學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
我們成長(zhǎng)的過程中,有父母的呵護(hù),有來自學(xué)習(xí)的奮斗,當(dāng)然也少不了他人的關(guān)愛,一路走來的我們?cè)谒说年P(guān)愛下學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),所以在關(guān)愛中成長(zhǎng)的我們總會(huì)發(fā)生一些難忘的事情。
晴朗的一天是美好生活的開始,我早早的來到了學(xué)校,感受在鳥語花香的早晨閱讀課文的美好,就這樣在快樂中我度過了在學(xué)校的生活,一陣下課鈴也是學(xué)校給我們學(xué)校生活的最后一節(jié)課的下課鈴,同學(xué)們一聽便飛一般地跑出了教室,走在回家的`路上,我也高興地找到了好朋友,小美,一起回家。
路上有說有笑,怎么就談到啦,放學(xué)發(fā)下數(shù)學(xué)試卷小美高興,得問我你的數(shù)學(xué)考試考了多少分呀,你這數(shù)學(xué)小能手分一定很高吧,話音一落,滿分這一個(gè)大詞就從我的嘴里蹦了出來,是興奮所造成的本能吧。小美對(duì)我說不錯(cuò)呀,我真該向你學(xué)習(xí)呢,你就別問我了,給你留一個(gè)懸念吧。我嘟了嘟嘴,假裝不高興的說,你可真壞,把我的分?jǐn)?shù)得之后嘴就縫住了,我看著他又笑了笑,這時(shí)發(fā)出一聲兼而不長(zhǎng)的聲音,這是怎么了?我在說這話的時(shí)候看著小美沒有看路,于是下臺(tái)階的時(shí)候摔了一跤,唉,這俗話說的真好,樂極生悲一整天都開心的,我現(xiàn)在卻扭到了腳,疼痛越來越重,小美這時(shí)已經(jīng)被嚇得發(fā)呆了,因?yàn)槲业哪_開始腫了,很大的一塊,小妹回過了神把我從地上扶了起來,扶著我走了幾步,然后看我滿臉疼痛的樣子,他對(duì)我說你先坐到這里,這也快到家了,我先去叫你爸媽,你這個(gè)大山不能走動(dòng),你要等著我說完,小偉便快速的跑了起來,我看著他的背影不禁感動(dòng)了。過了一會(huì)兒,父母把我?guī)У搅酸t(yī)院,然后這件事情深深的印在我的腦海里。
是的,雖然這件事很小,但我卻很難忘,因?yàn)槲覐倪@件事情感覺到了關(guān)愛學(xué)會(huì)了,堅(jiān)強(qiáng)在關(guān)愛,走出來的我感受到了人間的美好,體會(huì)到了關(guān)愛,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
那是令我難忘的……
那一天,是一個(gè)多云的天氣,我還是一如既往去公園散步。邁著沉重的步伐,我走進(jìn)了公園。
走進(jìn)不久,天空就飄起了零星小雨,可我依然向前走,因?yàn)槲疫有另一個(gè)目的:淋雨。
我一個(gè)人走在這人群已散的公園里,雨,是越下越大,是無情地捶打著我。我呆呆地望著好比白紙上潑灑了些淡墨的天空,心中頓時(shí)寂寞涌出。我對(duì)著天空說:“天空與我也亦是寂寞。天空與我也亦是傷心。”
眼角流出一滴眼淚,隨后無數(shù),把心中委屈都流出來。這世上好像沒人喜歡我:父母除了除了罵我,還是罵我,罵我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,其實(shí)我已經(jīng)努力了;朋友們誤會(huì)我,不愿和我一起玩。我是否是一個(gè)討厭的家伙?
我拭了拭眼淚,準(zhǔn)備漫步回家。突然有了一個(gè)女人走了走進(jìn)來,原來是鄰居的張阿姨。
張阿姨用傘遮住我頭上的雨珠,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,怎么在你淋雨呢?快點(diǎn)回家吧。”
我苦笑了一下,不說話。張阿姨見我這樣,對(duì)我說:“孩子,不管你受了什么委屈,你要堅(jiān)強(qiáng),你在這里,只是自暴自棄。堅(jiān)強(qiáng)吧,孩子,相信自己可以跨過這個(gè)坎,不要再自暴自棄。好嗎?”
我微笑點(diǎn)了一下頭,張阿姨把她手中的'另一把雨傘遞過給我,我接過來,目送她離去。然后走進(jìn)公園里的小亭里坐下來。
雨停了,陽光從密厚的云叢里透露出來,在北邊的天空,似乎出現(xiàn)了一道彩虹。我邁著輕松的步伐回家,握著雨傘,帶著我學(xué)會(huì)的。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
在我們的生活中,有眾多高尚的品質(zhì)與情操:寬容、堅(jiān)強(qiáng)、原諒……這些都表現(xiàn)著善良的人們的崇高理想。其中,我最你敬佩的是堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗟牡览恚屛矣赂业孛鎸?duì)困難。
記得有一次,外面下起了傾盆大雨,豆粒般大的雨滴從天上掉下來。而我,正在屋里焦急地望著窗外,因?yàn)槲艺跒橐黄魑摹獔?jiān)強(qiáng)而發(fā)愁,我不知如何下筆,因?yàn)槲腋緵]有理解“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞。突然,我看見一個(gè)七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是,他沒有哭,而是掙扎著爬了起來,拍打拍打身上的泥水,他的頭發(fā)已濕透,身上的衣服好好像是剛從水中拿出來的。此時(shí),我立刻明白了堅(jiān)強(qiáng)里的深刻道理:堅(jiān)強(qiáng)可以上一個(gè)人不再害怕,站起來勇敢面對(duì)眼前的事情。
堅(jiān)強(qiáng),它不僅是一種品質(zhì),更是一個(gè)象征著勇敢的'標(biāo)志。這個(gè)只有七八歲的小男孩都這樣堅(jiān)強(qiáng),我又怎能懦弱呢?這個(gè)小男孩給了我莫大的鼓勵(lì)。
如果在你勉強(qiáng)擺著五個(gè)麻袋,里面分別裝著無數(shù)的金錢、美麗的容貌、可愛的玩偶、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、高貴的地位,如果只能選擇一個(gè)麻袋,那我肯定會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)可以幫助我們克服困難,渡過難關(guān),勇敢面對(duì)上天帶給我們的挫折。
堅(jiān)強(qiáng),一種高尚的品質(zhì),我徹底明白了它的深刻內(nèi)涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺,只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),克服恐懼,就一定可以成為學(xué)習(xí)的能手、生活的強(qiáng)者。堅(jiān)強(qiáng),可以讓膽小如鼠的人變得無所畏懼;可以讓一個(gè)小人物變?yōu)橐粋(gè)眾人皆知的楷模;可以讓一個(gè)懦弱者站上領(lǐng)獎(jiǎng)的臺(tái)階?傊,千言萬語濃縮成一句話——堅(jiān)強(qiáng),可以讓弱者變?yōu)閺?qiáng)者,可以讓人變得強(qiáng)大,可以讓人間沒有渺小的懦弱者!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
從小到大,我學(xué)會(huì)了許多許多的、事,可它們都隨著時(shí)間的流逝而被淡忘了。但那一次,那一次學(xué)會(huì)的事卻讓我記憶猶新。
二年級(jí)的時(shí)候,我是個(gè)衣來伸手飯來張口的小公主,家人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這讓我感到十分自負(fù)。
直到有一天,家里的大人都出去了,留我一個(gè)人在家里。在走的'時(shí)候媽媽還千叮嚀萬囑咐讓我小心,我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,懶散的隨口回答到:“知道了!
上午我和朋友玩游戲,可是我突然感覺腳下重心不穩(wěn),“啪”的一聲倒在了地上,我當(dāng)時(shí)只感覺手臂和膝蓋火辣辣地疼。我嘗試著站起來,可膝蓋疼地厲害,讓我想掉眼淚。我低頭一看,只見膝蓋擦破了皮,小石子和灰與血混在一起,血還一直在流。
我頓時(shí)感覺眼前模糊一片,接著眼淚就掉了下來。我看了看四周,在人群里尋找媽媽的身影,想著她溫柔地抱著我說:“不哭,不疼!比缓筝p輕地吹我的傷口。可是媽媽不在。
我咬咬牙,試著自己慢慢挪動(dòng)腿,搖搖晃晃地站起來,再晃晃蕩蕩地往回走。其實(shí)路并不遠(yuǎn),平常只要5分鐘就能到家,可今天我好像走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)地時(shí)間,著時(shí)間長(zhǎng)的讓人覺得可怕。
我臉上依然掛著淚珠,走路搖搖晃晃地想鴨子一樣可笑。我回到家用水洗了一遍傷口,用棉棒把石子清理干凈,然后用衛(wèi)生紙把傷口胡亂包起來,那個(gè)過程我一直在呲牙咧嘴,臉上還掛著淚珠,滑稽的像一個(gè)小丑,但我卻笑了,不止在笑我那蹩腳的包扎方法和我的滑稽,也是因?yàn)槲以诓恢挥X中的改變。
通過那件事,使我堅(jiān)強(qiáng)了不少。直到現(xiàn)在我都在詫異那個(gè)尊貴的小公主怎么會(huì)在那時(shí)候不大哭一場(chǎng)而只是掉幾滴眼淚呢?可能是一種叫做“堅(jiān)強(qiáng)”的東西在搗亂吧。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
愛默生說:“強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng),正如弱者容易軟弱!薄}記
總想著要做生活的強(qiáng)者,后來漸漸明白,要做生活的強(qiáng)者,第一步是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。而我,越長(zhǎng)大,越堅(jiān)強(qiáng)……。
小時(shí)候,我摔倒了,皮破了,總得哭個(gè)半天。更別說其他的:心情不好,哭!做不好事,哭!家人一教育,哭!幼小時(shí)的我,總是天真的認(rèn)為,哭,可以解決一切,只要一哭,家人也不會(huì)再給眼色了,生活處處明朗,F(xiàn)在想起來,真是好笑。哭,就是弱者的表現(xiàn)。
讀三年級(jí)的時(shí)候,我們班一個(gè)男生經(jīng)常欺負(fù)女生。一天,我的眼睛不知道怎么了,睜開很疼,所以最后變成了兩只眼睛大小不一。走到班級(jí)門口,門還沒開。有幾個(gè)男生和女生。那個(gè)男生注意到了我的眼睛,驚訝地捂住嘴,隨機(jī)哈哈大笑起來。邊笑邊大聲說:“哇哇哇!妖怪啊!”一直說,一直吼,很多人看著我。我哭了,大哭起來。只知道哭。男生見我哭了,聲音小了,可還是嘀咕道:“哭什么哭?還不準(zhǔn)人說呢?”那一刻,我真的是個(gè)弱者。眼淚不住的留下。
而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在班上還是有男生,常常說些臟話罵我,不知道為什么他們要說我,要說以前,我要么大哭,要么怒氣沖沖的上去理論,這個(gè)時(shí)候,男生就會(huì)更開心的大罵。一次,下課,又有一個(gè)男生說我,不停的說。我沒有理會(huì)。那人還是繼續(xù)罵我,認(rèn)為把我整哭,或是去和他對(duì)罵然后分出勝負(fù)是種得之不易的樂趣。那人有些生氣了,生氣我為什么不回他。我繼續(xù)不動(dòng)聲色,心里一點(diǎn)感覺都沒有,我現(xiàn)在的耳朵是自帶“網(wǎng)球拍”,這些不好的話,一來就會(huì)被我的“網(wǎng)球拍”扇走。那人似乎覺得沒趣,就走了。很顯然,在那人所謂的`游戲中,我贏了。支持我贏的,是堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在很少哭,動(dòng)不動(dòng)哭鼻子是多么幼稚的表現(xiàn)。
生活就應(yīng)該笑著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。這是我在多次用堅(jiān)強(qiáng)而“勝利”的結(jié)論。堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)是我們的后盾。長(zhǎng)大真好,因?yàn)樵介L(zhǎng)大,我越堅(jiān)強(qiáng)……
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