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一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文

時(shí)間:2024-09-19 04:32:02 勵(lì)志作文 我要投稿

【精華】一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文錦集七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文錦集七篇

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇1

  有人說,只有你吃了常人沒有吃過得苦,受了常人沒有受過得罪,才能算是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

  今秋新學(xué)年一開始,剛升入五年級(jí)的我就到北京郊區(qū)參加了為期一周的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)前我?guī)滋煲呀?jīng)感冒,鼻塞、打噴嚏。我媽媽是醫(yī)生,我完全可以讓媽媽給我開個(gè)病假條不去軍訓(xùn),但是我堅(jiān)持要體驗(yàn)一下軍訓(xùn)生活。 第一天的軍訓(xùn)生活就讓我們感到很苦。白天,火辣辣的太陽當(dāng)頭高照,我們?cè)谀抢镎镜弥敝钡,一點(diǎn)也不準(zhǔn)動(dòng)。有些同學(xué)因頭疼、肚子疼下去休息了。我因感冒的頭疼、乏力很嚴(yán)重,站立久了腿腳酸軟得真想倒在地上休息,我累得滿頭大汗。晚上,許多同學(xué)怕熱開著窗戶睡覺,老師在外面巡邏不讓我們關(guān)門。但軍訓(xùn)營(yíng)地的溫差較大,半夜涼風(fēng)續(xù)續(xù)吹來,我的身體冷得在被子里發(fā)顫,鼻子也完全不通了,剛想坐起來惺惺鼻涕,老師說我不要因?yàn)樾时翘橐患∈聝后@擾大家睡覺。用嘴呼吸是多么困難的一件事呀,我從來沒有這么難受過!委屈的淚水早已積滿眼眶,在我眼睛里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可我忍著沒流出來。我真是抱怨自己為什么沒讓媽媽給我開一張病假條來逃避痛苦,等天亮后一定要給家里打個(gè)電話讓媽媽把我接回家。不是已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)被家人接走了嗎?想著想著我就睡著了。 第二天起床活動(dòng)后鼻子通了,雖然嗓子很痛,但比夜里感覺好多了。我想也許夜里值班的.老師不知道我感冒了,所以錯(cuò)怪了我。記得爸爸給我說過生活中每個(gè)人都有可能被人誤解,遇到這種事情要“有則改之,無則加冕!眿寢屢步o我說過,吃苦是一種資本,男孩子不要太嬌氣。又想到和同學(xué)在一起是一件多么美好的事情啊,我在回不回家兩條道路前做出了堅(jiān)定的選擇,放棄了逃避。

  于是,我挺胸抬頭,好像什么事都沒發(fā)生過,繼續(xù)參加軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)生活結(jié)束了;氐郊野职謰寢屄犕晡业膮R報(bào),對(duì)我的表現(xiàn)很滿意,高興的對(duì)我說:“你是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子!”

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇2

  我喜歡在下雪的時(shí)候在雪地里奔跑,感受雪花落在面頰上那微涼的觸感,那時(shí),我心中會(huì)被純潔的氣息包圍著;我喜歡在雨季坐在窗前,望著那一滴滴微小的水珠出神,那時(shí),盡管天空是陰沉的,但我的心靈深處卻有了對(duì)于陽光的渴望……但我最喜歡的,還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長(zhǎng),那時(shí),溫暖與快樂充滿著我的心……

  在我心中,張老師很美,她的個(gè)子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)常常扎起一個(gè)高高的馬尾辮,看起來分外有活力。但我認(rèn)為,張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。

  記得有一天,張老師仿佛十分虛弱,連講課都有些無力。怎么回事呢?我有些好奇。上課了,張老師對(duì)家庭作業(yè)生子不查字典的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名,我默默地聽著,心里不禁有些打起了小鼓,我好像也有一個(gè)字沒查……“鄭涵宜……”一個(gè)如雷貫耳的聲音傳來——竟真的有我!面對(duì)張老師失望的目光與同學(xué)略帶嘲弄的眼神,我有些無地自容的感覺,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一向成績(jī)優(yōu)異的我,作業(yè)本上竟也被寫了一個(gè)大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。

  下課后,張老師找到了我,我低下頭,一定要挨罵了。但是過了許久,張老師竟一言不發(fā)。我偷偷抬起頭,發(fā)現(xiàn)張老師的目光竟柔和了下來。沉默了一陣,張老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說,聲音有些嘶。骸昂⒆,你一向是老師心中的好孩子,怎么能犯這樣的的錯(cuò)呢?一定要改正過來,張老師相信你能做到的。”仿佛受到了鼓舞,我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中覺得有些對(duì)不起張老師。張老師對(duì)我給予那么大的期望,而我卻因貪玩兒而忘記了學(xué)習(xí)……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了!

  在張老師溫暖的注視下,我回到了座位,卻聽見同學(xué)小聲說著:“張老師好像發(fā)燒了呢……”我一下子呆住了:張老師生病了,還堅(jiān)持給我們上課……我不禁有些感動(dòng)。再看張老師的雙眼,那里,有份堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng)在蔓延著,很美,很美……

  事情雖然過去了那么久,但我每次學(xué)習(xí)松懈的時(shí)候總能想起張老師那雙溫暖、堅(jiān)定的眼睛。那個(gè)眼神一直激勵(lì)我前進(jìn),讓我努力學(xué)習(xí)。張老師——我最親愛的老師,在我心中,就是這樣一個(gè)溫暖堅(jiān)強(qiáng)的人!

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇3

  《簡(jiǎn)愛》講述了主人公簡(jiǎn)愛的經(jīng)歷。她從小無父無母,在舅舅家里長(zhǎng)大,卻常遭到打罵,脫離他們后過著貧苦的生活,可她堅(jiān)信:“雖然我不可以選擇財(cái)富,但我可以選擇人生!”是的,她的人生坎坷,但也是豐富的:她親眼目睹了好友的死;與羅切斯特的愛情失而復(fù)得;親人的重逢……她努力的學(xué)習(xí)工作,努力地生活,最終擁有了自己獨(dú)立的財(cái)產(chǎn)和心愛的人。

  簡(jiǎn)愛的生活道路雖然曲折,但她始終都堅(jiān)持維護(hù)自己的人格尊嚴(yán):“難道就因?yàn)槲乙回毴缦,默默無聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!”當(dāng)她的自尊受到傷害,他會(huì)立即出言反駁;她堅(jiān)強(qiáng),從來沒有因?yàn)榇煺鄱艞墶>褪且驗(yàn)樗@種獨(dú)立的性格,不屈服的精神,令人敬佩的人格魅力,無時(shí)不在感動(dòng)著我。

  就像海倫凱勒,在她出生的第18個(gè)月,一場(chǎng)重病便無情地奪去了她的視力和聽力?伤,一個(gè)近似與世界隔離的人,卻堅(jiān)強(qiáng)地活下來了,不僅如此,她憑著自己頑強(qiáng)的個(gè)性,在這個(gè)黑暗而又無聲孤獨(dú)的世界里,竟然學(xué)會(huì)了讀書和說話,并最終成為了掌握五種文字的著名作家和教育家。是什么支撐著她?是堅(jiān)強(qiáng),是不屈!就像瞎子阿炳,一貧如洗,無依無靠,可他堅(jiān)強(qiáng)!他沒有因?yàn)樽约旱南忍烊毕荻艞,一把二胡伴他度過了幾十春秋,堅(jiān)強(qiáng)的他,用他的一生,拉奏出了曠世名曲《二泉映月》。想到他們,我開始懂得了人生的真諦。我也常識(shí)著勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活,雖然忙碌,卻充實(shí)美好。

  但這又讓我想到了這次的期末考試,歷史性最糟糕的成績(jī)讓我有一點(diǎn)茫然也有一點(diǎn)絕望,甚至有過放棄、逃避的做法:盡量不去學(xué)校,不見老師,不見同學(xué)。讀了《簡(jiǎn)愛》后,回想起來,那種想法是那么可笑。比起簡(jiǎn)愛,我比她幸運(yùn)得多,起碼我沒有她那么多曲折的遭遇,沒有她那么多生活的磨難,可是,她卻比我堅(jiān)強(qiáng)勇敢。簡(jiǎn)愛讓我明白了,生活中、學(xué)習(xí)中,無論遇到多大的困難都要堅(jiān)韌頑強(qiáng),從哪里跌倒就從哪里站起來!現(xiàn)在的我,不再是那個(gè)容易沮喪的我,而是一個(gè)不輕言放棄的堅(jiān)強(qiáng)的人,我相信,沒有什么困難是不能克服的,只要堅(jiān)持,只要不向命運(yùn)低頭,就一定能夠成功!

  有一句話說得好:“其實(shí)每個(gè)人都是在夾縫中求生存,在逆境中求發(fā)展的。人生需要挫折的挑戰(zhàn),那才是完美亮麗的`人生!”人生是多變的,也許它猶如瞬間掠過的風(fēng),只是頃刻之間,卻給了人們帶來了從未有過的清爽感覺。也許它就如掛在天邊的彩虹,雖然短暫遙遠(yuǎn),卻創(chuàng)造了世界上最美的一刻!但永遠(yuǎn)不變的是,我們都需要一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,去應(yīng)付多變的世事。

  就讓我們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,擁有一個(gè)美麗、豐富的人生!

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇4

  說到堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)毫不猶豫的想到我的老爸。

  那是一個(gè)寒冷的冬夜,外面飄著雪花。因?yàn)樘焯,我們一家人早早的就睡下了。不知道睡到幾點(diǎn),一陣急促的電話鈴聲打破了熟睡中的我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到爸爸在接電話,好像是有什么急事發(fā)生了,爸爸好像在穿好衣服。我的睡意全沒了,驚恐的問爸爸到:“爸爸,怎么了,你要去哪呀?”“哦,我要去干活!薄鞍!”我驚訝的叫到,“都這么晚了,你還要去干活?而且外面這么冷,要不你不去了吧!薄安蝗ィ窃趺葱心?”爸爸嚴(yán)肅的說道,“你想想,那水管破了,沒有人修,那水豈不是要嘩嘩的往外流,多可惜呀!你在家好好睡覺吧,我干完就回來了!闭f完就急匆匆地出了門。我躺在溫暖的被窩里,久久的不能入睡。想想我和藹可親的老爸,在外面不顧一切的搶修管錢,不畏寒冷,不怕艱難,克服一切困難的行為,讓我由衷的想到:爸爸是我心目中最堅(jiān)強(qiáng)的人,我真為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。

  爸爸不但在工作上這么堅(jiān)強(qiáng),而且在生活中也不遜色。

  前幾天,爸爸的手不小心被刀劃破了,當(dāng)時(shí)鮮血直流,嚇得我哇哇大哭,可爸爸強(qiáng)忍著疼痛沒有吱聲,堅(jiān)持著跑到醫(yī)院,手割得縫了三針。我看著他的'手都覺得心疼,可是爸爸卻沒有表現(xiàn)出來疼痛難忍的樣子。我想,媽媽現(xiàn)在也不在這上班,我倆只能在外面湊合著吃吧。

  可那天中午我放學(xué)回家,驚異地發(fā)現(xiàn)爸爸正在做飯。我立刻放下書包,沖進(jìn)廚房,看見爸爸正帶著防水手套在洗菜做飯呢!我疑惑的問:“爸爸,你的手好了?”爸爸笑著說:“一點(diǎn)小傷不算什么,你看我不是還能做飯嗎?天冷,你在外面吃不好,我堅(jiān)持一下沒事。趕快洗洗手,準(zhǔn)備吃飯!蔽业难蹨I不聽使喚的一涌而出,哽咽的一句安慰的話也表達(dá)不出來……爸爸的一言一行在感染者我,他用自己的方式教育我,該怎樣去做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。爸爸,放心吧,我知道以后面對(duì)困難,面對(duì)生活時(shí)該怎么做。

  這就是我堅(jiān)強(qiáng)的爸爸,我心目中的神,我敬愛的爸爸。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇5

  我有一個(gè)好朋友,他就是我的同學(xué)——吳志豪!

  吳志豪中等個(gè)兒,很愛和同學(xué)開玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的眼睛炯炯有神,顯得對(duì)誰都忠心耿耿!吳志豪有時(shí)愁眉苦臉,有時(shí)眉開眼笑,有時(shí)洋洋得意,弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個(gè)特長(zhǎng),這個(gè)特長(zhǎng)令全班都?xì)J佩不已,那就是他有一雙“飛毛腿”,是全班不折不扣的“超音速”!

  吳志豪十分堅(jiān)強(qiáng),記得上次,學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),吳志豪因?yàn)槭前嗬锱艿米羁斓娜耍詤⒓恿?00米跑?墒且馔獍l(fā)生了,他正好在體育課上扭傷了腳,而運(yùn)動(dòng)會(huì)就在第二天,老師勸他不要參加比賽,找個(gè)人代替就行了,可他不聽,對(duì)老師說:“老師,您不是教我們要知難而進(jìn)嗎?我就這點(diǎn)小傷,不能知難而退的,我應(yīng)該要堅(jiān)持到底、持之以恒,全力以赴的去比才行!苯Y(jié)果第二天,吳志豪還是來到賽場(chǎng)。他左腳放前,右腳蹬后,眼睛盯著前面,大口大口地喘粗氣,心怦怦地跳個(gè)不停,都要從嗓子眼里蹦出來了!這時(shí),裁判舉著槍,只聽“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們奮不顧身地沖了出去,爭(zhēng)先恐后地奔向終點(diǎn)。很多選手開始搶跑道,吳志豪也不甘示弱,擠了過去,毫不猶豫地加了速,在前面,遙遙領(lǐng)先。最后,他靠自己,靠他的實(shí)力,靠他的'堅(jiān)強(qiáng)拿了第一名!

  吳志豪的這個(gè)第一是他經(jīng)過重重障礙拿到的,他不斷地奮斗,取得了這個(gè)驚天動(dòng)地的好成績(jī)!我為他感到驕傲,同學(xué)們?yōu)樗械阶院溃蠋煘樗械綗釡I盈眶……

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇6

  一說起堅(jiān)強(qiáng),奶奶或許算是最堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)。雖然不管從哪方面看,都不像。一雙小巧的布鞋子;一身寬松的衣服;一張慈祥的臉上寫滿了笑容,臉上的皺紋是她經(jīng)歷的滄桑歲月唯一留下的痕跡……所有跡象都表明了她只是個(gè)普通的奶奶;所有跡象都指向一點(diǎn)——她不過是個(gè)普通的老太太。但實(shí)際情況也向我們說明了一點(diǎn)——現(xiàn)實(shí)生活中的她比看上去堅(jiān)強(qiáng)多了。我可以證明。

  從我一歲起,奶奶就幾乎一直在干活兒。早上哄我,做飯;上午買菜,帶我出去遛彎兒;中午做飯,哄我睡覺;下午做家務(wù),買明天的菜;晚上做飯,帶我玩兒,哄我睡覺……這樣日復(fù)一日,待我長(zhǎng)大些,可以自理了,還要帶我堂妹,接下來是堂弟……

  你可能要問:她老人家身體很好嗎?怎么練得這么厲害?怎么堅(jiān)持下來的?我要告訴你:這一切可能都要?dú)w功于她小時(shí)候的經(jīng)歷吧!

  還記得以前,爸爸對(duì)我講過奶奶小時(shí)候的.故事。現(xiàn)在回想起來,奶奶小時(shí)候那幼小的身影還深深印在我腦海里,一直揮之不去。奶奶的爸爸在奶奶七歲時(shí)就去世了。家里窮,由于奶奶的媽媽要一個(gè)人養(yǎng)活七個(gè)孩子,奶奶在僅上了三個(gè)月學(xué)后,不得不回家照顧兩個(gè)妹妹和一個(gè)年幼的弟弟,同時(shí)還要幫她的媽媽干很多重活。小時(shí)候生活的艱苦由此磨練了奶奶的意志,塑造了奶奶堅(jiān)強(qiáng)的性格。

  爸爸也對(duì)我講過奶奶工作上的的事情。爸爸小時(shí)候家里依然很窮。奶奶一邊上班一邊照顧爸爸、老叔他們兄弟兩個(gè),為了更好的生活,奶奶決定去縫紉學(xué)校學(xué)習(xí)縫紉技術(shù),她們一個(gè)班幾十人,只有奶奶不識(shí)字,而其他人至少也是小學(xué)畢業(yè),但奶奶并不氣餒,每天通過看圖學(xué)習(xí)縫紉技術(shù),有時(shí)還要先學(xué)會(huì)字的意思再繼續(xù)學(xué)習(xí)。按說奶奶應(yīng)該是最后一個(gè)學(xué)會(huì)的,但她僅僅三個(gè)月就學(xué)會(huì)了做衣服,成了他們班第一個(gè)學(xué)會(huì)的。后來奶奶就在她們單位的縫紉科,給幾百人做工作服,還做了縫紉科的科長(zhǎng)。

  有人說,眼見為實(shí),耳聽為虛,奶奶的堅(jiān)強(qiáng),你親眼見過嗎?我想說,是的。

  在我兩歲時(shí)。有一次奶奶抱著我去遛彎兒,在下樓梯時(shí),奶奶沒站穩(wěn),一個(gè)踉蹌,身子一歪——我發(fā)出了尖利的叫聲——“奶奶!”但已經(jīng)晚了,奶奶順勢(shì)跌下樓去。天地在旋轉(zhuǎn)。真的在旋轉(zhuǎn)。哦,原來是我們?cè)跐L。奶奶把我抱得緊緊的,自己卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的挨了樓梯的“一記重彈”,隨著“砰”的一聲響,我的心也跳的更快了。我們被淹沒在一片煙塵滾滾中。我跌坐在一個(gè)軟物上,被樓道里揚(yáng)起的灰塵嗆著,咳嗽著。隱隱的,我聽到濃濃煙霧那頭也傳出一聲聲咳嗽。奶奶從地上吃力地爬起——咦,我居然還在奶奶懷里!奶奶把我好一個(gè)安慰,但事后我想,真正應(yīng)該被安慰的其實(shí)是奶奶。當(dāng)爸爸媽媽后來得知后問起這事時(shí),奶奶堅(jiān)持說沒事,依然談笑風(fēng)生。但睡覺時(shí),我偷偷的看到,奶奶的后背早已摔得青一塊紫一塊的。當(dāng)我拿這事問起奶奶時(shí),奶奶總是故意說起別的事來了。最終,奶奶還是沒上醫(yī)院,本來她應(yīng)該在家里休養(yǎng)幾天的,結(jié)果第二天奶奶便精神抖擻地出門去了!

  我在詞典上查到,堅(jiān)強(qiáng)的意思是強(qiáng)固有力,不可動(dòng)搖或者不可摧毀。我想,這是奶奶生活中的真實(shí)寫照。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇7

  我們班有一個(gè)女同學(xué)小芳,她長(zhǎng)著一頭烏黑又長(zhǎng)的頭發(fā),一雙明亮的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴,身高也不是非常高,是個(gè)瘦瘦的女孩,但看似柔弱的她又非常得堅(jiān)強(qiáng)。

  在五年級(jí)上學(xué)年剛開學(xué)的時(shí)候小芳在下樓梯的時(shí)候不小心摔倒了,右手有一點(diǎn)輕微的骨折,那可是要寫字的手啊,醫(yī)生說她要最多都要三個(gè)月才能康復(fù),而在這期間手也不能亂動(dòng),可是小芳是一名非常熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,她每天都堅(jiān)持來學(xué)校上課,也有不少助人為樂的同學(xué)幫助她拿書包,她每次都會(huì)甜甜地說聲謝謝。小芳雖然右手不能寫字,但她每天都會(huì)訓(xùn)練自己左手寫字,即使字寫得歪歪扭扭,還有一些潦草,但她還是堅(jiān)持訓(xùn)練,每天都會(huì)按時(shí)完成作業(yè),上課也會(huì)認(rèn)真的記筆記即使字跡沒有她以往寫的美觀,但老師還是看得懂的。而且她每次考試都會(huì)參加,不會(huì)說就因?yàn)橛沂植荒軐懽志腿シ艞壙荚嚨臋C(jī)會(huì),而且每次考試完,發(fā)成績(jī)的時(shí)候,小芳的成績(jī)每次都排在全班的前三名,都讓我們自愧不如啊,過了兩個(gè)月多,就快到了期末考試的時(shí)候,小芳也更加努力,下課了除了去上廁所就在班里認(rèn)真地復(fù)習(xí),一學(xué)期的語文數(shù)學(xué)和英語的知識(shí)她都非常掌握了。到了期末考試的那一天,小芳也早早的來到了學(xué)校里,二話不說就拿起書來認(rèn)真的復(fù)習(xí),就為接下來的期末考試取得一個(gè)好的`成績(jī),等到了領(lǐng)取成績(jī)單的那一天,老師宣布我們班前十名的同學(xué)時(shí),當(dāng)宣布第一名時(shí),老師大聲的說:“第一名就是我們的小芳同學(xué),請(qǐng)大家為她送上熱烈的鼓掌。”頓時(shí),班里響起了一陣熱烈的掌聲,大家一齊望向小芳,小芳也害羞地笑了。

  我們也應(yīng)該向小芳學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不向困難低頭,勇往直前,這樣就會(huì)收獲到更好的結(jié)果。

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