【精華】責(zé)任心作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的責(zé)任心作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
責(zé)任心作文 篇1
在生活上,如果你沒(méi)責(zé)任心,那你的家就會(huì)亂七八糟;在學(xué)習(xí)上,如果你沒(méi)有責(zé)任心,那佻的成績(jī)就會(huì)直線下降;如果在工作上,你沒(méi)有責(zé)任心,那你就會(huì)面臨炒魷魚(yú)的危險(xiǎn)。所以,在這個(gè)世界上,我們每個(gè)人都要有責(zé)任心。
我在回家的路上,看到一對(duì)情人邊走邊吃著冰棍,吃完了,把垃圾隨手一扔,一個(gè)殘疾人拄著拐杖,依在樹(shù)旁,看見(jiàn)那邊有垃圾,便一瘸一拐的走到路邊,吃力的彎下腰,撿了起來(lái),然后又一瘸一拐地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,又繼續(xù)依在樹(shù)旁等人,看到這兒,我的心里涌上了幾句話:那對(duì)情人真討厭,那們殘疾老人真有責(zé)任心,如果我們都向他學(xué)習(xí),那我們的家園就會(huì)變得多么美麗,多么整潔啊!那對(duì)情人會(huì)遭到譴責(zé)的。
五年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天,老師選我當(dāng)語(yǔ)文課代表,我興奮極了。可是第二天早上老師讓我收作業(yè),然后再檢查一下,最后再交給老師,我一進(jìn)貪快,沒(méi)檢查邊遠(yuǎn)就交給老師了,老師查到后,讓我和那個(gè)組長(zhǎng)去她辦公室,我們膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到辦公室,老師先是罵了他一通,然后再皺起眉頭對(duì)我說(shuō):你做事要有點(diǎn)責(zé)任心,好不好?下不為例,回去寫(xiě)一篇檢討吧!我委屈地回到教室。這件事后,讓我明白了做事一定要有責(zé)任心。
這兩件事,使我終生難忘,讓我明白了:做任何事一定得有責(zé)任心。
責(zé)任心作文 篇2
她坐在我后排,平時(shí)我們都叫她樂(lè)樂(lè)。
一次, 我在寫(xiě)歷史作業(yè),題目太難,不會(huì)寫(xiě),便問(wèn)歷史課代表的樂(lè)樂(lè)。她看看題目,思索著,然后又看看書(shū)。我看她好久沒(méi)有回答我,看來(lái)她也不會(huì)。我跑去問(wèn)老師,才有了答案。當(dāng)我回來(lái)時(shí),看見(jiàn)她還在看課本。當(dāng)我題目寫(xiě)好了,準(zhǔn)備收起來(lái)時(shí),忽然,她對(duì)我說(shuō):“那道題好像是……”我很驚訝,她居然還在想這道題!我以為她早就忘記了。而且她說(shuō)的還跟老師講的答案一樣。我不能白費(fèi)她的好意,只好勉強(qiáng)說(shuō)道:“哦,原來(lái)是這樣。”事后,我忽然覺(jué)得,樂(lè)樂(lè)好用心。交代給她的事,她總會(huì)想辦法完成。如果換成我,早就不當(dāng)一回事了。
就在前天,學(xué)校組織春游,正好我們被分在同一組,可她不是組長(zhǎng)。早上課間時(shí),她把我們準(zhǔn)備要帶的東西寫(xiě)在草稿本上,她一個(gè)個(gè)人問(wèn)過(guò)來(lái)。而我覺(jué)得沒(méi)必要,自己想帶什么就帶什么,還要寫(xiě)得一清二楚嗎?我問(wèn)樂(lè)樂(lè)為什么要這樣寫(xiě)出來(lái),浪費(fèi)時(shí)間,又浪費(fèi)精力。可是她的回答讓我無(wú)言以對(duì)。她說(shuō):“每個(gè)人帶什么東西都知道下總好,萬(wàn)一帶重了,怎么辦?”后來(lái)她寫(xiě)好了,我以為她完工了。誰(shuí)知她用端正的字體一筆一畫(huà)地把每個(gè)人要帶的東西分別寫(xiě)在紙上,然后分給小組內(nèi)每個(gè)人。春游這天,每個(gè)人都沒(méi)有帶重,食物還很豐盛,大家互相分享,非常快樂(lè)。我真的覺(jué)得她好用心,很有責(zé)任感,即使她不是組長(zhǎng)。
她的這份責(zé)任心讓我感觸頗深,她給我上了一堂課,這課是課堂里學(xué)不到的。她讓我懂得了怎樣擁有一顆責(zé)任心。她想得非常周到,也是位細(xì)心的女孩,我要向她學(xué)習(xí)。
一顆責(zé)任心是美好的。
責(zé)任心作文 篇3
責(zé)任心以前,我都是受別人的照顧,如今,是我照顧別人了。那天,好婆生病了,正好爸爸媽媽都有急事出去了。在臨走前,把好婆托負(fù)給我。
我想:平時(shí)好婆都非常關(guān)心我,疼愛(ài)我,這次她生病了,我要好好地照顧她。于是,我每隔十分鐘就要要到好婆房間里跑一次,看看有沒(méi)有什么情況。這時(shí),我的好朋友趙鵬云興致匆匆地來(lái)到我家們前:“告訴你一個(gè)好消息,今天曹陽(yáng)電影院在放一部大片——《變形金剛2》,這部大片只有現(xiàn)在一場(chǎng)!再不去就來(lái)不及了!”好婆聽(tīng)見(jiàn)了:“這部片子你不是很想看嗎?快去吧,我自己能行!蔽掖┥闲郎(zhǔn)備出門(mén),這時(shí),我想:好婆為我們生活很操勞,她是累病的,照顧好婆是爸爸媽媽交給我的任務(wù),也是我的責(zé)任,電影下次還能看,但好婆生病不能疏忽。我把我的想法告訴了趙鵬云,趙鵬云聽(tīng)了很感動(dòng),對(duì)我說(shuō):“今天我也不去看了,我和你一起照顧好婆!
我對(duì)他說(shuō):“你這個(gè)朋友我真沒(méi)白交!”我們倆都開(kāi)心地笑了。雖然沒(méi)看這部我想望以久電影,但是我還是很高興。
責(zé)任心作文 篇4
在這個(gè)世界上,有著一種責(zé)任心。是責(zé)任心讓這個(gè)世界更和諧,更美麗。
什么是責(zé)任心呢?責(zé)任心是環(huán)衛(wèi)工人把垃圾帶走;責(zé)任心是老師教育同學(xué);責(zé)任心是班干部大清早來(lái)到學(xué)校管理同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生打掃……
在我們班上,有著如老虎般的意志的人。你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是丁琴琴。她出生在農(nóng)村,頭上有一道傷疤。聽(tīng)老師說(shuō)她頭上的傷疤是在一次手術(shù)中留下的。她是我們班的副班長(zhǎng),她非常刻苦,也非常聽(tīng)話。
今天,掃地的人剛剛來(lái)到教室,就被她那善于捕捉的眼睛看到了。她立即起身,快快地走到那幾個(gè)掃衛(wèi)生的同學(xué)旁邊,嚴(yán)肅地說(shuō):“你們是不是今天掃地,如果是就給我快點(diǎn)打掃!蹦菐讉(gè)人看到她嚴(yán)肅的臉,不禁有些害怕。他們一聲不吭地走到清潔區(qū),以為脫離了丁琴琴的視線,就可以偷偷玩耍了。沒(méi)想到的是,丁琴琴一直在角落里看著他們,她看他們不打掃,就擺著一副似發(fā)火非發(fā)火的樣子,走到他們面前,嚴(yán)肅地對(duì)他們說(shuō):“你在干什么呢?為什么沒(méi)有掃地?”那些打掃的人就立刻開(kāi)始打掃起來(lái)。
丁琴琴回到教室里,那些打掃的人看到丁琴琴走了,又開(kāi)始不打掃了。大約過(guò)了十分鐘,丁琴琴來(lái)了,她對(duì)他們說(shuō):“你看看你們掃的什么地,還有這么多垃圾!蔽冶凰@種責(zé)任心所感染了,情不自禁地走過(guò)去,對(duì)她表示贊揚(yáng)。
這就是責(zé)任心,有了這責(zé)任心,世界上沒(méi)有做不成的事,我也要向她學(xué)習(xí)。
責(zé)任心作文 篇5
責(zé)任,每個(gè)人都有責(zé)任,不管你是親年、中年,還是老年,都有自己的責(zé)任;不管你是教師、商人,還是政治家,不管你現(xiàn)在在從事什么工作,你都有自己的責(zé)任。
責(zé)任心,是每一個(gè)人都有的東西嗎?這個(gè)答案其實(shí)很明了,沒(méi)有,的確不是每一個(gè)人都有的東西,如果每一個(gè)人都有的話,那么這個(gè)世界就不會(huì)有那么多的食品安全問(wèn)題、環(huán)境污染問(wèn)題、交通安全問(wèn)題等......
食品安全問(wèn)題,如果每一個(gè)人都能做好自己的工作,為全體人民的身體,也為自己著想,不以有利可圖為借口,不以我什么都不知道為借口,然后做好自己份內(nèi)的事,那么這個(gè)世界就不會(huì)出現(xiàn)那么多的食品安全問(wèn)題了吧。
環(huán)境污染問(wèn)題,希望你們?cè)谧鑫廴经h(huán)境的事的同時(shí),要明白,你們和我們呼吸的是同一空氣,傷害我們的同時(shí)也是在傷害你們自己,環(huán)境是我們?nèi)坑猩腵生物共同的環(huán)境,不是你們自己的,所以不要再做一些污染環(huán)境的事情了,我們現(xiàn)在環(huán)境污染已經(jīng)夠嚴(yán)重的了,你們還想要怎么辦?
交通安全問(wèn)題,這應(yīng)該是我們最嚴(yán)重的問(wèn)題了,每一天因?yàn)榻煌ò踩膯?wèn)題而死的人不計(jì)其數(shù),每一天都有發(fā)生,但我們?yōu)槭裁催沒(méi)有解決這一問(wèn)題,這也是我最想不通的事情之一。如果我們每一個(gè)人的遵守交通規(guī)則的話,那現(xiàn)在會(huì)不會(huì)就不會(huì)有那么多的人死亡了。如果我們謹(jǐn)記交通規(guī)則的話,那么就不會(huì)有那么多的人失去自己的親人、朋友了。如果你們有在看這篇文章的話,那么你就要從現(xiàn)在開(kāi)始一定要,遵守,謹(jǐn)記交通規(guī)則,不然的話,稍不留意就會(huì)發(fā)生你無(wú)法挽回的事情了。
共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,需要我們?nèi)澜缛嗣窆餐,其唯一努力的目?biāo),就是認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,然后負(fù)好自己的責(zé)任就足夠了。
責(zé)任心作文 篇6
讀了“廣教版”十一冊(cè)《思想品德》教材第九課《做事要有責(zé)任心》,我被李云那種為捍衛(wèi)國(guó)家的利益和尊嚴(yán),不怕“捅漏子”的精神所感動(dòng),她之所以不怕“捅漏子”,就是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的工作責(zé)任心和愛(ài)國(guó)責(zé)任心。對(duì)照她的行動(dòng),使我感覺(jué)到,我也是有責(zé)任心的人。
首先,我對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任心。我從小就愛(ài)讀書(shū),對(duì)每門(mén)功課,我都會(huì)認(rèn)真去學(xué)。無(wú)論是上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還是品德、科學(xué),或是其他科目,我都會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。遇到難題,我都會(huì)認(rèn)真思考,甚至找同學(xué)討論。盡管我現(xiàn)在的成績(jī)只是中等,但是,我想,我一定會(huì)進(jìn)步的。
其次,我做錯(cuò)了事,敢于負(fù)責(zé)。有一個(gè)晚上十二點(diǎn)多鐘,在我家住的表妹發(fā)燒了。我怕影響爸媽的休息,就悄悄起來(lái)拿退燒片。我來(lái)到客廳時(shí),不小心把爸爸心愛(ài)的魚(yú)缸打碎了。到了第二天,爸爸發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸碎了,就生氣地大聲責(zé)問(wèn):“誰(shuí)打碎了魚(yú)缸?”我聽(tīng)到爸爸生氣的聲音,盡管害怕,但是,我勇敢地站起來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,是我。昨晚拿退燒片給表妹時(shí),不小心打碎的!卑职致(tīng)了,便沒(méi)說(shuō)什么,反而贊揚(yáng)我敢于負(fù)責(zé)。
課文里說(shuō):“一個(gè)人的責(zé)任心需要從小培養(yǎng)……按時(shí)完成作業(yè);向老師、家長(zhǎng)反映問(wèn)題要實(shí)事求是;……做事有始有終,不半途而廢!蔽抑,我的表現(xiàn)離書(shū)上所說(shuō)的還有很大的距離,但是,我會(huì)努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的人。
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