堅(jiān)強(qiáng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
童年就像一艘小船,隨著人生的流水向東漂,一去不復(fù)返。船上,有幸福,有歡樂,有糖果,也有懊悔。但從懊悔中,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)前班的那個(gè)即將升到一年級(jí)的暑假,是我的“黑色暑假”。
一天,我去同學(xué)家做客,同學(xué)媽媽用美味的“饑子石榴”熱情招待了我。之后,我們便在二樓房間看電影。突然,我內(nèi)急,問同學(xué)家的衛(wèi)生間在哪,同學(xué)指了位置給我看,原來在一樓院子的另一端,我便飛奔而去;貋砺愤^院子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一棵“饑子石榴”樹。想起剛才吃石榴時(shí)的爽快,貪吃的欲望在心中燃燒,火化為動(dòng)力,我不知不覺地爬上了樹。上樹之后我發(fā)現(xiàn)了一顆又大又香又黃的“完美石榴”。可惜它在一根細(xì)叉上,不好摘。可貪吃的我竟爬了過去。只聽“啪”的一聲,我從兩層樓高的樹上摔了下來……醒來之后我發(fā)現(xiàn)自己還在院子里,感覺頭上冰涼冰涼的`,用手一摸,血染紅了我的手,正一滴一滴的往下滴。求生的欲望使我爬進(jìn)了一個(gè)房間,同學(xué)的爺爺正望著我發(fā)呆,我又失去了知覺……
第二次醒來時(shí)我發(fā)現(xiàn)躺在醫(yī)院里,手術(shù)早已做完,留在嘴里的早已不是石榴的香味,而是滿嘴的懊悔……
有一段時(shí)間我天天哭泣,但看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,保爾精神感動(dòng)了我,我懂得了一個(gè)道理:大海如果失去巨浪的翻滾,也失去了它的雄偉;沙漠如果失去了狂沙的飛舞,也失去了它的壯觀;人生失去了痛苦的考驗(yàn),也失去了它成功的喜悅。翅膀上掛著沉甸甸的懊悔是飛不起來的!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地在風(fēng)雨中飛行,彩虹在風(fēng)雨過后才會(huì)美麗地出現(xiàn)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
紅火火的頭發(fā),水汪汪的眼睛,瘦小小的身體,造就了一個(gè)天性樂觀、活潑可愛的小女孩——安妮雪莉。
安妮是一個(gè)身世凄慘的小女孩,出身不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。后來到一戶人家看孩子,最后被送到了孤兒院。11歲時(shí),住在綠山墻的馬修、瑪莉拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑,因?yàn)樘煺鎼刍孟媵[了不少笑話,又因?yàn)樯屏贾甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉拉,她放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)一名小學(xué)教師。
安妮雪莉在我心目中十分的堅(jiān)強(qiáng)、善良、活潑,對(duì)生活更是顯現(xiàn)出了極大的樂觀態(tài)度。當(dāng)她的父母雙亡時(shí),他沒有哭泣,沒有對(duì)生活失去信心,而卻依舊保持著快樂的天性。她的想象力非常豐富,每天都沉浸在自己的幻想中,她把鏡子里的自己和回聲想象成自己的知心朋友,把冷杉林想象成鬧鬼的林子,還把小溪想象成森林女神的水泡……因?yàn)橄胂笏搞砸過許多事情呢!她的樂觀精神讓我十分佩服。在生活中,我也是一個(gè)非常愛幻想的孩子,雖然沒有像她那樣入迷,但也因?yàn)榛孟朕k過錯(cuò)事。
更讓我佩服的是安妮憑著自己的刻苦和勤奮考上了那里最好的'學(xué)校——女王學(xué)校。一想起這件事,我就禁不住為她高興,安妮的夢(mèng)想也一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了,這都是安妮努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。但是,讓我的心為之一振的是:安妮考上大學(xué)后,并沒有去上學(xué),而是在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師,這都是為了照顧生病的瑪莉拉,由此可見,安妮更是一個(gè)知恩圖報(bào)的孩子,我們應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí)。
看完這本書后,每當(dāng)回想起安妮兒時(shí)的趣事,我就忍俊不禁,對(duì)安妮的印象更加深刻了。安妮最終成了我的一位知心朋友,她的幻想給我?guī)Я藷o限的樂趣,為我的童年增添了一道美麗的彩虹。
放下書,我想起堅(jiān)強(qiáng)的安妮是需要多么的勤奮和聰明,她沒有被命運(yùn)所低頭,而是憑著不懈的努力和頑強(qiáng)的信心考上了人們都羨慕的學(xué)校。而我雖然生活在一個(gè)衣食無憂的時(shí)代,家庭的溫暖好像與我無緣,永不滿足,抱怨父母,抱怨社會(huì),只想索取,不想回報(bào)。不刻苦學(xué)習(xí),沒有上進(jìn)心,我的心胸比起安妮來是多么的狹窄呀!
我以后要改正缺點(diǎn),以安妮為榜樣,向安妮看齊,讓我與安妮的純潔友誼天長(zhǎng)地久吧!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
隨著年齡的增長(zhǎng),我聽過的話不計(jì)其數(shù),而給我印象最深的是“男子漢,要堅(jiān)強(qiáng)!”我時(shí)時(shí)用這句話鼓勵(lì)自己,再也不會(huì)像以前那樣輕易哭泣了,同學(xué)們也都很喜歡我,我的朋友也越來越多。
小時(shí)候,我比較愛哭,一遇到問題就掉眼淚。那時(shí),我經(jīng)常和班上的一位同學(xué)吵架,吵不過,便非常傷心地哭起來,經(jīng)常流淚便成了我的壞習(xí)慣。
記得有一天,剛好是我的生日,我和幾個(gè)朋友在一起打籃球,我們正打得開心,卻不知哪個(gè)人的“大巴掌”,重重地打在我的'臉上!罢l呀?”我一邊揉著臉一邊生氣地問道?墒牵]有人回答,隊(duì)友們都呆若木雞地看著我,關(guān)切地問:“怎么了?”我生氣地回答:“剛才有一個(gè)人從正面扇了我一巴掌,現(xiàn)在臉很難受,到底是誰打的?”“剛才并沒有人接近你,也沒有人故意打你。 币姶蠹叶疾怀姓J(rèn),我就像一個(gè)被人吃掉皮肉,只剩下籽的杏子,悻悻地走到旁邊休息,但是不爭(zhēng)氣的眼淚卻像斷了線的珠子籟籟往下掉。
那天晚上,我又想起了這件事,一直想不通為什么有人突然打我?為什么打人者不向我道歉?為什么沒有人安慰我……想到這么多的為什么,我又禁不住“嗚嗚嗚”地哭了起來。
聽到哭聲,媽媽推門而入,親切地問我:“怎么了?”我委屈地將事情的原委一五一十地告訴了媽媽。聽了我的話,媽媽幫我分析起來:“會(huì)不會(huì)沒有人打你,而是你撞到了什么,記錯(cuò)了?你再回憶一下。”媽媽撫摸著我!霸僬f了,即使真的有人打你,我相信也不會(huì)是故意的,他不敢道歉,我們可以理解呀!”媽媽堅(jiān)定地看著我,“男子漢,要堅(jiān)強(qiáng)!有淚不輕彈,即使被誤解也不要掉眼淚!”聽了媽媽的話,我心中豁然開朗,愧疚不已,心情也漸趨平靜,仔細(xì)地回想當(dāng)時(shí)的細(xì)節(jié)。我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)確實(shí)沒有人靠近我,應(yīng)該是自己打籃球太過專注,用力擺手不小心打到了自己,誤會(huì)了別人。
聽了我的解釋,媽媽鼓勵(lì)我第二天要向朋友們說明真相,向他們道歉,這也是男子漢應(yīng)當(dāng)做的。是的,我想:站如松,坐如鐘,行如風(fēng),要堅(jiān)強(qiáng),這是對(duì)一個(gè)男子漢的要求。從此我不再輕易哭泣,“男子漢,要堅(jiān)強(qiáng)”這句話將一直陪伴我成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
時(shí)光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十六歲了。回想以前,我像是溫室里的花朵,每天需要澆水、施肥,而現(xiàn)在我不再那么脆弱了,因?yàn)槭鶜q的我多了一分堅(jiān)強(qiáng)。(比喻很形象。)
兩個(gè)月前,媽媽因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說媽媽的病很嚴(yán)重,需要做手術(shù)。而當(dāng)我問媽媽得的是什么病時(shí),媽媽說什么也不告訴我,我只好不再問了,只是幫助爸爸一起照顧媽媽。一個(gè)星期后媽媽就要做手術(shù)了,全家人都很擔(dān)心,但是在媽媽面前,大家都表現(xiàn)出一種很自信、很堅(jiān)強(qiáng)的樣子。因?yàn)榘职终f,如果讓媽媽看出我們很擔(dān)心,手術(shù)時(shí)媽媽會(huì)更緊張的,這樣對(duì)手術(shù)不利,所以,我們不得不忍住擔(dān)心而強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)。雖然我和弟弟心里很難受但還是照做了。
9月12日早晨8點(diǎn)25分,媽媽被推進(jìn)了手術(shù)室。站在手術(shù)室外,望著緊閉的門,我的眼淚再也忍不住了,簌簌地流了下來,此刻我感到無比的緊張和恐懼,我害怕從此失去媽媽……(用淚水寫心情,真實(shí)生動(dòng)。)
一個(gè)小時(shí)過去了,二個(gè)小時(shí)過去了,三個(gè)小時(shí)……五個(gè)小時(shí)過去了,媽媽還沒有出來,我心如刀絞。(運(yùn)用時(shí)間推移的變化,交待手術(shù)時(shí)間的漫長(zhǎng),表現(xiàn)出作者痛苦、焦急的心情。)不知不覺我已經(jīng)在手術(shù)室外站了5個(gè)小時(shí),但我卻絲毫沒有感覺到累,只是覺得心口仿佛有一塊很大的石頭,壓得我喘不過氣來。
“出來了!你媽出來了!”爸爸說道,我趕緊跑上前去幫忙推車。媽媽因?yàn)閯傋鐾晔中g(shù)身體很虛弱,還處在昏迷狀態(tài)。爸爸問醫(yī)生:“手術(shù)進(jìn)行的怎么樣?”醫(yī)生說:“別擔(dān)心,腫瘤已經(jīng)被切除了,手術(shù)很成功!”“謝謝!真是太感謝你們了!”爸爸抑止不住內(nèi)心的激動(dòng),緊緊地握住了醫(yī)生的手。
這時(shí),我的心才稍稍安穩(wěn)一些。不覺間額頭已是汗水涔涔。(神態(tài)描寫很生動(dòng),烘托出小作者對(duì)媽媽的'牽掛。)
過了一會(huì)兒,媽媽醒了,因?yàn)槁樗巹艃哼^了,她臉上顯現(xiàn)出痛苦的表情,但卻緊咬著牙,哼都不哼一聲。我知道媽媽是怕我們擔(dān)心,不想讓我們過多地為她擔(dān)心;叵胍郧,我被針扎破了手就不停地“哇哇”大哭,誰勸也不管用;考試失敗了,就痛哭流涕發(fā)誓不再上學(xué)了,F(xiàn)在想想,我那時(shí)是多么脆弱!媽媽被推上手術(shù)臺(tái),都那么堅(jiān)強(qiáng),這一點(diǎn)難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?(插敘一段往事,表現(xiàn)自己的脆弱,與媽媽的堅(jiān)強(qiáng)形成鮮明對(duì)比,為下文自己逐漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)做鋪墊。)
遇到困難就知道哭,懦弱的我和媽媽相比簡(jiǎn)直相差太遠(yuǎn)了。我要堅(jiān)強(qiáng),要像媽媽一樣堅(jiān)強(qiáng)!這才是十六歲的我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。
回首往事,不勝懊悔。人只有經(jīng)歷了生活中的坎坎坷坷之后,才會(huì)長(zhǎng)大,才會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。
而今,在我和爸爸的照顧下,媽媽的身體已漸漸康復(fù)了,歡樂和笑容又重新蕩漾在我們家的每個(gè)角落。我也不再是那個(gè)哭哭啼啼的小女孩了,變成了一個(gè)自信、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生。
堅(jiān)強(qiáng)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,它使瀕臨絕境的人又重新看到了生活的希望;堅(jiān)強(qiáng)是一首飄蕩在夜空中的歌謠,它使孤苦無依的人獲得了心靈的慰藉。(運(yùn)用比喻句,點(diǎn)明主題,深化中心。)
十六歲,我多了一分堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
如果你的處境是黑暗的,那就積攢白天的陽光,把你內(nèi)心的黑夜照亮;如果你的經(jīng)歷是失敗的,那就積攢堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng),就有了希望。
——題記
是夜。萬家燈火。
桌前的臺(tái)燈亮著,刺眼的光照射著那張皺巴巴的數(shù)學(xué)考卷,上面紅色的數(shù)字讓人心生厭惡。我看著那一個(gè)個(gè)仿佛有著生氣面容的紅叉,眼淚奪眶而出。難道這就是我每日挑燈夜戰(zhàn)的結(jié)果?我不甘!眼淚一滴滴地落,我順手拿起好友之前塞給我的紙條,淚眼模糊中我看見了她的字:隨時(shí)積攢堅(jiān)強(qiáng)便隨時(shí)都有了希望。似是一縷陽光灑在心中,我想起了他們。
逆風(fēng)飛揚(yáng)
一盞黃燈,一杯淡灑,便是他的天;瘦弱的背景,緊鎖的眉宇,他奮筆疾書。他曾年輕氣盛卻懷才不遇,他曾才華橫溢卻屢試不第,于是他悲哀,他孤獨(dú),他憤怒,他要用文字來表達(dá)自己的不屈。書生與孤女的故事,才子與佳人的邂逅,燈光搖曳下,汗水灑了一地,他要將自己重重的憂愁揮灑在薄薄的書頁間。而這部見證了他的汗水與才華的文學(xué)巨著將注定蒲松齡成為中國(guó)文學(xué)史上的不朽之尊。蒲松齡面對(duì)自己人生的`失敗,沒有沉淪,而是積攢了堅(jiān)強(qiáng),于是,他尋到了希望,那部《聊齋志異》,至今都馨香著堅(jiān)強(qiáng)的味道。
隱形翅膀
當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然倔強(qiáng)地選擇拼搏,因?yàn)樗嘈,他的雙臂幻化成了隱形的翅膀,能夠帶他飛向希望。但是理想固然豐滿,但現(xiàn)實(shí)依然骨感。失敗常有,挫折常伴,卻不畏懼、不氣餒。他說“相信自己”;他說“要么趕緊去死,要么精彩地活著”。最后,他成功了。劉偉——當(dāng)今中國(guó)還有什么勵(lì)志故事能夠比得上你的鋼琴聲?世界吉尼斯你創(chuàng)造了紀(jì)錄,維也納金色大廳留下了你的身影,你是奇跡。
劉偉感受著自己身體上的缺陷,沒有自棄。而是積攢堅(jiān)強(qiáng),于是他尋到了希望,那一段段輕盈的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。
后記
于是,眼淚止住,嘴角上揚(yáng),我要積攢堅(jiān)強(qiáng)。
我不管未來是平坦還是泥濘,只要選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程;我不管未來能否成功,只要積攢了堅(jiān)強(qiáng),便路上充滿了光明。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
福樓拜曾經(jīng)說過:“人的一生中,最光輝的一天并非功成名就的那天。而是從悲嘆中產(chǎn)生的挑戰(zhàn)以勇敢邁出意志的那天!币虼艘獔(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,困難讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
白云籠罩著大地,整日飄蕩,無所適從。但我們卻正在緊鑼密鼓的為即將到來的班級(jí)合唱比賽做準(zhǔn)備,天公似在慶祝即將到來的歡樂,總是在灼熱的烘烤著每個(gè)人的臉頰。正唱著,突然不知怎的腦中一陣眩暈,險(xiǎn)些要跌倒。我晃了晃腦袋,緩了緩肯定是昨晚沒有睡好覺,然后我心存感激的看著剛剛幫助我的那名學(xué)生!拔,你沒事吧,在堅(jiān)持一會(huì)就排練完了!闭f罷,還重重的拍了拍我的肩膀,我重重的'點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后微微提一下神,堅(jiān)持了下去。困難讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
一如青地覆蓋著曠野,去其貧瘠,亮其光鮮,F(xiàn)在正逢學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我信心滿滿的參加了班級(jí)的預(yù)選賽,班級(jí)中舞起了長(zhǎng)龍。然而得到的卻是與別人的差距越來越遠(yuǎn),好似遙不可及,只留下我一個(gè)人氣喘吁吁的朝著那不可能的名次沖擊著。腳底下一個(gè)踉蹌我放棄了一個(gè)人略顯孤默的走到一個(gè)偏僻的角落,看著他們被汗水打濕而又堅(jiān)毅的臉龐我沉默了。突然記得歌德說過的一句話:“凡是堅(jiān)強(qiáng)者,最終都會(huì)成功。”這不是我的座右銘嗎,我又怎能放棄,我又重新站到了跑道上。困難我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
余暉蒼蒼,映照天空與云朵;地表暗暗,襯托凄涼與黯淡。轉(zhuǎn)天,來到學(xué)校。上課時(shí)不知怎的,身體總是在不停的發(fā)顫,噴嚏一個(gè)接著一個(gè),鼻涕好似悠悠泉水怎么也流不完似的總掛在鼻頭?赡苁亲蛱扉_完運(yùn)動(dòng)會(huì)的后遺癥吧,等我回過神來,不知在何時(shí)老師講課的身影已經(jīng)消失不見了,心中奇怪,老師難道不講課了?質(zhì)疑間,精神略有些恍惚,完全沒注意到有個(gè)人緩緩接近。突然間“來孩子,感冒了是嗎,喝點(diǎn)藥,實(shí)在不行就趴會(huì)給爸爸打個(gè)電話。”這句話把我嚇了一跳,想起我的質(zhì)疑心中一陣內(nèi)疚隨之而來的是感動(dòng),突然記起“老師的胸懷是每一個(gè)稚嫩心靈?康母蹫!边@句話。困難讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
有人說過:“挫折就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)!背砷L(zhǎng)的路上有了挫折的陪伴,將以堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)現(xiàn)身于華麗的舞臺(tái),堅(jiān)強(qiáng)讓我今后勇敢面對(duì)困難,勇于面對(duì)困難就是堅(jiān)強(qiáng)的真諦。
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