【熱門】成功的喜悅作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成功的喜悅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的喜悅作文1
在人生中，有成功的喜悅，也有失敗的啟示。失敗是成功之母。一個(gè)人在期盼成功的同時(shí)，也要對(duì)挫折和失敗有心理準(zhǔn)備。對(duì)于我們每一個(gè)人來說，不懈努力地奮斗與追求，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，最終走向成功。只有失敗的磨難才會(huì)帶來成功的喜悅。
記得那是xxxx年7月5日，這是個(gè)特殊的`日子。因?yàn)檫@天是我參加全國(guó)小學(xué)生乒乓球邀請(qǐng)賽的第一天。在上一次八進(jìn)四的半決賽中我由于技不如人，輸?shù)袅四菆?chǎng)比賽。沒有進(jìn)入決賽。在這次我為了這次比賽做了充分的準(zhǔn)備，我一路過關(guān)斬將，終于進(jìn)了前八。說來還真巧，在這次八進(jìn)四半決賽中我又遇到了上次全國(guó)比賽中的那個(gè)人。正好報(bào)去年之仇。比賽開始了，我懷這信心發(fā)了比賽的第一個(gè)球，對(duì)方毫不猶豫的拉了一板，就這樣比分持續(xù)到了決勝局二比二。比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段了對(duì)方突然發(fā)了個(gè)下旋球，我一板給他回?fù)袅诉^去，打得他措手不及。比分在不斷的交替上升，我們的心隨著緊張的比賽而更加激動(dòng)。我懷著報(bào)仇的心理，最后贏了這場(chǎng)比賽。頓時(shí)我心中油然而生了一種在失敗的挫折中收獲教訓(xùn)，最后獲得了成功。由于從剛才的那場(chǎng)比賽中獲得了更多的信心。在決賽中，我以超水平發(fā)揮摘得了桂冠。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心中這種成功的喜悅之情是難以表達(dá)的。我想在以后的人生道路上也應(yīng)該這樣，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，找到自信，獲得成功，我永遠(yuǎn)記住這次比賽。
成功的喜悅作文2
下午，我們正在寫作業(yè)，孫老師突然走了進(jìn)來，手中還拿著一疊紙。
孫老師說：“同學(xué)們，‘蒲公英’作文大賽的獎(jiǎng)狀發(fā)下來了，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)來領(lǐng)取獎(jiǎng)狀�！蓖瑢W(xué)們開始竊竊私語，都紛紛猜測(cè)誰會(huì)獲獎(jiǎng)，大家都有點(diǎn)緊張，心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下�！瓣愃加�-一等獎(jiǎng)！”，只見她笑容滿面，腳步輕快地走到講臺(tái)邊，結(jié)過了獎(jiǎng)狀。我既為她高興，又盼望自己也能得獎(jiǎng)，，心里又緊張，又激動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師生怕漏掉了老師的每一句話�！巴躞憬埽坏泉�(jiǎng)！”，我呆了一下，半信半疑，上一次作文大賽我名落孫山，難道這次發(fā)生奇跡了？我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩洌拖褡鰤?mèng)一樣，欣喜若狂，飛快的走上講臺(tái)，從老師手中拿過獎(jiǎng)狀。只見那獎(jiǎng)狀上有淡淡的蒲公英花紋，下方印著幾個(gè)主辦單位的.紅色印章，上面寫著鼓勵(lì)獲獎(jiǎng)?wù)叩脑挕Ｋ路鹪趯?duì)我說：“你真棒！你真棒！”成功的喜悅讓我感到非常自豪。我決定回家立刻把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
一到家我便把獎(jiǎng)狀掛到了墻上，心想：爸爸媽媽回來看到后一定很高興。不一會(huì)兒，他們回來了。當(dāng)看到獎(jiǎng)狀時(shí)，都驚喜極了，連連夸我，爸爸說：“這次表現(xiàn)不錯(cuò)，但不能被成功的喜悅沖昏頭腦，你要在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！”
我心里也在想，這次取得成功是靠平時(shí)的積累，老師要我們勤于閱讀課外書，摘抄好詞好句，作文時(shí)要抓住人物特點(diǎn)，語句通順，對(duì)作文的字句要“過濾”、“推敲”。
這次作文大賽還有很多特等獎(jiǎng)，像我一樣的一等獎(jiǎng)也是數(shù)不勝數(shù)，我要在平時(shí)多觀察、多閱讀、多思考、多積累，這樣才能提高我的寫作水平。
成功的喜悅作文3
我喜歡跳繩，踮腳的、雙搖的、編花的。同學(xué)們看著我跳繩，一個(gè)個(gè)都目瞪口呆。但是，有誰會(huì)想到，在幼兒園里時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)不會(huì)跳繩的我……
快要上小學(xué)的時(shí)候，跳繩成了幼兒園中最流行的運(yùn)動(dòng)。老師不僅親自教我們學(xué)習(xí)跳繩，還經(jīng)常組織我們進(jìn)行跳繩比賽�？墒�，不知為什么只有我不會(huì)跳繩。在每次跳繩比賽中，我總是把自己的頭盡量地埋得很低，好像是個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。但是，在我幼小的心靈里，卻開始漸漸地萌發(fā)出一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望越來越強(qiáng)烈，那就是—“我一定要學(xué)會(huì)跳繩！”
但是在學(xué)習(xí)的道路上，畢竟是艱苦的。在這個(gè)過程中，膠皮做的繩子一次次無情地抽打在我的皮膚上，在白嫩的皮膚上留下一道道紅色的條紋；當(dāng)疼痛每一次突然襲來時(shí)，想哭的感覺立刻占據(jù)了上風(fēng)，眼淚也不知不覺地流了出來。在這期間，我還默默地忍受著一些小朋友們的譏諷和嘲笑：“小胖子，你怎么練也不會(huì)成功的！”
不知哭了多少回？也不知練了多少次？慢慢的，我逐漸掌握了跳繩的方法和技巧，發(fā)現(xiàn)自己手中的繩子越來越聽話了，我對(duì)取得成功的`信心也越來越足了。于是，在別人看動(dòng)畫片的時(shí)候，我在練習(xí)跳繩；在別人玩耍的時(shí)候，我還在練習(xí)跳繩……
直到有一天，在一次跳繩比賽中，我博得了所有人驚訝的目光。在我們大（二）班里，終于沒有了不會(huì)跳繩的人。為了這一天的到來，我不知流了多少淚水和汗水，也從中明白了一個(gè)道理：只要努力，就能成功！
是的，沒錯(cuò)，我成功了！我通過自己的努力體會(huì)到了成功的喜悅。
成功的喜悅作文4
在五年級(jí)，發(fā)生過很多讓我喜悅的事，其中，最令我難忘的是一次綜合實(shí)踐活動(dòng)……
五年級(jí)，我們綜合實(shí)踐活動(dòng)研究的主題是“卡與我們的生活”，我身為組長(zhǎng)，當(dāng)然要擔(dān)負(fù)起很大的責(zé)任。一次周六上午，我上網(wǎng)找了一家制卡公司，聯(lián)系了一下，要參觀制卡的.過程，公司在大石橋（人民公園）附近。然后，我又與小組組員聯(lián)系了一下，于是，下午我們就朝著那個(gè)地方進(jìn)發(fā)了……
下午，我和小組成員一起乘公交車到了大石橋，然后就在那里尋找那個(gè)公司。但是，我們找了半個(gè)小時(shí)，也沒有找到�！鞍�！這個(gè)公司藏得太隱蔽了，怎么找呀？”大家都不耐煩的說。這時(shí)，制卡公司的人員給我打電話了，讓我在人民公園門口等著他。聽了他的話，我們就在那里興奮而焦急地等著。我看了看表，馬上六點(diǎn)了，天已經(jīng)慢慢暗了下來。我抬頭一看，只見一位叔叔手里拿著一摞卡的樣本，在四處張望，好像在找人。于是我們就走了過去問：“叔叔，您是在等一些小學(xué)生嗎？”那個(gè)叔叔笑了，說：“是你們吧？”我們連忙答應(yīng)。然后，叔叔把手里的卡全部給我了，我們說：“謝謝叔叔，但是您能不能帶我們參觀你們的制卡過程？”叔叔否決了，說：“這可不行，這是我們的商業(yè)機(jī)密�！苯又�，在我們的請(qǐng)求下，叔叔又耐心的告訴了我們制卡的過程。我們連忙道謝。這時(shí)，大家都在搶著看那一摞卡，還沒有來得及說聲再見，那位叔叔就走了。路燈亮了，天黑透了，我從那位熱心的叔叔的背影里，仿佛看到了一絲溫暖……
雖然這次活動(dòng)我們沒有親身體驗(yàn)制卡的過程，但是，我們得到了比這更重要的東西：信心，經(jīng)驗(yàn)，友情……
這次活動(dòng)讓我們切身體驗(yàn)到了成功的喜悅！
成功的喜悅作文5
我記得我五年級(jí)的時(shí)候，老師不布置作業(yè)，我回家很開心。我媽在我手頭拮據(jù)的時(shí)候給我買了一些新的練習(xí)冊(cè)，讓我感覺自己好像突然從天堂掉到了地獄。我別無選擇，只能呆在客廳里做作業(yè)。我媽媽回到舒適的房間睡覺。
人們常說，孩子最好奇。是的，我也是一個(gè)好奇的人。我愛把家里的.東西都拆了然后用自己的能力把它放好。感覺很有成就感。
我躡手躡腳地走進(jìn)房間，從她媽媽的床上取下她的手機(jī)，躡手躡腳地回到客廳。經(jīng)常在想媽媽的手機(jī)里有沒有人住，但是為什么她能在里面發(fā)出甜甜的聲音？里面住著精靈嗎？這種好奇心促使我去實(shí)踐動(dòng)手。
我把手機(jī)放在沙發(fā)上，開始為它剝皮去骨。我打開手機(jī)的保護(hù)蓋后，看到一個(gè)長(zhǎng)方形的電池。開了很多地方，但是一直沒看到我要找的小精靈。媽媽準(zhǔn)備起床的聲音傳入我的耳中，我急著去修手機(jī)，但我做不到。我該怎么辦？
媽媽出來了，我緊張的看著她�！斑@是怎么回事？”“媽媽，我……”。我把我的想法告訴我媽，她笑了，然后她鼓勵(lì)我自己修手機(jī)。我按照媽媽的步驟安裝了手機(jī)。我先把電話卡和電池放進(jìn)去，然后把蓋子放在正確的地方.
最后，我親手安裝了手機(jī)。我看著媽媽。我媽看著我。我和媽媽都笑了。
每個(gè)人的成功都是靠自己的雙手創(chuàng)造的，成功的喜悅無法用語言表達(dá)，但這種喜悅足以讓你快樂的生活，讓你發(fā)自內(nèi)心的笑得更大聲，更甜，更努力！
成功的喜悅作文6
俗話說，失敗是成功之母。每一次成功的背后都是努力工作。因此，如果你想成功，你就不能放棄。你必須有不畏困難、堅(jiān)持不懈的精神，并一次又一次地用成功證明自己。
有一次，我們舉行了一次爬山比賽，起初每個(gè)人都興高采烈，邁著飛快的腳步行走，但不一會(huì)兒，他們就漸漸慢了下來，腳步越來越重，好像戴著沉重的腳鐐。每一步都是如此艱難和沉重。灼熱的太陽(yáng)猛烈地照在我們身上，似乎決心要反對(duì)我們。汗水流過我們的臉頰，甚至浸濕了我們的后背。走到半山腰時(shí)，每個(gè)人都想休息一下，看著高高的山峰，看著自己的渺小，幾乎失去了信心。
如果我沒有到達(dá)長(zhǎng)城，我就不是一個(gè)真正的人。我堅(jiān)信我會(huì)成功，并鼓勵(lì)我的同伴們向上爬。勝利就在眼前，每一步都是新的突破。新的勝利用這樣的話激勵(lì)我們，同時(shí)享受我們周圍美麗的風(fēng)景。我心想:山上的風(fēng)景一定比現(xiàn)在更美麗。如果你現(xiàn)在放棄，那么以前所有的努力都將付諸東流。漸漸地，周圍的學(xué)生越來越少了。我和我的同伴們?nèi)匀粓?jiān)持爬啊爬。好事多磨，我們已經(jīng)到達(dá)山頂了！一旦爬到山頂，人們會(huì)看到，其他的山在天空下都顯得矮小。
看著山下美麗的風(fēng)景。一種野心在他們心中蕩漾。我成功了！快樂無法表達(dá)。爬山的過程是非常痛苦的`，但是回到我身邊的是我站在山頂上看到的美麗景色，成功的喜悅和特殊的感覺。站在山頂上，我大聲喊道:我很強(qiáng)壯，我成功了！山谷回聲:強(qiáng)大，成功-
成功的喜悅作文7
當(dāng)我在失敗之后獲得成功時(shí)，就能認(rèn)識(shí)和理解這句話：“失敗是成功之母�！边@個(gè)道理。也應(yīng)該把成功當(dāng)做新的挑戰(zhàn)，作為起點(diǎn)鞭策自己的動(dòng)力，才能不斷向前邁步。
在我讀學(xué)前班的時(shí)候，發(fā)生過這樣一件事：有一天，我在院子里練習(xí)騎自行車，車子差不多長(zhǎng)達(dá)一米，后輪旁還掛著兩個(gè)輔助輪。這一天，剛好是外婆從北京觀光回來。她一進(jìn)院子看到我還騎著四輪的自行車，立刻扳起了臉，一把拉起了工具箱，想把兩個(gè)輔助輪給拆下來。我急忙拉住外婆，說：“外婆，這輪可不能拆啊，你拆了我怎么騎�。俊蓖馄挪粷M地說：“那你長(zhǎng)大了怎么辦？也騎這種三歲小孩騎的'自行車？那不得讓人笑話�，F(xiàn)在開始學(xué)，還來得及�！碑�(dāng)天下午外婆就硬拽著我到公園里學(xué)騎車。
到了公園，剛坐上自行車，搖搖晃晃，車子掌握得不平衡，“碰”摔了一跤。我站起來，有點(diǎn)膽怯不想學(xué)了。外婆看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“孩子，不怕，不要放棄，外婆先扶你騎一段，讓你先練練�！蔽乙宦犨@話，心里放心極了。我扶起車子，小心翼翼地坐上車，外婆扶著我，腳尖一點(diǎn)點(diǎn)著地。我努力掌握好平衡，車子一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)。我本以為有外婆扶著就不會(huì)再摔倒，可外婆乘我一不留神，松手讓我自己騎。我的重心不平衡，又摔了一大跟頭。我發(fā)現(xiàn)每次我一慌張就會(huì)失去平衡而摔跤。我想只要我用心去學(xué)，不怕失敗，就一定會(huì)成功的。果真練習(xí)了一下午，摔了無數(shù)次，我終于能騎著自行車在公園的空地上飛奔起來。
通過這次學(xué)騎車，我明白了什么事情都不是那么簡(jiǎn)單就能完成的，都要認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，用心學(xué)才能成功的。
成功的喜悅作文8
隨著石階被一滴滴汗水灑濕，抬頭，勝利近在眼前！
今天，站在巍峨的高山下，我并不害怕，而是躍躍欲試，想成為第一個(gè)到達(dá)這頂峰的人。我舒展了一下身體，隨即一個(gè)箭步登上了臺(tái)階，企圖用最快的速度搶在別的登山者之前到達(dá)頂峰，可我沒跑幾步，力氣好像偷偷溜出了我的身體，氧氣也供應(yīng)不足，只好緩慢地在烈日下一步步走。看見別人一個(gè)個(gè)超到我前面，有一個(gè)還對(duì)我說：“小家伙，你還是回去吧，像你這樣，肯定到不了終點(diǎn)的�！薄安唬移�！”我心中大喊道。不知是從哪來的力氣，我深呼一口氣，再次飛跑，雖然每跑一步都要費(fèi)上些許力氣，兩腳似乎陷入了泥地，背上似乎有著一塊千斤重的'大石頭，但我咬緊牙關(guān)，用僅有的力氣讓自己再走幾步，一步都行！終于，超負(fù)荷的身體迫使我放棄無意義的奔跑，我只好停了下來。
看見自己拼盡全力也才到達(dá)半山腰，心里涌現(xiàn)出一個(gè)放棄的念頭，我有些動(dòng)搖了，到底是登上頂峰，還是早一步放棄？這似乎很難做決定，但我一想到剛剛笑話我的那個(gè)人，我就更不想放棄，堅(jiān)持下去，哪怕你是最后一個(gè)登上頂峰的，那也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比中途放棄的好上幾百倍！想到這里，我堅(jiān)定地用雙腳一步步向頂峰爬去，就算僅有一絲希望，我也要用行動(dòng)令它重新綻放希望之花！跨過最后一級(jí)臺(tái)階，全身是汗的我?guī)缀鯖]力氣了了，那個(gè)嘲笑我的人投來驚異的目光。
成功的喜悅作文9
你認(rèn)為怎么樣才算成功呢？追求是沒有止境的，只有不斷的進(jìn)步，當(dāng)你站在一個(gè)新高點(diǎn)的時(shí)候再去看以前的自己就覺得成功了。但是還有更高的目標(biāo)等待你去實(shí)現(xiàn)，只要你每天都在進(jìn)步中，你就是在走向成功，當(dāng)你想想自己以前奮斗的過程，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了，因?yàn)槟阋簧卸荚谶M(jìn)步。失敗乃是成功之母，這句話就一直深記在心中。我曾經(jīng)也有過這樣一段經(jīng)歷。
那一次，數(shù)學(xué)老師布置一道奧數(shù)題，我回到家里，馬上做了起來，這道題特別難，我反復(fù)思考、計(jì)算著，第一次，失敗了；第二次，又失敗了；第三次，還是失敗了……這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻[注: 形容心里煩躁、焦急，坐立不安的樣子。]——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過了一會(huì)兒，我還是做不出來，于是我干脆放下筆，坐在那里發(fā)呆。這時(shí)，媽媽來我的房間，看我這副模樣，便寫了一張紙條，我接過來，上面寫道：“孩子，你不能就這樣放棄，每個(gè)人都經(jīng)歷過失敗，但有些人他堅(jiān)信，自己一定會(huì)成功的.，他們就堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]，努力著，最終，他們獲得成功，你也要像他們一樣，努力下去！”我看了，馬上提起筆來，再一次次地仔細(xì)地看題目，不斷地計(jì)算，雖然在中途會(huì)遇到失敗，但是我還是不放棄，最后，我終于想出了這道題的思路，并把這道題做出來！
每個(gè)人都經(jīng)歷過失敗，但只要不氣餒，不放棄，繼續(xù)努力，相信大家一定能品嘗到成功的喜悅！
成功的喜悅作文10
成功的喜悅，不是隨便每個(gè)人都能品嘗到的，只有付出努力的人，才會(huì)這樣的機(jī)會(huì)，我就是嘗過成功喜悅的人。
四年級(jí)期末考試后，老師讓幾位同學(xué)在星期五的家長(zhǎng)會(huì)上講自己的學(xué)習(xí)方法，萬萬沒想到是，在這些要演講的同學(xué)中，竟然有我的名字�；氐郊液�，我就開始為怎么寫好稿子而發(fā)愁，還好，在老師的輔導(dǎo)下，我終于寫出了一個(gè)滿意的稿子。
這時(shí)，我又遇到了一個(gè)難題——怎么快速地把稿子背會(huì)呢?因?yàn)榫嚯x家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間太短了。之后的幾天，我每天早上起床后第一件事就是背稿子，一背就是兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)連早飯也顧不得吃，心里只有一個(gè)念頭——背熟稿子。經(jīng)過難熬的幾天，稿子算是背了下來。
終于，到了演講那天。家長(zhǎng)會(huì)上，我和其他幾位要演講的同學(xué)一起站在了講臺(tái)下邊，老師讓我們挨個(gè)上臺(tái)，我是第三個(gè)。同學(xué)們一一上臺(tái)，聽著他們演講得娓娓動(dòng)聽，我的心里忐忑極了，不一會(huì)就輪到我了。我緊張地走上臺(tái)，先故作鎮(zhèn)定向講臺(tái)下看了一眼，又做了一個(gè)深呼吸，就進(jìn)入了演講狀態(tài)：“大家好，我演講的題目是《如何做學(xué)習(xí)的小主人》……”終于演講完了，看到老師認(rèn)可的表情，和媽媽欣慰的笑容，我已經(jīng)感受到我成功了!那一瞬間，成功的.喜悅溢滿心頭，連呼吸到的空氣都是香甜的!
通過這次成功的演講，我懂得了：功夫不負(fù)有心人，只要努力，就可能會(huì)成功，抓住每一分、每一秒，把事情做好了，成功的喜悅會(huì)自然涌上心頭!
成功的喜悅作文11
成功能帶給人喜悅和滿足，當(dāng)然，也增長(zhǎng)了見識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。然而，那一次的成功就帶給我一種自豪感。
我曾參加了太極國(guó)際比賽，那就是個(gè)難忘的例子。在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天里，我們?cè)谙蠕h小學(xué)的大操場(chǎng)上不顧困難地練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人，終于我們能突圍而出到香港國(guó)際賽上一展拳腳了。
那是2月5日的事了，我邁著緊張的步伐來到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，看著十幾位國(guó)家級(jí)的評(píng)判員，我的.心跳加速起來，但我想：只有3分鐘就成功了，要努力!開始，我一絲不茍地做著每一個(gè)動(dòng)作�？墒堑搅恕疤嵯ァ钡膭�(dòng)作，我不由得顫了一下，馬上落地，我想這里肯定扣分了!做完后，我站在一旁，等待聽我的分?jǐn)?shù)�！�369號(hào)，8.4分�！蔽衣犃瞬惶珴M意，低著頭想：這么低分，能拿到冠軍嗎?正在我疑惑不解時(shí)，郭教練走過來，對(duì)我說：“GOOD!”說完，還伸出一只大拇指來。 到了讀名次的時(shí)候，我豎起耳來聽：“F3組冠軍陳梓瑩，梁曉穎�！蔽掖蟪砸惑@，差點(diǎn)兒跳了起來……
頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我看著過去的辛苦練習(xí)，又看著將來的輝煌，我落下了珍貴的一滴淚。
古語：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！边@句話的真正含義，我也體會(huì)過了——任何事情都沒有不勞而獲的，只有經(jīng)過一段苦練，才能有好成績(jī)。
添光彩！
成功的喜悅作文12
生活中的味道多姿多彩，有成功的喜悅，有失敗的苦澀，也有面臨困難時(shí)的憂郁、困惑…對(duì)于我來說，嘗到成功后的喜悅是最好的滋味。
星期五，生物課，我們?cè)境两诩磳⒎艑W(xué)的喜悅之中，突然傳來了生物老師的話：“下個(gè)周考生物實(shí)驗(yàn)�！迸c此同時(shí)，幾乎是一半以上的同學(xué)“啊”地一聲。沒等我們平靜下來，老師又來了一句：“本次實(shí)驗(yàn)分?jǐn)?shù)將記錄到期末考試中�！蔽业男捏E然沉了下來，心里嘆息著…
一連幾天，我都為這件事牽腸掛肚，就怕考不好。雖然準(zhǔn)備很充分，但不知為什么，心里總像有一塊石頭放不下。實(shí)驗(yàn)考試的那天早晨，媽媽特意在早飯里給我多加了個(gè)雞蛋，希望我取得好成績(jī)。
下午，我們班整齊地排成一隊(duì)，等待著抽簽。我伸出抖得直哆嗦的`手，緩緩地抽出了一根木條�！耙 笔俏易钍炀毜难笫[內(nèi)表皮實(shí)驗(yàn)。我異常興奮，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，一股消毒水的氣味撲鼻而來。每個(gè)桌子的旁邊都有老師，仿佛是一位位威嚴(yán)的警衛(wèi)。我先用紙擦凈了蓋玻片和載玻片，然后滴了一滴清水，開始撕取材料。我用刀片輕輕地在內(nèi)表皮上刮著，像一個(gè)理發(fā)師在給顧客理發(fā)。哦，還好材料沒破。接著是蓋蓋玻片和染色，一切進(jìn)行順利。
我把材料放在光學(xué)顯微鏡下觀察，可令我百思不得其解的是：我并沒有看到細(xì)胞。我開始急了，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，但是不管怎樣，依然毫無細(xì)胞的痕跡。我的心沉了下來：“怎么辦？不然會(huì)零分的……”我的眼圈開始微微紅了，鼻頭也開始感到酸澀，我?guī)缀跏歉械浇^望了，但依然不停轉(zhuǎn)動(dòng)著……
突然，一些似方格一樣的東西映入眼簾，是細(xì)胞！我急忙叫來老師，老師看了一眼，當(dāng)老師告訴我可以走時(shí)，我長(zhǎng)吁了一口氣。
我感受到了成功后的喜悅。在夕陽(yáng)的余暉下，心里有一種如釋重負(fù)的感覺……
成功的喜悅作文13
第一名，真的是一等獎(jiǎng)耶！我不敢相信地看著興奮得在喊叫的周金娜。我只知道是我們班的英語手抄報(bào)包下了全年級(jí)的一等獎(jiǎng)，但并不知到底是哪幅，誰知，是我們這個(gè)野蠻組合的自豪作品：EnglishSky（英語天空）。
起先，我以為周金娜發(fā)燒了，還去摸了摸她的額頭。沒發(fā)燒呀？我故意奇怪地問。沒想到，她卻跟我急了，口口聲聲地說：我沒有撒謊，不相信，你去問孫老師，她可以證明。瞧她一幅認(rèn)真的模樣，我有點(diǎn)兒相信了。又經(jīng)過孫老師的認(rèn)證，我才明白，原來我們真的是名副其實(shí)的一等獎(jiǎng)！
先前，我一直認(rèn)為曹銀等人的作品很漂亮獨(dú)特，第一名非他們莫屬，而自己的作品跟他們的一比，簡(jiǎn)直毫不起眼。因此，自信心降低了許多。后來，創(chuàng)作的時(shí)候，張璐敏的話啟發(fā)了我，使我茅塞頓開，猛然醒悟。記得她說：我們不要被別人給擊垮了，我們不去管對(duì)手強(qiáng)弱，我們只和自己比，只要盡力了就行。是啊，不管結(jié)果怎樣，我都要盡最大的`努力去拼一拼，只要努力過了，就算失敗，我也無怨無悔。所以，我們不斷地完善作品，吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。我們付出的汗水鮮為人知：張璐敏要乘車，有一次，她為了出手抄報(bào)，沒趕上車，最后還是她爸爸來接的；周金娜寫字母寫得手發(fā)酸、生疼，但她堅(jiān)持了下來就這樣，我們抱著重在參與的心態(tài)參加了比賽。這件作品一路過關(guān)斬將，擊敗了勁敵，獲得了一等獎(jiǎng)，真的讓我們欣喜若狂。
通過這次比賽，我懂得了一個(gè)讓我今后在人生路上終生受益匪淺的道理：只要有付出，就會(huì)有豐收！
成功的喜悅作文14
人的一生總會(huì)經(jīng)歷一些成功的事，我也不例外。這些經(jīng)歷就像在記憶長(zhǎng)河里的一顆顆小星星，而其中最閃亮的那顆要數(shù)我得到全年級(jí)作文比賽二等獎(jiǎng)的事。
四年級(jí)的時(shí)候，我們看了一部電影，名叫《上學(xué)路上》�；氐綄W(xué)校后，老師說：“今晚的作業(yè)就是‘《上學(xué)路上》觀后感’�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)都驚呆了！因?yàn)槲覀兒苌賹戇@種類型的作文。老師看了看我們的表情，說：“現(xiàn)在我來說說寫作要求……”
回到家，我想這題目該叫什么。我問了問滿腹經(jīng)綸的爸爸。爸爸想了想，說：“題目就叫《為中華之崛起而讀書》”吧！”爸爸給我講了一些寫作方法，我聽了之后，靈感一來，出“手”成章，我滿心歡喜地把文章拿給爸爸看，爸爸生氣地說：“不行！你的這篇文章太沒有新意了，重寫！”說完，爸爸又親切地說：“你看這里，她是去哪兒賣雞蛋掙錢的……”我想了又想，再寫一篇。爸爸看了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我緊張地把文章拿給老師看，心想：老師會(huì)滿意嗎？我寫得好不好？……我就這么想啊想，“凱純，你寫的不錯(cuò)！我準(zhǔn)備拿你的`文章到學(xué)校參賽，你先復(fù)印一份在身！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里甜滋滋的。幾個(gè)星期過去了，我一直在期盼那篇文章的消息。
有一天，廣播突然響了起來：“現(xiàn)在我公布一下四年級(jí)的‘《上學(xué)路上》觀后感’的得獎(jiǎng)情況。”我的心就像打了結(jié)的繩子似的，繃得緊緊的。“第一名：404班吳雪瓊�！蔽乙宦牭竭@句話，沮桑極了，“第二名：402班黃凱純�！鳖D時(shí)，我的心像揣了兔子似的，“怦怦”亂跳，十分開心，也十分激動(dòng)。
這次不但讓我嘗到了成功的滋味，而且讓我明白了一個(gè)道理：失敗乃是成功之母，讓我們努力吧！
成功的喜悅作文15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鈴聲標(biāo)志著學(xué)校一年一度的“小小演奏家”器樂大賽拉開了序幕。在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)季，這次比賽將是我最后一次參加比賽了！我下定決心，一定要以最好的狀態(tài)投入比賽，爭(zhēng)取最好的成績(jī)。
古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。成功只青睞于有準(zhǔn)備的人，說的一點(diǎn)都不假。我以前也參加過前幾屆“小小演奏家”器樂比賽，但似乎一次都沒拿過一等獎(jiǎng)。為了這次比賽，我苦練指法，熟悉樂譜，好像總有一股莫名的動(dòng)力在推動(dòng)著我，讓我每天都不厭其煩地一遍又一遍練習(xí)。記得有一天，我感冒發(fā)高燒，雖然爸媽堅(jiān)持要我休息，但我還是憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力苦練了一個(gè)小時(shí)。
到了報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候了，我的`心激動(dòng)地?fù)渫〒渫ㄖ碧��！?5號(hào)，9。41分”，對(duì)于今天的表現(xiàn)，我很是滿意。一直到最后一名參賽選手報(bào)出分?jǐn)?shù)，我才長(zhǎng)舒一口氣，這可是本次比賽的最高分呢！
“滿招損，謙受益�！蔽磥淼穆愤�很漫長(zhǎng)，我將銘記這句名言，勤奮學(xué)習(xí)、謙虛謹(jǐn)慎，不斷在求學(xué)途中給自己涂上一抹色彩！
在焦急的等待中，終于輪到我上臺(tái)表演了。我憑借著一段時(shí)期以來參加各類活動(dòng)積累的經(jīng)驗(yàn)，落落大方地走向舞臺(tái)，通過眼神和表情與評(píng)委們快速溝通后，深深地鞠上一躬，隨即投入了表演。我表演的曲目是波蘭著名作曲家肖邦的《夜曲》，全身心地投入演出，讓我迅速緩解了緊張的感覺，樂曲沖淡平和、寂靜幽瀾，輕緩中流露出淡淡的沉思。在悠揚(yáng)的鋼琴曲中，我已忘記自己是在比賽，感覺是在向這個(gè)世界抒發(fā)我的情感，用“琴情并茂”一點(diǎn)都不為過，我將自己融入音符，簡(jiǎn)直實(shí)現(xiàn)了“人琴合一”的效果。
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