堅(jiān)強(qiáng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
在一個(gè)黑暗無(wú)比的夜晚,我躺在自己的小床上,想起了一株株擁有頑強(qiáng)生命力的植物,它們是那樣堅(jiān)強(qiáng),那樣不肯向自己面對(duì)的遭遇而低頭折節(jié),他們是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!
有一次,我把家里一盆吊蘭上的一個(gè)還正在開花的小枝折斷了,我看見了心想:這次可倒大霉了,嗨,有什么辦法呢?只好聽天由命了。等媽媽回家看見小枝折斷了,不但沒有生氣,反而笑嘻嘻的對(duì)我說:“乖乖,過來陪媽媽把這個(gè)折斷的小枝插進(jìn)另外一個(gè)空盆好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,半信半疑的跟著媽媽把小枝插進(jìn)泥土里。媽媽看出了我的心里話說:“不要緊,你先給它澆些水吧!以后就由你來負(fù)責(zé)照顧它了。”果然不出媽媽所料它竟然活了,我高興的跑到媽媽面前,媽媽見它活了也高興的無(wú)法形容,那一刻起我就精心的照顧它,盼著它快快長(zhǎng)大。
在一個(gè)風(fēng)雨天,我打著小雨傘來到了花園里玩耍,我無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了在風(fēng)雨下不肯低頭折節(jié),也十分自強(qiáng)不息的`極為普通的小草,它雖然弱小,但它的內(nèi)心卻十分堅(jiān)強(qiáng),這是這種一直是它在風(fēng)雨中也神氣十足,傲然挺立。雖然它們?cè)谌藗冄壑惺菢O為普通,極為常見的小草但在我眼中它并不普通,并不平凡,也并不嬌小,因?yàn)樗木裆钌畹卮騽?dòng)了我已僵硬的心田,開啟了我通往堅(jiān)強(qiáng)心靈的窗戶,打開了我已陳舊的夢(mèng)想。
植物雖然不能像我們?nèi)祟愐粯右苿?dòng),但是它的精神正是我們所需求的精神,它們的品格是我們所想去追求的品格他們的靈魂是我們學(xué)習(xí)的靈魂,他們像一個(gè)美麗的天使在教誨我們,使我們懂得大自然中的道理,讓我們懂得大自然中隱藏的無(wú)數(shù)的秘密。那一株株小小的植物讓我懂得了生命的力量——頑強(qiáng)
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
成長(zhǎng)之所以需要愛,是因?yàn)閻凼菆?jiān)強(qiáng)的后盾。
家庭是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,這個(gè)地方使我聽到了最深情的愛——爺爺?shù)膼。在那年的一瞬間,當(dāng)時(shí)我正在讀小學(xué)六年級(jí)。一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式,我和一位同學(xué)在那談笑,沒有走好路隊(duì),這時(shí)一位年輕沖動(dòng)的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了我,沖過來狠狠的泡了我兩拳,上去把那個(gè)同學(xué)脖子一抓。當(dāng)時(shí)我的臉蛋腫的像紅蘋果似的。這個(gè)同學(xué)的`脖子也像鴨脖子似的。中午放學(xué)爺爺看我臉不對(duì)勁,就問我咋了。我不好說謊,只好實(shí)話實(shí)說了。這時(shí)爺爺把飯碗往下一擱,很生氣地把筷子一絆,出去把老式的飛鴿牌的自行車一騎,把我往后面一捎,騎的飛快。不一會(huì),就來到了學(xué)校。爺爺橫沖直撞的走進(jìn)校園,校警咋攬都攬不住。見到后勤部門主任,爺爺用陜西方言說:“你拿我的孫子練拳呢,把校長(zhǎng)叫來,看他咋處理呢!北M管這件事,我很不高興,但通過這件事使我體會(huì)到了爺爺對(duì)我的疼愛。
校園是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,這個(gè)地方使我觸到了最真摯的愛——友誼。我記得那一次,我正在玩雙杠,突然打了上課鈴,我急忙從雙杠下跳下來,我沒扶穩(wěn),從雙杠上摔了下來,重重的摔在地上,當(dāng)時(shí)有許多人圍觀,她扒開人群,看到是我,二話沒說,她把我背了起來,我雖不算重,但她身上出了許多的汗水,當(dāng)她把我送到醫(yī)務(wù)室時(shí),老師幫我治療,我看到她在大口大口的喘氣,我知道她一定累壞啦!老師幫我按摩好了以后,她執(zhí)意要把我背到教室,我說:“不用啦!你太累了,你還要上課,耽誤你了,謝謝你!”她卻說:“這算什么,沒關(guān)系,同學(xué)有了困難,我一定會(huì)伸出援助之手的!闭f完,她把我背到了三樓,我對(duì)她說:“真的太謝謝你了,要沒你我還不知該怎么辦呢?”她卻笑著說:“這沒什么,都是同學(xué)嘛!”她又跑下樓去上體育課,我看著她的背影,眼淚止不住的流下。是她讓我懂得友誼無(wú)價(jià)。
社會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,這個(gè)地方使我看到的了正義——陌生人的愛。當(dāng)時(shí)我和爸爸正經(jīng)過車站,爸爸突然拉住我,彎下身子,在我耳邊小聲地說:“看!那個(gè)靠著電動(dòng)車的是小偷。”我趕忙把目光轉(zhuǎn)向了那里,也悄聲地問爸爸:“爸爸,他手里拿的是什么?”“是類似鋸條的工具,專門用來撬車鎖用的,我們趕緊報(bào)警!闭f著,爸爸拿出手機(jī)正要撥通110,我看見了一位年輕的后生走了過去,當(dāng)小偷正要得手的時(shí)候這位大哥哥把他往地上一壓,不一會(huì)兒有兩個(gè)便衣警察一擁而上,將小偷一把抓住,雙手反擰,戴上明晃晃的手銬,更讓我吃驚的是,另外兩個(gè)警察叔叔把旁邊一個(gè)人也銬上了,押進(jìn)了旁邊大廈的院子里。大家紛紛拍手稱快。后來我才知道那個(gè)人的放哨的。最后那個(gè)比我大幾歲的電動(dòng)車主人過去向那位陌生的青年表示感謝。這一刻使我感到這世界充滿正義。
愛是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,這些愛使我在生活中有了安全感。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
在我的生活中,也有失敗和痛苦的時(shí)候,但面對(duì)失敗痛苦,我沒有退縮而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
去年“十一”放假期間,我和爺爺奶奶去林縣爬太行山。到了太行山,我迫不及待地跑到登山口,就說:“爺爺奶奶快點(diǎn)來!”爺爺說:“你先爬吧,我和你奶奶一會(huì)兒就上去!”我也沒說什么,就又蹦又跳的去爬山了。剛開始,我還高高興興的,可是到了后來,我爬到半山腰,就累的支持不住了,胳膊不小心還被樹枝掛了一道血口子。我索性站住不往上爬了,這時(shí)爺爺奶奶趕了上來,見我不走了,就問:“昊昊,怎么不走了?”我說:“我累了,想喝水!蹦棠探o我鼓勁:“走到山頂后,就可以喝到甜甜的泉水了?丛蹅冋l(shuí)爬得快,誰(shuí)最先到山頂。 蔽乙宦,立刻來了勁,直奔山頂。山頂上還真有泉水呢,甜滋滋的真好喝!
還有一次,我參加了學(xué)校書法比賽,結(jié)果得了高年級(jí)組倒數(shù)第一名。這個(gè)“第一”大大的`打擊了我,好長(zhǎng)時(shí)間我的心里還難受。媽媽鼓勵(lì)我說:“兒子,別難過,能參加比賽說明你的字寫的還是不錯(cuò)的。只要你能堅(jiān)持每天練習(xí)一張字,我相信你的字肯定有進(jìn)步的!甭犃藡寢尩脑,我心里暗下決心:對(duì),我不能認(rèn)輸,我要堅(jiān)強(qiáng)!從那時(shí)起我就每天練一張字,果然,現(xiàn)在的字比以前有了很大進(jìn)步。
這幾次經(jīng)歷,使我明白了一個(gè)道理:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
屋外,寒風(fēng)四處游逛,我們就在溫暖的舞房里刻苦地練習(xí)著。
老師讓我們集體再跳最后一遍,屋外寒風(fēng)已經(jīng)迫不及待的在等候我們。然而就這一次,她,跳錯(cuò)了。一個(gè)舞蹈中的王者,卻把它做錯(cuò)了,錯(cuò)的那么顯眼,就像綠豆中的紅豆。老師不想看見都沒辦法。屋外的'風(fēng)扇起了老師的怒火。不過,我明顯能感受到老師壓制怒意的表情,對(duì)他稍微生氣地說了幾句,便停下了他的話語(yǔ)。
我想一向堅(jiān)強(qiáng)的她,應(yīng)該無(wú)大礙。可看著她的臉,仔細(xì)地發(fā)現(xiàn),其實(shí)她哭了。眼淚從美麗的鼻梁上順流而下,那一滴眼淚無(wú)聲無(wú)息地落了下來,一下子滴在了木板上。沒有任何人聽見她在哭,只要我知道,且清清楚楚的聽見了。
時(shí)間從指間飛過,舞蹈結(jié)束,她狠狠地跑開。我的目光追隨著她,我知道她仍然在哭。我好像再次看見她的眼淚奪眶而出,淚水不斷地重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,淚水又把眼眶打的很濕,她似乎想一下子把一輩子的淚給哭干。我很想跑過去安慰她,可又不知道如何張嘴。但聽見她脆弱的心靈碎掉時(shí),我也感到了一絲難受,啞口無(wú)言。
她獨(dú)自走在陰冷的大道上,淚水打濕了地面,變成了一朵好看的煙花形狀。我知道,任何表面堅(jiān)強(qiáng)的人,都有脆弱的一面,像我,如你,還有我母親。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)人人都可擁有,人人都可以堅(jiān)強(qiáng),我也從一件司空見慣的小事中選擇了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了遇到挫折和困難時(shí)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
這件小事非常的平常,四年級(jí)時(shí)一次體育課,要比賽200米賽跑,只聽老師的發(fā)令預(yù)備-----開始。這時(shí)已做好準(zhǔn)備的我被別人絆倒了,頓時(shí),我的淚就想往下流,這時(shí),我想起了:汶川地震時(shí)一位小女孩被木板死死地壓住,動(dòng)彈不得,消防叔叔在安慰她,可讓人沒想到,小女孩卻笑著說:叔叔我不怕,你去救別人吧!我唱歌給你聽,兩只老虎,兩只老虎這番話讓在場(chǎng)的人都流下了激動(dòng)的淚水。那名大隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷,下定決心一定要把小女孩搶救出來。大地震并沒有把小女孩給折服,她是用歌聲來驅(qū)趕黑暗和恐懼的。想到這里,我激動(dòng)萬(wàn)分,與那個(gè)小女孩相比起來,我摔傷了是那多么的微不足道,在困難面前,小女孩選擇了堅(jiān)強(qiáng),而我卻選擇了退縮,真是太不應(yīng)該了!我立即擦干眼淚站起來到水池邊去沖洗地。沖洗干凈后我坐在一邊休息,一位同學(xué)走上來對(duì)我親切的說:還疼嗎?我斬釘截鐵的回答:已經(jīng)不疼了,這點(diǎn)小傷比起那些壓在廢墟下的同齡朋友又能算什么呢?她對(duì)我說:是啊。你和他們一樣的'勇敢。我不好意思的對(duì)她笑了笑。
從這件小事我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在遇到困難想起那些比自己更可憐的人遭遇到的挫折又能算些什么呢?根本不算什么,所以我在遇到挫折時(shí)我會(huì)選擇面對(duì)挫折與困難,選擇了勇敢與堅(jiān)強(qiáng),不只那一次,在以后我也是一樣。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
如果不是因?yàn)榭嚯y,誰(shuí)會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)?
不長(zhǎng)不短的一年,5。12的記憶還如磐石般沉重。又從電視里聽到了無(wú)數(shù)的“堅(jiān)強(qiáng)”,我還是哭了,那段斷裂的經(jīng)緯,讓多少人在同一時(shí)刻選擇“堅(jiān)強(qiáng)”,日子破碎了,心不能碎,他們學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
無(wú)故加之而不怒,猝然臨之而不驚,這非一般人所能為,可是,當(dāng)苦難真的來臨,我們總不能太脆弱,多一份勇氣,少一份絕望,辦法總比困難多,什么都會(huì)過去,相信愛在人間。
想到了自己,想到了身邊的許多人,其實(shí)堅(jiān)強(qiáng),是一種別無(wú)選擇的選擇,也是最理智的選擇。它在每一段成長(zhǎng)的道路中,在許多不盡如人意的地方。許多人都害怕成長(zhǎng),貪戀呵護(hù)和龐愛,習(xí)慣于朋友的圍繞,可是,總有那么一天,老天會(huì)拒絕我們,哭到累了,就會(huì)明白,許多事情都要憑借自己的力量去克服,面對(duì)總比逃避更現(xiàn)實(shí),用希望和憧憬構(gòu)筑的.生活比眼淚更陽(yáng)光,自己的土地要學(xué)會(huì)自己耕耘。
“只有流過血的手指,才能彈出人間的絕唱。”這是我喜歡的泰戈?duì)柕囊痪涿。面?duì)挫折,哭,灰心,沮喪,痛苦,甚至是失望,這些正常的反應(yīng)過后,總得面對(duì),總得擦干眼淚,經(jīng)歷了,克服了,就過去了。
想想張含韻那首歌真好:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望,不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。
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