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學(xué)生代表勵志演講稿

時間:2024-11-20 10:09:35 文圣 勵志演講稿 我要投稿

學(xué)生代表勵志演講稿(通用19篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的學(xué)生代表勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生代表勵志演講稿(通用19篇)

  學(xué)生代表勵志演講稿 1

尊敬各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天是一個普普通通的日子,但對于高三年級的大哥哥、大姐姐們來說,卻非同尋常。請讓我代表高一高二年級的小弟弟小妹妹們向你們最后一次問好!

  再過一會兒,“可惡”的大巴車將載著你們奔赴考場,那再熟悉不過的背影將緩緩地消失在母校的視野里,想想你們走后我們的孤單,心中不禁也有些悲涼起來,旺盛的合歡樹下面,不再有你們的腳步聲,教室里再也聽不到你們朗朗的讀書聲,飯?zhí)美镆采倭撕臀覀冋勑β,操場不會再有人和我們爭搶欄板的唏噓聲,舍不得你們走哇!但是,你們不得不走,總有新的美麗等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),總有新的生活等著你們?nèi)?chuàng)造!

  人生就是這樣,天下沒有不散的宴席。請把悲傷留給我們自己,你們快快樂樂的走吧!帶著我們誠摯的祝福,帶著你們成熟的思想,帶著二中進(jìn)取的精神,帶著滿腔的熱忱,帶著美好的理想,帶上一切你們可以帶走的東西,去迎接新的征戰(zhàn)。

  我還要感謝你們,在二中期間給我們留下的光輝典范,你們到二中來的時候只有十五六歲,你們把人生最美麗最燦爛的青春時光留給了二中,三年來你們勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),俗話說:“雁過留聲,人過留名”,你們給我們留下的是勇往直前的精神,努力進(jìn)取的風(fēng)貌,戰(zhàn)勝困難的勇氣,排除萬難的決心,而這一切必將載著你們?nèi)ッ鎸γ魈斓?考驗。

  明天的高考就是你們向人生的一次極限的沖擊,是你們對學(xué)習(xí)生涯所掌握的科學(xué)知識的一次莊嚴(yán)檢驗,更是你們在知識、能力、素質(zhì)、心理上的綜合較量,相信你們一定會沉著冷靜,有信心有魄力在高考中展示你們的才華和風(fēng)采。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,外面的世界很精彩,世界賦予我們每一個人機(jī)遇和挑戰(zhàn),只要我們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),善于競爭,銳意進(jìn)取,心定會在我們亮麗的人生扉葉上繪出最精美的畫卷,你們就是我們的榜樣!

  驀然回首,你們畢業(yè)了,想想你們所經(jīng)歷的磨難和辛苦,看著身后緊跟著的小弟小妹們,別有一番滋味在心頭,你們把沉甸甸的接力棒交給了我們,陡增了我們的壓力和責(zé)任,在此,我也要奉勸每一位高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,一定不要辜負(fù)了學(xué)哥學(xué)姐們的殷切希望,努力學(xué)習(xí),珍惜時光,奮力跑好下一棒,每一天都活得踏實,每一天都無愧于心,時刻牢記:青春沒有彩排!到那個時候,我們就可以自毫地大聲地說:青春無悔!

  最后祝我們的大哥大,大姐大,金榜題名!在今后的日子里,健康,快樂,幸福!

  學(xué)生代表勵志演講稿 2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  當(dāng)初夏的陽光恣意地吐灑在如詩如畫的校園中,當(dāng)一叢叢青竹在和風(fēng)細(xì)雨的潤澤下拔地而起、蓬勃向上時,我們又迎來了這個火熱的季節(jié)。年高考的腳步已越來越近,今天我演講的題目是《為青春喝彩,為高考加油》。

  又是一年的六月,高二的我們就這樣走入了十六歲的花樣年華,不經(jīng)意的,我們就將成為新的高三,高一的你們也將迎來學(xué)弟學(xué)妹們,這個嶄新的季節(jié)甚至?xí)屛覀儠r不時的在心里有些小觸動、小感慨——到底什么是青春?什么是夢想?在這終將逝去的花季里,我們又能做些什么,來鐫刻這些明媚而燦爛的時光?

  青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風(fēng)景。正是那顆在青春中奮斗的心,和那雙在夢想中高飛的翅膀,裝扮流星般美好卻易逝的人生季節(jié)。韓寒曾說過這樣一句話:“讓夢想成真的辦法就是,醒來”。

  青春的價值不在于每天忙忙碌碌或碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用夢想去選擇和造就自己。青春猶如一個坐標(biāo)系,時間與夢想是橫軸縱軸,人生的過程就是在這個坐標(biāo)系中移動——為了挑戰(zhàn)自我,為了實現(xiàn)價值。青春又像一個拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的足跡——為了印證時光,為了書寫與眾不同的人生篇章。

  這樣說來,人生最美好的,或許已不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是追逐夢想的過程。懷抱自己心中的夢想,不要躲在自己編織的'的世界里面,逃避現(xiàn)實,踟躕不前,畏懼僅存在于幻想中的挫折,任憑夢想被軟弱腐蝕殆盡。我們擁有最燦爛的青春年華——那是夢想最有力的翅膀。所以,猶豫什么?退縮什么?面對未知的挑戰(zhàn),選擇勇敢,選擇奮斗,選擇實現(xiàn)夢想,選擇做青春的歌者!

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!闭咽疽淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因有一個偉大的夢想而美好,也造就了一個新的時代,F(xiàn)在,青春就在我們手中,夢想就在我們心中。

  我們不能在隨意和草率中流逝了青春,頹廢了夢想,而要把握住每一次機(jī)會,讓我們在回首往事時,可以很自豪地說:“我們奮斗過、拼搏過,所以不后悔、不遺憾!痹幸痪湓掃@樣說到:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去”。是否這就是青春?——有熱血、有沖動。還有淚水,有傷痛,但更是一場遠(yuǎn)行、一次相逢。青春無畏,逐夢揚(yáng)威,愿我們都能綻放青春的光芒,實現(xiàn)自己的繽紛夢想!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  學(xué)生代表勵志演講稿 3

尊重的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家下戰(zhàn)書好!

  我很幸運(yùn)代表畢業(yè)班同學(xué)在這里發(fā)言。今天,我發(fā)言的標(biāo)題是:《敢問路在何方,路在腳下》。

  讓我們把眼光投向三年以前。那時我們?nèi)允莿偝踔挟厴I(yè),來到新的學(xué)習(xí)環(huán)境,懷揣求知的盼望。三年以來,我們便與漂亮的試驗中學(xué)結(jié)緣,于是天天凌晨,我們踏進(jìn)校門,見國旗與太陽同時升起;每天晚上,我們走出學(xué)校,望燈光與月光共徹天穹。驀然回想,我們的高中求學(xué)之路已瀕臨序幕;瞻望未來,間隔高考只剩區(qū)區(qū)百日。借這次誓師大會,讓我們振作精神,開端新的征程!

  在距離高考只有一白天的日子里,興許你會陷著迷茫,會想:我的基本不好,該怎么辦呢?同學(xué)們!從前只是一個值得鑒戒的處所,而不是一個值得迷戀的地方,更不是一個值得懊悔的地方!在過去的日子里,不管你已播種碩果累累,還是虛度光陰,請轉(zhuǎn)過火來,凝視前方的路。過去的.就讓它過去吧,我們可能掌握的只有當(dāng)下跟未來。同學(xué)們,過去是我們成功路上的絆腳石,讓我們拋棄它;未來是通往成功的大道,讓我們擁抱它!

  同窗們,瞻望將來,一百天就在我們腳下,我們要執(zhí)著自負(fù)、腳踏實地地走過。我們要愛護(hù)時間、勤懇學(xué)習(xí);我們要揮灑汗水、不屈不撓。高考期近,我們要用鐵的意志去拼搏,讓青春之花縱情綻開;我么要用淚水與汗水浸潤腳下的大地,我們要用雙手撐起實中的光輝!我們許諾:孩兒破志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!我們要證實:不比腳更長的路,沒有比人更高的山!

  同學(xué)們,在高考降臨之際,我們不僅要留下一顆熾熱的心,更要留下一點一滴拼搏的背影。實在,獲得成功談何輕易,我們還有很長的一段路要走,這須要付出點滴的積聚與努力。古人云:繩鋸木斷,星火燎原;鍥而舍之,朽木不折;持之以恒,金石可鏤,這才是學(xué)習(xí)的真理。同學(xué)們,讓我們用海綿擠水的精力努力學(xué)習(xí),不負(fù)點滴光陰;讓我們以虛心、耐煩、仔細(xì)的立場,走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤,我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!

  同學(xué)們,一百天是漫長的,也是短暫的。在漫漫人活路中,它不外是桑田之一粟。(高三 )而對高考,這便是一條通向高考考場、通往大學(xué)的坎坷不平。汪國真說:既然取舍了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然抉擇了高考,就要穩(wěn)扎穩(wěn)打、無怨無悔地走下去。

  同學(xué)們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預(yù)知最后成果畢竟如何,然而我們能夠踏踏實實地走好每一步。在最后的一百天里,讓我們懷揣一顆灼熱的心,邁著動搖的步調(diào),走向高考之路,迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁翎?我信任,盡力拼搏的背地,必定是勝利的大門。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!薄W詈,祝賀同學(xué)們在行將到來的高考中取得優(yōu)良的成就,讓我們用殘暴的微笑去迎接我們美妙的未來!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

  學(xué)生代表勵志演講稿 4

親愛的同學(xué)們,老師們:

  早上好!我今天演講的題目是《決戰(zhàn)的勇氣》。離6月7日還剩某某天,我們每天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們難免會迷茫,會困惑,會質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達(dá)到理想學(xué)校的分?jǐn)?shù)線嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實我們在這的'每個人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進(jìn)校時的勇氣,重新做回那個元氣滿滿的自己!

  一切都是說著容易做著難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種最佳狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個小建議吧。

  一、早上出門時給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰(zhàn)的勇氣,去迎接一天的戰(zhàn)斗;

  二、給自己寫一些鼓勵式的話語,從自己內(nèi)心深處去認(rèn)識自己的能力,每天當(dāng)自己電力不足的時候,給自己灌滿勇氣,

  三、認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來源。其實做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài),對待每一場考試,積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí),越害怕越要去做。

  同學(xué)們,只剩3個月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰(zhàn)場上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。

  學(xué)生代表勵志演講稿 5

尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動人的。

  有時候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的.可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補(bǔ)短。

  臺灣作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  學(xué)生代表勵志演講稿 6

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

  許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和某yz……,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞的成長!

  高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道,幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!

  我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

  同學(xué)們,青春永遠(yuǎn)只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的.毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

  高三是享受拼搏,奮斗人生的最佳時光;旧倌辏跎,指點江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

  同學(xué)們,我們從風(fēng)雨中走過來了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經(jīng)歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?

  現(xiàn)在距我們高考僅剩某某天,希望在這有限時間里,我們每個人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會感到痛苦,彷徨,但有時傷害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!

  同學(xué)們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候,多問問自己,是否已經(jīng)為了夢想而竭盡了全力?是否無愧于我們激揚(yáng)的高三?

  最后,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!

  學(xué)生代表勵志演講稿 7

尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  謝謝大家,我的演講正式開始。

  請問你們心中的夢想是什么?噓,不要說出來。我相信每個人都有夢想,至少,有過夢想。無論堅持與否,無論是否成功,他們都存在過。各位,靜下心來,用心去看,去聽,周圍人對于夢想,對于青春的定義是什么。對于老兵來說,青春是一張張發(fā)黃破舊,但被裝裱的里三層外三層的審理時的大合照;對于老師來說,青想是送走的,已經(jīng)步入各行各業(yè)的精英們;而對于我最熟悉的'人之一,我的父親,他的青春是飯桌上的那一句:“想當(dāng)年我和你那么大的時候怎樣怎樣……”隨后,眼中便是無限的向往。是的,他們都老了。但他們可以驕傲的說,他們拼過。

  為什么我們要趁現(xiàn)在放飛夢想呢?想想我們小時候的夢想是什么。期待成熟,渴望長大。現(xiàn)在呢?作業(yè)多,假期少,睡不夠,起得比牛早,干得比牛還多?释,便是回到過去,難道一切的一切,真的只有失去后槽懂得珍惜么?

  正如開頭說的,每個人都有夢想。我也不例外。小學(xué)時,稚氣未脫,渴望但一位科學(xué)家;到了初中,以為自己成熟了,夢想是當(dāng)一位老師。當(dāng)然,這個夢想很快破滅了。那時的我,和許多同齡人一樣,渴望一所好高中;到了高中,真正成熟了,夢想便是和在座的各位一樣,一所大學(xué),一所好大學(xué)。

  每個人都有自己的專屬夢想。是人的專屬夢想是在吟詩獨酌時,有一片花瓣飄進(jìn)他的酒觴,引起一片詩意,做出千古絕句;游子的夢想是有朝一日可以回到故鄉(xiāng),看望鄉(xiāng)親父老;而士兵的夢想,便是可以在戰(zhàn)場上,與百步之外取敵將首級。每個人都有自己的專屬夢想,我也不例外。不要說作業(yè)多,忙,沒時間。我會告訴你我在不久前剛剛實現(xiàn)了屬于自己的專屬夢想么?是的,無論辯論還是演講,我都是想證明我變了。趁現(xiàn)在,放飛你的夢想吧。

  青春真好,我們還有大半個人生去追夢,去造夢。我們的夢可以單純,可以復(fù)雜,可以不易實現(xiàn),甚至可以不切合實際。只要你肯努力。否則,我們的夢真的只是夢一夢,想一想了。青春真好,早晚有一天,時光會抹平我們的棱角。我們現(xiàn)在,可以大聲的哭,可以放肆的笑,可以對那些所謂的權(quán)威提出質(zhì)疑。

  記得有一句話,亞里士多德,貝多芬,普羅米修斯都沒說過。那句話是我的父親說的。他說:“夢想不要太膚淺,金錢與美女都是浮云,事業(yè)和愛情才是王道!笔堑,正值青春的我們,應(yīng)該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛,讓我們用它去尋找我們的青村夢想吧!大聲的回答我,你們愿意放飛自己的青想么?是的,這里就是我們夢想的見證,夢想正在迎著風(fēng)飛舞。它的實現(xiàn),是靠一分一秒的努力。讓我們用努力,去放飛自己的青村夢想吧!謝謝大家!

  學(xué)生代表勵志演講稿 8

同學(xué)們:

  早上好!

  今天講點大家熟悉的東西,講兩幅對聯(lián)。

  先說教學(xué)樓東門的一副,是林則徐先生的行楷八言聯(lián):為學(xué)日益為道日損,大勇若怯大智若愚。這里共十六個字,四句話,其中三句話出自老子的《道德經(jīng)》,一句大勇若怯出自蘇東坡語。

  上聯(lián)為學(xué)日益為道日損,意思是說:追求學(xué)問天天增益,修行大道每天都有減損。增益的是什么?減損的又是什么呢?為學(xué)日益,我們每天都在學(xué)習(xí),每天都有收獲。在課堂上,在課間里,在書本上,在生活中,我們學(xué)習(xí)知識,也學(xué)習(xí)品行,從別人身上,看到好的東西,我們模仿是學(xué)習(xí),看到不好的行為我們反省自己也是學(xué)習(xí)。通過日復(fù)一日的學(xué)習(xí),我們的知識越來越多,經(jīng)驗越來越豐富,這就是為學(xué)日益。為道,就是踐行大道。什么是大道?大道就是自然,就是規(guī)律。所謂其大,乃言其不可抗拒不可逆轉(zhuǎn)之本質(zhì)。修道首先要修心,修心就是不斷地反省自己,改正自己的過錯,檢討自己的毛病,減少自己的私心雜念。這就是損,減損的是自己心頭的不良思想和身上的不良習(xí)氣。

  所以說為學(xué)日益為道日損。這兩者放在一起有什么深意嗎?為學(xué)才能懂道,修道才能有損,有損才能篤學(xué)。

  所以同學(xué)們要想達(dá)到篤學(xué),也就是專心的學(xué)習(xí)狀態(tài),前提就是要損,要學(xué)會損,勇于損。因為只有在損的同時,心靈才能受益,如果一些毫無用處的甚至骯臟的垃圾占據(jù)著你的心靈,你又怎么會專心致志地學(xué)習(xí)呢?有同學(xué)總說學(xué)不會,實際上不是你學(xué)不會,而是你該舍棄的沒有舍棄,該減損的沒有減損,你的意識空間已經(jīng)被垃圾占滿,好東西怎么能夠進(jìn)入呢?西方的一位哲學(xué)家尼采說過一句非常類似的話,他說一個人的智慧的增長以什么標(biāo)準(zhǔn)來衡量呢?就是看他的不良品性減少了多少,他的智慧就能增長多少。

  這么簡單的道理,好不好明白?非常容易理解,但是為什么有人就做不到呢?像前些日子,馬列強(qiáng)老師給大家做演講的時候,也提出了要勇于放棄,而且演講之后還讓大家做了反思做了總結(jié),制定了目標(biāo)。有不少人,把要放棄的東西寫到墻上,記到心里,但是你執(zhí)行的怎么樣呢?有很多同學(xué)做到了,也有人沒有做到。差別就在勇氣和智慧上。所以才有下聯(lián):大勇若怯大智若愚。

  這兩句更加簡單:大勇氣的人往往表現(xiàn)的膽子很小,有大智慧的人往往看上去非常愚蠢。這樣的.例子在同學(xué)當(dāng)中不少見。比方說,有人看小說看得很過癮,推薦給朋友,朋友就說要是讓老師知道了不得了,還是不看吧。于是你就嘲笑朋友說這個膽小鬼。他是膽子小嗎?不是,他是勇敢,他知道學(xué)習(xí)不專心是恥辱,成績不進(jìn)步是恥辱,讓家長不放心是恥辱。知恥者勇。他是勇敢者,他敢于拒絕誘惑,敢于面對學(xué)習(xí)上的困難,他聽不懂聽力的時候沒有抱怨而是硬著頭皮聽下去,他做不出數(shù)理化的時候沒有氣餒,而是找老師不斷地請教,所以他是勇者,他在不斷進(jìn)步。還有的同學(xué),喜歡上了一個女孩,但是卻遲遲不去表白,而結(jié)果那個女孩和你好了。你就笑話他說:真是個笨蛋!他笨嗎?他不是。因為他知道,這種喜歡,這種好感,不過是青春期的荷爾蒙引發(fā)的一種情緒而已,他懂得現(xiàn)在彼此還了解的不夠,他知道他不可以因為一棵還沒長大的小樹而失去整個森林。也許現(xiàn)在你會認(rèn)為他很愚蠢,但是當(dāng)他考入重點大學(xué),而你們倆雙雙落榜的時候,你才明白什么才是大智慧。

  同學(xué)們,每天都默念兩遍這副對聯(lián)吧: 為學(xué)日益為道日損,大勇若怯大智若愚。

  記得在咱們教學(xué)樓里某個班里的墻上有這么一句話:不怕你不努力,就怕比你牛的人更努力。 當(dāng)時我就想啊,能夠理解這句話人 ,肯定具有大智慧。還有四樓東哪個班不記得了,墻上有這么一句話:時刻牢記自己是個淑女,然后像個漢子一樣去奮斗。能夠說出這樣的話的女孩,肯定擁有大勇氣。

  餐廳里面還有一副對聯(lián):跑著來飛著去,腳步匆匆白駒過隙堪珍重;吃得飽,學(xué)的深,信心滿滿我心有夢定成真。跑著來,是為了吃好一頓飯,飛著去,才是為了一生的追求一生的幸福啊。

  同學(xué)們,離高考還有187天,白駒過隙,時光荏苒,珍惜分秒,把握當(dāng)前,充滿智慧而又勇敢的同學(xué)們,勇于舍棄吧,你會跑得更快,咬緊牙關(guān)堅持吧,你會飛得更高!

  學(xué)生代表勵志演講稿 9

各位家長、老師:

  早上好!我是七(7)班的xxx,首先我代表同學(xué)歡迎今天來參加家長會的全體家長們。

  和所有同學(xué)一樣,20xx年夏季,我來到了這所學(xué)校學(xué)習(xí)。我與這個學(xué)校,這個班級,這些同學(xué)由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了,學(xué)會了很多的東西,有生活上的,也有學(xué)習(xí)上的,現(xiàn)在就讓我代表全班同學(xué)給家長們匯報一下進(jìn)入初中以來我的感受與體會吧!

  首先說說生活上的吧!還沒到這學(xué)校來之前,在家里我是父母手心上的寶,很少做家務(wù)事。但是自從住校以后,生活上的一切都有了360度的大逆轉(zhuǎn)。說實話,剛來的時候,我的確有些不適應(yīng),每天早上要那么早起床,不能睡懶覺,還要自己疊被子,整理床單。哎!那一段日子真不知道是怎么過來的。不過,經(jīng)過七年級剛開學(xué)的軍訓(xùn),我們每個人都發(fā)生了翻天覆地的變化,每天早上能按時起床,積極做好班級衛(wèi)生工作。

  學(xué)習(xí)上那就更不用說了,我們的語文老師,別看他年紀(jì)輕輕,她講課可是一流的棒,這可是大家有目共睹的,是她讓我們對語文充滿了信心,燃起了熱度;我們的英語老師蘇老師在教學(xué)上嚴(yán)厲又不失幽默,可以說沒有英語老師的付出,就沒有我們現(xiàn)在的成績;我們的數(shù)學(xué)老師王老師,十分有責(zé)任心,課堂上知識點的講解細(xì)致入微,我們的數(shù)學(xué)成績傾注了王老師的心血;讓我們懂得安排時間,知道了時間是寶貴的,要去珍惜,知道要設(shè)定一個目標(biāo)去奮斗,知道要保持一個好的心態(tài)去學(xué)習(xí),大家學(xué)會了互相關(guān)心,我們都有了較大的`進(jìn)步,學(xué)習(xí)上,進(jìn)步的人越來越多,信心越來越大。

  我對家長想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們正在長大,我們會積極向上,提高我們的自信心,相信只要努力,就能成功,做的自己。

  初中三年,我們將要在這里一同感受,一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期,在這里一同享受,一同走過我們不斷成熟的過渡時期。我也希望我們各位家長在平時和每一次的家長會上多與學(xué)校溝通,與老師溝通,了解孩子,共同為我們的健康成長撐起一片天空。謝謝。

  學(xué)生代表勵志演講稿 10

各位老師,各位同學(xué):

  你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。

  這些年來,他們?yōu)樯畋急疾ú,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機(jī)會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

  如果你沒有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會發(fā)生什么樣的`變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學(xué)校看你嗎?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

  你現(xiàn)在還是個學(xué)生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個很懂事的孩子?墒,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?

  如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會夸你是個孝順的孩子?墒牵诤芏嗪蟮膶,你回想起來,回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

  學(xué)生代表勵志演講稿 11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!非常榮幸能站在這里說話,也謝謝大家能夠到場聽聽我的感受。

  九月的天空秋高氣爽,在這碩果累累的季節(jié)我們又將踏上新的征程;仡欉^去我們有的是收獲,展望未來,我們更是前程似錦。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”高一的學(xué)弟學(xué)妹們,經(jīng)過中考的“光榮洗禮”后,你們已經(jīng)叩開了育明的大門,從此育明人是你們光榮的代名詞,民族、理想、榮譽(yù)將是你們銘記在心的訓(xùn)導(dǎo)。但昨天的輝煌已然過去,明天的`榮耀還需今天的奮斗去取得,那么現(xiàn)在請同學(xué)們準(zhǔn)備好熱情、斗志還有理想來迎接接下來的高中生活。都說良好的開端是成功的一半,高一時同學(xué)們應(yīng)打下堅實的基礎(chǔ),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,同時積極參加學(xué)校的各類活動,培養(yǎng)更優(yōu)秀的自己!且看昔日少年周恩來“為中華之崛起而讀書”,毛澤東“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。今天,同學(xué)們又何嘗不是肩負(fù)父母的重托,家庭的希望,社會的責(zé)任和祖國的未來?何況哪個男兒無壯志,哪位巾幗甘花房?希望同學(xué)們,拼三個春夏秋冬,換一生青春無悔。

  高二的同學(xué)們,高二是承上啟下的最重要的一年,雖然沒有高一時的陌生,也沒有高三的緊張,但高二的生活切忌松懈懶散,歐陽修說:“憂勞可以興國,逸豫可以亡身。”憂患意識要牢記心間,即使現(xiàn)在,對手也在不停地翻動書頁,如果你此刻怠慢,那么你將會被甩到九霄云外,如果你此刻能繼續(xù)約束好自己,那么勝利就會向你招手。不要忘記當(dāng)初你許下的雄心壯志,不要忘記一年前你站在這里時心中的熱情,最初的夢想請緊握在手上,希望同學(xué)們能繼續(xù)保持高一時的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,在新的學(xué)期里能有新的收獲!

  高三的同窗們,那個我們?nèi)找蛊砼蔚母呷瓦@樣來到了我們的面前,兩年的高中生活,十一年的日夜苦讀能否已經(jīng)讓你有迎接挑戰(zhàn)的勇氣?回想學(xué)長學(xué)姐們光輝的過去,育明學(xué)子不斷創(chuàng)造一個又一個輝煌。歷史的車輪正向前推進(jìn),責(zé)任的重?fù)?dān)正在你我的肩上,老師們常說我們的入校成績不如他人,而我想說不要和我們比過去,只要不斷的拼搏,在六月的戰(zhàn)場上,我們會證明誰是真正的王者,我們定會續(xù)寫育明的輝煌!在高三,我們將不再吝嗇我們本應(yīng)付出的辛勞與汗水,我們也不會畏懼失敗與挑戰(zhàn),我們會用“天生我材必有用”的自信和“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。高三只有一次,王者絕非偶然。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。天道酬勤是我們的精神,永不言敗是我們的信念,走進(jìn)高三,我們滿懷信心,走進(jìn)高三,我們壯志滿懷!

  在這新學(xué)期的開始之際,誠愿每一顆美麗的種子,在育明這片沃土滋養(yǎng)下,生根發(fā)芽,茁壯成長,飄逸屬于自己的一縷濃香,鑄就屬于自己的一份輝煌!愿同學(xué)們?yōu)槔硐虢袢斟塾螘8始拍,酬壯志明朝馳騁碧宵展宏圖。一起努力吧!加油!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)生代表勵志演講稿 12

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是二(2)班的xxx,非常高興今天能有機(jī)會和大家一起分享科學(xué)的魅力。我發(fā)言的題目是:科學(xué)伴我們成長。

  原來,在我和我的伙伴兒們的心目中,“科學(xué)”是一門很神秘、很高深的學(xué)科。然而,當(dāng)我們不知所措地到處找尋哪里才有科學(xué)時候,路老師帶著我們一起遨游太空,去拜訪遙遠(yuǎn)的八大行星,哦!我們知道了,這就是科學(xué);當(dāng)我們坐在餐桌前,品嘗著爸爸媽媽為我們提供的營養(yǎng)搭配均衡的美味佳肴時,我們知道了,這當(dāng)中也有科學(xué);當(dāng)我們終于搞明白為什么顏色鮮艷的花朵香味卻不是很濃時,我們體會到了科學(xué)的神奇;當(dāng)我們每次翻開書本,看到書頁里夾著的.葉脈書簽時,我們明白了,這就是借助科學(xué)的方法制作出來的。

  同學(xué)們,其實科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),科學(xué)就在我們身邊。從神六載人到神七出艙再到奧運(yùn)開幕式上令人眼花繚亂的表演,這一切都是科學(xué)在發(fā)揮著神奇的作用。大家還記得科學(xué)節(jié)“科技發(fā)明小制作”比賽中的那些“不可思議”的作品嗎?這其實也是科學(xué)在我們同學(xué)中的萌芽?茖W(xué)是一種智慧,伴我們共同成長;科學(xué)是一片藍(lán)天,讓我們盡情翱翔;科學(xué)是一片汪洋,讓我們尋求知識的寶藏。

  那么,我們怎樣才能擁有豐富的科學(xué)知識呢?我想,我們首先要學(xué)好課本上的知識,同時,留心身邊的小事,勤動腦、動手,多參加小發(fā)明、小創(chuàng)造活動。平時,我們要多看科學(xué)書籍,開闊眼界,掌握更多的科學(xué)知識,在實踐中學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。我相信,只要我們從小愛科學(xué),百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科學(xué)的道路上創(chuàng)造出新的奇跡。

  我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家對我的鼓勵,祝大家度過一個愉快的寒假,牛年幸福安康!

  學(xué)生代表勵志演講稿 13

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  9月10日就是第xx個教師節(jié)了。在這里,我真誠祝福老師們教師節(jié)快樂。

  老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您相當(dāng)于春蠶,為我們無私的奉獻(xiàn)著;您相當(dāng)于蠟燭,默默無聞的“燃燒”著;您樂于當(dāng)園丁,為我們服務(wù)著;您愿意當(dāng)天梯,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程。

  可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的`我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

  謝謝您、老師,是你讓我們學(xué)會了超越自己,讓我們變得有知識,不再是原來的調(diào)皮搗蛋,您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  謝謝您、老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。如果有什么問題可以向你提出許多問題,只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

  謝謝您、老師,你是我們身邊的朋友。是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),困難要團(tuán)結(jié),不能分散力量。

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!

  在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

  最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊老師您辛苦了!

  謝謝!

  學(xué)生代表勵志演講稿 14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

  一個人,無論一個人的地位有多高,成就有多大,他都不應(yīng)忘記曾經(jīng)為自己付出心血的老師。飲水思源,懷師感恩,是我們應(yīng)該始終銘記在心的道理。

  尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵铩分校羞@樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。

  尊師是一個民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。

  同學(xué)們,我們要意識到人與人之間最容易出現(xiàn)情感失衡的地方,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間。一旦教師和學(xué)生之間出現(xiàn)情感失衡,往往會造成難以彌補(bǔ)的后果。因此,我們要時刻注意自己的.言行舉止,配合老師的工作,真誠地理解和尊重老師。在學(xué)校里見到老師時,可以恭敬地向老師打招呼,表達(dá)對老師的尊重。只有做到講文明、懂禮貌,規(guī)范自己的言行舉止,尊重師長,我們才能在成長的道路上做出更好的表現(xiàn),成為真正有出息、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

  學(xué)生代表勵志演講稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表全校同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但只要有一份光熱,就煥發(fā)一份光熱。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的'愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細(xì)致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝第xx個教師節(jié)的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語也無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言也訴說不盡我們心中對您的愛!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一句祝福的話,能帶給老師您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  讓我們每個同學(xué)都能弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們來共同尊重我們老師工作,認(rèn)真地聽好每一堂課,完成好老師布置的每一項作業(yè),努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,從點點滴滴做起,以實際行動和優(yōu)異的成績來回報老師嘔心瀝血的付出,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。再過幾年、十幾年,當(dāng)我們手捧獎杯、證書,當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會忘記,是老師無私的奉獻(xiàn),引導(dǎo)我們追求各自的理想之光;是老師辛勤的培育,換來我們美好的人生前景。老師,謝謝您們!

  最后,再讓我代表同學(xué)們送上教師節(jié)最誠摯的祝福:祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!

  學(xué)生代表勵志演講稿 16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  輕輕地去,然后輕輕地走,不要帶走一片云,而是帶著深深的感激。讓我們尊敬的老師,讓我們仔細(xì)看看他們的臉。在那微微的笑,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無畏的前行。

  所有這些都只是一個話題:這是熱切的希望和成千上萬的期望。渡船經(jīng);貋,送你,送我和他,可敬的渡船人永遠(yuǎn)年輕——因為老師有無數(shù)的青春宣言!

  曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動,然而回望三年的高中時光里,電子職專中的每一位老師又何嘗不是像張老師一樣。三年來的每個日日夜夜,敬愛的老師,是你們在清晨放起鈴聲催促我們起床,是你們和我們一起傾聽晨讀的書聲瑯瑯,是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難,是你們在寒冷時為我們點燃給予溫暖和希望燭光。在第三朵花里,你比我們起得早,回來得晚。你的身影是我們心中最美好的記憶。

  沒有你們的.諄諄教誨,我怎么能退去初入校園時的青澀和無知、叛逆和輕狂,讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長,讓自己擁有撐起青春夢想的力量。有了這些翅膀,我們將不懼怕未來的風(fēng)浪。

  “這里是知識寶庫開啟的地方,心有多大生活舞臺就有多寬”。在福州第十七中學(xué)這鳥語花香校園里,有多少學(xué)長已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想。而我們高三學(xué)子也正在奮斗的路上。

  正是福州十七中的肩膀,托起了我們夢想的太陽。在這里我們學(xué)到的不僅僅是知識,拿到的不僅僅是分?jǐn)?shù),更重要的是三年的時光里一中教會我們?nèi)绾纬蔀橐粋有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄!懊鞯戮礃I(yè),求實創(chuàng)新”,我們的老師以身作則讓一中精神在我們身上延續(xù)。

  電子職業(yè)學(xué)校不僅給了我們追求夢想的勇氣,也給了我一種務(wù)實的作風(fēng)。

  敬愛的老師,沒有你們,我們怕還是年幼時的蒼白無力;沒有你們,我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義;沒有你們,我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊,沒有你們,我們怕還是不解奮斗和奉獻(xiàn)的偉力。敬愛的老師,我們等不到桂子飄香的秋季在教師節(jié)時再深深道一句謝謝您的培養(yǎng),請讓我在這里帶表全體高三同學(xué)向您道一聲:“老師您辛苦了。

  “親愛的老師,我們將永遠(yuǎn)記住福州十七中,一個生機(jī)勃勃的校園。不管我們?nèi)ツ模@是我們永遠(yuǎn)的家。

  同學(xué)們,讓我們再一次凝視身旁的同學(xué),是彼此互相攙扶,互相鼓勵攜手追逐心中的夢想,人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?過了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會飛向四面八方,但高中三年將被暫時塵封的記憶會把我們永遠(yuǎn)吸引。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線上!

  高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅定理念。生命的完整在于一步一步的連接。人生的價值在于跌宕起伏的步調(diào)一致。這一切,少了高中,就會留下無盡的遺憾,這一切,有了高中,才會豐富人生的體驗。

  浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年,見證了學(xué)子奮斗的是難忘的高中三年。

  這段時間,這片土地,這里的一切都給了我們青春和驕傲,榮耀和夢想,勇氣和毅力。

  有人說,悲傷屬于告別的時刻。我寧愿相信那是離別,讓我們懂得珍惜。

  正是畢業(yè)讓一切平凡不再平凡。18歲的時候,我們要去遠(yuǎn)行!從今天起,我們將帶著福州市第十七中學(xué)贈送的全部設(shè)備,踏上新的征程。

  我的演講完畢,謝謝!

  學(xué)生代表勵志演講稿 17

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  告別六年的小學(xué)生活,我們一起走進(jìn)雙語學(xué)校的大門,成為一名中學(xué)生。我們?yōu)榇烁械阶院。今天,我很榮幸能代表一年級的學(xué)生在這里發(fā)言,我感到非常興奮。

  學(xué)生們,新學(xué)期開啟了新的希望,新的'空白承載著新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,我們必須認(rèn)真傾聽老師的教導(dǎo),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索。有知識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,也有精力充沛、積極進(jìn)取、現(xiàn)實創(chuàng)新的學(xué)生。我們每個初中生都很榮幸能融入這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信在未來的學(xué)習(xí)中,我們會取得成功,走得更遠(yuǎn)!

  俗話說:“書山有路有勤,學(xué)無止境”。學(xué)習(xí)沒有捷徑,一定不能怕吃苦。我們必須嚴(yán)格紀(jì)律,士氣高昂。投資學(xué)習(xí),充分發(fā)揮拼搏精神。遇到問題不要放手,遇到問題不要低頭,開闊眼界,不要做一個“不聽窗外事,只看圣人的書”的書呆子。

  當(dāng)然,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為準(zhǔn)則,有意識地約束自己的行為,使日常要求逐漸成為有意識的行為;同時,我們也應(yīng)該遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會道德,向全社會展示雙語學(xué)生的風(fēng)格。

  學(xué)生們:“刀在磨,梅花的香味來自苦寒!蔽覀冎荒軓呐ぷ髦惺芤。我相信,在老師的照顧下,在老師的努力培養(yǎng)下,我們將經(jīng)過不懈的努力。三年后,我們將成為一名道德、文化、紀(jì)律的合格中學(xué)生。我們將給學(xué)校和家長一個令人滿意的答案。

  新學(xué)期到了。讓我們所有的新生以美好的希望和飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮攀登智慧的巔峰,用知識的金鑰匙打開成功的大門!今天,我們?yōu)檎f雙語而自豪。明天,讓我們的學(xué)校為我們感到驕傲!非常感謝。

  學(xué)生代表勵志演講稿 18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班級老師:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《青年教師的成長》。又是一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們。如今古城還是古城,永定河還是永定河,只是此時此刻,在你我的眼中,再看到那滾滾的江水,已然不是江水,而是幾千年流不盡的少年英雄血。這種青春絢麗奪目,這種使命感震撼人心!

  于是再聽到青年兩個字,我會不由自主的想到那句慷慨陳詞,“少年須有少年狂。十年磨一劍,來日試鋒芒,”想到關(guān)云長立于江畔,問那年少的周郎忎在何處也。會想到少年中國與天不老,中國少年與國無疆。然而多數(shù)人沉浸在“人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流”的悲涼中。我想說青年不是年齡的'層次,而是精神狀態(tài)的劃分。人長大以后為什么會懼怕衰老,中國人經(jīng)常說“人過三十不學(xué)藝,人過四十天過午,人過五六十黃土埋了半截身子”,這些話暗示我們自己“我可以停止成長了,我已經(jīng)成長到了一個該歇歇的年齡了!”這是一種最大的悲哀,因為你放棄了自己成長的權(quán)利。覺得這個世界新的知識是你三十以后可以不學(xué)的,新的知識新的機(jī)遇都是你四十以后抓不住的,當(dāng)我們有這樣一個心理暗示的時候,我們就真的不再年輕了。要知道,青年其實是一種向上的精神狀態(tài),是蓬勃不死的精神力。我們不能決定人生的長度,卻可以決定人的心態(tài)可以年輕多久。

  學(xué)生代表勵志演講稿 19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教練,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸由我代表全體同學(xué)在今天的升旗儀式上發(fā)言。教師節(jié)即將到來,我代表全校學(xué)生向辛勤工作在教育一線的老師們致以節(jié)日的祝福!秋天已經(jīng)來臨,秋高氣爽,這個季節(jié)更勝春天。我們告別了夏日的炎熱,迎來了秋日的清爽與莊嚴(yán),仿佛在提醒我們:在這美好的時刻里,有一位特別的人,有一個特別的節(jié)日需要我們?nèi)ジ卸骱驼湎。這個人的名字不言而喻,這個節(jié)日的意義不言而明,讓我們銘記在心,感恩教師。

  父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。老師,我知道您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。

  您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的.心,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,樓道里亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

  我很自豪,我是中華武校的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有嚴(yán)格謹(jǐn)慎,精神飽滿卻不失溫暖的教練,還有團(tuán)結(jié)友愛,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一武校學(xué)生的幸運(yùn)。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該走出最好的學(xué)生時代“

  感謝老師,感謝您讓我們變得自信、超越自我。您用事實告訴我們:學(xué)習(xí)是一種快樂和責(zé)任,而非負(fù)擔(dān)。感謝您讓我們擁有毅力、堅持不懈。您用實際行動向我們證明:訓(xùn)練是一種磨礪和堅強(qiáng),而非辛苦。

  最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師、教練謝謝您們。

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