堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
今天，媽媽帶我去外婆家玩。到了外婆家，我走到進(jìn)門(mén)的一瞬間，被一只小蝸牛吸引了。
它有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)在前面，一對(duì)長(zhǎng)在后面。它的殼可漂亮了，有著一圈圈的花紋，一圈比一圈小哦。此時(shí)，它正吃力地向前爬著。我想看看它到底要爬哪里去，會(huì)不會(huì)放棄？等著等著，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)也過(guò)去了，等到第三個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我都有些不耐煩了。它怎么這么有耐力呀？小小的蝸牛都可以堅(jiān)持，為何我不能呢？我蹲在它旁邊接著等，一直到下午。太陽(yáng)就要落山了，紅霞照了下來(lái)，撒滿(mǎn)大地，我有些冷了，于是回家在衣柜里拿了件衣服穿上�？斓介T(mén)口時(shí)，我不由得想，它應(yīng)該沒(méi)爬了吧？
走到墻腳跟一看，它還在吃力地爬著。我把小蝸牛帶回家，把它放桌子上，直見(jiàn)小蝸牛緩緩地把頭伸了出來(lái)，又在向桌邊爬，看來(lái)它是想下去。為了讓它減慢速度，我拿了一塊和他身體體型差不多的石頭放在它前面，誰(shuí)知小蝸牛一下就爬了過(guò)去，我又放了一塊比之前那塊大兩倍的石頭在它前面。這下它應(yīng)該爬不上來(lái)了吧，結(jié)果小蝸牛還是再次從大石頭上面爬了下來(lái)。
小蝸牛真是堅(jiān)持不懈啊。一只小小的'蝸牛都能如此堅(jiān)持，那我要多向它學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)持之以恒的精神。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
黑夜，迷茫之意油然而生，甚至涌上了心頭，使得人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。就這樣，黎明早已爬上山頭，等待著誰(shuí)為你上人生中最重要的那一課。
——題記
窗外下著淅瀝的雨，我獨(dú)自坐在窗前聽(tīng)著雨拍打大地的聲音，望著桌上那紅的妖嬈的試卷，我只是輕嘆一聲便望向那昏黑的天空，就固執(zhí)的畏懼黑夜，狂躁的想要沖破黑暗，仿佛整個(gè)世界在黑夜的淹沒(méi)下沉淪。
曾經(jīng)答應(yīng)父母要努力學(xué)習(xí)，可那種不知名的挫敗感壓迫了理智的念頭：;那一次次的考試成績(jī)，一步步的將我逼向迷茫的崖口，因電子設(shè)備而搶了學(xué)習(xí)的時(shí)間，讓學(xué)業(yè)亮起了耀眼的紅燈;也因各科的深?yuàn)W、英語(yǔ)的畏懼讓我成為可以發(fā)聲的啞巴;而這些感覺(jué)讓我焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好……等等一些負(fù)面情緒，讓我看不到希望和未來(lái)任何小挫折都讓我異常崩潰。
我天天都要懷疑自己的夢(mèng)想，也懷疑自己的能力，為什么明明那么努力卻總不見(jiàn)黎明懷疑自己是否適合讀書(shū)，要不上中專(zhuān)吧，我極力控制自己不想這些，可腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。想到這些，便走出教室到外面透氣。不一會(huì)，雨竟然停了，四周人們都在自己做自己的事，無(wú)人在意有一個(gè)人站在這。突然，一抹綠色映入眼底——一棵小草從石頭側(cè)邊長(zhǎng)出來(lái)了！我十分不相信，疾步走下樓。蹲在那草旁，近距離的臨摹它的形狀——扭曲地緊靠著石頭蜿蜒地向上生長(zhǎng)著絲毫不受石頭的影響。
我想，它還是種子在地下時(shí)，是否面臨兩個(gè)選擇：待在地下日復(fù)一日的過(guò)著安寧的生活，無(wú)法知道破土后見(jiàn)到光亮后的喜悅;或者沖破重重困難，經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)，破土之后感受到陽(yáng)光的洗禮。當(dāng)然它選擇的.是后者。
是一種什么力量支持它沖破重重困難的呢？
“是堅(jiān)強(qiáng)”內(nèi)心深處飄來(lái)柔柔的聲音點(diǎn)醒了我。我一直認(rèn)為只有老師才能傳授只是育人成長(zhǎng)，原來(lái)它也可以。
這一課，不像老師那樣用語(yǔ)言來(lái)講述，而是用行動(dòng)來(lái)講述的。才明白，堅(jiān)強(qiáng)是如此重要，就好比小草那樣，有一顆永恒的心帶著堅(jiān)強(qiáng)的力量與頑強(qiáng)的意志去完成那遙不可及的目標(biāo)。
雖然心中那片黑暗淡化了不少，但迷茫不曾減少一絲，我真的希望我能像小草那樣頑強(qiáng)，真想有一個(gè)人能為我撥開(kāi)迷霧成為那株小草，破土而生。
是的，在那個(gè)雨后，它為我上了珍貴的一課。
現(xiàn)在我明白了，光明的存在，往往是為了印證黑暗。而那漆黑的夜晚往往被黎明打破，透過(guò)迷霧只見(jiàn)那小草高高地挺立著，好生讓人喜歡，看著它便想起那堂別具一格的人生課。
夜早已到來(lái)，我無(wú)所畏懼，因?yàn)槲业却杳鞯牡絹?lái)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
今天，我看了一段視頻，這個(gè)故事講述的是一個(gè)名叫楊六斤的孩子六年來(lái)艱苦的生活。楊六斤六歲時(shí)爸爸得了重病而去世，媽媽也因這場(chǎng)事故而改嫁，隨后不久爺爺奶奶也相繼離世，七歲時(shí)六斤就成了孤兒，被接到了堂哥家，堂哥常年外出打工，六斤只能一個(gè)人孤獨(dú)地生活。
12年來(lái)，六斤每天都要起早貪黑地幫鄰居家喂豬、放牛，早飯通常都是草蘸辣椒拌米飯，為了趕時(shí)間，六斤常常忘記帶筷子，他就隨手把山坡上的樹(shù)枝折斷當(dāng)筷子。青草填肚，捕魚(yú)解饞，嘴饞時(shí)六斤就用自制的捕魚(yú)工具到水庫(kù)捕魚(yú)，雖然每次只能捕到很少很小的幾條小魚(yú)，但這足足能讓六斤過(guò)上一把肉癮。上游捕魚(yú)，下游洗澡，一個(gè)水庫(kù)成了六斤的天然浴池，他用樹(shù)葉當(dāng)毛巾，洗衣粉當(dāng)洗發(fā)露。他的衣服破了只能自己縫補(bǔ)，手受傷了也只能自己用紙簡(jiǎn)單的包一下。
看了這段視頻我覺(jué)得很心酸，我們?cè)俸退纫槐�，每天都有爸爸媽媽的陪伴，平時(shí)都能吃上大魚(yú)大肉，不用去替別人放牛、喂豬，生活在蜜罐里的'我們是多么幸福呀！所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)習(xí)六斤那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)忍不拔，樂(lè)觀豁達(dá)的精神，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我家門(mén)前有一條小河，小河旁全都是綠色的小草，到了秋天，小草就全都沒(méi)在了，冬天過(guò)后，從上往下看，小河旁都是土，現(xiàn)在我就給大家講一講這些綠色的小草吧。
有一次，冬天過(guò)去了，小河旁又沒(méi)有小草了，我來(lái)到小河旁，我一直走著，我走著走著發(fā)現(xiàn)了一根小草，一開(kāi)始我還以為是一根斷了的小草，可是我輕輕的一拔，可怎么也拔不動(dòng)，這回我才發(fā)現(xiàn)這真是一株小草，我慢慢的坐下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這棵小草的旁邊的土全都干了，可這棵小草卻還綠綠的，看上去很好看。
第二天，我吃完飯，我又跑到那根小草那里，我坐下，我發(fā)現(xiàn)：“這棵小草長(zhǎng)高了一點(diǎn)，而且還變綠了許多，可這棵小草旁的土地干的更利害了。
啊，小草的`生命力真強(qiáng)啊，冬天剛過(guò)去小草就堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)了出來(lái)，即使這棵小草長(zhǎng)的地方是干得開(kāi)裂，它也不顧一切頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，生長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
窗外，又下雨了。淅淅瀝瀝，好動(dòng)聽(tīng)、好誘人。
那天下午，也下著這樣的小雨，天氣好陰暗，一個(gè)消息使我喘不過(guò)氣來(lái)，一直是老師“寵兒”的我，在期中考試中，居然沒(méi)進(jìn)班級(jí)前十，年級(jí)前五十。
不知怎樣背起了書(shū)包，走出了教室，獨(dú)自踏上回家的路，在綿綿雨霧中漫無(wú)目的的徘徊。眼前，是迷茫的一片，雨絲飄在我的頭上、臉上，也打在我的心上，那樣冷，那樣沉，那樣痛。我好想大哭一場(chǎng)�？尚膮s不讓我這樣，只是在雨中默默地流淚，流著心中的淚。無(wú)聲無(wú)息，只有雨絲知道，我的心在發(fā)顫，在哭泣……
不知過(guò)了多久，我頭上、臉上全都濕漉漉的了，晶瑩的水珠順著臉頰流下來(lái)，分不清是雨水還是淚水。
突然，我覺(jué)得頭上沒(méi)有了雨絲，雨停了嗎？我抬起頭，頭頂多了一把紫色的雨傘，身后多了一個(gè)人——我的媽媽。我的心，霎時(shí)蹦跳得很厲害，我不知說(shuō)什么好，惟有沉默。天地間靜悄悄的，只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身，觸到了媽媽溫和的目光，忽然覺(jué)得，我有很多的“對(duì)不起”要對(duì)媽媽說(shuō)，滿(mǎn)腹的委屈隨著淚水流出：“媽媽?zhuān)覜](méi)用，讓您失望……”我盡力用平靜的語(yǔ)氣說(shuō)，聲音卻在發(fā)顫�！芭畠海@么小的年紀(jì)，很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意，讓它成為過(guò)去吧，明天又是新的開(kāi)始。生活。就像天氣一樣，有時(shí)晴，有時(shí)陰，就算是溫暖的'春天，也有暴風(fēng)雨的來(lái)臨，最重要的是要有勇氣去面對(duì)失敗。被鮮花簇?fù)淼娜�，一定面�?duì)了很多，付出了很多，包括失敗……”
媽媽的話(huà)，就像眼前淅瀝的小雨，一直飄進(jìn)了我的心中。我漸漸平靜下來(lái)了。迎著小雨，我擦干淚水，抬起頭，和媽媽一起，撐著那把紫色小傘，踏上了回家的路。
如今，我愛(ài)好紫色的雨傘，愛(ài)好小雨。
小雨，使我又回到雨中的那一份親切，那一份溫馨。
是的，生活本來(lái)就是如此，有晴天，也有雨天，但雨天過(guò)后，又是新一天的開(kāi)始，又有一輪光芒四射的嶄新的太陽(yáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
昨天晚上父親說(shuō)：“外面窗臺(tái)上這盆桃樹(shù)好象還活著哩，花都要開(kāi)了”。我們都有點(diǎn)不相信，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)睡覺(jué)了，就沒(méi)有去看，今天我早早起床后就迫不急待地去觀察，這盆桃樹(shù)確實(shí)還活著。人們都說(shuō)松柏堅(jiān)強(qiáng)，我看桃樹(shù)才是最堅(jiān)強(qiáng)的哩！
這盆桃樹(shù)確實(shí)生命力強(qiáng)，去年夏、秋兩季都雨水多，加上管理不善，這盆桃樹(shù)生了病，葉子凋零了，樹(shù)干上流了很多膠，看起來(lái)完全干枯了，所以就沒(méi)有再照管它，就連冬天其它花盆都搬進(jìn)家里了，也沒(méi)有把它往屋子里搬，其實(shí)已經(jīng)完全放棄了。但是它卻憑著頑強(qiáng)的生命力，熬過(guò)了冬天，終于迎來(lái)了春天。
今天，它鮮紅的花蕾已經(jīng)開(kāi)始綻放，也許明天或后天就會(huì)舒展開(kāi)自己的花瓣了。
父親說(shuō)：“桃樹(shù)是最經(jīng)不起旱澇災(zāi)害的`樹(shù)種，在根本沒(méi)人照管，已經(jīng)完全放棄了的情況下還熬過(guò)了冬天，現(xiàn)在到了春天又可以開(kāi)花了，你經(jīng)后在生活、學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作中肯定要遇到不少困難，有困難的時(shí)候就要想一想這盆桃樹(shù)，它在這種條件下都能生存下來(lái)，你還有啥克服不了的困難哩”！
父親的話(huà)使我深受啟發(fā)，在以后的生活中，我一定要學(xué)習(xí)桃樹(shù)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不放棄。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
在人生的道路上，一步一步緩緩前進(jìn)，可一些石子總會(huì)讓我跌倒，而我卻無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)地爬起，我總會(huì)......我無(wú)比渴望得到堅(jiān)強(qiáng)的力量。
每一天，總會(huì)有一個(gè)又一個(gè)挫折出現(xiàn)，我無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，只能硬挺而著，或繼續(xù)軟弱地趴著，不敢爬起來(lái)。
前幾日的卷子發(fā)下來(lái)，一張簡(jiǎn)單極了的卷子我只得了“90”分，看著別人的好成績(jī)，就如同一把把利箭刺中我的心，不爭(zhēng)氣的淚水從臉頰上滾落下來(lái)了。同朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后，我方不下臉面去道歉，只會(huì)軟弱無(wú)能地去責(zé)備自己。回家到后，母親大人審視卷子后，開(kāi)始了河?xùn)|獅吼，不停責(zé)備我那么粗心。我無(wú)法向別人傾訴我的心聲，只得趴在床上痛哭后，再用毛巾擦去淚水，我不能堅(jiān)強(qiáng)地安慰自己鼓起勇氣，重新奮斗，心中隱隱作痛。
下午的來(lái)到，我都快被擊垮了，只能苦著臉，無(wú)法在臉上漾起堅(jiān)強(qiáng)的微笑。到了學(xué)校后，朋友們幾乎沒(méi)有一位給予我安慰向我噓寒問(wèn)暖�！傲崃幔愠鰜�(lái)一下�！崩蠋熃形页鋈�，哦，難道是老師要鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)？我滿(mǎn)懷愉快得出去，可進(jìn)來(lái)時(shí)我恨不得在地下找條縫鉆進(jìn)去，或在一個(gè)安靜的地方大聲吶喊發(fā)泄心中的傷心。老師在外面斥責(zé)我的成績(jī)，為何如此差！我心中的陽(yáng)光值快樂(lè)值都降到了0，還有無(wú)數(shù)苦水注入我的心中。
沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的力量，我只能趴在地上呻吟；沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的力量，我只能對(duì)天空吶喊心中的.苦；沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的力量，我只能在日記中發(fā)泄不滿(mǎn)......
我盼望、渴望得到堅(jiān)強(qiáng)的力量，希望它能讓我挺過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)；能在我傷心的時(shí)候安慰我快樂(lè)起來(lái)；能在我無(wú)助時(shí)扶我一把；能在......
上帝，給予我堅(jiān)強(qiáng)的力量吧！讓我與它為友，一同度過(guò)生活的挫折吧......
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
每一次，我去上體育課的時(shí)候，看到周?chē)鷥蛇叺闹褡�，心中就想起鄭板橋的《竹石》：咬定青松不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。我對(duì)竹表現(xiàn)出一種油然而生的敬佩之情。這還要從二年級(jí)下學(xué)期說(shuō)起。
二年級(jí)下學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行了《奇妙的竹》畫(huà)竹活動(dòng)，還在整個(gè)學(xué)校種滿(mǎn)了各種各樣的'竹子。上體育課的必經(jīng)之路就是經(jīng)過(guò)一條兩旁是竹林的小路。有次體育課結(jié)束，回去的路上有個(gè)同學(xué)不小心把一棵竹子折彎了。我心想：完了，這棵竹子真可憐，見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)了。可是，過(guò)了兩天，我們又去上體育課時(shí)，我看到那棵被折斷的竹子竟然活過(guò)來(lái)了，而不是發(fā)黃枯死。竹子還真的是如書(shū)上所說(shuō)：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)啊！
竹子的生命力如此頑強(qiáng)，它的作用也不小。它能給大熊貓?zhí)峁┦澄�，也能給我們提供食物——鮮嫩的竹筍，我最喜歡吃了！它也可以像大樹(shù)一樣制造氧氣，讓我們呼吸，是地球上不可或缺的一名成員。
�。≈褡舆@種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不可或缺的地位讓我越發(fā)喜愛(ài)了！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
有人愛(ài)芬芳的茉莉花，有人愛(ài)美麗的玫瑰，還有人愛(ài)強(qiáng)壯的松樹(shù)，而我卻愛(ài)那不引人注目的小草。
一天，我在家里的陽(yáng)臺(tái)上給植物澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾棵小草，我順手拔了它�？蛇^(guò)了好幾天，我看到，小草又長(zhǎng)出來(lái)了！太讓人吃驚了。更吃驚的是，不一會(huì)兒，下起了暴風(fēng)雨。小草被暴風(fēng)雨吹得東倒西歪、左顛右倒，但它們就是不屈服，還在頑強(qiáng)拼搏把根扎穩(wěn)，似乎在跟風(fēng)雨們說(shuō)：“我們是不會(huì)投降的！你們?cè)傧麓簏c(diǎn)，吹大力點(diǎn)，我們也不會(huì)屈服的'！”過(guò)了許久，暴風(fēng)雨終于過(guò)了，小草們又挺直了腰，還長(zhǎng)得越來(lái)越高，越來(lái)越綠，越來(lái)越茂盛。這就是小草，不怕風(fēng)雨，頑強(qiáng)不屈的小草。
春天過(guò)去了，夏天來(lái)了，小草們依然是那么精神·，那么旺盛。小花們被曬得垂下了頭，嬌嫩的它們似乎永遠(yuǎn)也抬不起頭了。但小草們不怕炎熱，不怕干旱。因?yàn)檫@次訓(xùn)練讓它們變得更強(qiáng)壯了。這就是小草，不畏炎熱，頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草！
秋天，小草不再是那么綠，而是枯黃枯黃的。雖然如此小草還是不怕枯萎，因?yàn)樗溃憾炀涂斓搅�，春天就不遠(yuǎn)了。
普希金曾說(shuō)過(guò)：“大石攔路，弱者視為前進(jìn)的障礙，勇者視為前進(jìn)的階梯�！�
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔莅�，你頑強(qiáng)不息，風(fēng)雨交加你不怕，太陽(yáng)暴曬你不畏。你真堅(jiān)強(qiáng)，我愛(ài)你們小草。
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