奮斗的路上作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的奮斗的路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮斗的路上作文1
青春，人生中最美的時(shí)光，它充滿著理想與信念、激情與希望，充滿著憧憬與幻想，它象征著我們即將告別孩提走向成人的世界，而作為00后的我們，青春則更需要我們?yōu)橹床珚^斗。
相信很多人都是科比的球迷吧，科比曾是一個(gè)高中生球員，他沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)聯(lián)賽的歷練，但卻仍是NBA最有影響力的球員，曾經(jīng)有一位記者問(wèn)科比：“科比，你為何如此成功？”科比不答反問(wèn)：“你知道洛杉磯凌晨三四點(diǎn)的樣子嗎？”，記者搖頭，科比說(shuō)：“我知道，每天洛杉磯早上四點(diǎn)鐘時(shí)仍是黑暗的。一天、兩天、三天，十多年過(guò)去了，洛杉磯街道上的黑暗仍沒(méi)有改變，但我自己已經(jīng)變成了肌肉強(qiáng)健、有體能、有能量、有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員”。這就是科比，發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹，只做自己的科比，他在青春用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。
還有大家都知道的馬云，馬云當(dāng)年連續(xù)參加了三次高考才考上了當(dāng)時(shí)的杭州師范學(xué)校。后來(lái)在當(dāng)教師的.幾年里，他又想去一些大公司工作，但所有的大公司都將他拒之門(mén)外。是啊，一個(gè)毫無(wú)名氣的教書(shū)匠，那些公司憑什么招聘你做他們的職員呢？但馬云沒(méi)有失去對(duì)生活頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗的精神，終于，他在接觸了互聯(lián)網(wǎng)后決定創(chuàng)辦“阿里巴巴”網(wǎng)站，在經(jīng)歷了更多的困難和挫折后終于使“阿里巴巴”網(wǎng)站聞名全球，他也因此成為受萬(wàn)眾矚目的成功人士。
試想，如果沒(méi)有這種“拼搏奮斗”的精神，科比能成為舉世聞名的球星嗎？馬云能有信心參加三次高考嗎？他能鼓足勇氣去那些大公司參加招聘嗎？他能在創(chuàng)建“阿里巴巴”網(wǎng)站的種種困難和挫折面前承受打擊迎難而上嗎？顯然這些都是不可能的事情，可見(jiàn)“奮斗精神”對(duì)于一個(gè)人的成功的確必不可缺。這種精神足以引爆一個(gè)人生命中的所有正能量，讓其青春燦爛輝煌！
朋友們，你愿意當(dāng)那個(gè)“只做自己”科比、拼搏奮斗的馬云，還是愿意當(dāng)一名遇到困難和挫折就唉聲嘆氣、叫苦連天的失敗者？相信你們已經(jīng)有了答案，那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始用這種“拼搏奮斗”的精神努力學(xué)習(xí)，為我們?nèi)鰸M汗水的青春路上揮灑一筆繽紛的色彩。
奮斗的路上作文2
“喂，姑父，這周我學(xué)的好像有點(diǎn)困難……”這便是當(dāng)我遇到困難的通常開(kāi)頭白。我也不知道這句話說(shuō)了多少遍，而另一頭總是不厭其煩的鼓勵(lì)與指導(dǎo)。
圖畫(huà)只有三張，但錯(cuò)落有秩的數(shù)據(jù)卻顯得分量十足，第一張是歷代綿陽(yáng)中考的參考人數(shù)和名校的招生人數(shù)及分?jǐn)?shù)。第二張是我從初中入學(xué)到現(xiàn)在的考試班次、級(jí)次的總格圖。第三張則是“九年制”的情況。紅色的圈點(diǎn)、藍(lán)色的標(biāo)記，時(shí)不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)用黃色字體書(shū)寫(xiě)的名校簡(jiǎn)歷……
剎那間，想起之前的種種，想起自己之前對(duì)待學(xué)習(xí)那毫不在乎的態(tài)度；想起自己那一疊疊寫(xiě)滿計(jì)劃和奮斗目標(biāo)卻無(wú)一做到的被遺忘的決心書(shū)；想起那時(shí)每當(dāng)父母問(wèn)起學(xué)習(xí)就轉(zhuǎn)移話題的自己。不由得羞愧的'低下了頭。淚水充滿了眼眶，望著面前處處為自己著想的姑爹，心中更是說(shuō)不盡的感謝。不知何時(shí)，眼前的一切模糊了，只剩腦海中一個(gè)聲音不停地吶喊：“醒醒吧！醒醒！”這堅(jiān)定而又強(qiáng)烈的聲音似有力的大手將深深陷入沼澤的自己猛地拉了出來(lái)。而這三張做滿批注的圖也深深地刻入腦中，像刻入腦中的補(bǔ)丁，揮之不去。
他，是我的人生導(dǎo)師，毫無(wú)保留的修剪栽培幼苗般的我。他等待著，我在奮斗中綻放出燦爛的花。
他在成都，我在綿陽(yáng)，我們之間的距離也算得上遙遠(yuǎn)。而我又時(shí)常住校，本就稀少的通話記錄中，每周必存在而又通話時(shí)間最長(zhǎng)的通話記錄必定是他的。
漆黑寂靜夜里，一棟棟高樓，無(wú)數(shù)的窗口，透出或明或暗的燈光。我知道，有一個(gè)窗口的燈光，為我而點(diǎn)亮。在燈光的映稱下，指尖香煙渺渺升起，略顯消瘦的身影倒映在墻上，那便是我的姑父。
青春中的我們有著似乎用不完的激情與力量。偶爾偷懶，偶爾奮發(fā)，每天都抒寫(xiě)著不同音符的樂(lè)章。但或許，也會(huì)在前行中迷惘，在正與否的岔路上徘徊，尋找那個(gè)指引你方向的人。
剛步入青春的我還有些貪玩，對(duì)這電話只存有“不速之客”的心態(tài)，而一個(gè)下午的談話與寥寥幾張的圖畫(huà)竟成了我轉(zhuǎn)折的起點(diǎn)。
奮斗的路上作文3
有句話說(shuō)得好：“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)�！痹谖覀兊膶W(xué)習(xí)生活中，感恩和奮斗與我們息息相關(guān)。在我?jiàn)^斗的路上，感恩的花也悄然綻放。
進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)壓力明顯增加，各科的難度也逐漸加大，感謝有她的幫助，讓我在學(xué)習(xí)中不再感到迷茫，勇敢無(wú)畏地迎戰(zhàn)中考。她個(gè)子不高，但俗話說(shuō)得好“濃縮是精華”，好像在她的腦子里，裝著說(shuō)不完的知識(shí)。在班會(huì)課上，她顯得莊重，教我和同學(xué)們學(xué)習(xí)的方法，向我們傳授做人的準(zhǔn)則。在英語(yǔ)課上，她顯得活潑而迷人，讓我們輕松愉快的學(xué)到知識(shí)。她就是我的班主任兼英語(yǔ)老師。
記得有一段時(shí)間，我的心情非常煩躁，學(xué)習(xí)效率也隨之直線下降。這導(dǎo)致我每天的作業(yè)幾乎都是紅叉叉。那天上英語(yǔ)課前，我又收到了滿是紅叉的數(shù)學(xué)作業(yè)，當(dāng)時(shí)，我一直在心里對(duì)自己說(shuō)：“你不是一塊學(xué)習(xí)的料！”我感到無(wú)比沮喪與失望，上英語(yǔ)課時(shí)，我也一直埋著頭，沉浸在那失望的情緒中。她好像很快就注意到了我，點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題，當(dāng)時(shí)，我的頭腦一片空白，只能尷尬地站在所有人目光的注視下。這更讓我篤定自己的無(wú)能……下課后，我被她叫到面前，她對(duì)我說(shuō)：“有什么事就對(duì)我說(shuō)吧，我來(lái)幫你解決！”我一股腦的把自己最近的狀態(tài)，感受和對(duì)自己的評(píng)價(jià)都告訴了她，她聽(tīng)完后，說(shuō)：“你不能這樣評(píng)價(jià)自己，要對(duì)自己有信心。你看，我就對(duì)你有信心，現(xiàn)在很關(guān)鍵，一定要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，把原來(lái)的那個(gè)你找回來(lái)！”她的這番話，像一塊糖，使我瞬間感到快樂(lè)；更像一劑良藥，讓我充滿了動(dòng)力，對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了信心。
她的幫助，像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路，而在前進(jìn)的路上，也少不了堅(jiān)實(shí)的后盾，讓我能勇敢無(wú)畏的向前，那“堅(jiān)實(shí)的后盾”就是我的父母。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)非常緊張，幾乎沒(méi)有好多空閑的時(shí)間。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)父母在背后的支持是多么重要。感謝他們的'幫助，讓我能快樂(lè)無(wú)憂的學(xué)習(xí)。早上六點(diǎn)左右，爸爸就要起床為我準(zhǔn)備早飯，一般在吃飯的時(shí)候，他都會(huì)為我講幾個(gè)笑話，這使我每天走進(jìn)學(xué)校時(shí)，都是面帶微笑的；有時(shí)在周末的時(shí)候，他們會(huì)和我一起去散步或看電影，以減輕我的學(xué)習(xí)壓力；有時(shí)考試考差了的時(shí)候，他們會(huì)耐心的和我一起分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，鼓勵(lì)我，讓我重新?lián)P帆起航，奮勇追趕。
在我?jiàn)^斗的路上，就是他們的幫助和鼓勵(lì)，讓我一直保持著對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我相信，這顆感恩的花，會(huì)在我的心里埋下更深的種子！
奮斗的路上作文4
我行走在漫漫的人生路途中，前途一片光明，但困難重重把我阻撓，饑渴難忍把我折磨。我不能停留在這慘悲的地方，我要去探尋那光明的未來(lái)，我唯有的前進(jìn)籌碼奮斗至死。
奮斗是什么？它是你前進(jìn)的動(dòng)力，它是你不屈的信念，它是你驕傲的憑證。它是你在被困難打倒時(shí)心中涌出的一絲信念；它是你在無(wú)助于怎樣前進(jìn)時(shí)不斷的動(dòng)力，它時(shí)刻催人上進(jìn)，他怒吼道：前進(jìn)！前進(jìn)！它也是你在邁出人生的重要一步時(shí)所驕傲的憑證，因?yàn)�，你已奮斗過(guò)了。
當(dāng)你正面對(duì)頑固的對(duì)手時(shí)，你需要奮斗！當(dāng)你正走在人生的岔路口前，你需要奮斗！當(dāng)你還走在黑暗無(wú)邊，陷阱密布的'逆境中時(shí)，你需要奮斗！當(dāng)你取得成功時(shí)，你需繼續(xù)奮斗，因?yàn)閵^斗不止，生命不息，生活處處都在奮斗。
中學(xué)時(shí)代的我們，正處于人生的岔路口，一個(gè)小小的選擇往往能造成幾種不同的結(jié)局。在這種關(guān)鍵的時(shí)刻，怎能不奮斗，去改變那制定好的命運(yùn)呢？這方面我還有所欠缺，那我說(shuō)一個(gè)真正事例吧。他初一時(shí)成績(jī)居中，天天開(kāi)小差，狂玩游戲，但他有一天頓悟過(guò)來(lái)不能這樣子下去，之后就奮力學(xué)習(xí)，成績(jī)大幅提高，飛速的成為萬(wàn)眾矚目的人。
可見(jiàn)，奮斗是極為重要的，它決定著你將來(lái)的每一天。少年！拿起書(shū)本，學(xué)習(xí)吧，奮斗吧！它將成為你最堅(jiān)實(shí)的后盾，最鋒利的武器，你的未來(lái)并非是夢(mèng)。
奮斗的路上作文5
不知從何時(shí)起，我感覺(jué)自己墮落了，又懷念起自己小時(shí)候爺爺對(duì)我講：“加油，再跑兩步！”我感到了在萬(wàn)丈深淵中有一條堅(jiān)實(shí)的繩子，我抓住了，想要往上爬。
每每向上爬一米，我就累得氣喘吁吁，心中存有信念，對(duì)生的渴望迫使我向上攀爬，而心中存有魔鬼，它很久之前好似對(duì)我說(shuō)過(guò)：“對(duì)，玩吧！盡興地玩吧！”那時(shí)，我坐在電腦前玩著游戲......而現(xiàn)在，它向我宣告：“你不可能爬上去的！笨蛋！這么高！會(huì)磨傷你的手的！你的.手是用來(lái)玩游戲的！松手吧！”內(nèi)心的糾紛導(dǎo)致我心煩意亂，在繩子上掛著，躊躇不前。這一次，我輸了。
回到現(xiàn)實(shí)，我還坐在電腦前，游戲畫(huà)面一閃一閃的，好像是讓我再來(lái)一把。心中的糾結(jié)再次開(kāi)始，開(kāi)與不開(kāi)好難選擇，這一次，我又輸給了自己。
晚上，我躺在電競(jìng)椅上，猶豫著要不要玩一會(huì)兒，但又要面臨中考，很難選。行動(dòng)和欲望決定著未來(lái)，我必須選擇嗎？這次，我不會(huì)輸了。我很果斷地選擇了學(xué)習(xí)，當(dāng)觸碰到筆的那一刻，我卻感覺(jué)很奇怪：為什么我看到的題一個(gè)也不會(huì)？我憤怒地扔下筆，又玩起了游戲。
此時(shí)魔鬼對(duì)我說(shuō)：“對(duì)啊，相信我！”我松開(kāi)繩索向下墜落，快到底的時(shí)候卻聽(tīng)到了爺爺渾厚的喊聲：“加油！跑兩步！”我再次緊抓住繩索，努力地向上爬去，手已磨得皮開(kāi)肉綻。但這次，我絕不會(huì)松手了。“加油！再跑兩步！”沒(méi)錯(cuò)，只有先踏出一步，才會(huì)有第二步，每一次的堅(jiān)持，是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持！即使墜入深淵，但要心存黎明的曙光，腳踩在淤泥里，但要心向光明。
今天，睜開(kāi)眼睛，人在班里，講臺(tái)上有老師，身邊有同學(xué)，既然人在這里，那就應(yīng)該學(xué)習(xí)��！學(xué)習(xí)是否是頭頂上的希望之光我并不知道，但不堅(jiān)持，那可什么都不知道。
人生路上，我選擇堅(jiān)持，循序漸進(jìn)，再攀高峰。我的手是創(chuàng)造之手，創(chuàng)造獨(dú)屬自己的人生，活出每個(gè)精彩的瞬間。
奮斗的路上作文6
偶有一次，邂逅了梵·高的《星月夜》，便被它深深吸引。緩緩流轉(zhuǎn)的墨藍(lán)色星空，美輪美奐，巨大的星云如一條巨龍，盤(pán)旋著，扭動(dòng)著，給人一種幽靜、神秘的感覺(jué)。我的目光在畫(huà)上悄悄滑過(guò)，便不忍離開(kāi)。鼻翼微顫，心潮涌動(dòng)，我激動(dòng)地心情融化在這藍(lán)色的漩渦里。從那時(shí)起，星空便給我留下深刻印象，是我?jiàn)^斗成長(zhǎng)中追尋的主題。
長(zhǎng)大后的日子緊張而乏味，我每天像一臺(tái)24小時(shí)工作的精密儀器中的齒輪一樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。我每天努力汲取知識(shí)，把自己武裝起來(lái)。同學(xué)間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)之間相互比較的壓力，如泰山壓頂，弄得我喘不過(guò)氣來(lái)，心情變得分外焦躁。
晚自習(xí)下，穿過(guò)操場(chǎng)回家，我一路低著頭走著，邊走邊踢塑膠操場(chǎng)上的橡膠粒，忽然，遠(yuǎn)處有一個(gè)聲音呼喚我的名字，我抬眼，是奶奶，她奮力地?fù)]著手，想吸引我的注意，瘦削的身軀隨著手臂擺動(dòng)而左搖右晃。我看見(jiàn)了奶奶，便三步并作兩步地向她那邊跑去，抬頭奔跑的時(shí)候，我眼角的余光突然看見(jiàn)墨藍(lán)色的天宇中，有幾顆小小的星在那里若隱若現(xiàn)。我仰頭仔細(xì)觀看這幾顆星，它們是那么渺小，那么微乎其微，但是它們并不妄自菲薄，依然盡自己最大的努力閃閃爍爍，照亮天宇，它們就像墨藍(lán)色綢緞中的幾顆耀眼的明珠。在這晦明變化中，它們不張揚(yáng)、不刺目。它們是宇宙的'孩子，是天幕的精靈，是自然的舞者，是夜晚的天使。
我內(nèi)心有些激動(dòng)，眼睛有些濡濕了。我又想起了自己那可憐的奮斗目標(biāo)，有時(shí)候覺(jué)得切近，就像一輪當(dāng)空的皓月，照亮了回家的路；有時(shí)候覺(jué)得茫遠(yuǎn)，就如同茫茫深夜，讓我失去了方向。但是，就是這樣的深夜，也有看似微不足道的星光，它們努力散發(fā)出光芒，努力照亮夜空。我們是否應(yīng)該像星空一樣去盡力奮斗，去執(zhí)著的堅(jiān)持？
《星月夜》中星云流轉(zhuǎn)，一切都變得瑰麗、夢(mèng)幻；在奮斗的路上，我的目標(biāo)也如星空那樣熠熠閃光。
奮斗的路上作文7
奮斗不息，青春無(wú)悔。奮斗過(guò)處，滿目芳華。――題記
《孟子》曾說(shuō)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”誠(chéng)如斯言，成功的路上總是布滿荊棘，想要成功就必須依靠奮斗來(lái)披荊斬棘。
君可見(jiàn)，司馬遷在獄中忍辱奮起，其前后歷時(shí)18年，方著成《史記》；君可見(jiàn)，王羲之練習(xí)書(shū)法浸透19缸墨水，方成書(shū)圣；君可見(jiàn)，唐僧歷經(jīng)九九八十一難，終修成正果；君可見(jiàn)，曹雪芹批閱十載，增刪五次方創(chuàng)作出《紅樓夢(mèng)》。美好的人生，偉大的成功，全來(lái)自異于常人的付出。生命之舟，因奮斗而前行！
現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)青春是用來(lái)回憶的'。青春時(shí)代，最精彩的莫過(guò)于奮斗。我們每個(gè)學(xué)子都應(yīng)該清楚，青春雖好，光陰易逝。時(shí)光不會(huì)因任何一人而停下腳。唯有青春去奮斗，才不會(huì)辜負(fù)未來(lái)的我們。
展望未來(lái)，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨程；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。吾輩少年要當(dāng)自強(qiáng)，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，生而為奮斗！
青春伴奮斗而前行，我堅(jiān)信前方的路途定會(huì)灑滿陽(yáng)光。
奮斗的路上作文8
在高考假前一個(gè)星期，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們開(kāi)始考前的最后沖刺，但讓我最震撼的還是星期四晚上的喊樓。一大疊白花花的試卷被折成紙飛機(jī)一起飛了出去，載著高三學(xué)子的夢(mèng)想與青春。其實(shí)之前我也在網(wǎng)上看到一些其他學(xué)校的高三喊樓，可能是通過(guò)視頻的緣故，只是覺(jué)得很浪漫很不暖心，但是，當(dāng)自己真正置身這個(gè)場(chǎng)景時(shí)，我還是大受震撼，感覺(jué)那個(gè)瞬間的世界都為他們點(diǎn)亮。
有人說(shuō)，高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng);也有人說(shuō)，高考是一次特殊的成人禮;還有人說(shuō)，高考是一個(gè)追光的逐夢(mèng)之旅，用奮斗與專注為燦爛的遠(yuǎn)方揭幕。無(wú)論如何比喻，高考無(wú)疑都是我們?nèi)松囊粋�(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。少年們從這個(gè)難忘的盛夏啟程，展翅高飛，向著閃亮的未來(lái)翱翔。
又是一年高考季。在20xx高考現(xiàn)場(chǎng)，在為考生加油打氣之余，我們也通過(guò)即時(shí)報(bào)道，借助網(wǎng)絡(luò)或電視見(jiàn)證了許多感人的瞬間。
高考從不是孑然一身的孤勇前行，每個(gè)人的.背后，都有許多默默的守護(hù)與陪伴。
6月7日，華坪女高150名高三學(xué)生身穿紅裝，在校長(zhǎng)張桂梅的陪伴下奔赴高考考場(chǎng)。
深山執(zhí)教二十余載，張桂梅以一己之力建起華坪女高，用孜孜不倦的教育掃清蒙昧與無(wú)知，將上千名女孩送進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，徹底改變了她們的命運(yùn)。盡管長(zhǎng)年的勞碌讓她落下了一身病痛，甚至連上下樓梯也需要被人攙扶，但她仍堅(jiān)持送學(xué)生參加高考，連續(xù)11年風(fēng)雨無(wú)阻，從未缺席。
在考生出發(fā)前，張桂梅堅(jiān)持帶領(lǐng)高一高二學(xué)生為師姐加油打氣。
“我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。
我生來(lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”
在張桂梅的注視下，女孩們鏗鏘有力地喊出這段慷慨激昂的誓詞。在前往考場(chǎng)的公交車(chē)上，張桂梅和學(xué)生們齊唱《我和我的祖國(guó)》，用響亮的歌聲緩解考前的壓力，一起加油鼓勁。
“我給老師們講，我們一定要硬考進(jìn)清華、北大，不要靠照顧。這屆不行就下一屆，完成大山里祖祖輩輩女孩子們沒(méi)有做到的事�！�6月8日下午，高考結(jié)束，150名畢業(yè)生開(kāi)始陸續(xù)收拾行李離校，這是張桂梅一年中最傷感的時(shí)刻。她總是“躲進(jìn)”辦公室里，不愿面對(duì)告別，但面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，她又堅(jiān)持囑咐她們：“走出這個(gè)學(xué)校以后，就不要老回頭看這個(gè)學(xué)校，老惦記著這個(gè)學(xué)校。你要往前走，花更多的時(shí)間去做你要做的事�！�
張桂梅校長(zhǎng)的一生，都在與時(shí)間賽跑，與困難賽跑，與病痛賽跑，與死亡賽跑。她以自己的生命為燃料，將一個(gè)個(gè)女孩拉出大山，叩問(wèn)知識(shí)之門(mén)，讓她們滿載著理想走進(jìn)考場(chǎng)，走向那個(gè)曾經(jīng)不敢奢望的美好未來(lái)。
20xx年的廣州高考，籠罩在疫情的陰影下，尤為牽動(dòng)人心。
為了兩名陽(yáng)性考生，廣州設(shè)置了最特別的獨(dú)立考場(chǎng)——廣州市第八人民醫(yī)院專門(mén)改造的病房�？紕�(wù)人員通過(guò)實(shí)時(shí)高清視頻監(jiān)考，考后醫(yī)護(hù)人員對(duì)試卷進(jìn)行消毒處理，保證考生不因抗疫而耽誤人生大事。
屬于密切接觸者的考生穿上防護(hù)服走進(jìn)隔離考點(diǎn);中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的考生在愛(ài)心車(chē)隊(duì)“一人一專車(chē)”的免費(fèi)接送下趕赴考場(chǎng);封閉和封控管理區(qū)為考生通行開(kāi)起“綠燈”，確保高考之路平安通暢……為了最大限度地為高考提供便利，無(wú)數(shù)考務(wù)人員肩負(fù)起沉甸甸的責(zé)任，用細(xì)致周到的安排和無(wú)微不至的服務(wù)，為奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”的考生們保駕護(hù)航。
疫情的威脅，讓今年的廣州高考格外艱難;整個(gè)城市的陪伴，又讓今年的廣州高考格外溫暖。
煙火人間，市民社會(huì)，在不起眼的角落，閃光的細(xì)節(jié)讓高考的大敘事更加生動(dòng)。
在廣州市第七中學(xué)考點(diǎn)，民警僅用20分鐘就為“大頭蝦”考生辦理好身份證明;在東莞中學(xué)松山湖學(xué)�？键c(diǎn)，一名考生腳部受傷仍堅(jiān)持參加高考，執(zhí)勤的鐵騎隊(duì)員把她送上了通勤車(chē)……在疫情防控“大我”的高壓下，仍能關(guān)注到一個(gè)個(gè)鮮活的“小我“。7日，河北廊坊一家早餐店為考生提供免費(fèi)早餐。據(jù)早餐店老板介紹，這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)5年，每天為考生提供大約60份早餐，希望考生吃了早餐能心情好點(diǎn)。老板表示，只要店面還在，這樣的活動(dòng)會(huì)堅(jiān)持辦下去。
每年高考季，全國(guó)上下都重視。對(duì)每個(gè)人考生來(lái)說(shuō)，高考意味著經(jīng)過(guò)十年寒窗苦讀，破蛹成蝶;意味著經(jīng)歷千磨萬(wàn)擊，成為展翅高飛的雄鷹;意味著挑戰(zhàn)風(fēng)雨，成為屹立在高山之巔的大樹(shù)。而考生在寒窗苦讀，奮筆疾書(shū)的同時(shí)，也別忘了自己身后默默陪伴的那個(gè)人。一盞燈，一支筆，一套資料，一個(gè)人，就支起了一個(gè)攻讀的夜晚，而隨著你的節(jié)奏融入夜幕的還有輕輕推開(kāi)你房門(mén)的母親，她默默地關(guān)注著你，隨著你熬夜，更為你悄悄地送上可口的水果，或者熱乎乎的牛奶。
是的，奮斗的路上，你從不孤單，砥礪前行的從來(lái)就不只你一個(gè)人。
高考期間，整個(gè)城市都靜了下來(lái)，都在默默地支持著一個(gè)個(gè)考生。而考生肩負(fù)的不只是個(gè)人的夢(mèng)想，更代表著家長(zhǎng)和老師的殷切希望，以及國(guó)家的未來(lái)!
千軍萬(wàn)馬高考季，最是緊張終釋然。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的高考沖刺結(jié)束了，而我們前幾日為他們喊樓加油的聲音似乎還在耳邊回蕩，而那縈繞不絕的余音應(yīng)該就是對(duì)我們的召喚吧。
奮斗的路上作文9
青春路上，揮灑汗水，成就自我。
正值初三的我們，為體育考試和中考執(zhí)著堅(jiān)持著；正值青春的我們，為家人期望和自己未來(lái)的奮斗努力著。我們奔跑在操場(chǎng)上，駐守在教室里，用汗水澆灌著成功的花朵，學(xué)校里四處洋溢著青春的活力。
體育課-張揚(yáng)-堅(jiān)持
叮鈴鈴！期待已久的體育課終于來(lái)了，才打完下課鈴，同學(xué)就拿著籃球沖出教室，奔向籃球場(chǎng)，然后展示著精彩至極的砸板。
嘿，看我的！接下來(lái)只聽(tīng)一聲巨響，一個(gè)漂亮的三分進(jìn)球。同學(xué)們大聲喝彩：厲害厲害，不愧是我們班的‘鄒某人’。低調(diào)，低調(diào)。他面帶笑容，甩著飄逸的發(fā)型。青春活力溢滿操場(chǎng)。
預(yù)備，跑！畫(huà)面一轉(zhuǎn)，一群人在跑道上忘我地奔跑著，只為突破自己。每個(gè)人紅似蘋(píng)果的臉龐上凝聚著黃豆般大小的水珠。盡管腳步漸覺(jué)沉重，但所有人都在咬牙堅(jiān)持。最后人人筋疲力盡，汗水浸濕全身，卻依然在互相打趣：同志，辛苦了。
揮灑汗水，揮灑我們的青春。張揚(yáng)，不懼萬(wàn)難，堅(jiān)持不懈，這就是我們的.青春！
午自習(xí)努力-奮斗
無(wú)情的烈日灼燒著教學(xué)樓，炎熱的氣浪漫卷教室，盡管四大風(fēng)之精靈（教室里的四臺(tái)吊扇）盡力驅(qū)散著熱浪，但未見(jiàn)成效，導(dǎo)致我們苦不堪言。
趴在桌子上，我們雙眼呆滯，似無(wú)力再與作業(yè)大軍作戰(zhàn)。再這樣下去，我們就會(huì)被打敗，是該振作精神了，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)振奮人心的聲音：戰(zhàn)勝困難的最好方法就是面對(duì)困難，加油，奧利給！我們漸漸醒悟，抬起頭來(lái)，滿懷信心，不畏困難。誦讀、刷題、默寫(xiě)教室里又進(jìn)入到緊張的備考狀態(tài)。遇到難題，我們合作，討論，利用彼此長(zhǎng)處，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。青春活力充滿教室。
揮灑氣勢(shì)，揮灑我們的青春。努力，生命不息，奮斗不止，這就是我們的青春！
青春路上，讓我們揮灑汗水，成就人生的精彩！
奮斗的路上作文10
什么是奮斗？奮斗原本意思指奮力，但為什么奮斗？為了自己遠(yuǎn)大的理想，期望的目標(biāo)，為了我們的目標(biāo)而永遠(yuǎn)踏上了奮斗之路，奮斗對(duì)于現(xiàn)階段青少年中有歡有悲，有的人可以做到心靈上的“不以物喜，不以己悲”，而有的人則是無(wú)法做到。
曾經(jīng)有位學(xué)者問(wèn)過(guò)一個(gè)青少年：“學(xué)習(xí)苦嗎？苦。那么恭喜你，你已經(jīng)在上坡的路上學(xué)習(xí)累嗎？不累，那么恭喜你，你已經(jīng)在下坡的路上�！逼鋵�(shí)學(xué)習(xí)就像一次函數(shù)。曾問(wèn)過(guò)同學(xué)：“為什么我們要努力奮斗？”同學(xué)說(shuō)：“為了自己，為了父母，為了使別人知道自己�！眾^斗意味著有堅(jiān)定的信念。
奮斗，已經(jīng)成為了第二種“刻板印象”。有時(shí)會(huì)想：奮斗雖然是苦了點(diǎn)，但回首一下，走過(guò)的路讓自己都無(wú)法相信，令自己感到震驚。其實(shí)，奮斗一直在我們身邊，身邊的榜樣都有，但關(guān)鍵是你自己是否要學(xué)習(xí)并模仿他（她）人，可以虛心請(qǐng)教別人，所以?shī)^斗貴在堅(jiān)持。
如果說(shuō)，有的家長(zhǎng)會(huì)講：“真是一塊學(xué)習(xí)下得了�。 蹦敲磫�(wèn)題來(lái)了：為什么要羨慕別人？羨慕他（她）人的成績(jī)？羨慕他（她）人有才華，有氣質(zhì)？還是羨慕他（她）的學(xué)習(xí)背景？都不是，其實(shí)最羨慕的，應(yīng)該是他（她）有一顆努力向上的心，他（她）成績(jī)好，因?yàn)樗ㄋ┒脠?jiān)持，懂得努力，而并不是因?yàn)槌煽?jī)好就可以驕傲。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，我旁邊也有這樣的榜樣，成績(jī)好，榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但是他從未驕傲。會(huì)虛心接受他人的請(qǐng)教。但我只做了一點(diǎn)點(diǎn)的奮斗，所以我要向他人學(xué)習(xí)，奮斗意味著遠(yuǎn)大的`理想。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要抱有奮斗努力的心態(tài)，努力并使自己達(dá)到理想目標(biāo)。不能光想，要多實(shí)踐才行�！皩�(shí)踐出真知”這句古話曾用于數(shù)次。我想：一點(diǎn)也不錯(cuò)。許多偉人實(shí)踐使得這個(gè)世界變得更加美好，但都在于一次次的拼搏和不懈努力，執(zhí)著的完成自己所期望的理想目標(biāo)。
鄧稼先，努力使中國(guó)制造除了第一顆原子彈和氫彈；屠呦呦，諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，研制出青蒿素，身邊這么多榜樣在這里，我們還有什么理由不努力奮斗，達(dá)到自己理想目標(biāo)而去努力奮斗呢？所以，從現(xiàn)在做起，取長(zhǎng)補(bǔ)短，要切記：生活中不缺榜樣，奮斗貴在堅(jiān)持，我們永遠(yuǎn)在奮斗的路上……
奮斗的路上作文11
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，在青春成長(zhǎng)的道路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？——題記
作為正在青春路上奔走的年輕人，我受益匪淺，懂得了那些刻骨銘心的道理。
筆墨青春
自幼練習(xí)毛筆書(shū)法，將書(shū)法看得比生命還重要。將飯菜與墨汁搞混，食入口中的是那黑色的墨。他總是就池練字，便在池中洗硯，形成了那聞名的“墨池”。就連自己的婚姻大事也是因練字結(jié)的緣。最后被世人成為“書(shū)圣”，因?yàn)樗床饲啻骸?/p>
放肆年華
整日無(wú)所事事，對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的規(guī)劃。游手好閑，四處流浪，世界沒(méi)有色彩全是灰白的。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上對(duì)自己沒(méi)有自信，最終只會(huì)是一敗涂地，因?yàn)樗速M(fèi)了大好年華。
奮斗終生
“有志者，事竟成”，在小的時(shí)候，我已立下了志向。在學(xué)習(xí)生活中我為了志向而奮斗，它給了我動(dòng)力，向前沖的那股勁！在青春的路上會(huì)遇見(jiàn)許許多多的絆腳石，我會(huì)讓它只能是我的墊腳石。打敗路上的一切障礙，使自己的生活有著獨(dú)特的色彩，青春只有充滿冒險(xiǎn)才會(huì)更加有樂(lè)趣。
路的盡頭輾轉(zhuǎn)反側(cè)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是走回到最初的那顆心。奮筆疾書(shū)，為了最后的那一刻，只要成功了一切都沒(méi)有白費(fèi)。站在路的盡頭，回首看那過(guò)往的云煙，內(nèi)心還有幾分憂愁。在人的整個(gè)青春征程中，誰(shuí)沒(méi)有幾件想要重來(lái)的事情。我們要視此為顏料，只為畫(huà)出更加美麗的畫(huà)；我們要視此為暴雨，欣賞到最艷麗的彩虹；我們更要牢記這些教訓(xùn)，取得輝煌的成就！
走在青春成長(zhǎng)路途上的我明白了那些刻骨銘心的.道理，體會(huì)到了只有在風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹，只有努力過(guò)才會(huì)品嘗成功汗水的滋味�，F(xiàn)在的奮斗是為了給畫(huà)布增添一份色彩，最終成為全場(chǎng)最耀眼的物品。
我沒(méi)有轟轟烈烈的人生，卻有一個(gè)不平凡的青春。在不平凡中，我收獲了許多好的東西，認(rèn)識(shí)了許多天真善良的人。一路上，我一直在奮斗著，從未有過(guò)停止的步伐，我向往著美好的生活，只因我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想！
從古至今，從那時(shí)到現(xiàn)在，我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話。在我?jiàn)^斗的青春路上，是這句話給了我力量，我知道青春的路上只有奮斗才不會(huì)磨滅希望的火種！
奮斗的路上作文12
英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文的《進(jìn)化論》中說(shuō)過(guò)“適者生存，不適者淘汰”。因此，我們只有不斷走在奮斗的路上，才能不被這個(gè)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)代所拋棄。
——題記
天才就是無(wú)止境奮斗的能力
不知在你的生活里是否有這樣一種人——?jiǎng)e人家的孩子，他們總是活躍在自家父母的贊揚(yáng)中，他們似乎生有“三頭六臂”，成績(jī)一流，性格一流，仿佛生來(lái)便是如此……
可我們總是看著眼前的光，卻看不到光后面的影子。
去年，一個(gè)名為“比你優(yōu)秀的人比你還努力”的話題沖上了微博熱門(mén)話題榜并“霸占”了很久，這大概戳中了很多人的心——每當(dāng)看到那些“別人家的孩子”，我們總會(huì)把他們優(yōu)秀的原因歸結(jié)為“我智商沒(méi)有他們高”，可他們?cè)诒澈笏冻龅呐τ衷跏恰爸巧獭倍肿阋愿爬ǎ?/p>
我國(guó)著名書(shū)法家王羲之從小跟隨書(shū)法家衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書(shū)法，他廢寢忘食地苦練，被他用來(lái)清洗筆具的家門(mén)前清澈的池塘久而久之也變成了墨池。而他也開(kāi)創(chuàng)了“飄若浮云，矯若驚龍”的書(shū)風(fēng)，更寫(xiě)出了“天下第一行書(shū)”。
我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚因家境貧寒，初中便輟學(xué)幫家里照看小賣(mài)部，但憑借自己的執(zhí)著與努力，五年之內(nèi)便自學(xué)完了高中到大學(xué)的數(shù)學(xué)課程，后又因自己的勤奮認(rèn)真為數(shù)學(xué)領(lǐng)域貢獻(xiàn)了燦爛的一筆，成為了“中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父”。
人生在世，不索何求
在當(dāng)今世界上，“積極廢人”們似乎越來(lái)越多，他們總是有著遠(yuǎn)大的`志向卻不肯用奮斗去兌換，時(shí)刻做著“白日夢(mèng)”，明明只付出了一丁點(diǎn)兒努力卻試圖擁有100%的成果但最終只能得到內(nèi)心上的滿足，因?yàn)橹挥心切└冻隽?00%努力的人才能得到世界的嘉獎(jiǎng)。
試想一下，若王羲之未好好練字，華羅庚也沒(méi)有在看店的空閑里學(xué)習(xí)而是安于現(xiàn)狀，“別人家的孩子”不好好聽(tīng)講，那么他們還會(huì)有如此成就嗎？恐怕只是一群“瓜娃子”罷了。
我們?nèi)栽诼飞?/strong>
我們現(xiàn)在所處的時(shí)代，是一個(gè)新的時(shí)代，更是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代。
當(dāng)代中國(guó)正以驕人的速度創(chuàng)造出一項(xiàng)又一項(xiàng)偉大成就，我們也應(yīng)與新時(shí)代一起砥礪奮進(jìn)。把“中國(guó)制造”變?yōu)椤爸袊?guó)智造”仍需我們的不懈奮斗。
讓我們走在奮斗路上，收獲別樣風(fēng)采！
奮斗的路上作文13
時(shí)序輪替中，始終不變的是奮斗者的身姿；歷史坐標(biāo)中，始終不變的是奮斗者的步伐�！}記
疫情未過(guò)，開(kāi)學(xué)之際，班主任開(kāi)了一次班會(huì)。那次會(huì)議，幾乎調(diào)動(dòng)了所有同學(xué)的情感細(xì)胞。無(wú)非就是讓我們相信，現(xiàn)在努力還來(lái)得及。
憶初一，我欣賞劉禹錫“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的毅力；也羨慕李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職��？烧嬲阶约哼@里，踐行實(shí)在不易。
我待考試如初戀，考試卻傷我千百遍。閱卷老師那毫不留情的鮮紅色的大叉號(hào)，終究還是滴零滴零灑滿了每一個(gè)晨昏，鋪滿了學(xué)校到家那唯一看得見(jiàn)漂亮花朵的小路。
初一下學(xué)期一開(kāi)始，競(jìng)爭(zhēng)便如約而至。被列為重點(diǎn)觀察對(duì)象的我，開(kāi)始立下豪言壯志。我?guī)е?70名的`恥辱，用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實(shí)做最后的搏斗。
“待從頭，收拾舊山河”，在慘不忍睹的失敗中鍛煉和血吞牙的勇氣和毅力，我變得越來(lái)越沉穩(wěn)，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
做不完的“五三”，看不完的名著，背不完的古詩(shī)，抄不完的政治，幾乎充斥了我的整個(gè)初一生活。但，我不愿被“合并同類(lèi)項(xiàng)”，我只想做那個(gè)被提取出來(lái)的“公因式”。
初一升級(jí)考試的成績(jī)，見(jiàn)證了我的整個(gè)奮斗歷程。從一開(kāi)始的倒數(shù)幾名變?yōu)槿Ｇ叭Ｎ蚁�，明日之我，胸中有丘壑，眼中有山河�?/p>
立鴻鵠志，做奮斗者。
眾人皆知蔡徐坤參加《偶像練習(xí)生》光芒萬(wàn)丈。卻不知他一個(gè)人做練習(xí)生，被全網(wǎng)黑殺有多難。眾人都道楊超越一個(gè)只會(huì)哭的女孩一夜爆紅。卻不道她初中因家貧輟學(xué)，在一個(gè)大得連東南西北都分不清的大上海打拼之事。
這些，他們自己知道，奮斗者也深知。很幸運(yùn)的是，我也知道。因?yàn)閵^斗路上有我。
現(xiàn)在，正處在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，處在中國(guó)日益走向世界舞臺(tái)中央的大時(shí)代。讓我們把人生夢(mèng)想?yún)R入時(shí)代洪流，讓蓬勃青春與家國(guó)情懷共振。前景光明，征途豪邁，不奮斗，何以談青春！
來(lái)日方長(zhǎng)，未來(lái)可期。希望在奮斗的路上，有我也有你們！愿我們?cè)趤?lái)年中考合上筆蓋的那一刻，也有戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲。
奮斗的路上作文14
人生路上，根本就沒(méi)有十全十美，更不會(huì)有一帆風(fēng)順，你的命運(yùn)，掌握在自己手里。
“一份耕耘，一分收獲”是自古以來(lái)的道理，沒(méi)有不勞而獲的事。你不需要抱怨生活，因?yàn)樗鼘?duì)每個(gè)人都很公平。
從最本質(zhì)談起，你首先應(yīng)該做好自己。人從一來(lái)到這個(gè)世界上，就是自己，命運(yùn)的特權(quán)把握在自己手里，你對(duì)自己抱何種態(tài)度，世界就回報(bào)你以何種方式，我們每個(gè)人都是自己的主人，不需要跟隨別人的腳步，只需堅(jiān)定自己的信念即可，要以最好的態(tài)度，盡最大的努力。自己擅長(zhǎng)的，就盡可能的`把它做到極致，不擅長(zhǎng)的，那就懂得取舍，只因人無(wú)完人。
設(shè)定目標(biāo)很重要。一個(gè)人連目標(biāo)都沒(méi)有，哪來(lái)的方向?方向覺(jué)定我們最終的成就，我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況，給自己立下目標(biāo)，然后朝著這個(gè)方向一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)，持之以恒，堅(jiān)持不懈!要有自己的夢(mèng)想，知道自己最擅長(zhǎng)什么，最想要做什么。
當(dāng)然，機(jī)會(huì)是靠自己創(chuàng)造出來(lái)的，而不是像只無(wú)頭蒼蠅一樣在原地打轉(zhuǎn)。挫折，那是少不了的，你要把它看作你的使命。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候，只能靠自己勵(lì)自己的志，要知道，別人憑什么把時(shí)間浪費(fèi)在你身上，一切都得靠自己，當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，請(qǐng)想想你能依靠誰(shuí)?當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，請(qǐng)仔細(xì)回想一下曾經(jīng)走過(guò)的路，如今距離那個(gè)目標(biāo)已越來(lái)越近，眼看著就快到達(dá)目的地了，難道就眼睜睜的看著機(jī)會(huì)從自己身邊溜走嗎?要清楚的認(rèn)識(shí)自己，因?yàn)楫?dāng)你努力爬到山的最頂端時(shí)，你才有資格說(shuō)你奮斗過(guò)了。但在這個(gè)過(guò)程中，往往是最難熬的，每一個(gè)經(jīng)歷，都是為了下一段要走的路。
你要經(jīng)得起一切打擊，你現(xiàn)在的任何不順，都終將會(huì)成為過(guò)去，在這獨(dú)立獨(dú)行頑強(qiáng)拼搏的路上，必定會(huì)失去些什么，錯(cuò)過(guò)一些事物，說(shuō)不定這些還將成為自己的幸運(yùn)。
奮斗路上，每個(gè)成功者，誰(shuí)不是一點(diǎn)一滴積累而來(lái)的，也許你會(huì)困惑，那是因?yàn)槟切┏晒φ邚膩?lái)不把自己的不順展現(xiàn)出來(lái)，他們成功的一面，是把逆境埋沒(méi)了，扔掉了一些負(fù)面的東西。
奮斗路上，請(qǐng)記住一句話：曾經(jīng)的苦，現(xiàn)在的痛，都將成為明天的笑。
奮斗的路上作文15
屈原說(shuō)過(guò)：“路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！比松且粓�(chǎng)旅途，沒(méi)有所謂的終點(diǎn)。生命因奮斗而精彩，永遠(yuǎn)保持在路上的心態(tài)，人生就不虛此行。
在路上，每一步都是起點(diǎn)。著名球王貝利在射進(jìn)第1000個(gè)球時(shí)，記者問(wèn)他對(duì)射進(jìn)的哪個(gè)球最滿意，貝利回答：“下一個(gè)�！边@“下一個(gè)”的回答意味深長(zhǎng)。這是一個(gè)永不滿足的目標(biāo)，是一個(gè)永遠(yuǎn)的新的起點(diǎn)。美國(guó)人伯森·漢姆也是這樣，他徒手攀巖上了“世界第一高樓”，然而他自己卻有恐高癥，他把自己的每一步都看著起點(diǎn)，一步一步向前走，恐高的感覺(jué)就會(huì)消失。終點(diǎn)也就是下一個(gè)目標(biāo)的新起點(diǎn)，永遠(yuǎn)帶著新起點(diǎn)，邁向下一步。
在路上，就要腳踏實(shí)地，全力以赴。哈佛大學(xué)曾有一位學(xué)生，記憶力強(qiáng)得驚人，僅在幾分鐘之內(nèi)就背完了圓周率小數(shù)點(diǎn)后的兩萬(wàn)多位。聽(tīng)到這個(gè)故事后，美國(guó)許多人都改變了“結(jié)果與努力成正比”這一觀點(diǎn)。但哈佛大學(xué)教授后來(lái)調(diào)查出的結(jié)果表明，像這樣的人幾百年甚至幾千年才能出現(xiàn)一個(gè)。愛(ài)因斯坦是大家都熟悉的人物，但他在少年時(shí)卻被別人認(rèn)為有癡呆癥。他的事例告訴我們，過(guò)程終究決定結(jié)果。我們只是普通人，要在平凡的生活中獲得不平凡的收獲，必須要腳踏實(shí)地，全力以赴。
在路上，要注重過(guò)程。相信我們每個(gè)人都知道，無(wú)論是哪一科中考、高考試卷，參考答案上都標(biāo)明了每一題第幾步得幾分。如果只有結(jié)果沒(méi)有過(guò)程，即使結(jié)果對(duì)了，也是做零分處理。必要的過(guò)程是個(gè)人能力、思維方法的具體體現(xiàn)，所以價(jià)值體現(xiàn)的過(guò)程中。這就不難奇怪為什么有的`學(xué)生每一題結(jié)果都做對(duì)了，成績(jī)?nèi)圆焕硐�。很多時(shí)候，過(guò)程往往最重要，所以我們要注重過(guò)程，不能只一味追求結(jié)果。
奮斗的人生沒(méi)有終點(diǎn)，永遠(yuǎn)在路上。永遠(yuǎn)保持一顆謙遜努力的心，走好人生的路，才能在人生的路上留下最美的風(fēng)景。
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