《名人成長(zhǎng)故事》讀后感范文(通用5篇)
品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的《名人成長(zhǎng)故事》讀后感范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《名人成長(zhǎng)故事》讀后感1
《名人成長(zhǎng)故事》中寫了許多偉人小時(shí)候的故事,訴說著他們是怎樣成名的。
從萊特兄弟的:像小鳥一樣飛翔一篇開始,我便被他們的執(zhí)著和永不放棄的精神感動(dòng)了。
很久以前,人類一直以為飛翔是小鳥的特權(quán),而人是無法飛上天空的。小萊克兄弟卻一直堅(jiān)信自己可以創(chuàng)造出帶人類飛上天空的發(fā)明,為人類文明進(jìn)一大步。萊克兄弟每天只要一有空,就會(huì)到后山觀察老鷹是怎樣翱翔的,經(jīng)過他們不斷地努力,終于,為世界做出了非常大的貢獻(xiàn)。我感受到了萊克兄弟的努力和堅(jiān)持:做科學(xué)家不是嘴上說說,喊喊口號(hào)就可以的。光是宏偉目標(biāo)而不腳踏實(shí)地去努力,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只是癡人說夢(mèng)。
盧瑟福:次次都拿獎(jiǎng)學(xué)金。盧瑟福家里很窮,孩子又多,為了上學(xué)讀書,他們?nèi)孔约捍蚬赍X。盧瑟福把工作安排的滿滿的,賺夠了學(xué)費(fèi)錢?墒,打工太累了,盧瑟福在課堂上眼皮總是打架。下課老師把他叫到辦公室,盧瑟福覺得他一定會(huì)被挨罵,沒想到老師并沒有責(zé)怪他,而是溫和地說:“老師很欣賞你,你打工掙錢來讀書,還要賺夠家里的生活費(fèi),你很了不起,可是,你沒有把精力和時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,不就是本末倒置了嗎?”從那次以后,盧瑟福開始刻苦讀書,每次都拿到獎(jiǎng)學(xué)金,一直讀完大學(xué)為止。
我十分欣賞和看重盧瑟福的努力,正所謂“讀律看書四十年,烏紗頭上有青天”:用自己的努力換來的機(jī)會(huì),用汗水鑄造成功。盧瑟福不但在物理方面做出了巨大的貢獻(xiàn),成功實(shí)現(xiàn)了人工核反應(yīng),論證了原子的核模型,人們稱他為物理學(xué)之父;在化學(xué)方面他的成就卓越。
童年,像初夏的第一支水荷,潔白無瑕,淡雅芬芳;名人,如清晨的第一束陽(yáng)光,催人奮進(jìn),引人向上,他們,是人類珍貴的寶藏,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)我們把他們奉為人生良師時(shí),我知道,他們不是天才,不是神童。當(dāng)他們睜開懵懂的雙眼,看到了偉大的目標(biāo),一步一步地朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗。而他們即將成為我新的目標(biāo),向他們學(xué)習(xí)。
這本書,它告訴我:這些震驚世界的科學(xué)巨臂,如何用心創(chuàng)造奇跡;這些用人如神的管理奇才,如何用淚打造奇跡;這些富可敵國(guó)的理財(cái)高手,如何用夢(mèng)想積累財(cái)富巨塔;這些妙筆生花的文藝泰斗,如何用靈感構(gòu)造繆斯福堂!
讀完這些,我發(fā)現(xiàn):天賦,是看不見的翅膀,生在我們身上,只要努力打磨,就能抗風(fēng)擊浪!我明白了:要相信自己,找到最適合的發(fā)光點(diǎn),喚醒內(nèi)心潛在的力量,小火柴也有燎原的光芒!
讓我們一起鍛造出堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,越飛越高!
《名人成長(zhǎng)故事》讀后感2
讀了《名人成長(zhǎng)故事》這本書,使我了解了許多中國(guó)杰出的人物,我被他們?nèi)〉玫某删退鸷,被他們(nèi)〉玫某删退鄯。他們中有領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)進(jìn)行變革的政治領(lǐng)袖,有戰(zhàn)績(jī)卓越、政績(jī)輝煌的將相名臣,有為社會(huì)的發(fā)展指明方向的思想巨擎,有用書法、繪畫等方式記錄歷史的藝術(shù)大師。書中還講述了名人成功背后鮮為人知的奮斗歷程。
我知道沒有人可以隨隨便便就獲得成功,幾乎每一個(gè)名人都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才走向成功的,他們都有一股堅(jiān)強(qiáng)不屈的韌勁。面對(duì)困難、艱苦時(shí),他們有著永不言敗的精神,做什么是都不肯放棄,直到把這件事做得非常完整才肯罷休。
我尊敬他們,更想成為他們那樣的人。所以我要加倍努力的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品格,面對(duì)困難永不言敗不放棄,用我那豐富的知識(shí)武裝我的頭腦,學(xué)好本領(lǐng)將來建設(shè)我們的國(guó)家,使我們的國(guó)家再不受別人欺負(fù)。讓中國(guó)的每一個(gè)人都快快樂樂,平平安安。
《名人成長(zhǎng)故事》讀后感3
今天我讀了《名人成長(zhǎng)故事——數(shù)學(xué)家華羅庚的.故事》這一篇文章,華羅庚是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家,中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)。
華羅庚小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮、貪玩的孩子,可對(duì)數(shù)學(xué)卻很感興趣。他在讀完中學(xué)后,因?yàn)榧依镓毟F,交不起學(xué)費(fèi),從此華羅庚失學(xué)了,他回到家后只能依靠賣點(diǎn)小東西生活。
不能上學(xué)并沒有阻擋華羅庚愛學(xué)習(xí)的勢(shì)頭,他從此以后便自己學(xué),一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí),勤奮好學(xué)的他走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國(guó)……。
xx年在熊慶來教授的幫助下,華羅庚到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)一名管理員,他一人干幾個(gè)人的事,卻還在繼續(xù)自學(xué)……功夫不負(fù)有心人,華羅庚終于成了我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家!
讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》我明白了,一個(gè)人不論干什么事都要堅(jiān)韌不拔,那樣才可以達(dá)到自己的要求,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
暑假里,我讀了一本書,書的名字叫《數(shù)學(xué)家的故事》,講述了許多數(shù)學(xué)名人的故事。比如畢達(dá)哥拉斯、阿基米德、高斯……其中,我最感興趣的是關(guān)于祖沖之的故事。
《名人成長(zhǎng)故事》讀后感4
《名人成長(zhǎng)故事》講述了一位位世界名人的成長(zhǎng)故事:有古希臘最偉大的科學(xué)家阿基米德、偉大的史詩(shī)作家荷馬、法國(guó)浪漫主義文學(xué)領(lǐng)袖雨果、丹麥童話大王安徒生、俄國(guó)文學(xué)的不朽豐碑列夫托爾斯泰、印度偉大抒情詩(shī)人泰戈?duì)、蘇聯(lián)文學(xué)的奠基人高爾基等世界名人。他們每個(gè)人在成功之前都有一段艱苦奮斗的故事,他們那樣勤奮,不害怕生活的困苦和艱辛,用自己勤勞的汗水,用自己的堅(jiān)持換來了最后的成功!
人們都說:成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水!只有天才和聰明是不夠的,要想成功就必須堅(jiān)持勤奮和努力。通往成功的道路上存在著許多坎坷和荊棘,如果沒有一顆堅(jiān)持的心,如果你不付出比別人更多的努力,你就不會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
同學(xué)們,再勤奮一點(diǎn)吧,為了我們明天的成功!多努力一點(diǎn),讓我們離成功更近一點(diǎn)!
《名人成長(zhǎng)故事》讀后感5
《名人成長(zhǎng)故事》里寫了99位名人的成長(zhǎng)過程,記載著他們?nèi)〉贸晒λ?jīng)歷的磨難和奮斗的艱辛,故事十分有意義,而且文字生動(dòng)有趣。書里面還記載著巴斯德、拿破倫、安徒生、愛迪生……還有其他名人的名言,這些名言通俗易懂,教會(huì)了我許多道理。
我最深刻的是其中一篇介紹達(dá)芬奇的文章。達(dá)芬奇出生在意大利佛羅倫薩,他的代表作有《蒙娜麗莎》、 《最后的晚餐》等。他小的時(shí)候聰明伶俐、勤奮好學(xué)、興趣廣泛,被人稱為“繪畫神童”。14歲時(shí),他拜著名的藝術(shù)家維羅齊奧為師,可維羅齊奧天天讓達(dá)芬奇畫雞蛋,最后達(dá)芬奇沒有耐心了,認(rèn)為老師不認(rèn)真教他,老師說:“世上沒有完全相同的蛋,即使同一個(gè)蛋,由于觀察角度不同,光線不同,它的形狀也不一樣啊,讀后感《名人成長(zhǎng)故事讀后感》!边_(dá)芬奇這才恍然大悟,后來他開始勤練基本功,學(xué)習(xí)各類美術(shù)和科學(xué)知識(shí),為以后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),最終成為一個(gè)世界名人。
達(dá)芬奇這個(gè)故事告訴我:做事要有耐心,不能半途而廢,而且小的時(shí)候打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是很重要,如果到我們老了再學(xué)習(xí)已經(jīng)晚了。因此,我們從小就要勤奮好學(xué),學(xué)無止境!俺媚贻p少壯去探索知識(shí)吧!它將彌補(bǔ)老年帶來的虧損。智慧乃是老年精神的養(yǎng)料,所以年輕時(shí)應(yīng)該努力,這樣年老時(shí)才不致空虛”。這也是達(dá)芬奇的名言。從現(xiàn)在起,我要記住這句名言,好好學(xué)習(xí),為將來做準(zhǔn)備,相信“勤奮”可以改變?nèi)说囊簧?/p>
達(dá)芬奇的故事就象一盞明燈,它指引著我要走的人生之路。
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