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古代圣賢關(guān)于成長(zhǎng)勵(lì)志的名言
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到名言，大家肯定都不陌生吧，名言是歷史文化精華的積淀，對(duì)后人有重要的指導(dǎo)意義和警戒作用。什么樣的名言才是好的名言呢？以下是小編精心整理的古代圣賢關(guān)于成長(zhǎng)勵(lì)志的名言，希望對(duì)大家有所幫助。
1、請(qǐng)記得，如果你需要幫助，你永遠(yuǎn)有你的手可以自己動(dòng)手。當(dāng)你成長(zhǎng)后，你會(huì)發(fā)覺(jué)你有二只手，一只幫助自己，一只幫助它人。
2、方嚴(yán)是處人大病痛，圣賢處人，離一溫厚不得。明代文學(xué)家,思想家呂坤
3、二人同心，其利斷金;同心之言，其臭如蘭�！吨芤住�
4、聰明與年齡一起成長(zhǎng)。
5、業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。——韓愈
6、忿怒二字，圣賢亦有之，特能少忍須臾，便不傷生。清朝軍事家、政治家曾國(guó)藩
7、人的空想是沒(méi)有止境的，兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(zhǎng)，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕�！郀柣�
8、假設(shè)你擔(dān)心年輕的一代會(huì)變成什么，答案是他們會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，并且開(kāi)始耽憂更年輕的一代�！_杰·艾倫
9、青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就能相得益彰�！惛ダ锲�
10、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
11、金融業(yè)最有前途的是保險(xiǎn)，目前中國(guó)人均保費(fèi)支出僅為發(fā)達(dá)國(guó)家的零頭。個(gè)人保費(fèi)支出，如果能學(xué)習(xí)美國(guó)，當(dāng)期免交個(gè)稅，保險(xiǎn)業(yè)還會(huì)爆炸性成長(zhǎng)。中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)最值得尊敬的是平安和陽(yáng)光：平安創(chuàng)新能力極強(qiáng)，即將成為中國(guó)第一大保險(xiǎn)集團(tuán);陽(yáng)光保險(xiǎn)活力十足，五年來(lái)增長(zhǎng)速度保持行業(yè)第一，排名已超越百家名列第七。
12、自古圣賢，皆以心地為本。自古圣賢，皆以心地為本。宋?朱熹《朱子全書(shū)?學(xué)二》圣賢：圣人賢人，古代指道德、學(xué)問(wèn)都極為杰出的`人。心地：佛教語(yǔ)。佛教以三界唯心，心如滋生萬(wàn)物的大地，能隨緣生一切諸法，故稱之。為人以心地高潔為最重要。南宋哲學(xué)家、教育家、詩(shī)人朱熹《朱子全書(shū)?學(xué)二》
13、自古圣賢盡貧賤，何況我輩孤且直。南朝宋文學(xué)家鮑照
14、吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！肚f子》
15、國(guó)之寶器，其在得賢。唐代史學(xué)家李延壽《北史》
16、大賢秉高鑒，公燭無(wú)私光。唐代詩(shī)人孟郊
17、一日暴之，十日寒之，未有能生者也。——《孟子》
18、繩鋸木斷，水滴石穿�！_大京
19、人的這一生，我們抓住的都只是看起來(lái)龐大卻本質(zhì)上無(wú)關(guān)緊要的東西;遺失的，總是無(wú)從彌補(bǔ)的部分，因?yàn)樗螒B(tài)微小，或甚至本身就更不可見(jiàn)。比如因成長(zhǎng)而遺失的青春，因金錢(qián)而失去的快樂(lè)，因名譽(yù)而失去的自由。
20、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)。列夫托爾斯泰
21、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！鸥Α锻馈�
22、人類經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績(jī)與自己相比較，因此覺(jué)得受挫，好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過(guò)往了�！�
23、百年詎幾時(shí)，君子不可閑。 —唐·韓愈讀皇甫是公安園池書(shū)其后
24、躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣�！墩撜Z(yǔ)》
25、三折肱知為良醫(yī)。 —左傳·定公十三年載高疆語(yǔ)
26、我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。假設(shè)你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇。
27、一個(gè)人若是年輕而且孤獨(dú)，完全專心于學(xué)問(wèn)，雖然不能自給，卻過(guò)著最充實(shí)的生活。艾芙居里
28、如果你越來(lái)越冷漠，你以為你成長(zhǎng)了，但其實(shí)沒(méi)有。長(zhǎng)大應(yīng)該是變溫柔，對(duì)全世界都溫柔。 ——
29、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!
30、位卑未敢忘憂國(guó)�！懹�
31、速則濟(jì)，緩則不及，此圣賢所以貴機(jī)會(huì)也。速則濟(jì)，緩則不及，此圣賢所以貴機(jī)會(huì)也。宋?蘇軾《范景仁墓志銘》。濟(jì)：成事。這幾句大意是：辦得快就會(huì)成事，辦得慢就來(lái)不及，這是圣賢們所以都珍惜機(jī)會(huì)的原因啊。機(jī)會(huì)是千載難逢，又是一瞬而過(guò)的，所以遇上了就要迅速抓住、利用，行動(dòng)稍慢一點(diǎn)，機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了，事情也就辦不成，所以明智的人都珍惜機(jī)會(huì)。這幾句可用于勸告人們抓緊時(shí)機(jī)。北宋文學(xué)家蘇軾《范景仁墓志銘》
32、有志者，事竟成�！逗鬂h書(shū)·耿弇傳》
33、才華總是通過(guò)獨(dú)立的(精神上的)活動(dòng)才能成長(zhǎng)起來(lái)的�！嚑柲嵫┓蛩够�
34、成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！�
35、自古圣賢，盛德大業(yè)，未有不由學(xué)而成者也。明末清初史學(xué)家、地理學(xué)家、天文歷算學(xué)家黃宗羲
36、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。 ——朱熹《偶成》
37、一息尚存，此志不容稍懈。 —清·程允
38、人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！蹲髠鳌�
39、不為圣賢，便為禽獸；不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘。清朝軍事家、政治家曾國(guó)藩
40、在艱苦中成長(zhǎng)成功之人，往往由于心理的陰影，會(huì)導(dǎo)致變態(tài)的偏差。這種偏差，便是對(duì)社會(huì)、對(duì)人們始終有一種仇視的敵意，不相信任何一個(gè)人，更不同情任何一個(gè)人。愛(ài)錢(qián)如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的，有器度、有見(jiàn)識(shí)的人，他雖然從艱苦困難中成長(zhǎng)，反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因?yàn)樗萌松�，知道世情的甘苦。南懷�?/p>
41、天行健，君子以自強(qiáng)不息�！吨芤住�
42、一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;百年之計(jì),莫如樹(shù)人。(《管于》)
43、學(xué)無(wú)止境�！髯�
44、真正的和諧決不僅僅是一個(gè)小區(qū)鄰里之間的和諧，也不僅僅是人與人之間的和諧，還包括大地上萬(wàn)物和諧而快樂(lè)地共同成長(zhǎng);人對(duì)自然萬(wàn)物，有一種敬畏，有一種順應(yīng)，有一種默契。
45、良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行�！犊鬃蛹艺Z(yǔ)》
46、古有千文義，須知后學(xué)通。圣賢俱間出，以此發(fā)蒙童。北宋學(xué)者汪洙《神童詩(shī)》
47、不怨天，不尤人�！墩撜Z(yǔ)》
48、人皆可以為堯舜�！睹献印�
49、萬(wàn)般回首化塵埃，唯有青山不改
50、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。明末清初理學(xué)家、教育家朱用純
51、任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無(wú)窮的活力在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力�！芏鱽�(lái)
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