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關(guān)于計劃主管面試問題3套
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于計劃主管面試問題,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
計劃主管面試問題 1
生產(chǎn)計劃員面試考試題
一、填空題:(每空2分,共30分)
1、制造的基本流程包括:(市場下單)、(計劃排產(chǎn))、(物料采購/圖紙設(shè)計)、(生產(chǎn)制作)、(檢驗入庫)等。
2、計劃管理的基本職能:(組織職能)、(指揮職能)、(控制職能)、(協(xié)調(diào)職能)。
3、一批產(chǎn)品從原材料投入生產(chǎn)期到成品完成為止的工作日是成為(生產(chǎn)周期)。
4、BOM清單是由(技術(shù))部門設(shè)計出來的。
5、MRP的輸入信息主要包括(主生產(chǎn)計劃)、(物料表)、(物料庫存資料)。
6、在一定時期內(nèi),在合理、正常的技術(shù)條件下,所能生產(chǎn)的一定種類產(chǎn)品的最大生產(chǎn)數(shù)量叫做(生產(chǎn)能力)。
7、JIT是(just in time /準時生產(chǎn))的簡稱。
二、判斷題(每題2分)共20分
1、計劃是調(diào)整、調(diào)動、調(diào)遣、指揮、協(xié)調(diào)、平衡解決生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各種矛盾(√)
2、通常把一個流程中生產(chǎn)節(jié)拍最快的環(huán)節(jié)叫“瓶頸”(×)
3、生產(chǎn)線平衡率=各工序(工位)時間總和/瓶頸周期時間*工序(工位)數(shù)*100%。(√)
4、JIT生產(chǎn)方式的基本思想為“意在需要的時候,按需要的量,生產(chǎn)所需的產(chǎn)品。(√)
5、把計劃期的生產(chǎn)任務(wù)和生產(chǎn)能力相比,能力上最薄弱的環(huán)節(jié)就是瓶頸環(huán)節(jié),所涉及的瓶頸資源。(√)
6、生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的工程技術(shù)問題是技術(shù)部門的事情,與生產(chǎn)計劃無關(guān)。(×)
7、生產(chǎn)計劃及時完成率反映在報告期內(nèi)生產(chǎn)作業(yè)計劃完成情況指標值越大則表示生產(chǎn)情況完成越好、生產(chǎn)穩(wěn)定性好,欠產(chǎn)率越低。(√)
8、如果當天沒有生產(chǎn)異常反饋,對應部門可以不參與生產(chǎn)計劃,對應部門可以不參與制造計劃部組織的生產(chǎn)計劃調(diào)度會。(×)
9、生產(chǎn)計劃員負責跟蹤生產(chǎn)訂單在生產(chǎn)單位完成執(zhí)行情況, 不需要向計劃主管和相關(guān)部門通報生產(chǎn)訂單執(zhí)行情況。(×)
10、BOM不準確,生產(chǎn)計劃員沒有必要通知技術(shù)部門修改資料,自己修改就可以。(×)
三、選擇題:(每題2分,共10分)
1、從減少庫存的資金考慮,最好的生產(chǎn)計劃環(huán)境是(B)
A 面向訂單裝配
B JIT
C 面向庫存生產(chǎn)
D 面向計劃生產(chǎn)
2、實現(xiàn)JIT的生產(chǎn)工具是(B)
A 自動化機器
B 看板
C 時間測定
D 工作分析
3、JIT的核心最求是(A)
A 零庫存生產(chǎn)方式
B 柔性生產(chǎn)方式
C 大量產(chǎn)出方式
D 經(jīng)濟訂貨批量
4、MRP指(D)
A 企業(yè)資源計劃
B 外部資源計劃
C 無資源計劃
D 制造資源計劃
5、滾動計劃方法的優(yōu)點是(D)
A計劃是動態(tài)型的
B執(zhí)行時可以靈活改變計劃
C提高計劃的連續(xù)性
D計劃是動態(tài)型的且提高計劃的連續(xù)性
四、問答題:(每題20分,共40分)
1、合理組織生產(chǎn)過程有哪些基本要求?
答:合理組織生產(chǎn)過程的基本要求是:
1)生產(chǎn)過程的連續(xù)性
2)生產(chǎn)過程的比例性
3)生產(chǎn)過程的'節(jié)奏性
4)生產(chǎn)過程的柔性
2、如何縮短訂單周期?談?wù)勀愕目捶?/strong>
參考答案:
1)營銷、物控、采購、倉庫、計劃、制造各個環(huán)節(jié)的高效協(xié)作;
2)排產(chǎn)前的生產(chǎn)能力和合同評估,實現(xiàn)快速的合理排產(chǎn);
3)制訂精確的物料需求計劃,準確備料;
4)提高排產(chǎn)調(diào)整效率,快速應對計劃變化;
5)配套產(chǎn)品提前備料避免斷料;
6)做好生產(chǎn)進度的跟蹤和通報,異常情況快速反應;
7)嚴格控制超領(lǐng)超耗現(xiàn)象,避免正常情況無料;
8)異常情況領(lǐng)料,及時補貨;
9)不合格品的及時處理,返工/返修跟蹤結(jié)果(包括部件材料品)。
計劃主管面試問題 2
策劃經(jīng)理面試提綱
1、簡單寒暄。
2、觀或聽
、僖轮R度
、诰衩婷
、坌小⒆、立動作
、芸陬^禪、禮貌用語等
3、口頭表達能力(注意語言邏輯性、用語修辭度、口頭禪、語言波幅等) ①請您先用2-3分鐘左右的時間介紹一下自己。
、谡埬f說您從事策劃的這家公司(由簡歷而定)的基本情況(規(guī)模、產(chǎn)品、市場)。 ③您在以前的工作崗位中主要有哪些工作內(nèi)容?(目的:了解應聘人員的過往的經(jīng)歷與我司是否有匹配的地方,在今后的工作中能否勝任該崗位)
4、團隊意識以及管理能力
你認為一個好的團隊管理者的最主要特點是什么?為什么?
5、工作態(tài)度及求職動機
您為何要離開目前服務(wù)的這家公司?為何來我們公司應聘?(目的:了解離職原因及目的及人員的求職動機,也能看出對方在選擇工作中更看重的是什么)
6、自身定位
“策劃經(jīng)理”這個崗位在企業(yè)中扮演什么樣的角色?你會怎么做?
7、計劃與控制能力
、僭诠ぷ鬟^程中,您如果發(fā)現(xiàn)實際執(zhí)行情況和計劃出現(xiàn)較的的'差異,您將如何應對?(傾向隨機應變,還是做好策劃執(zhí)行)
8、社交能力及人際關(guān)系
①你希望在什么樣的領(lǐng)導下工作?
、谀南聦贉贤l率如何?您的下屬有幾個?說說他們的優(yōu)缺點?
9、隨機應變能力
你檔案內(nèi)記錄了你曾經(jīng)不良的一面,近期不知為何在單位曝光,
同事們紛紛議論你,你該如何做
計劃主管面試問題 3
【問題1】假如你是某單位的工作人員,領(lǐng)導交給你一項對你來說可能比較棘手的任務(wù),你準備怎樣完成這項工作?
測試目的
測試被試計劃組織協(xié)調(diào)能力,要求被試應考慮到明確的工作目標和要求,據(jù)此選擇工作方法,安排工作流程,調(diào)配人、財、物資源,協(xié)調(diào)組織各方共同完成任務(wù)。
評分參考
優(yōu):計劃安排周全,能合理的安排資源,組織協(xié)調(diào)各方面力量共同完成任務(wù)。
好:有較周全的計劃安排與切實可行的調(diào)研方法;組織協(xié)調(diào)各方面力量共同完成任務(wù)。
中:有計劃安排;有協(xié)調(diào)的意識,但計劃安排不夠周全。
差:計劃安排漏洞多,缺少協(xié)調(diào)意識;或夸夸其談,不切中要害。
【問題2】某醫(yī)藥總公司正面臨組建集團化公司的問題,您認為組建的集團公司與下屬的子公司之間責、權(quán)、利方面應如何協(xié)調(diào)?
測試目的
測試被試解決復雜問題的能力主要考察被試分析問題、解決問題、靈活應變等方面的綜合能力。
評分參考
優(yōu):分析有理有據(jù),切中要害。能分別從集團公司和子公司的權(quán)、責、利進行協(xié)調(diào)分析。分析內(nèi)容全面。能提出比較有創(chuàng)意的見解。
好:分析條理比較清晰,基本能切中要害。能分別從集團公司和子公司的權(quán)、責、利進行協(xié)調(diào)分析。分析內(nèi)容比較全面。能提出有見地性的見解。
中:分析基本上能抓住問題核心,基本能從集團公司和子公司的權(quán)、責、利相協(xié)調(diào)角度進行分析。分析內(nèi)容基本全面。能提出自己的見解。
差:分析思路零亂,邏輯性差。不能從集團公司和子公司的權(quán)、責、利相協(xié)調(diào)角度進行分析。分析內(nèi)容空洞。不能提出自己的見解。
【問題3】如果在工作中,你的上級非常器重你,經(jīng)常分配給你做一些屬于別人職權(quán)范圍內(nèi)的工作,對此,同事對你頗有微詞,你將如何處理這類問題?
測試目的
測試被試人際溝通能力即將被試置于兩難情境中,考察其人際交往的意識與技巧,主要是處理上下級和同級權(quán)屬關(guān)系的意識及溝通的能力。
評分參考
優(yōu):感到為難,并能從有利于工作、有利于團結(jié)的角度考慮問題,態(tài)度積極、婉轉(zhuǎn)、穩(wěn)妥地說服領(lǐng)導改變主意,同時對同事一些不合適甚至過分的做法有一定的包容力,并適當進行溝通。
好:感到為難,但基本能從有利于工作、有利于團結(jié)的角度考慮問題,能用比較積極、婉轉(zhuǎn)、穩(wěn)妥態(tài)度說服領(lǐng)導改變主意,同時對同事一些不合適甚至過分的做法有一定的包容力,并適當進行溝通。
中:感到為難,但又不好向領(lǐng)導提出來(怕辜負領(lǐng)導的責任),私下里與對你有意見的同事進行溝通,希望能消除誤會。
差:不感到為難,堅決執(zhí)行上級交代的任務(wù),并認為這是自己能力強的必然結(jié)果。
問題4:你認為人力資源總監(jiān)這個崗位需要團隊領(lǐng)導能力嗎?請舉出一個你以前在工作中親身經(jīng)歷過的成功或失敗的例子并做出解釋。
測試目的.
測試被試團隊領(lǐng)導能力主要考察被試者是否具有相關(guān)工作經(jīng)驗及在團隊領(lǐng)導中怎樣和諧的處理團隊中人員之間的相互關(guān)系。
評分參考
優(yōu):語言流暢,條理清晰,所舉事例對被試者的團隊領(lǐng)導能力具有很強的說服能力。
好:談吐自然,條理比較清晰,所舉事例能充分說明被試者的團隊領(lǐng)導能力。
中:談吐比較自然,條理比較清晰,所舉事例基本能說明被試者的團隊領(lǐng)導能力。
差:談吐不自然,條理不大清晰,所舉事例不能說明被試者的團隊領(lǐng)導能力。
問題5:在以前的工作中,您對您的下屬怎樣激勵?請舉出一個在以前工作中親身經(jīng)歷過的成功或失敗的例子并做出解釋。
測試目的
測試被試激勵能力主要考察被試者是否具有相關(guān)工作經(jīng)驗及在良好激勵下屬的能力。
評分參考
優(yōu):語言流暢,條理清晰,所舉事例對被試者的激勵能力具有很強的說服能力。
好:談吐自然,條理比較清晰,所舉事例能充分說明被試者的激勵能力。
中:談吐比較自然,條理比較清晰,所舉事例基本能說明被試者的激勵能力。
差:談吐不自然,條理不大清晰,所舉事例不能說明被試者的激勵能力。
問題6:為什么想離開目前的工作?什么時候能來上班?
測試目的
了解被試者的價值觀。
評分參考
優(yōu):語言流暢,條理清晰,能清晰、合理的表達被試離開目前工作的原因和來公司上班的時間。
好:語言比較流暢,條理清晰,能比較清晰、合理的表達被試離開目前工作的原因和來公司上班的時間。
中:談吐比較自然,條理比較清晰。基本能清晰、合理的表達出被試離開目前工作的原因和來公司上班的時間。
差:談吐不自然,條理不大清晰。不能清晰、合理的表達出被試離開目前工作的原因和來公司上班的時間。
問題7:在一個風雨交加的傍晚,你駕著車經(jīng)過一個車站,車站有三個人正在那等車,一個是你的夢中情人,你做夢都在想,要是我能再遇到她,一定不再和她分開;一個是醫(yī)生,他曾經(jīng)救過你的命,一直以來你都想好好的報答他,還有一位病人,如果不及時將他送去醫(yī)院,可能會死去.,可是你的車只能載一個人,這時你應該怎么辦?
參考回答
留下來陪夢中情人,讓醫(yī)生開車送病人去醫(yī)院!
問題8:績效管理包括哪幾個環(huán)節(jié)?以及每個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵點?請結(jié)合您以往的工作經(jīng)歷闡述如何才能保證績效考核不流于形式?
參考回答
一、我認為績效管理有四個環(huán)節(jié),制定科學的績效考核計劃、績效考核的執(zhí)行、績效考核的檢查與反饋以及績效考核后期的處置,四個環(huán)節(jié)構(gòu)成一個PDCA循環(huán)。
1、制定績效考核計劃要根據(jù)企業(yè)的發(fā)展情況,選擇合適的績效考核方法,在指標設(shè)計時注意遵守SMART法則(具體、可量化、可實現(xiàn)、現(xiàn)實、有時限);
2、績效計劃執(zhí)行時,一是要全員輔導,所有參加績效考核的員工都要知道實施績效考核的目的,以及自己的關(guān)鍵指標;二是績效考核結(jié)果都要反饋到被考核人。
3、績效檢查與反饋要注意使被檢查人處于主動地位,面談時避免使用籠統(tǒng)語句,要有具體數(shù)據(jù)或事例,并根據(jù)考核結(jié)果制定改進計劃,進行總結(jié)和跟進。
4、績效后期處理包括一是根據(jù)績效改進計劃對員工進行輔導或培訓;二是根據(jù)結(jié)果對員工進行工資、獎金分配和晉升及人事調(diào)整;三如有必要對績效考核計劃進行修正。
二、為確?冃Э己瞬涣饔谛问剑艺J為要從以下幾點注意:
1、從高層到基層的全員重視;
2、溝通貫徹于績效考核體系的全過程;
3、建立良好的績效申訴通道;
4、科學的績效體系;
問題9:如何才能獲得有效的培訓需求?如何衡量培訓效果?
參考回答
一、1、對企業(yè)管理人員的培訓需求,一是通過績效考核的評估情況,確定管理人員績效水平低的原因,以確定如何通過培訓來解決問題;二是通過能管理人員專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力進行分析,結(jié)合工作所在崗位的工作分析制定培訓需求;
2、對一線操作人員要根據(jù)操作規(guī)程和崗位規(guī)范,對現(xiàn)有工人的水平和責任心等進行比較,確定培訓需求;
二、衡量培訓效果,可在培訓結(jié)束時,采取問卷調(diào)查、觀察受訓員工實際工作情況、通過受訓后的績效考核結(jié)果分析等方法進行衡量。
問題10:關(guān)于勞動合同
1.正式員工:勞動合同到期,如何辦理終止或續(xù)訂合同的手續(xù)?
2.在勞務(wù)合同下和實際用工過程中,用工企業(yè)、勞務(wù)公司、勞務(wù)工個人三者之間是什么合同關(guān)系?當發(fā)生實際管理問題時(工傷、糾紛等)應如何界定三者之間的責任?
參考回答
在勞動合同到期一個月前,根據(jù)公司對員工的評定,對要辦理勞動合同終止或續(xù)訂的員工,提前30日將終止或續(xù)訂合同意向以書面形式通知勞動者,經(jīng)協(xié)商辦理相關(guān)手續(xù)。勞動合同法規(guī)定,在續(xù)訂合同時,續(xù)訂的勞動合同期限由雙方協(xié)商;協(xié)商未達成一致的,其續(xù)訂期限從簽字之日起不得少于1年;勞動者在用人單位連續(xù)工作滿10年以上的,勞動者可要求續(xù)訂無固定期限勞動合同。
用工企業(yè)與勞務(wù)公司是勞務(wù)輸出合同,是種服務(wù)合同,勞務(wù)工與勞務(wù)公司簽訂雇傭勞動合同,與用工企業(yè)不存在雇傭關(guān)系,當發(fā)生工傷、糾紛等時,因為企業(yè)與勞動者沒有合同關(guān)系,所以不承擔責任,但用工企業(yè)要為勞務(wù)工提供相應的安全生產(chǎn)保障等,所以有時候會被作為連帶責任處理,負一定的責任。
問題11:如何使企業(yè)的規(guī)章制度對員工具有法律效力?
參考回答
一、制定的規(guī)章制度不與國家的法律法規(guī)相沖突,即要注意規(guī)章制度的有效性、實用性;
二、各種規(guī)章制度的告知,就是作為合同附件或發(fā)文、培訓等形式,告知員工。
問題12:論述題(結(jié)合工作實際詳細闡述)
您認為工廠招聘工作的難點是什么?請結(jié)合您以往的工作經(jīng)歷談?wù)勅绾巫龊霉S招聘工作。
參考回答
招聘工作的難點,我認為主要有以下幾個方面,一是招什么樣的人,大部分公司的員工素質(zhì)評測和工作分析做的不完善,對需招聘員工的任職要求及資質(zhì)要求要求不明確;二是面試的流程不完善,不能通過完整的面試體系,真正招到合適的人員,達到“人適其事,事宜其人”的人才匹配原則;三是由于地域性或其它原因,部分工種存在招聘難點。
我現(xiàn)在從事工作公司是紡織后整理公司,車間溫度較高,另一方面公司地處偏僻,生活交通多有不便,所以人才流失率較高,招聘工作一直是我們公司的一個難題。
任職后,一方面建全公司的崗位職責和崗位任職條件文件的編寫與完善,另一方面完善招聘制度,設(shè)計合理的結(jié)構(gòu)化面試程序,拓展招聘渠道,對于車間工人,一方面加強與各勞動力市場的聯(lián)系,另一方面加大員工內(nèi)部推薦制度,鼓勵員工介紹新工人入廠,同時加強對車間的建設(shè),改善員工工作環(huán)境(如安裝風機、配備降溫飲料等)。
對于工廠的管理人員,外部招聘時首先是通過勝任力分析和崗位分析,確定所需崗位的基本情況,通過合理的面試流程,在人才能滿足任職崗位的同時,將公司的實際情況(交通、生活等方面)告訴應聘人員,使招聘到的員工在入職前就能了解所從事工作的特點及個人工作所處的環(huán)境,避免員工流失率太大。
加大內(nèi)部員工招聘的力度和員工的培養(yǎng),通過公司的培訓計劃,提升員工管理水平,個人職位提升機會增大,可提高員工的忠誠度,另一方面又可使部分管理空缺可得到有效填補。
問題13:論述題(結(jié)合工作實際詳細闡述)
某日,某部門經(jīng)理A找到人力資源經(jīng)理,反映其下屬B工作不負責任、業(yè)績平平、無法貫徹上級的思路,要求予以辭退。人力資源經(jīng)理馬上下去核實情況,B認為自己的工作很努力,只是經(jīng)理故意為難自己。作為人力資源經(jīng)理,請您分析出現(xiàn)此類狀況的原因,以及如何處理?
參考回答
一、我認為產(chǎn)生這種狀況的原因:
1、此部門經(jīng)理A缺少與此員工的有效溝通;
2、下屬B所處崗位的崗位職責不清楚,無正確衡量工作業(yè)績的數(shù)據(jù); 此員工的績效考核失控,無法正確反映工作業(yè)績。
二、解決方法:
1、公平的看待每方,不偏袒任何一方,迅速介入,避免糾紛升級;
2、與每個當事人進行面談,對員工的工作業(yè)績、工作態(tài)度進行評價,堅持數(shù)據(jù)說話,有數(shù)字有事例;
3、根據(jù)面談結(jié)果,分析判斷事件原因,和雙方一起協(xié)調(diào)解決問題。
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