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成功的作文精華3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的成功的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
我以前吃過綠豆芽。綠豆芽看起來白白的，聞起來香香的，吃起來脆脆的。但我就是不知道它是從哪兒長(zhǎng)出來，是怎么生長(zhǎng)的。于是，我便決定種綠豆芽了。
媽媽很贊同我的想法，說：“讓我來幫你吧！”媽媽讓我拿來了竹妃紙，再拿出一個(gè)很大的盆子。先在盆底鋪滿竹妃紙，沒有留一點(diǎn)兒空隙，然后把一些綠豆均勻地灑在盆子里。媽媽讓我用杯子到每個(gè)地方都灑些水。接著說：“今天的任務(wù)就算完成了，明天你去看，綠豆肯定會(huì)有變化。”
第二天，我去觀察，發(fā)現(xiàn)綠豆們好像很熱，便脫掉了它們的“外衣”，露出了光溜溜的.，淡黃色的“身子”。你們可不要以為它們是瞎忙活喲！它們可是在脫皮，長(zhǎng)芽。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它光溜溜的“身子”裂開了一個(gè)小窟窿，芽?jī)壕褪菑倪@里面鉆出來的。
記得上次，我去舅舅家玩，見表哥也種了豆芽，放在一個(gè)晶瑩剔透的精致小缸子里。但他們家的和我們家的不一樣，我的四五天就長(zhǎng)得白白胖胖的，而哥哥的卻是綠色的，瘦瘦的。這是怎么回事呢？媽媽告訴我，我的放在黑乎乎的柜子里，哥哥的放在外面，受到了光照，進(jìn)行了光合作用，植物要進(jìn)行光合作用才會(huì)長(zhǎng)得綠油油的。
這一次種豆芽給了我極大的科學(xué)道理：原來植物不需要泥土、陽(yáng)光也可以生長(zhǎng)的。下次我要多養(yǎng)點(diǎn)植物，不僅會(huì)懂得很多的知識(shí)，還會(huì)有很多的收獲。當(dāng)然，最讓我激動(dòng)的是：第一次種豆芽，我成功了！
成功的作文 篇2
成功使人愉悅，使人自信。人人都渴望成功，但不是人人都能成功。我舊有一段成功的經(jīng)歷，使人感到欣慰！
在我三年級(jí)放暑假的時(shí)候，看見哥哥姐姐們?cè)诤当鶊?chǎng)上輕盈的身資，很是羨慕。便請(qǐng)哥哥姐姐教我，他們爽快的答應(yīng)了，于是，我就開始了我的'“冰上之旅”。我學(xué)溜冰的第一天。我和姐姐來到旱冰場(chǎng)，一進(jìn)去。抬起的右腳剛剛落地。就摔了一跤，真疼！心想：“一來就摔跤，等練到姐姐那樣時(shí)。不知道身上有多少個(gè)包！”姐姐看出了我的心思，把我扶到欄桿前，說：“想要溜冰，就要掌握平衡。要掌握平衡。就要穿上溜冰鞋走，只要走穩(wěn)了，就掌握到了平衡，這樣，才能滑好冰！”姐姐便開始給我示范起來，我雖然扶著欄桿，但輪子是一排的，沒有平衡，走幾步摔一下，但我是“初生牛犢不怕虎”。
不管摔多少次，我都咬咬牙關(guān)，怕起來繼續(xù)走，原因是我一定要實(shí)現(xiàn)愿望。過了幾天，我漸漸適應(yīng)了，差不多已經(jīng)會(huì)“走冰”了！姐姐見我已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑冰的第一大要素——平衡，便要哥哥教我滑冰的第二大要素——姿勢(shì)，哥哥說：“滑冰時(shí)，腳滑出的形狀要呈“倒八字”。重心轉(zhuǎn)移要熟練，手?jǐn)[動(dòng)要均勻，膝蓋要彎，身體輕微向前傾，千萬(wàn)不要怕摔跤，只要按我說的辦，是不會(huì)摔跤的。”
這幾點(diǎn)我都牢牢記在心里了，但不知怎么的，每次滑冰總要摔跤，不是前撲，就是后仰，摔跤的次數(shù)可不比“走冰”時(shí)少，但我告訴自己：誰(shuí)學(xué)滑冰不摔跤啊！我吸了一口氣，又開始滑起來，但還是一次又一次的摔倒，不知摔了多少次，我的腳不再僵硬了，手放松了，心不再那么緊張，身體自然就輕盈多了！
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己能自由地溜冰時(shí)，別提我有多高興了！成功需要付出，成功需要努力，成功更需要堅(jiān)韌不拔的精神！
成功的作文 篇3
說到成功這個(gè)字眼，也許每個(gè)人都深有感觸，因?yàn)槊總�(gè)人都有過成功，成功讓人自信，同樣成功也是不斷的嘗試，嘗試是成功的基礎(chǔ)。
星期四有美術(shù)課，媽媽讓我?guī)献罱鼉商飚嫷漠嬜屆佬g(shù)老師看看，指點(diǎn)指點(diǎn)。課堂上，我一次又一次的把畫拿起放下，我不知道老師會(huì)不會(huì)看我的畫，會(huì)對(duì)我的畫不屑一顧嗎？我心里真像是十五只水桶七上八下的。當(dāng)老師再一次走到我跟前時(shí)，我終于開口叫住了老師，“老師，您能看看我的畫嗎？”老師微笑說，拿起我的畫，認(rèn)真的看了看說：“我在平時(shí)就發(fā)現(xiàn)你畫的好，但是沒看到你完整的`一幅，今天這幾幅都畫的特別好，你為什么不來我的特長(zhǎng)班呢，你能來嗎？”我忍不住內(nèi)心的高興，大聲說：好��！我真的能來嗎？老師笑著說：你畫的這么好當(dāng)然能了。你來了老師會(huì)特別高興。
這是我第一次主動(dòng)叫老師，也是第一次主動(dòng)展示自己，得到了老師的稱贊和鼓勵(lì)，我的心情非常激動(dòng)也嘗到了成功喜悅，我以后一定會(huì)不斷的嘗試，無(wú)論生活還是學(xué)習(xí)，我相信我一定行！
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