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神醫(yī)小華佗給羊勸架的故事
故事是漢語(yǔ)詞匯，意思是舊事、舊業(yè)、先例、典故等涵義。以下是小編整理的神醫(yī)小華佗給羊勸架的故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
故事：
東漢時(shí)期，有一位神醫(yī)叫華佗。他小時(shí)候就聰明過(guò)人，曾憑著自己的天資讓師傅收他為徒。
他七歲時(shí)，父親就去世了。由于家里窮，母親讓他到父親生前的好友那里學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。
華佗找到了父親的好友，并說(shuō)自己想拜師學(xué)藝。那個(gè)人打量了一下華佗，心想：不知道這個(gè)孩子天資怎么樣?得考考他才行。
這時(shí)，兩只山羊在院子里頂起架來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)有辦法把它們分開。那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)華佗說(shuō)：“你能把它們分開嗎?
華佗蹲在地上想了想，跑到旁邊割了些嫩草，分別放在羊的兩邊。兩只羊一見(jiàn)嫩草，根本沒(méi)心思頂架，立刻分開，徑直地走過(guò)去吃草了。
那個(gè)人看華佗的確很聰明，就決定收他為徒了。
人物簡(jiǎn)介：
華佗，字元化，沛國(guó)譙人，東漢末醫(yī)學(xué)家，華佗生活的時(shí)代軍閥混亂，水旱成災(zāi)，疫病流行，百姓生活十分艱苦。華佗非常痛恨作惡多端的封建豪強(qiáng)，十分同情受壓迫受剝削的勞動(dòng)人民。為此，他不愿做官，寧愿捍著金箍鈴，到處奔跑，為人民解脫疾苦。不求名利，不慕富貴，使華佗得以集中精力于醫(yī)藥的研究上，人們稱他為“神醫(yī)”。他曾把自己豐富的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)整理成一部醫(yī)學(xué)著作，名曰《青囊經(jīng)》，可惜現(xiàn)已失傳。此外，他創(chuàng)制的“五禽戲”也是我國(guó)傳統(tǒng)的健身方法，華佗的逝世年月有誤差，他是208年死的但是220年誰(shuí)給關(guān)羽刮骨療傷，曹操220年頭痛病發(fā)致死下獄華佗。逝于公元208年，享年六十有三歲。
相關(guān)資料：
華佗生活在賦役沉重、兵荒馬亂的東漢末年，全家的收入來(lái)源便是父親教書，母親織布，但亂世怎么有人還想著讀書呢，因?yàn)樯畹氖洲讚?jù)。父親病逝對(duì)這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜，家里已經(jīng)揭不開鍋了。
七歲的華佗十分懂事，想要扛起養(yǎng)家的重?fù)?dān)，便對(duì)母親說(shuō)想去開藥鋪的蔡醫(yī)生家里當(dāng)學(xué)徒，既能掙錢，又能學(xué)習(xí)給人治病。華佗在師傅身邊學(xué)習(xí)了一年，便熟悉了草藥的種類和藥性，讓他和師兄開始學(xué)習(xí)抓藥，怎知師兄們有心為難，用不讓華佗碰稱，華佗又不好意思向師傅告狀，他想了一個(gè)辦法：師傅開出藥單，師兄們稱過(guò)之后，華佗用手稱一稱，長(zhǎng)久以往，竟也分毫不差。師傅偶然見(jiàn)他這樣還出口責(zé)備，真的稱過(guò)之后認(rèn)為華佗肯定能繼承他的理論。于是開始教華佗望聞問(wèn)切。
華佗刻苦學(xué)習(xí)，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，有個(gè)寡婦的兒子在河里洗澡被淹了，寡婦找到華佗師傅求救，華佗師傅為難的搖頭，華佗低聲對(duì)師傅說(shuō)還有救，于是將孩子控在牛背上，放平孩子，并壓他的腹部，不一會(huì)，孩子真的醒了，活蹦亂跳的。蔡醫(yī)生認(rèn)為不能再教華佗什么，于是讓他去外邊開闊自己的見(jiàn)識(shí)。
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