學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇(薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
我,曾經(jīng)是那么的愛(ài)哭,受一點(diǎn)點(diǎn)傷就會(huì)哭個(gè)不停;干了錯(cuò)事,被別人說(shuō),也會(huì)哇哇大哭起來(lái);就連別人告訴我我做錯(cuò)的道理,眼淚也會(huì)忍不住往下掉直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再那么軟弱了,一定要學(xué)會(huì)控制自己,不能為一點(diǎn)小事就流淚。
就是那么一天,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
這一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)榻裉觳粌H是運(yùn)動(dòng)會(huì),還是我比賽的日子。我和小謝報(bào)了一個(gè)三人兩足,在平常的.訓(xùn)練中,我們倆簡(jiǎn)直就像親姐妹似的,走得又穩(wěn)又快,可今天,卻出現(xiàn)了意外,事情是這樣的。我們倆本來(lái)坐在自己的座位上看書(shū),突然聽(tīng)到廣播兩人三足比賽,我們便馬上跑下去。到了場(chǎng)地,我們將腳綁在了一起,別人也都是這么做的,我們負(fù)責(zé)跑第二棒。
由于前面第一棒的人平常練得不是很熟,跑第一步時(shí),就摔了一跤,我心想:一會(huì)一定要穩(wěn)下來(lái),不能摔跤!可當(dāng)我們接到棒時(shí),由于我們倆的身子不對(duì),腳也不對(duì),第一步也摔了。我們馬上站起來(lái),往前走,結(jié)果得了個(gè)倒數(shù)第二比賽結(jié)束后,我本以為我會(huì)哭一場(chǎng),然而,我堅(jiān)持了下來(lái),并沒(méi)有哭。但小謝卻哭著跑回了座位,我想:雖然我們沒(méi)有的前三,但是我們也努力了,下次再多多聯(lián)系就好!
他的離開(kāi),也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是他告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng),他走了,可能就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧
堅(jiān)強(qiáng),是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,但卻包含著無(wú)數(shù)的修養(yǎng);
堅(jiān)強(qiáng),很好理解,但卻很難做到;
堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會(huì)控制,也讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,但卻告訴了我人生的陽(yáng)光大道在哪里,讓我控制住了自己,讓我感受到曾經(jīng)的我,是那么的淘氣,那么的幼稚
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
“摔倒了,再爬起來(lái)!”這是人們常說(shuō)的一句話(huà)。我常問(wèn)爸爸這句話(huà)的意思,他的解釋是:“堅(jiān)強(qiáng)!”就在那次滑冰中,我才真正體會(huì)到這個(gè)詞的含義。
那是一個(gè)晴朗無(wú)云的上午,我與爸爸來(lái)到公園,決定在這中學(xué)滑旱冰。
穿好旱冰鞋,可是剛要站起來(lái)就摔了一跤。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“不要著急,慢慢來(lái),總會(huì)學(xué)會(huì)的!甭(tīng)了爸爸說(shuō)的話(huà),我便有了信心。他扶我站起來(lái),笑著說(shuō):“來(lái),抓住我的手,我?guī)慊 蔽易ゾo他的手,生怕再摔倒。爸爸認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“身體前傾,兩手一前以后,腳成‘八字’形!彼贿呎f(shuō)一邊做動(dòng)作。我也學(xué)著他的樣子做……
在爸爸一二,一二,一二……的.口令下,我認(rèn)真的滑著。可是,好景不常。爸爸停下來(lái)對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你自己滑!薄翱墒俏乙窃偎さ乖趺崔k?”我擔(dān)心的說(shuō)。“摔倒了,再爬起來(lái)!”爸爸說(shuō),“所有人都是從摔倒中成功的。”我聽(tīng)完爸爸的話(huà),恍然大悟。
可是剛邁出一小步,又摔倒了,好疼!當(dāng)我正想放棄時(shí),我的腦海中涌出這樣一句話(huà):摔倒了,再爬起來(lái)。于是我爬起來(lái),繼續(xù)滑。
在以后的練習(xí)中,我依舊如此,耳旁也總有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):”摔倒了,再爬起來(lái)……“最后,我終于成功了,我學(xué)會(huì)滑旱冰了!
“摔倒了,再爬起來(lái)!”正是這句話(huà),給了我勇氣,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我遇到困難時(shí),只要一想起這句話(huà),我總能挺過(guò)去!八さ沽,再爬起來(lái)!”
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
早上,大家坐在一起吃飯。弟弟說(shuō):“牛奶牛奶……”我當(dāng)然知道是他想喝牛奶了,我去牛奶箱中給他拿了杯“甜牛奶”,給我自己拿了盒“金典”。
到了餐廳,媽媽說(shuō):“你喝啥喝啥,把“金典”給奶奶,去房子寫(xiě)作業(yè)去,”聽(tīng)完我心里一陣刺痛,媽媽又說(shuō):“唉,你過(guò)來(lái),看看你給弟弟拿的牛奶保質(zhì)期是多少?”我伸頭湊過(guò)去看了看,其實(shí)我知道那是瓶過(guò)了期的“甜牛奶”。我看著媽媽天天說(shuō)我東長(zhǎng)西短的,就是想報(bào)復(fù)一下,拿了瓶的過(guò)期的牛奶,誰(shuí)知道被她的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。
我回到我的房間,開(kāi)始抽泣,哭著哭著,我睡著了。
“姐姐、姐姐”我聽(tīng)見(jiàn)弟弟的喊聲,抬頭一望,發(fā)現(xiàn)他剛好站在陽(yáng)臺(tái)的邊上,我剛好站在能接到他的地方。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),弟弟已經(jīng)跳了下來(lái),可惜我沒(méi)能接到他,地上全是他的血,我害怕極了。媽媽走了過(guò)來(lái):“邊凈羽,你干嘛呢?”我低下了沉重的.頭,手心微微出了些汗,想要爭(zhēng)論兩句?墒菋寢尣](méi)有給我機(jī)會(huì),而是斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)著她的“大道理”。她的每一句話(huà)像一根根鋼針般刺痛著我的心房,再看看旁邊的弟弟……
哈!哈!哈!
我從夢(mèng)境中回到現(xiàn)實(shí),發(fā)現(xiàn)房間里空無(wú)一人,只有打開(kāi)的空調(diào)和一張紙條。
這紙條是媽媽寫(xiě)的:“寶貝,對(duì)不起,早上是我太沖動(dòng),沒(méi)有聽(tīng)聽(tīng)你的想法,還把你罵了一頓。是媽媽錯(cuò)了,原諒我好嗎?午餐在餐廳,想吃的菜在鍋里。我和奶奶在二院呢,弟弟有點(diǎn)拉肚子。”
看完以后,我特別開(kāi)心,開(kāi)心沒(méi)有弟弟的快樂(lè),開(kāi)心沒(méi)有他的吵鬧?墒菦](méi)過(guò)多久,我心情如同烏云密布一般,不知怎么的,我一向討厭的弟弟打亂了我的頭緒。
我顧不上吃飯了,直奔西安第二醫(yī)院,打聽(tīng)到了弟弟的消息。弟弟躺在床上,那蒼白的臉頰失去了往日的紅潤(rùn)。我的手不由的顫抖起來(lái),眼淚掛滿(mǎn)了臉龐,一把抱住了在旁陪同的媽媽?zhuān)罂蘖似饋?lái)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,不只在學(xué)校,在家里,在外面都可以學(xué)習(xí),而我,在外學(xué)到了一個(gè)極其重要的東西——堅(jiān)持。正所“謂堅(jiān)持就是勝利”,正是因?yàn)槲易鍪聦W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,才能使我成功率大大提高。“堅(jiān)持”像“勝利之神”,“成功之父”。
我清楚地記得,之前我是十分沒(méi)有耐心的,遇事不堅(jiān)持,大不了就放棄,所以,迎接我的是失敗,它就像一瓶強(qiáng)力膠水,死死粘在我身上,我曾多次尋找能讓他粘性降低、消失的東西,最終,那個(gè)東西就是堅(jiān)持。
有一天,我和我的朋友來(lái)到了廣場(chǎng)。他得意洋洋的向我炫耀他媽媽給他的自行車(chē),他滿(mǎn)面春風(fēng)地說(shuō):“這個(gè)騎得真爽。∮质娣,比走路輕松多了!彼T給我看后,我馬上跑回家里去,去問(wèn)媽媽。
媽媽看我氣喘吁吁,問(wèn)我干什么了?我用祈求的`眼神看著他說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕胍惠v自行車(chē),只要兩個(gè)輪子的。”媽媽驚訝的說(shuō):“你為什么要買(mǎi)自行車(chē)呢?還兩個(gè)輪的!蹦汶S便的說(shuō):“沒(méi)什么,就是看到別人吃的那么威風(fēng),我就想要,你只用告訴我給不給我就行了!眿寢屩缓么饝(yīng)了。
自行車(chē)買(mǎi)單后,我拆開(kāi)包裝,只見(jiàn)一臺(tái)閃亮而又帥氣的自行車(chē),像一匹駿馬。
媽媽讓我試試,我就騎上去,我騎的的時(shí)候搖搖晃晃,像坐在“搖搖車(chē)”里面一樣。我的心十分不安和恐懼,不過(guò)一會(huì)兒,就摔倒了。就是這一摔,讓我快放棄了,就在這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,兒子,我們?cè)賮?lái)一次。”媽媽不但鼓勵(lì)了,我還教我一些技巧。
雖然我又失敗了,但是我沒(méi)有放棄一次接著一次,技術(shù)也有所進(jìn)步,終于我成功了,這還多虧了媽媽的鼓勵(lì),讓我一直堅(jiān)持下去,并取得了成功。
從那以后,我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我們是一群令人羨慕的中學(xué)生。中學(xué)生的夢(mèng),純潔浪漫,未必成真;中學(xué)生的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),未必久遠(yuǎn);中學(xué)生的詩(shī),熱烈奔放,未必永恒在這如歌如詩(shī)的年華中,我們這充滿(mǎn)活力的一代敢于創(chuàng)新、實(shí)踐,然而一旦遇到困難或挫折,也易猶豫、動(dòng)搖、退縮。
現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育,因而校園里一味追求高分的現(xiàn)象就屢見(jiàn)不鮮,老師與父母的期望,使我們的心理承受了巨大的壓力。
父母長(zhǎng)年在外,自小沒(méi)人可依靠的我,各方面的能力自然超出了同齡人。認(rèn)識(shí)我的'人常常夸我是女中豪杰,然而他們都只看到了我堅(jiān)強(qiáng)的表面,其實(shí),外表堅(jiān)強(qiáng)的我也有脆弱的時(shí)候。
自步入初中大門(mén),我對(duì)數(shù)學(xué)就不感興趣。每次數(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)總比我理想的分?jǐn)?shù)矮一截。于是,漸漸地我與它更疏遠(yuǎn)了。
記得初一時(shí)的數(shù)學(xué)老師是一位口碑很好的教師,可我那不太理想的數(shù)學(xué)成績(jī)似乎與他的名聲不大匹配,因此經(jīng)常引來(lái)他的一頓教訓(xùn)。有時(shí),一些調(diào)皮的男生便會(huì)跟著指手劃腳,冷嘲熱諷。一向要強(qiáng)的我,每當(dāng)此時(shí)便恨不得找個(gè)石縫躲起來(lái)。次數(shù)多了,我想到了放棄。
可是,一次偶然的見(jiàn)聞卻徹底拯救了準(zhǔn)備自暴自棄的我。
暴風(fēng)雨中,一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著,它想飛,可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后,我想它大概快放棄時(shí),它卻一再地選擇了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過(guò)一次次地試飛,它終于離開(kāi)了泥潭,揮動(dòng)著仍帶著泥點(diǎn)的翅膀在陽(yáng)光中飛舞。
它僅是一只小生靈,卻有如此大的毅力,我呢?我慚愧了,于是我重新鼓起了勇氣。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我不輕言放棄,又有誰(shuí)敢說(shuō)我不能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?
我開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài),我自認(rèn)智力并不比別人差,數(shù)學(xué)學(xué)不好,主要是因?yàn)椴桓信d趣。我首先買(mǎi)來(lái)一些資料書(shū),強(qiáng)迫自己多做多練,不懂的題目我就請(qǐng)教其他同學(xué)。上課時(shí),我提醒自己全神貫注,保證每節(jié)課的聽(tīng)課質(zhì)量漸漸地,我有了些微的進(jìn)步,雖說(shuō),時(shí)常還會(huì)受到老師的批評(píng),同學(xué)們的譏笑,但每當(dāng)遇到這種情況,我便會(huì)想到那只在陽(yáng)光中飛舞的蝴蝶,我相信,只要我堅(jiān)持下去,總有一天,我也會(huì)像那只蝴蝶那樣,迎來(lái)光明的一天。
歷史的重任在肩,生存的競(jìng)爭(zhēng)在前,只有堅(jiān)強(qiáng),才能創(chuàng)造出輝煌的明天!
期中考試快到了,我堅(jiān)信這次我一定會(huì)成功,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。即使萬(wàn)一我又失敗了,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的我已有勇氣面對(duì)成長(zhǎng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
每當(dāng)我看見(jiàn)別人輕松自如地騎著自行車(chē)從我身旁行駛過(guò)時(shí),一種羨慕,甚至有些嫉妒的心情由然而生。
星期六下午,在我的央求下,爸爸答應(yīng)教我學(xué)騎自行車(chē),并對(duì)我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)很難,你會(huì)不會(huì)因?yàn)樗雍芡炊鴷?huì)哭會(huì)半途而費(fèi)呢?”我說(shuō):“不,我不會(huì)半途而費(fèi)的,我一定要學(xué)好騎自行車(chē)!薄昂茫泄菤,那我們現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)吧!”說(shuō)罷,就教起我來(lái)。 爸爸先示范騎了一圈,然后讓我扶著龍頭,慢慢地溜,接著讓我上了車(chē),他在后面給我扶著。平時(shí)看到別人騎自行車(chē)都是那么輕巧,而自己學(xué)卻很難。我照著爸爸的樣子,緊緊得握著領(lǐng)頭,眼睛平視前方,腿緩緩得一屈一伸,車(chē)輪在地上畫(huà)出了一個(gè)又一個(gè)的圓圈。這時(shí)我整個(gè)身心都傾注在騎自行車(chē)上,傾聽(tīng)那有節(jié)奏的車(chē)鏈轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。爸爸從我后面說(shuō):“丹妮,你騎得還不錯(cuò),都學(xué)得差不多了!蔽乙晦D(zhuǎn)頭,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)獨(dú)自騎車(chē)了,都快騎一圈了,我怎么沒(méi)發(fā)覺(jué)到呢?頓時(shí),一種緊張布到我的全身!鞍。?”,我連人帶車(chē)摔在地上。爸爸慌忙地把我扶起來(lái),揉揉我摔痛的地方,還對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么,學(xué)騎車(chē)哪有不摔跤的'呢?摔了是好事!不摔學(xué)不會(huì)!”“摔跤是好事?”我百思不得其解。
我爬起來(lái),鼓起勇氣,又踩著腳踏上了車(chē)。這回,我分外小心。我騎著車(chē),爸爸在后面小跑,我越騎越快,把房屋、樹(shù)木全拋在身后,爸爸快追不上了,我越騎越自如,不由的得意洋洋起來(lái),“啪”我又摔了一跤,呀,膝蓋流血了,肉里面還“鑲著”碎沙,我剛要哭,又折磨 。
想起我答應(yīng)爸爸的話(huà),咬了咬嘴唇,感到全身都無(wú)力。爸爸追了上來(lái),以父親特有的愛(ài)護(hù)問(wèn)我:“不要緊吧?”我的眼淚一下子就涌了出來(lái),又連忙擦了說(shuō):“不要緊,沒(méi)摔傷!”我再一次躍上車(chē),往家騎去!
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
有些事情,人一生也不能明白。至少我已經(jīng)明白了我人生中的一件事。
我從小一到春天身上甚至腳底都會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)一些叫不出名字的疹,無(wú)論怎么治,到第二年依舊會(huì)復(fù)發(fā)。
我去龍歸中學(xué)讀書(shū)后,也難逃這個(gè)命運(yùn)。身上的好了,腿上又長(zhǎng)一些,腿上的好了,腳又長(zhǎng)一些......這樣要循環(huán)兩個(gè)星期才能好。不用我說(shuō),大家都知道過(guò)程必定十分痛苦,沒(méi)錯(cuò),但我堅(jiān)持下來(lái)了。
令我意外的是,過(guò)了四個(gè)星期,那些疹又突如其來(lái)了,這次比上次嚴(yán)重,連腳底都長(zhǎng)到有,路我都難走。下課后,我自己一個(gè)人趴在桌面上,看著別人盡情的玩耍,再想自己不小心碰一下那些疹就會(huì)奇癢無(wú)比,我很難過(guò)。
我每天都在想:我明明一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng),為什么上天要給我一個(gè)這樣的身體?
上樓梯時(shí),需要同學(xué)扶我上,打飯要同學(xué)幫我打,提水要同學(xué)幫我提......我什么都做不了,上課因?yàn)榘W,無(wú)精打采,體育課只能請(qǐng)假,看著同學(xué)們盡情的蹦啊跳啊,自己卻只能坐在一旁遭受折磨,我就像一頭無(wú)力的山羊,只能任人宰割,卻無(wú)力反抗。
終于,在星期四的晚上,我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,我哭了出來(lái),那些疹一碰熱水就又癢又痛,洗澡都難,我真的'忍受不住了。
第二天,那些疹奇跡般的好了很多,同學(xué)都對(duì)我說(shuō),下星期請(qǐng)幾天假吧,我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回家之后疹沒(méi)好多少,我還是來(lái)學(xué)校了。我?guī)Я酸樅退幐啵晕揖蜎](méi)什么好畏懼的了。終于,在我努力堅(jiān)持下,兩個(gè)星期后,沒(méi)有耽誤課程并且疹也好了,沒(méi)復(fù)發(fā)了。
在家里,想想那兩個(gè)星期的事情,真的自己都佩服自己。
通過(guò)這件事,我明白了:
“老天給我一個(gè)這樣的身體,就是為了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”
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