慰的是,你履行了自己的承諾,老師可喜地看到了你能夠自律,拒絕了不良習(xí)氣孩子,在挫折中成長(zhǎng),在失敗中奮進(jìn)!老師關(guān)注著你!
22) 你總是那么活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上。你熱愛(ài)班級(jí)，為我們出了一期期漂亮的黑板報(bào);在課堂上，你也較專注;你的作文寫得十分優(yōu)美……可是，你卻不喜歡在課堂上回答問(wèn)題，做作業(yè)有時(shí)也會(huì)敷衍了事,在午自習(xí)的時(shí)間也沒(méi)有抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)其實(shí)你很有潛力的，要不期中考試怎么會(huì)有這么大的進(jìn)步呢?再踏實(shí)一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，相信你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的!
23) 在你身上我們看到了太多的發(fā)光點(diǎn)：你總是專注地聽(tīng)老師講課;你的作業(yè)總是那么工整;你總能友善地對(duì)待同學(xué)和老師;你熱愛(ài)班級(jí)，你有藝術(shù)天分,每一期黑板報(bào)都有你的參與,你和同伴們一起為班級(jí)爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)……學(xué)習(xí)上,你也做到了勤奮踏實(shí),可能是因?yàn)闆](méi)有掌握好的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)還不是很理想孩子,不要泄氣,老師相信你只要努力，同時(shí)多一份主動(dòng)發(fā)問(wèn)求知的精神，就一定能改變現(xiàn)狀!
24) 世上沒(méi)有一個(gè)人甘于落后，也沒(méi)有誰(shuí)愿意墮落。其實(shí)從內(nèi)心講，你也很想有一個(gè)驕人的成績(jī)，也想得到同學(xué)的羨慕，老師的贊許和家長(zhǎng)的笑臉。從現(xiàn)實(shí)上講，你不是不想學(xué)習(xí)，不是不能進(jìn)步，其關(guān)鍵在于缺少毅力缺乏方法，缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力(這是老師個(gè)人之見(jiàn))。學(xué)習(xí)本是辛苦事，享受不到其樂(lè)趣的人將會(huì)一生痛苦。時(shí)間還有，卻時(shí)不我待;機(jī)會(huì)并未消離，卻垂青于你的奮斗。對(duì)自己嚴(yán)格些，學(xué)習(xí)上踏實(shí)些，真心希望離開(kāi)校園時(shí)能把笑意寫滿臉龐。
25) 教師一再關(guān)注你是否長(zhǎng)大。本學(xué)期總算有了肯定的答案。一個(gè)人的長(zhǎng)大，意味著懂事了，能獨(dú)立思考如何構(gòu)建美好的未來(lái)了，也意味著責(zé)任心的加大，知道該為以前的不攻事而造成的欠缺作及時(shí)的彌補(bǔ)。本學(xué)期，老師們?yōu)槟阍趯W(xué)習(xí)上的良好表現(xiàn)而暗暗高興。希望你在今后的學(xué)習(xí)中能快馬加鞭，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，合理安排，使各門學(xué)科均衡發(fā)展。相信通過(guò)你的不懈努力，一定會(huì)取得滿意的結(jié)果。
26) 你對(duì)班級(jí)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)的和善，都給人留下了難忘的印象。同樣在學(xué)習(xí)上，由于成績(jī)起色不大，也令老師時(shí)時(shí)為你擔(dān)憂。不知你是否清楚原因?憑你的智力，絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，亦具比較扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。但老師認(rèn)為問(wèn)題不只是在學(xué)習(xí)態(tài)度和方法上，關(guān)鍵是缺乏堅(jiān)持不懈的毅力。要清楚你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)究竟是為了什么?只有明確了學(xué)習(xí)目的，才能揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆。真心希望你利用好初中最后階段的沖刺時(shí)光，踏實(shí)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，以取得令人滿意的成績(jī)。
27) 勤學(xué)好問(wèn)是你的本色，學(xué)習(xí)自覺(jué)刻苦是你的優(yōu)點(diǎn)，談吐幽默是你的特色，不斷超越迎接挑戰(zhàn)是你的膽識(shí)。你的一切都給大家留下了深刻印象，但有一點(diǎn)，就是各門學(xué)科在均衡發(fā)展上還存在不足。因此在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)合理安排科學(xué)地施行，千萬(wàn)不能操之過(guò)急。相信在初中最后的學(xué)習(xí)階段，有著良好學(xué)習(xí)態(tài)度的你，憑著堅(jiān)持不懈的勇氣與毅力，調(diào)整好心態(tài)，扎實(shí)地把握每門學(xué)科，一定能考上理想的高中。
28) 本學(xué)期能繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，盡管平時(shí)的成績(jī)，有時(shí)不夠突出，但對(duì)所學(xué)知識(shí)能牢牢把握，這為以后的學(xué)習(xí)成績(jī)的取得奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信憑著你堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)毅力與勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣，一定會(huì)取得驕人的成績(jī)。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，在嚴(yán)格要求自身，不斷取得進(jìn)步的同時(shí)，能帶領(lǐng)身邊的人，共同進(jìn)步。
29) 本學(xué)期的總體表現(xiàn)令人滿意，養(yǎng)成了踏實(shí)細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能對(duì)自己嚴(yán)格要求，有較強(qiáng)的責(zé)任心，但有時(shí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希進(jìn)一步高速整心態(tài)，增強(qiáng)自信心，在各科學(xué)習(xí)中能均衡發(fā)展。相信在你的努力下，一定會(huì)取得令人滿意的結(jié)果。
30) 你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，有明確的學(xué)習(xí)目的，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中能認(rèn)真對(duì)待各門功課，因此，從初一以來(lái)的總學(xué)分能保持在班級(jí)的前列。進(jìn)入初三的學(xué)習(xí)，亦能嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)學(xué)習(xí)，但平時(shí)成績(jī)時(shí)有起伏，這說(shuō)明你還需要在毅力上強(qiáng)化自身。相信在今后的學(xué)習(xí)中，能一如既往，堅(jiān)持不懈，朝著心中確立的目標(biāo)，奮勇前進(jìn)。
31) 盡管平時(shí)有些學(xué)科的成績(jī)不盡如人意，但在總體上起色不小。學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，課堂聽(tīng)講能注重效率，作業(yè)完成及時(shí)。若能進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心與堅(jiān)持不懈的毅力，全身心地投入學(xué)習(xí)，相信在初中最后的沖刺階段，一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，好好珍惜，努力進(jìn)取吧!
32) 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，你是體育委員，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，在同學(xué)心中樹(shù)立了威信。你能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但是還不夠刻苦和投入，上課時(shí)注意力還不集中,生活中還缺乏自律,老師希望你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，積級(jí)主動(dòng)的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭(zhēng)取當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天清，當(dāng)天的疑問(wèn)當(dāng)天解，為自己的初中階段的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師期待你用自己的努力迎來(lái)更加豐收的初
33) 你是一個(gè)性情溫和，富有想象的女孩，熱情夾雜著少許羞澀，微笑里有包含著對(duì)事物的思考。你的學(xué)習(xí)生活很細(xì)心，踏實(shí)，但欠缺一點(diǎn)方法和刻苦,因此你的成績(jī)還不穩(wěn)定，未能語(yǔ)數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項(xiàng)，科科如寫作一樣出色!相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春!老師期待你用自己的努力迎來(lái)更加豐收的初二!
34) 你大方開(kāi)朗，有十分不錯(cuò)的人緣，學(xué)習(xí)上你比較認(rèn)真，尤其是本學(xué)期前段時(shí)間,你不斷地超越自己�？粗愕倪M(jìn)步，老師打心眼為你高興!但是你還缺乏高效率的學(xué)習(xí)方法，缺乏持之以恒的精神。生活上，你是大寢室長(zhǎng)，紀(jì)律好，內(nèi)務(wù)也好。你還是生活委員，總是默默無(wú)聞地為大家送來(lái)水果和牛奶，從來(lái)不叫一聲苦，從來(lái)不喊一聲累，為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)。“敢拼才會(huì)贏!”希望你完善自己，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
35) 你是一個(gè)正直而善良的人，在伙伴中，你把自己的快樂(lè)分享給大家，用自己的善良制造一個(gè)個(gè)微笑，用自己的努力換取渴求的知識(shí)�；@球場(chǎng)上有你的英姿，課堂中也能看到你求學(xué)的眼眸只是青春期的迷茫讓你前進(jìn)的腳步停留太久，孩子，少年的生活主題應(yīng)是拼搏奮進(jìn)，在拼搏中意氣飛揚(yáng)，在拼搏中學(xué)得更多，求得更精，何況你本身具備向更高目標(biāo)沖擊的實(shí)力!老師期待你用自己的努力迎來(lái)更加豐收的初二!
36) 你成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每一次考試都以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)給老師和家長(zhǎng)，希望你能繼續(xù)保持這些優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上還要更專心，多思考多答問(wèn),學(xué)習(xí)上你定能再攀高峰。寢室里，你表現(xiàn)不錯(cuò)，用自己的行動(dòng)博得了老師的贊賞，但是在班級(jí)活動(dòng)中，你不夠主動(dòng)，有時(shí)不能虛心接受老師和同學(xué)的善意的意見(jiàn)。孩子，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”不懈努力定能換來(lái)累累碩果!
37) 你是一個(gè)正直而善良的人，在伙伴中，你把自己的快樂(lè)分享給大家用自己的善良制造一個(gè)個(gè)微笑，用自己的努力換取渴求的知識(shí)�；@球場(chǎng)上有你的英姿，課堂中也能看到你求學(xué)的眼眸。青春期的迷茫讓你前進(jìn)的腳步停留太久，成績(jī)也直線下滑，但我們還相信你能看清前方的道路，好孩子，老師不愿意看到你每天無(wú)精打采,懶洋洋的樣子,少年的你應(yīng)該蓬勃向上,奮發(fā)而起!努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
38) 在本學(xué)期中，你又成長(zhǎng)了!學(xué)習(xí)上，你比上個(gè)學(xué)期認(rèn)真刻苦多了，作業(yè)完成得更好了，期中考試也進(jìn)步很大你不斷地超越自己,看著你的進(jìn)步，老師打心眼為你高興!,生活上，自理能力加強(qiáng)了，寢室內(nèi)務(wù)好，但是在寢室里還要加強(qiáng)紀(jì)律觀念。你擔(dān)任了班上的英語(yǔ)課代表，工作十分認(rèn)真，是老師的好幫手。你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，溫和舒適，老師愿你這么從容恬靜地走下去，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
39) 你是一個(gè)非常聰明的孩子，在班級(jí)里，你的人緣很好，能夠很快的與別人融洽相處。你積極上進(jìn)，對(duì)知識(shí)充滿渴求，成績(jī)不愿落在人后，老師也欣喜地看到你后半個(gè)學(xué)期各方面的進(jìn)步。但是，你要知道，細(xì)節(jié)決定成敗!學(xué)習(xí)上你沒(méi)有完全沉下心來(lái)，很容易自滿,這可能是你的致命弱點(diǎn)。老師希望你能認(rèn)識(shí)并及時(shí)改正缺點(diǎn)，能交一些益友，互相學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
40) 人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的“長(zhǎng)大”是一個(gè)人能不斷進(jìn)步的“助推劑”。你很聰明，但缺乏堅(jiān)持不懈的毅力，只要你能專注于學(xué)習(xí)，有明確的學(xué)習(xí)目的，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從嚴(yán)要求自己，就一定能取得驕人的成績(jī)，考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學(xué)習(xí)時(shí)間里，能增強(qiáng)自信，堅(jiān)定信念，加大力度，刻苦學(xué)習(xí)，為美好的未來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
41) 本學(xué)期總體表現(xiàn)基本上還說(shuō)得過(guò)去，平時(shí)學(xué)習(xí)中亦無(wú)大的過(guò)失，但離老師的要求仍有一段距離。一個(gè)富有潛力的學(xué)生無(wú)法用應(yīng)有的成績(jī)證明自己，不能不說(shuō)是一個(gè)很大的遺憾。當(dāng)然，其主要原因在于你自身投入的學(xué)習(xí)精力不夠，不能明確自身應(yīng)具有的責(zé)任。初中三年如白駒過(guò)隙，所剩時(shí)日已不多了，希望能從嚴(yán)要求，專注于學(xué)習(xí)，以期能取得驕人的成績(jī)。相信你能明白這些，也能在今后的學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步的落實(shí)。果真如此的話，成功之花一定會(huì)為你綻放。
42) 這是令人焦慮的一學(xué)期，你的表現(xiàn)時(shí)刻讓老師們提心吊膽。初二下學(xué)期的那種學(xué)習(xí)狀態(tài)讓人欣慰，可到了本學(xué)期競(jìng)了無(wú)影蹤。這緣于你自身對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度很不端正。一個(gè)不清楚學(xué)習(xí)目的不明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人，怎會(huì)有嚴(yán)謹(jǐn)而踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，怎能有持之以恒的學(xué)習(xí)毅力。好在期末前狀態(tài)有所回升。雖說(shuō)沖刺階段的時(shí)間有限，但只要堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，相信是能取得相應(yīng)的成績(jī)的。請(qǐng)記�。簷C(jī)遇是公平的，能否抓取，全靠你自己了!
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