堅強(qiáng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的堅強(qiáng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強(qiáng)的作文 篇1
生活是極好的老師。它教會我心地要善良，它教會我行事要勇敢，它教會我為人要誠實(shí)，它還教會我處世要守信初一下學(xué)期的那一次意外，卻教會了我堅強(qiáng)。
在初一下學(xué)期，已接近期末了，也許是我們的體育李老師想要我們放松，讓我們不用跑步便開始自由活動。邱遠(yuǎn)作拿出了球，我們便飛奔到足球場上開始我最喜歡的運(yùn)動踢足球。
比賽熱火朝天地進(jìn)行著，漸漸地有人過來觀看我們的比賽。這場比賽可以說是意義重大這場比賽輸?shù)哪且环揭堏A的那一方喝水。到了中場，比分是六比四，我們整整高了他們兩分，我已經(jīng)開始有些得意忘形了便用出我新學(xué)成的過人方式踩單車。就是兩腳交叉運(yùn)球。我輕松過掉了第一個人后，馬上把球傳給了歐瑞峰，然后他一個二十五碼抽射，又是一球。己方已經(jīng)逐漸邁向勝利，我仿佛看到了我正在教室里喝佳得樂的情景。糟了，剛剛得瑟太久了，把鐘政給漏了，我猛的一腳將他的球斷了，然后拼命往前跑去。鐘政本來想轉(zhuǎn)過生來斷我球的.，可他的腳一滑，往前一摔，將我絆了一個倒栽蔥。我的腳！
醫(yī)院檢查結(jié)果：三根腳趾骨折。
老師對媽媽表揚(yáng)我的堅強(qiáng)，說我當(dāng)時疼得大汗淋漓居然沒有哭。后來我偷偷地告訴媽媽：當(dāng)時有三個班的女生在場，我一個男子漢怎么好意思哭呢？
堅強(qiáng)的作文 篇2
看完《太行山上》這部電影，我百感交集，思緒萬千，心里就像大海般澎湃，久久不能平靜。
影片中最讓我感動的就是平型關(guān)戰(zhàn)役，那是一次展現(xiàn)中國人堅強(qiáng)不屈的精神的戰(zhàn)役。其中，有一幅畫深深地刻在我的腦海里，有一個日本軍官用刺刀捅進(jìn)一位中國戰(zhàn)士的腹中，刺刀已經(jīng)穿透戰(zhàn)士的身體，但那位戰(zhàn)士緊緊握住刺刀不讓那個日本軍官拔出刺刀再去殺其他中國人。他們就這樣對峙著，慢慢地那位戰(zhàn)士挺不住了，鮮血從他的嘴里流出，就在這位戰(zhàn)士倒下的一剎那，兩把憤怒的刺刀從日本軍官身上穿過，那位戰(zhàn)士也慢慢倒下了。
他明知自己必死無疑，但他用自己最后的生命延續(xù)其他人的`生命。我對他的敬佩之情油然而生，我的心靈被深深地震憾了。這位戰(zhàn)士和邱少云叔叔都有一種堅強(qiáng)不屈的精神！面對峰利的刺刀和熊熊的烈火，他們的意志比刺刀和烈火更強(qiáng)！
中國戰(zhàn)士憑著堅強(qiáng)的信念和不怕犧牲的精神打破了日本皇軍不可戰(zhàn)勝的神話，中國無論在武器裝備還是后備糧草遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上日本皇軍。但是，勝利者還是我們中國人。戰(zhàn)士們憑什么戰(zhàn)勝了敵人？是憑堅強(qiáng)的意志，憑勇氣，憑人民群眾的支持和幫助，打敗了強(qiáng)大的日本鬼子，取得了八年抗戰(zhàn)的勝利。
我們也要像先烈們那樣，學(xué)會堅強(qiáng)，遇到銼折，不退縮，要勇敢地戰(zhàn)勝它。讓我們也做一個堅強(qiáng)的中國人！
堅強(qiáng)的作文 篇3
5月9日下午第四節(jié)課放學(xué)時，大多數(shù)同學(xué)都背上書包回家了，只有王晨婷、李維駿、洪旨烜、舒貞、我等人還在教室里。
王晨婷是值周班長，只有同學(xué)走了，她才能走，所以她一直在喊：“沒有事的人快走，我要清堂了！快點(diǎn)走了��！”一會兒，王晨婷對李維駿說：“李維駿你快走了嘛！”“那么多人沒走，我才不走呢！”他們爭論著，一會吵起來了，只見王晨婷在每周評比欄中，第一組的欄里寫上了“——20”。李維駿見了，拖著他的'書包奔過去擦掉，又轉(zhuǎn)過頭來大吼：“你干什么啦，我不走怎么地！你管得著？！”王晨婷立馬說：“那你快走嘛！”“怎么啦，怎么啦？！”說完，李維駿轉(zhuǎn)身就走。王晨婷賭氣地又在評比欄中寫上了“——5”。回頭看看李維駿，不知誰說的，還是李維駿看到的，只見他剛出門口，又從走廊上跑到前門，快步?jīng)_進(jìn)來，擦了“——5”，又吼起來，這吼聲驚天地泣鬼神��！等他轉(zhuǎn)身走了幾步后，又回頭看看，黑板上還是明顯的“——5”。不知誰說了句：“沒關(guān)系，反正她也要抄！”
又一會兒，王晨婷和洪旨烜吵起來了，只因叫他回家。洪旨烜破口大罵：“你憑什么管我？！你以為你誰��？！再說了你都沒走我干嘛要走？！”就這樣，他一直在說不好聽的話。一會兒，洪旨烜走了，而王晨婷則背靠講臺站著，一臉不愉快，神色低沉，眼睛一直望著地，紅紅的，連著鼻子也紅紅的，要哭出來的樣子。可王晨婷卻沒流淚，一會兒，又低下頭寫“值周班長記錄本”。舒貞見了，雙手拱起，眼冒閃星，一臉羨慕的神情：“婷婷，我好崇拜你哦！”
王晨婷好堅強(qiáng)，如果是我早哭了，女孩兒的堅強(qiáng)非同小視，有時可超過男生！
堅強(qiáng)的作文 篇4
每天我放學(xué)回家的時候，總是會路過一面殘缺不全的墻。你從遠(yuǎn)處看，一片綠色幾乎占滿了整面墻，那是一棵小樹，它總是讓你想起那翠綠的熱帶雨林�，F(xiàn)在，就讓我講講關(guān)于它的故事吧！
一天下午放學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)小區(qū)里一面“破”墻上有一片嫩綠的東西。我走近一看，才發(fā)現(xiàn)那是一株剛剛發(fā)芽的樹苗。誰都不知道它是從哪里來的，因?yàn)樗L在一棵茂密的大樹后面，所以沒有人給它澆水、施肥，而它卻活了下來，這真是一件很令人訝異的事情，可我一點(diǎn)兒也沒有想到，它還會繼續(xù)創(chuàng)造奇跡……
幾個星期后，我突然想起墻縫里的小樹苗。它現(xiàn)在怎么樣了？一定死了吧，誰都不可能在這么長沒有陽光和水分的時間里活下來的�？山酉聛戆l(fā)生的事情令我大吃一驚：當(dāng)我看到小樹苗時，它還在生長著，雖然它頂部的葉子已經(jīng)有些枯黃，無力地卷曲著；但還有一半的`枝條還旺盛地生長著，展開著，顯得生動而富有活力。
看到這里，口渴的我毫不猶豫地把旅行杯里最后一點(diǎn)水倒在了墻縫里。顯然，現(xiàn)在的它比我更需要這些水。
又過了好些天，我來“探望”它：此時的它個頭小小的，但葉子已經(jīng)成熟，看起來非常健康。我又從地上挖了點(diǎn)泥土進(jìn)去，一墻的葉子抖動著，似乎在向我說謝謝。
現(xiàn)在，每當(dāng)我放學(xué)時，都會去看一看那株“小”樹苗；每當(dāng)我來到時，那些不屈的葉子都會抖動著，向我問好。
我想，這株小樹苗堅強(qiáng)不屈的品質(zhì)，就是我們所說的，生命的意義吧！
堅強(qiáng)的作文 篇5
從前，就像下樓梯一樣，跌到了就像下了一層臺階，不站起來向上走，緊接著就是一而再、再而三的跌到。
回想起一二年級，那時真可謂是太聰明了。三年級，換了班主任，增添了英語課，覺得真難啊！好像也是從那時開始，我知道學(xué)習(xí)，知道要考班里前幾名，知道自己不能在別人面前丟臉。成績，竟一躍成了班里前七名，每年都自豪地拿著三好學(xué)生獎狀，心里很是滿足。
四五年級，就懂事了，學(xué)習(xí)成績也很穩(wěn)定。有一次數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)了我，讓我從此對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。五年級下半學(xué)期，大家討論最熱的話題就是對初中的向往，我仿佛早已知道自己的命運(yùn)似的，沒有過多的參與討論。兩位朋友說起要去十中，我更拿不定主意。
當(dāng)時對好學(xué)校沒有概念，只想著自己考個差不多的，離家又近的，朋友又多的十一中。無意中又聽家人打電話說起學(xué)校的事，提到張店的某某學(xué)校，我有些恍惚了，心里是一百個、一千個不愿意。不久，爸爸就在餐桌上詢問我的意見，由于過了幾天，我的心緒緩解了一些，但還是支支吾吾說不出個所以然。爸爸又把這件事放了好久，也許他也知道我猶豫的原因吧。
終有一天，我決定了，我知道自己需要堅強(qiáng)。
五年級畢業(yè)考試結(jié)束，領(lǐng)試卷的那天，我?guī)е唤z激動和幾分沉重來到學(xué)校，相識了多年的朋友即將離別，友誼還會地久天長？看著桌上已發(fā)下的數(shù)學(xué)試卷，得了98分，而周圍很多同學(xué)都得了滿分。那天下午，班里很混亂，感覺就是急匆匆的放學(xué)了。
晚上我仔細(xì)思索著初中這件事。此時，我認(rèn)識的親人、朋友、同學(xué)，聽過的`初中的名字，以及去各個學(xué)校的條件、種種因素都行云流水般在腦里劃過。我不想來的原因也無非就是來了這兒，就意味著我暫時離開了很多親人，離別了很多朋友，認(rèn)識很多新面孔，自己在新面孔之中可能會處于不利地位種種因素然我膽怯，各種想法在腦海里斗爭。
我有想起了父母對我的期望，對這件事有了新的認(rèn)識。自己應(yīng)該去一個良好的教育環(huán)境，去結(jié)交新的朋友，開拓新的視野，接觸這個千變?nèi)f化的世界，讓自己真正變得堅強(qiáng)起來。
我對爸爸說了我的想法
其實(shí)，內(nèi)心只要有堅強(qiáng)的種子，即使它處于休眠期，也終會有發(fā)芽的一天。
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