[優(yōu)]成功的快樂(lè)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的成功的快樂(lè)作文，歡迎閱讀與收藏。

成功的快樂(lè)作文1

　　“哇，那組的菜好香哦”�！笆茄�，是呀”。聽(tīng)到這里，你應(yīng)該明白了吧！沒(méi)錯(cuò)，今天是我們班到勞技室進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

　　我們這一小組準(zhǔn)備做抄“雞翅膀”，“煎雞蛋”，“白菜炒臘腸”。其中，我覺(jué)得“煎雞蛋”最好玩。

　　剛開(kāi)始，當(dāng)然是打雞蛋啦！只見(jiàn)鄭昕把雞蛋打在碗里，輕輕的攪拌著，我實(shí)在忍不住了，對(duì)鄭昕說(shuō)：“鄭昕，讓我打吧”。鄭昕同意了。只見(jiàn)我拿著筷子，飛速地在碗里攪拌起來(lái)，不一會(huì)兒就攪好了，這時(shí)，陳曉君對(duì)我說(shuō)：“張?jiān)姁偅�蛋太少了，再加一個(gè)吧”。說(shuō)著，遞給我一個(gè)雞蛋。我把雞蛋在碗沿輕敲幾下，使它有裂縫，然后掰開(kāi)它，透明的蛋青與橙黃色的蛋黃落進(jìn)了碗里面，真可謂“大珠小珠落玉盤”。于是，我又用剛才的方法打好了雞蛋，并在里面放了一些碘鹽，這樣可是使味道更加均勻。

　　開(kāi)始煎雞蛋了，我先在鍋里倒了一些油，再把打好的雞蛋倒進(jìn)去，晃動(dòng)著鍋，使它成為了一個(gè)偌大的蛋餅，不一會(huì)兒，一盤色香味俱全的.煎雞蛋做好了。望著這盤雞蛋，我們垂涎三尺，迫不及待地把它“解決”了。

　　這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還讓我們學(xué)會(huì)了一些櫥藝，從中找到樂(lè)趣。

成功的快樂(lè)作文2

　　今天，我正在廚房和小妹妹玩。轉(zhuǎn)身一看，我媽媽正在剝雞蛋殼。我心血來(lái)潮、突發(fā)奇想：反正沒(méi)事干，做一個(gè)不倒翁吧，讓小妹妹也來(lái)玩玩。

　　說(shuō)干就干。我拿來(lái)一個(gè)雞蛋、橡皮泥、彩色卡紙、雙面膠、剪刀等工具。我先用錐子敲開(kāi)一個(gè)小洞，再用筷子的一頭戳進(jìn)雞蛋的頂端，把洞口戳大一點(diǎn)，輕輕地?cái)嚢�，把蛋清和蛋黃倒出來(lái)，用自來(lái)水洗凈。

　　我把準(zhǔn)備好的黑色橡皮泥小心翼翼地塞進(jìn)雞蛋里面。拿來(lái)黃色的卡紙，想：做一個(gè)什么樣的帽子呢？最終，我決定做一頂皇冠。我剪下一長(zhǎng)條，中間剪成三個(gè)三角形（中間稍大），把他卷起來(lái)，不大不小剛好罩在蛋殼上，用雙面膠將帽子粘在蛋殼上。

　　我拿起不倒翁愛(ài)不釋手的.同時(shí)，總覺(jué)得好像缺少點(diǎn)什么。我找來(lái)了彩色筆，在雞蛋殼上畫上濃眉大眼、大大的鼻子、櫻桃小嘴

　　我把不倒翁打得東歪西倒，最后不倒翁還是笑瞇瞇地站穩(wěn)在原地�！芭椤钡囊宦暎�我的不倒翁掉在地上，啊，不倒翁的身體裂開(kāi)了。我想：唉！半天功夫白費(fèi)了�？墒牵�當(dāng)我碰一下不倒翁時(shí)，它還是沖著我微笑。

　　做了一個(gè)不倒翁，不僅讓我費(fèi)了很多心思，而且讓我明白了從哪里跌倒了，就要從哪里站起來(lái)的道理。

成功的快樂(lè)作文3

　　生活就仿佛是一本《大百科全書》，只要翻開(kāi)每一頁(yè)，就能夠告訴我們什么是親情，什么是友誼，什么是成功，什么是失敗······

　　只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)感受到其中的內(nèi)涵。成長(zhǎng)的過(guò)程正是這些感受不斷積累的過(guò)程。

　　一次，我和爸爸去釣魚。我拿出魚竿，在魚鉤上掛了一條蚯蚓，在水面上撒了一些魚餌，把魚鉤用力的甩了出去。

　　我興致勃勃的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)釣的魚多�！�

　　爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的魚竿抖了一下，爸爸用力一拉，一條大鯉魚就上鉤了。

　　又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚了，可我還是一條魚也沒(méi)有釣到。

　　我沮喪極了，失望的'放下魚竿。我想：我現(xiàn)在在比賽，如果現(xiàn)在放棄我就輸了，我一定要贏。我拿起魚竿又釣了起來(lái)。

　　我的魚竿終于抖了一下，我小心翼翼的一拉一放，等那條魚體力耗盡了，在迅速把他拉了上來(lái)�！鞍�！好漂亮的鯽魚�！蔽也唤�交出了聲。

　　后來(lái)，我釣到的魚越來(lái)越多，超過(guò)了爸爸的數(shù)量。

　　最后，我以8：7的成績(jī)贏了爸爸，我高興的一蹦三尺高。

　　我沉浸在快樂(lè)之中，感受成功的快樂(lè)。

成功的快樂(lè)作文4

　　成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對(duì)方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中；成功是一種無(wú)與倫比的'喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無(wú)窮；成功是一種千變?nèi)f化的東西，但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。

　　在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)友誼賽—拔河。雖然說(shuō)是友誼賽，但是戰(zhàn)場(chǎng)慘不忍睹，連在這場(chǎng)戰(zhàn)斗的前夕，我們四二班也迎來(lái)了，各種各樣的挑釁。

　　有一次，四一班的陳老師，向我們宣戰(zhàn)。我們接下宣戰(zhàn)書，上前迎戰(zhàn)。家團(tuán)結(jié)一條心，變成猛虎殺光全場(chǎng)。每個(gè)人抓住繩索，一只手，那時(shí)我們每個(gè)人都不再是孤軍奮戰(zhàn)。

　　開(kāi)始了，陳老師的隊(duì)伍先來(lái)個(gè)下馬威，我們才不怕，有用盡力量沖我們兩隊(duì)不分上下，不知誰(shuí)拉了一把救命力，把他們這方拉向了我們戰(zhàn)場(chǎng)，ko，他們輸了。“耶”我們大叫，雖不是正式的，但這個(gè)勝利給了我和大家鼓勵(lì)。那時(shí)嘗到的喜悅是那么天，勝過(guò)全世界最美味的甜點(diǎn)。

　　成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。

成功的快樂(lè)作文5

　　有一家公司招聘策劃總監(jiān)，經(jīng)層層篩選后，從眾多應(yīng)聘者中選出三名佼佼者參加最后一關(guān)考核。

　　三個(gè)應(yīng)聘者被關(guān)在一間被監(jiān)控的房間里，房間里準(zhǔn)備了各種生活用品和家用電器，但沒(méi)有電話，不能上網(wǎng)，三個(gè)人的手機(jī)也被收走，沒(méi)有任何與外界聯(lián)系的工具要做什么，只是讓他們耐心等待考題的送達(dá)。

　　第一天，三個(gè)人都在興奮度過(guò)。第二天，因?yàn)檫t遲等不到考題，有人就變得浮躁起來(lái)，不斷地更換電視頻道，把書翻來(lái)翻去，甚至連吃飯也草草應(yīng)對(duì)了事。只有一個(gè)人還跟隨著電視情節(jié)快樂(lè)地笑著，津津有味地看書。做飯。吃飯，踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué)。

　　五天后，三個(gè)人被請(qǐng)出房間，那兩個(gè)焦躁的應(yīng)聘者已經(jīng)形容枯槁，只要那個(gè)始終快樂(lè)的應(yīng)聘者還依然神采奕奕。

　　快樂(lè)的人被聘用了。主考官解釋說(shuō)：“快樂(lè)是一種獲取成功的'能力，能夠在任何環(huán)境中都保持一顆快樂(lè)的心，可以更有把握地走近成功！”

　　任何人都有遭遇窘?jīng)r，受到沮喪。憤怒等負(fù)面情緒影響的時(shí)候，是放任這些明知不好的情緒繼續(xù)惡化，還是試著轉(zhuǎn)化他們。控制他們？一個(gè)有成功潛質(zhì)的人是一個(gè)善于控制自己的人。

成功的快樂(lè)作文6

　　成功來(lái)之不易，但只要戰(zhàn)勝困難，成功就會(huì)來(lái)迎接你。

　　今天，我來(lái)到了曾經(jīng)令我望而生畏的高空繩橋下（雖然現(xiàn)在我也一看到它腿就發(fā)抖），沒(méi)錯(cuò)，我今天準(zhǔn)備再一次挑戰(zhàn)一下它。我穿好戰(zhàn)斗裝備，雖然我一遍遍地告訴自己，不害怕，不害怕。可是我的小心臟仍然跳個(gè)不停，快跳出嗓子眼了。

　　終于，我來(lái)到了高空繩橋的第一關(guān)，過(guò)用車輪做的獨(dú)木橋。啊！太難了吧，第一關(guān)怎么就這么難呀？下面的豈不是更難！放松，呼，深呼吸一口氣后，我開(kāi)始了我的“戰(zhàn)斗”。我先用手固定住繩子，再將腳放進(jìn)第一個(gè)車輪里，開(kāi)始時(shí)搖擺幅度較大，我下意識(shí)地握緊了繩子，手心的汗嘩嘩淌。過(guò)了幾秒鐘后，搖擺幅度不那么大了，于是我借機(jī)進(jìn)入了另一個(gè)車輪。呀！嚇?biāo)牢伊耍�幸好我反�?yīng)快，一下子跳了過(guò)去，差一點(diǎn)就掉下去了。

　　過(guò)了這一關(guān)，下一關(guān)果然不出我所料，更難了，是過(guò)木樁。我先踩到木樁上，在有一個(gè)人的距離后，還有一個(gè)木樁，木樁小的可憐，只夠半個(gè)腳踩上去，我在這一關(guān)時(shí)腳踩空了，虧我把繩抓著緊緊的，沒(méi)有掉下去。終于，這一關(guān)通關(guān)成功，我心中也是松了一口氣。后面的關(guān)我一次一次克服困難，一次一次通關(guān)成功。

　　失敗乃成功之母，只要過(guò)了困難的'坎，就會(huì)嘗到成功的甜。

成功的快樂(lè)作文7

　　每個(gè)人的生活中都會(huì)做很多事情，而有些事情做成功了，也有些事情做失敗了。今天，我就想說(shuō)一說(shuō)我做實(shí)驗(yàn)成功的故事。 那是去年暑假，我自己在家里看四年級(jí)下冊(cè)的科學(xué)書�？茖W(xué)書里全是枯燥無(wú)味的定律，枯燥死了。正當(dāng)我準(zhǔn)備合上書時(shí)，一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我 書上說(shuō)醋和小蘇打混合后會(huì)冒出氣泡。真的嗎？我半信半疑，決定做個(gè)試驗(yàn)。 我先將醋倒到一個(gè)容器里，再放了一勺小蘇打，呼的一聲，立刻冒出了許多泡泡，還有特殊的`氣味。 “到底是為什么呢？”我百思不得其解，要到電腦上去查資料。 我打開(kāi)百度，輸入“為什么醋和小蘇打混合后會(huì)有特殊反應(yīng)”點(diǎn)搜索，我找了一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，終于弄明白了：原來(lái)，這是一個(gè)酸和酸式鹽的化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)時(shí)可以看到有氣泡生成，是反應(yīng)放出了二氧化碳。

　　多的知識(shí)，不過(guò)這次成功了我真的很高興誒！哦，我明白了！我以后要通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到更

成功的快樂(lè)作文8

　　“失敗乃成功之母”，哪一個(gè)成功者手中的鮮花不是用他們的汗水和心血換來(lái)的呢？

　　記得那是我第一次炒青菜，因?yàn)榘謰尣辉诩遥�所以我只好自己做飯了。我從冰箱里拿出幾顆新鮮的青菜，將它們洗凈切好，就可以下鍋了。我把黃澄澄的色拉油倒進(jìn)了鍋里，將手放在了鍋的上方，等到油溫七成熱時(shí)，便可以下鍋了。但我又怕油濺到身上，于是我邊走到三米開(kāi)外，抓起一把青菜就朝鍋里扔去，哈哈，原來(lái)青菜娃娃不偏不倚地砸到了鍋的正中央，我暗自慶幸，幸好我學(xué)過(guò)羽毛球。我拿起鍋鏟東炒西鏟鏟，不一會(huì)兒滿滿一鍋的青菜居然縮到原來(lái)的三分之一。等到青菜油光閃閃，就可以起鍋裝盤了。

　　我拿起鍋鏟把青菜盛入盤子中�！皠e跑給我回來(lái)！”我的.驚呼聲響了起來(lái)，看多壯觀的場(chǎng)面�。呵嗖藢殞殏�?nèi)�部像囚犯得到自由似的東奔西竄，有的在水池中央跳起了舞，有的在地磚上唱起了歌，更多的在煤氣灶上開(kāi)著演唱會(huì)。我氣得火冒三丈，換了一個(gè)鍋重新炒，經(jīng)過(guò)一系列的連貫動(dòng)作，一盤香噴噴的炒青菜終于上桌了。

　　這是我第一次成功地炒了一盤青菜，我覺(jué)得我內(nèi)心的那股快樂(lè)，不能用語(yǔ)言來(lái)形容，它像泉水一樣涌入我的內(nèi)心，又慢慢地從胸中溢出。

成功的快樂(lè)作文9

　　快樂(lè)是什么？有人說(shuō)是奉獻(xiàn)，有人說(shuō)是戰(zhàn)勝自己……我認(rèn)為快樂(lè)是自己通過(guò)努力，獲得成功。

　　不愧是七月盛夏，雜草抵抗不住烈日的烘烤，聳拉著腦袋；柳葉打著卷兒，沒(méi)有一絲精神；連樹(shù)林里的小鳥(niǎo)也張著嘴，不愿出去覓食。在這悶熱的下午，人總會(huì)特別疲倦，懶洋洋的。

　　這時(shí)的我，正待在書房里，全神貫注地攻克著一道數(shù)學(xué)題：有若干個(gè)大于0的自然數(shù)，平均數(shù)是10。若去掉一個(gè)最大的數(shù)，平均數(shù)是9。若去掉最小的一個(gè)數(shù)，平均數(shù)則是11。這些數(shù)最多有多少？哎，這道該死的'題，已經(jīng)足足花了我20分鐘了。不管我用算術(shù)法，還是方程，都毫無(wú)頭緒，它就像頑固的病菌一樣，根深蒂固，我的草稿紙上布滿了密密麻麻的算式。要強(qiáng)好勝的我不愿是這樣的結(jié)果，重新調(diào)整好情緒，演算起來(lái)。五分鐘，十分鐘……草稿紙一張張的更換，我的信心也隨之消減。突然，頭緒從腦海里一閃而過(guò)，我拿起筆就寫……“�。∥宜愠鰜�(lái)了，算出來(lái)了！”我猶如發(fā)現(xiàn)了新大陸般，心花怒放。一種前所未有的快樂(lè)涌遍全身。

成功的快樂(lè)作文10

　　在我的生活中有很多的快樂(lè)和憂愁，失敗與成功，但那一次的與人分享成功給了我美好的記憶。

　　記得那是在暑假里的一天，媽媽從商場(chǎng)里給我買了一雙溜冰鞋，我高興極了，立刻換上學(xué)了起來(lái)。剛開(kāi)始可真難，只要我一站起來(lái)就會(huì)自動(dòng)的向前方滑，嚇得我“哇哇"大叫，媽媽看我那樣笑得肚子都疼了。

　　過(guò)了十幾分鐘，熟能生巧，我終于敢站了起來(lái)，正在我沾沾自喜時(shí)，不知怎么了腿忽然一抖，只聽(tīng)“噗嗵”一聲，緊接著傳來(lái)我哇哇大哭聲，氣得我把溜冰鞋向前猛地一蹬，溜冰鞋就被我丟到了墻腳根，不學(xué)了。媽媽看了皺了皺眉頭說(shuō)：“這怎么能怪溜冰鞋呢？萬(wàn)事開(kāi)頭難，慢慢來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，我的氣也消了，想想媽媽的.話又拿起溜冰鞋學(xué)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)滑了，我成功了。

　　中午我將溜冰鞋帶到廣場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)小伙伴奇奇也正在學(xué)，我滑到他身邊笑著對(duì)他說(shuō)：“加油，熟能生巧，你將重心放在腳根試一試�！痹谖业哪托闹笇�(dǎo)下，果然不到十五分鐘奇奇也會(huì)滑了。

　　我們就在廣場(chǎng)上自由自在的玩了起來(lái)，我和他一起分享成功的快樂(lè)，多么幸福呀。

成功的快樂(lè)作文11

　　這幾天比較閑，我沒(méi)事情干，就給自己安排了一個(gè)艱難的任務(wù)：研究出正二十面體的'展開(kāi)圖。正二十面體是我在數(shù)學(xué)書上看到的，看它最難，就做它了。

　　這可不是一件容易事。我先找來(lái)了工具：鉛筆、橡皮、圓規(guī)、尺子、剪刀、膠布、紙和草稿本。工具準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開(kāi)工！我拿著鉛筆，看著數(shù)學(xué)書，在草稿本上使出我全部的空間想象力，一筆一畫、認(rèn)真地畫了一張草圖。我看著這張草圖，總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)，于是就畫在紙上，剪下來(lái)用膠布粘好，發(fā)現(xiàn)有六個(gè)面畫錯(cuò)了位置。我又展開(kāi)來(lái)，在草稿本上把草圖修改了幾下，又在紙上畫好，剪下來(lái)拼好后，還有三個(gè)面不對(duì)。我嘆道:“果然不簡(jiǎn)單！”

　　哼，老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓�。∥艺襾�(lái)一張草稿紙，畫了二十個(gè)正三角形，剪了下來(lái)，又把正確的十七個(gè)按照第二次的草圖粘在一起，一合，哈哈！那三個(gè)洞露出來(lái)了！我在那三個(gè)三角形洞的旁邊的三角形上畫上箭頭，把它展開(kāi)，在箭頭那里粘上那三個(gè)三角形，一拼，果然正確！我高興得一蹦三尺高，自豪地拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都贊嘆不已。

　　我成功了，我享受到了成功的快樂(lè)！

成功的快樂(lè)作文12

　　每個(gè)人都想成功，可是要成功，就必須付出一定的努力，要成功就必須不怕失敗，通過(guò)一件事，我克服了困難，感受到了成功是多么來(lái)之不易�。�

　　有一次，老師安排我們4個(gè)人一組輪流檢查科學(xué)關(guān)鍵詞的背誦，我本來(lái)背東西就慢，更何況科學(xué)關(guān)鍵詞那么長(zhǎng)，老師說(shuō)，如果小組四個(gè)人有一個(gè)人沒(méi)有背下科學(xué)關(guān)鍵詞，就要送給小組其他三個(gè)人每人一個(gè)墨囊作為懲罰，我想要是這樣的話，我臉上多沒(méi)光�。�

　　于是我給自己定了個(gè)目標(biāo)，每天晚上都讓自己“加個(gè)班”，認(rèn)真背科學(xué)關(guān)鍵詞，堅(jiān)持到十點(diǎn)才睡覺(jué)。早上，總是早起一會(huì)兒，利用這段時(shí)間復(fù)習(xí)科學(xué)關(guān)鍵詞，于是我能背下來(lái)的關(guān)鍵詞越來(lái)越多了，最后我發(fā)現(xiàn)自己竟然全都背了下來(lái)，當(dāng)我流利地向小組其他人背誦著這些關(guān)鍵詞的時(shí)候，小伙伴們一個(gè)個(gè)都驚呆了，我一背完他們就紛紛鼓起了掌。這一刻，我知道我成功了。

　　成功的花朵，在我心里慢慢綻放笑臉；成功的彩虹在我心靈上慢慢渲染天空；成功的`小草在我心上慢慢舒展雙臂，這一次，讓我品嘗到了成功的快樂(lè)。

成功的快樂(lè)作文13

　　昨天，我回到家發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，老師布置作業(yè)又很多，我得趕緊寫作業(yè)了，我脫下鞋子，匆匆忙忙趕到書房抓起作業(yè)就開(kāi)始寫。

　　做著做著我發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做，我算了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)算出來(lái)，我放下筆撅著嘴“不想做作業(yè)了！”正準(zhǔn)備放棄寫作業(yè)站起來(lái)去看電視時(shí)，忽然停了下來(lái)，想到：要是我看完電視忘記寫作業(yè)了，明天又要被老師打，還要被同學(xué)嘲笑，最后還是得寫作業(yè)而且要罰多寫兩遍，我似乎已經(jīng)看到了自己被罰后寫作業(yè)那暗無(wú)天日的樣子。再說(shuō)了我也不會(huì)那么笨吧！我深吸了一口氣又猛地吐出來(lái)，決定先把作業(yè)寫完。我重新坐回座位，靜下心來(lái)認(rèn)真讀題。通過(guò)我不懈的努力，一遍又一遍的演算，終于把這道題解答出來(lái)了！我成功了！我開(kāi)心的一下子跳了起來(lái)，把我的腿還磕到了寫字桌上，我是哭笑不得，不過(guò)心里比吃了蜜還甜。

　　這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了，我撲向爸爸媽媽懷里！爸爸問(wèn)：“什么事這么開(kāi)心！”我趕緊把爸爸媽媽拉到書房里說(shuō)：“我終于把這把奧數(shù)題解開(kāi)了！爸爸算了一下是正確的`，我高興的跳了起來(lái)，我又讓媽媽出了幾道相似的題，我也做對(duì)了！真是世間無(wú)難事，只怕有心人！

成功的快樂(lè)作文14

　　在生活中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)失敗和成功，那是有一道不會(huì)的題，把我從黑暗的世界里打開(kāi)了大門讓我來(lái)到了美麗的世界，也讓我感覺(jué)到了成功的快樂(lè)。

　　放學(xué)了，我到了家里，放下書包，跑到干凈的屋子里，從書包里拿出作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真的完成了，不過(guò)有一道題擋住了我的去路，我心里難過(guò)極了，到底怎么算呢？像腦袋里壓著一塊石頭讓我怎么拿也拿不出了。無(wú)計(jì)可施時(shí)，突然想到今天上課時(shí)老師講的內(nèi)容，我拿起筆快速的`寫了起來(lái)，這一題像那塊石頭被仙女用魔法棒把石頭給拿走了。

　　媽媽回來(lái)了，檢查了一下竟然對(duì)了，我以后可要好好記住老師說(shuō)的話，這樣不會(huì)耽誤這么長(zhǎng)時(shí)間。

　　功夫不負(fù)有心人，讓我感受到了成功的快樂(lè)，無(wú)論做什么事只要有心里目標(biāo)，相信自己，就能成功，成功和失敗在我們的心里是不可缺少的，“只要功夫深，鐵杵磨成繡花針”。

成功的快樂(lè)作文15

　　這個(gè)星期三下午，我們學(xué)校要舉行一年一度的跳大繩比賽。我們班已經(jīng)準(zhǔn)備了好久，第一名勢(shì)在必得！

　　“請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備好，進(jìn)入比賽場(chǎng)地。”廣播里傳出校長(zhǎng)的聲音。大家都脫下外套，摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我和高源晨是負(fù)責(zé)搖繩的，我們倆都盡力將繩搖好、搖穩(wěn)、搖快。瞧，同學(xué)們有的像小燕子飛過(guò)繩子，有的像小猴子鉆過(guò)繩子，有的像小青蛙蹦過(guò)繩子，有的'呢，則像一只小蝸牛慢慢地爬過(guò)繩子。隨著比賽的進(jìn)行，我在心中默默鼓勁：加油，同學(xué)們！加油，五（2）班！加油，劉亦凡！

　　“距離比賽結(jié)束還有3分鐘！”大廣播里傳出裁判的聲音。哎呀！有一個(gè)同學(xué)跳壞了，所有的同學(xué)都在讓他趕緊走，好讓下一個(gè)人接上。

　　“嘟——”比賽轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了。“五（2）班，全校第一！”“耶！”“太棒了！”歡呼聲響徹校園上空。

　　是的，我們班贏了！大家的努力沒(méi)有白費(fèi)！我們成功了！這一刻，我明白了，成功是快樂(lè)的。

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