名人讀書的故事范文（通用20篇）
故事是在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。下面為大家?guī)?lái)名人讀書的故事，快來(lái)看看吧。
名人讀書的故事 篇1
孔子一生勤奮學(xué)習(xí)，到子晚年，他特別喜歡易經(jīng)。易經(jīng)是很難讀懂的，學(xué)起來(lái)很吃力，可孔子不怕吃苦，反復(fù)誦讀，一直到弄懂為止。因?yàn)榭鬃铀幍臅r(shí)代，還沒有發(fā)明紙張，書是用竹簡(jiǎn)或木簡(jiǎn)寫成的，既笨又重。把許多竹簡(jiǎn)用皮條編穿在一起，便成為了一冊(cè)書。由于孔子刻苦學(xué)習(xí)，勤展書簡(jiǎn)，次數(shù)太多了，竟使皮條斷了三次。后來(lái)，人們便創(chuàng)造出了“韋編三絕”這句成語(yǔ)，以傳誦孔子勤奮好學(xué)的精神。
名人讀書的故事 篇2
蘇東坡
蘇東坡學(xué)識(shí)淵博，他有一種各個(gè)擊破的讀書法。他認(rèn)為一本書每讀一遍，只要理解和消化一個(gè)問題就行了；一遍又一遍地讀，就能到達(dá)事事精通。一本書的資料是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一個(gè)方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因，那么就從這個(gè)角度去讀；要探究史實(shí)典故，就換另一個(gè)角度，再讀一遍。這個(gè)方法雖有些笨，但這樣讀過之后，各個(gè)方面都經(jīng)得起考驗(yàn)。
名人讀書的故事 篇3
匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家。他從小喜歡學(xué)習(xí)，刻苦勤奮，可是家里卻買不起燈油，無(wú)法在夜間學(xué)習(xí)。一天夜里，他正躺在床上默誦白天讀過的《詩(shī)經(jīng)》時(shí)，發(fā)覺鄰居家燈火通明�？锖饬w慕在燈光下讀書的人，他靈機(jī)一動(dòng)，把鄰居家的燈火借過來(lái)就可以讀書了。
匡衡正在思索著該如何借到光看書，燈光把巨大人影投身到墻上，酷似一個(gè)個(gè)怪物，怪模怪樣地在墻上晃來(lái)晃去。小匡衡靈機(jī)一動(dòng)：我如果在這邊偷偷鑿個(gè)洞，隔壁燈光就能穿墻而過，照射到我這小屋里來(lái)，我不就可以借著這點(diǎn)亮光讀書了嗎?
他高興地一骨碌從床上爬起來(lái)，找來(lái)一把鑿子，在墻壁下方偏僻處鑿了個(gè)小小的窟窿。頃刻間，燈光照亮了一小塊兒地方�？锖膺B忙從床頭翻出《詩(shī)經(jīng)》，湊到那一小塊兒寶貴光亮處，專心致志地苦讀起來(lái)�？锖獾母改缚吹娇锖馊绱丝炭�，都感到特別欣慰，同時(shí)又倍感酸楚。
從此以后，匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活，夜晚借著那一小束從隔壁人家借來(lái)的燈光，孜孜不倦地讀書，經(jīng)過不懈地努力，終于成為一代學(xué)者。
名人讀書的故事 篇4
愛因斯坦
他的成功，與他從小就有刻苦自學(xué)的習(xí)慣是分不開的。11歲時(shí)，他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物，并對(duì)科學(xué)開始發(fā)生興趣。12歲時(shí)，他又自學(xué)了歐幾里得幾何。此外，和現(xiàn)代的孩子們相比，他特別重視哲學(xué)的閱讀，13歲時(shí)就開始自學(xué)康德的哲學(xué)了。他還根據(jù)自身的特點(diǎn)、志向和興趣，把精力集中在物理學(xué)的學(xué)習(xí)上。結(jié)果他在物理學(xué)方面果然取得了重大的成就。愛因斯坦在讀書學(xué)習(xí)時(shí)不搞不必要的死記硬背，經(jīng)常愛和同學(xué)在一起討論，使他感受到互補(bǔ)的樂趣。
名人讀書的故事 篇5
李四光是新中國(guó)的地質(zhì)學(xué)家，開拓了新中國(guó)地質(zhì)學(xué)的新篇章，為我國(guó)兩彈一星的成功做出了杰出的貢獻(xiàn)。其實(shí)他小時(shí)候艱苦讀書的故事早已激勵(lì)著我們。
李四光出生在湖北黃岡，家里很窮，是家里的第二個(gè)兒子，家里供不起他上學(xué)；村里有個(gè)老秀才叫陳二爹，李四光經(jīng)常去他家玩，跟著他讀書識(shí)字，算是啟蒙。
李四光聰明好問，受到陳二爹的夸獎(jiǎng)，就免除李四光的學(xué)費(fèi)，免費(fèi)授課。李四光更是珍惜來(lái)之不易的讀書機(jī)會(huì)。
那個(gè)時(shí)候農(nóng)村里已經(jīng)有煤油燈了，不過不是帶燈罩的，只有一根燈論兒，插在一根鐵皮管蓋上，就著瓶里的煤油燃燒著。這種燈，冒出來(lái)的火焰紅紅的，還帶著一股又黑又難聞的煤煙。它的火花，是一閃一閃的，飄忽不定。時(shí)間稍微長(zhǎng)一點(diǎn)兒，就會(huì)熏得人的鼻孔里和牙齒上都留下一層黑，腦袋也疼，眼睛也累；父親怕把兒子熏壞了，所以特地關(guān)照要給孩子點(diǎn)清油燈。
清油燈的優(yōu)點(diǎn)比煤油槍子燈要強(qiáng)多了，它燈光清亮，輕煙不起，也沒有怪味。
晚上，李四光坐在一張桌子跟前，他不忙打開自己的書包，卻先看了看油盞里的燈芯。媽媽在里面放了兩根燈芯，李四光用撥燈很輕輕撥去一根，只剩下一根。
“就點(diǎn)兩根燈芯吧，孩子。”媽媽疼愛地說，“這是你爸爸關(guān)照過的。”
“不是這個(gè)意思，媽媽。點(diǎn)一根燈芯，我可以多學(xué)一倍的時(shí)間�！� 李四光說。
媽媽也就不再勉強(qiáng)。李四光就這樣默默地讀呀，寫呀，誰(shuí)也不打擾誰(shuí)，一直堅(jiān)持到燈盞里的油點(diǎn)完。
媽媽坐在他們的桌子旁邊，就著這一根燈芯所發(fā)出來(lái)的亮光，搖著她的紡車。晚上紡點(diǎn)紗線，還能換得幾個(gè)零錢，好買點(diǎn)火柴、油鹽，也給孩子們買點(diǎn)讀書用的筆墨紙張。
名人讀書的故事 篇6
唐汝洵苦讀書
唐汝洵是明朝人，他小時(shí)候是個(gè)既聰明又可愛的孩子。誰(shuí)知，他5歲那年，不幸得了天花，這場(chǎng)病使唐汝洵的世界從此失去了光明。
他再也看不到外面的美麗風(fēng)景，再也看不到洋溢在伙伴們臉上的笑容 ，也看不到自己的親人了。他痛苦極了。但，隨著年齡的增長(zhǎng)，他逐漸適應(yīng)了沒有光明的日子，并且開始積極地面對(duì)生活。
哥哥們上課時(shí)，唐汝洵便在一旁仔細(xì)地聽，用心地記。雖然他很堅(jiān)強(qiáng)，但是在學(xué)習(xí)過程中也遇到了困難，因?yàn)樗床灰�，所以常常要付出比別人多很多的努力。有時(shí)候，課文很長(zhǎng)，他憑耳朵聽根本就記不住先生講的內(nèi)容，只好學(xué)古人用結(jié)繩記事。他還喜歡上了詩(shī)歌，因?yàn)樵?shī)歌中所描繪的意境，他不用眼睛也能體味到。經(jīng)過不懈努力，唐汝洵終于成為了明朝著名的學(xué)者及和詩(shī)人。
名人讀書的故事 篇7
王亞南綁在柱子上讀書
我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲�？洼喰兄良t海，突然巨浪滔天，船搖晃得使人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說：“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，就照他的話，將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見了，無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊!中國(guó)人，真了不起!”
名人讀書的故事 篇8
素龍圩建于明朝崇禎十五年，距今已有四百多年的歷史了，創(chuàng)建人為黃世臣。
黃世臣，字起白，號(hào)覺虛，素龍鎮(zhèn)上池岡人。世臣家貧嗜學(xué)，少年時(shí)養(yǎng)鴨為生，在田里放鴨期間，經(jīng)常手不釋卷，邊放鴨，邊讀書。由于勤奮好學(xué)，明萬(wàn)歷三十五年，考進(jìn)歲貢，并被委任為江南婺源縣縣丞。由于政績(jī)顯著，以后世臣又先后被提為云南易門縣知縣、尋攝昆陽(yáng)州篆、云南通安州知州。
名人讀書的故事 篇9
黃侃誤把墨汁當(dāng)小菜
1915年，著名學(xué)者黃侃在北大主講國(guó)學(xué)。他住在北京白廟胡同大同公寓，終日潛心研究“國(guó)學(xué)”，有時(shí)吃飯也不出門，準(zhǔn)備了饅頭和辣椒、醬油等佐料，擺在書桌上，餓了便啃饅頭，邊吃邊看書，吃吃停停，看到妙處就大叫：“妙極了!”有一次，看書入迷，竟把饅頭伸進(jìn)了硯臺(tái)、朱砂盒，啃了多時(shí)，涂成花臉，也未覺察，一位朋友來(lái)訪，捧腹大笑，他還不知笑他什么?
名人讀書的故事 篇10
魯迅
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。因?yàn)榭嘧x書，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
名人讀書的故事 篇11
車胤
東晉人車胤，年幼時(shí)好學(xué)不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，夜晚便捧書苦讀。但是因?yàn)榧揖池毢３]錢買油燈，書也讀不成了。他為此十分苦惱。一個(gè)夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內(nèi)容，忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動(dòng)，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書嗎？于是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每一天借著螢光苦苦地讀書。
名人讀書的故事 篇12
孫敬
漢朝有個(gè)叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，他每一天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，他用繩子的一頭拴柱頭發(fā)，一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，有個(gè)名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時(shí)，他總愛打盹。于是，他就在自己打盹的時(shí)候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動(dòng)了后人，人們用懸梁刺股來(lái)表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。
名人讀書的故事 篇13
匡衡
匡衡，字稚圭，西漢東海（漢郡名，今江蘇省邳縣以東至海，連山東省滋陽(yáng)縣以東至海地區(qū)）人。他出身農(nóng)家，祖父、父親世代都是農(nóng)民。傳到匡衡，卻喜歡讀書。他年輕時(shí)家里貧窮，白天給人做雇工來(lái)維持生計(jì)，晚上才有時(shí)間讀書。但是家里窮得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明巒，卻又照不過來(lái)�？锖饩拖氤鰝�(gè)法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞，偷它一點(diǎn)光亮，讓鄰家的燈光照射過來(lái)。他就捧著書本，在洞前映著光來(lái)讀書。
名人讀書的故事 篇14
車胤，字武子，晉代南平（今湖北省公安市）人，從小家里一貧如洗，但讀書卻非常用功，“家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉�！避囏纺椅炚兆x的故事，在歷史上被傳為美談，激勵(lì)著后世一代又一代的讀書人。
名人的讀書的故事：陳平忍辱苦讀書
陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒�。終有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
名人讀書的故事 篇15
蘇東坡學(xué)識(shí)淵博，他有一種“各個(gè)擊破”的讀書法。他認(rèn)為一本書每讀一遍，只要理解和消化一個(gè)問題就行了；一遍又一遍地讀，就能達(dá)到事事精通。一本書的內(nèi)容是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一個(gè)方面。
比如想探究歷代興亡治亂的.原因，那么就從這一個(gè)角度去讀；要探究史實(shí)典故，就換另一個(gè)角度，再讀一遍。這個(gè)方法雖然有些笨，但是這樣讀過之后，各個(gè)方面都經(jīng)得起考驗(yàn)。
名人讀書的故事 篇16
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來(lái)，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一，可是，他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對(duì)一篇文章不知道重復(fù)朗讀了多少遍，還沒有背下來(lái)。這時(shí)候來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他家的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉�，就是不見他睡覺，還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說，“這種水平讀什么書？”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！曾先生是一個(gè)平凡的人，卻依靠自己的勤奮成為歷史上的偉人。
名人讀書的故事 篇17
有一天，柳公權(quán)和幾個(gè)小伙伴舉行“書會(huì)”。這時(shí)，一個(gè)賣豆腐的老人看到他寫的幾個(gè)字“會(huì)寫飛鳳家，敢在人前夸”，覺得這孩子太驕傲了，便皺皺眉頭，說：“這字寫得并不好，好像我的豆腐一樣，軟塌塌的，沒筋沒骨，還值得在人前夸嗎？”柳公權(quán)一聽，很不高興地說：“有本事，你寫幾個(gè)字讓我看看�！�
老人爽朗地笑了笑，說：“不敢，不敢，我是一個(gè)粗人，寫不好字�？墒牵思矣腥擞媚_都寫得比你好得多呢！不信，你到華京城看看去吧。”
第二天，柳公權(quán)起了個(gè)五更，獨(dú)自去了華京城。一進(jìn)華京城，他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進(jìn)人群，只見一個(gè)沒有雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾筆，正在揮灑自如地寫對(duì)聯(lián)，筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞，博得圍觀的人們陣陣喝彩。
柳公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前，說：“我愿意拜您為師，請(qǐng)您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說：“我是個(gè)孤苦的人，生來(lái)沒手，只得靠腳巧混生活，怎么能為人師表呢？”柳公權(quán)苦苦哀求，老人才在地上鋪了一張紙，用右腳寫了幾個(gè)字：
“寫盡八缸水，硯染澇池黑；博取百家長(zhǎng)，始得龍鳳飛�！�
柳公權(quán)把老人的話牢記在心，從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子，衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過苦練，柳公權(quán)終于成為我國(guó)著名書法家。
名人讀書的故事 篇18
李白小時(shí)候很貪玩，經(jīng)常逃學(xué)。 一次，李白從學(xué)堂跑出來(lái)，到河邊玩，看到一位老婆婆正拿著一根鐵棒在石頭上磨來(lái)磨去，李白很驚訝，就問老婆婆磨鐵棒做什么。老婆婆說："我在磨針。"李白又問"這么粗的鐵棒何時(shí)能磨成針呢?"老婆婆說："只要有恒心，鐵棒一定能磨成針。"李白聽完很慚愧，從此刻苦學(xué)習(xí)，最終成為偉大的詩(shī)人。
名人讀書的故事 篇19
數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文，覺得對(duì)自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁(yè)，張廣厚反反復(fù)復(fù)地念了半年多。由于經(jīng)常的反復(fù)翻摸，潔白的書頁(yè)上，留下一條明顯的黑印。張廣厚的妻子對(duì)他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡(jiǎn)直是吃書。
名人讀書的故事 篇20
匡衡是西漢著名的大學(xué)者，他小時(shí)候刻苦讀書的故事世代流傳。
匡衡從小起就熱愛讀書，可那時(shí)候白天要幫大人干農(nóng)活，沒有空余時(shí)間。晚上很想讀書，可家里窮得連點(diǎn)燈的油燈買不起。
匡衡的鄰居是個(gè)屠夫，家里雖然也不是很富裕，可有豬油點(diǎn)燈，而且這個(gè)鄰居每晚都要點(diǎn)燈殺豬�？锖庵篮螅拖朕k法，怎么把光偷過來(lái)呢？
有一天，匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞，燈光從小洞里透了過來(lái)，射在書上。因此，匡衡每晚都能讀一兩個(gè)時(shí)辰的書。
可沒過多久，屠夫鄰居發(fā)現(xiàn)了這個(gè)洞，就跑過來(lái)責(zé)問。
小匡衡只好把真實(shí)情況告訴了屠夫，還向屠夫賠禮道歉。屠夫是個(gè)很通情達(dá)理的人，看到匡衡這么用功，就借豬油給匡衡點(diǎn)燈看書。
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