應(yīng)該如何在小升初的面試中脫穎而出
人生處處都是考場，以前在說這句話時多是在面對一張張考卷的時候。如今，學(xué)生要面對的考試多種多樣。有卷面考試、藝術(shù)特長的考試，當(dāng)然還有小升初時要應(yīng)對的入學(xué)面試。杭州小升初熱門學(xué)校都很看重這場入學(xué)面試，負責(zé)面試的老師會通過面試直接選取一部分孩子進入學(xué)校。一些民辦學(xué)校校長表示，相比較高含金量的簡歷和不錯的考試成績而言，學(xué)生在面談過程中的表現(xiàn)尤為重要。所以說，入學(xué)面試是小升初的最后一部關(guān)卡了。如何在小升初面試中脫穎而出呢？
首先，要注意儀容儀表，穿著一定要得體大方。女孩子一定不要穿得太過夸張，那樣會給老師留下不好的印象。干凈得體就好。
其次，一定要懂禮貌，見到老師要主動打招呼，這點看起來可能是老生常談，但在實際過程中，很多學(xué)生卻常常忽略了這一點，而這恰恰又是老師們關(guān)注的一點。
最后，希望學(xué)生和家長們不要緊張，保持好輕松平和的心態(tài)。不要把這種面談當(dāng)作考試，只把它當(dāng)成去參加一次課外活動就好。
另外，小編了解到，面談中，關(guān)于社會常識、人文常識、時事等內(nèi)容較常涉及，學(xué)生可適當(dāng)準(zhǔn)備。
面試的形式一般分為群體化面談和個體化面談相。所謂的群體化面試，就是將一批同學(xué)帶到實驗室，排隊前行，按序就座，然后進行問答互動。在群體化面試中，關(guān)注學(xué)生的`行為規(guī)范表現(xiàn)，以及他與同伴之間的分工合作能力。例如有一所學(xué)校的面談形式頗具特色，在圖書館內(nèi)，一群小學(xué)生們經(jīng)歷了一場特殊的“閱讀之旅”。每位學(xué)生在規(guī)定的30分鐘內(nèi)找到指定圖書，閱讀并回答問題，才算闖關(guān)成功�？雌饋砗茈y，但有的學(xué)生能掌握訣竅。部分學(xué)生很快就從目錄中尋找到問題所在的章節(jié)，然后“順藤摸瓜”。而有部分學(xué)生卻在“大海中撈針”，從首頁翻到最后，既浪費了時間，又找不到答案。從孩子的表現(xiàn)很容易發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生捕捉信息的能力很強，基本掌握了查找資料解決問題的本領(lǐng)，而有部分學(xué)生還需再加強。
校長們普遍表示，面談中，他們會著重考察學(xué)生日常行為習(xí)慣。學(xué)校在與學(xué)生面談時并不會很籠統(tǒng)地去與學(xué)生交流。比如去年面談時學(xué)校會看學(xué)生提供的糾錯本，通過查看學(xué)生糾錯本里是否字體整潔、解題過程是否規(guī)范、對錯誤的認識是否深入，以了解學(xué)生在日常是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在面試中，要學(xué)會傾聽，學(xué)會表達，學(xué)會說服，學(xué)會妥協(xié)。除此之外，還有幾點需要注意：
1、精心準(zhǔn)備能力展示中的自我介紹。最好能準(zhǔn)備一分鐘、三分鐘、五分鐘等幾個版本，根據(jù)老師的不同要求而自然地發(fā)揮。講解的時候，要充滿熱情，最好能配合手勢。
2、主動參與。有的重點中學(xué)面試的時候不是跟老師互動，而是把學(xué)生分組，進行小組間的討論。這就需要學(xué)生在討論中能夠表現(xiàn)出創(chuàng)新思維、團隊合作意識、總結(jié)和分析的能力等等。
3、有問必答，且要多答。在面試中，老師提了一個問題之后，學(xué)生要根據(jù)要求去回答問題，而且盡可能多地表現(xiàn)自己的優(yōu)勢。有的學(xué)員曾經(jīng)介紹自己的經(jīng)驗說，他在回答完老師的問題后，主動要求再介紹一下自己的特長，老師同意了，他便著重介紹了自己比賽和獲獎情況，老師聽后很滿意，他最終被錄取了。
4、家長也不能懈怠，甚至可以決定孩子的成敗。2007年小升初，上海教委禁止學(xué)校與學(xué)生見面，學(xué)校就選擇面試家長來決定要不要錄取孩子。如今，這種事情早已經(jīng)常見不鮮了，許多學(xué)校在面試的時候就會要求家長陪同，并且參與其中。
5、考前一定要模擬面試現(xiàn)場，感受面試氛圍，鍛煉學(xué)生臨場不懼，做好充分的面試準(zhǔn)備。
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