激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)勵(lì)志的名言
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的學(xué)習(xí)勵(lì)志的名言吧,下面是小編為大家收集的激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)勵(lì)志的名言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)勵(lì)志的名言1
1、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。——顏真卿
2、欲窮千里目,更上一層樓。——王之渙
3、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師!鸥
4、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!鳑r
5、懶人老是找不到給他干的活。——沃維納格
6、不聞不若聞之,聞之不若見(jiàn)之,見(jiàn)之不若知之,知之不若行之,學(xué)至于行而止矣。——荀況
7、打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào),我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么?——巴爾扎克
8、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足!袑
9、不害怕痛苦的人是堅(jiān)強(qiáng)的,不害怕死亡的人更堅(jiān)強(qiáng)!蟻喣确蛉
10、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基
11、不用相當(dāng)?shù)莫?dú)立功夫,不論在哪個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題上都不能找出真理;誰(shuí)怕用功夫,誰(shuí)就無(wú)法找到真理。——列寧
12、評(píng)價(jià)一座城市,要看它擁有多少書(shū)店!斮e斯坦
13、不能則學(xué),不知?jiǎng)t問(wèn),雖知必讓,然后為知!n嬰
14、地不耕種,再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí);人不學(xué)習(xí),再聰明也目不識(shí)丁。——西塞羅
15、讀書(shū)意味著利用別人的頭腦來(lái)取代自己的頭腦。——叔本華
16、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。——屈原
17、不怕讀得少,只怕記不牢!焯亓
18、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水!盾髯印駥W(xué)》
19、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格!鳡枴た突
20、我們只愿在真理的圣壇之前低頭,不愿在一切物質(zhì)的權(quán)威之前拜倒!
21、良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——《孔子家語(yǔ)》
22、要知天下事,須讀古人書(shū)!T夢(mèng)龍
23、讀書(shū)如吃飯,善吃者長(zhǎng)精神,不善吃者長(zhǎng)疾瘤!
24、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。——富蘭克林
25、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人!透B柯
26、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!祆
27、不敢妄為些子事,只因曾讀數(shù)行書(shū)!兆诹x
28、書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)!仙
29、天下無(wú)難事,惟堅(jiān)忍二字,為成功之要訣!S興
30、成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久!s翰生
31、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人——米南德
32、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!捓[
33、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師!郀柣
34、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!畎
35、人之為學(xué),不日進(jìn)則日退!櫻孜
36、老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!懿
37、追求科學(xué)需要特殊的勇敢。——伽利略
38、旦旦而學(xué)之,久而不怠焉,迄乎成。——彭瑞淑
39、立品直須同白玉;讀書(shū)何止到青云!秾(duì)聯(lián)集錦》
40、學(xué)固不在乎讀書(shū),然不讀書(shū)則義理無(wú)由明!祆
41、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥!⒉贰と铡しɡ
42、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,不學(xué)則殆。——陳獨(dú)秀
43、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道!抖Y記》
44、勿以惡小而為之,勿以善小而不為!悏
45、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!土_
46、少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳!獜埑
47、大丈夫?qū)幙捎袼,不能瓦全!侗饼R書(shū)·元景安傳》
48、對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對(duì)才智的愛(ài)!虏
49、不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時(shí)候,努力博取我們的聲譽(yù),使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。——莎士比亞
50、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”!匈e
51、吾生也有涯,而知也無(wú)涯!肚f子》
52、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿足了。——諺語(yǔ)
53、千淘萬(wàn)浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金!?jiǎng)⒂礤a
54、在讀書(shū)上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度!惶m克林
55、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心愿,重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)!?jiǎng)P勒
56、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。——雨果
57、能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的.,是我的信心!
58、金錢(qián)寶貴,生命更寶貴,時(shí)間最寶貴!K活諾夫
59、從來(lái)沒(méi)有人讀書(shū),只有人在書(shū)中讀自己,發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己。——羅曼·羅蘭
60、勤勞一日,可得一夜安眠勤勞生命,可得愉悅長(zhǎng)眠!_(dá)芬奇
61、學(xué)習(xí)這件事不在于有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。——法布爾
62、即使慢,馳而不息,縱會(huì)落后,縱會(huì)失敗,但必須能夠到達(dá)他所向的目標(biāo)!斞
63、課外閱讀,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)!K霍姆林斯基
64、如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!喔
65、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)!惛ダ锲
66、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!郀柣
67、優(yōu)良的習(xí)慣,未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎老實(shí)的人埋怨命運(yùn)不好;良好的品格。堅(jiān)強(qiáng)的意志,不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的!惶m克林
68、恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄。——諸葛亮《出師表》
69、重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西!袪査固
70、哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界,卻沒(méi)有用海圖,他用的是在天空中釋疑解惑的“信心”!K拍
激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)勵(lì)志的名言2
1.書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>
2.三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。——清?朱舜水《答野節(jié)問(wèn)》
3.讀書(shū)有三到:謂心到,眼到,口到。——朱熹
4.三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲
5.鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U
6.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!n愈
7.莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w
8.立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。——?dú)W陽(yáng)修
9.少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂(lè)府?長(zhǎng)歌行》
10.非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮
11.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。——杜甫
12.要知天下事,須讀古人書(shū)!T夢(mèng)龍
13.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。——孔子
14.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!鬃
15.三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃?/p>
16.讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!?jiǎng)⒁?/p>
17.書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親!谥t
18.讀書(shū)如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐。——《清詩(shī)鐸?讀書(shū)》
19.勞于讀書(shū),逸于作文!潭硕Y
20.外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深!填U
激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)勵(lì)志的名言3
1.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃
22.發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!K軾
23.立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。——阮元
24.熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!獙O洙《唐詩(shī)三百首序》
25.書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!懹
26.舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾
27.讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!祆
28.書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!悏
29.好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食!諟Y明
30.讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。——冰心
31.讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處!(美國(guó))富蘭克林
32.讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒!(美國(guó))富蘭克林
33.讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國(guó)!煊眉
34.讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣!獝(ài)默生
35.光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)!獖W斯特洛夫斯基
36.讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè),我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲!(美國(guó))富蘭克林
37.讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。——鄭板橋
38.不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。——狄德羅
39.早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非!钚
40.求學(xué)將以致用,讀書(shū)先在虛心!
激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)勵(lì)志的名言4
1、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者——伊薩克·巴羅
2、重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西——托爾斯泰
3、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫:《杜工部集》
4、讓生活的句號(hào)圈住的人,是無(wú)法前時(shí)半步的。
5、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則談不上攀登。
6、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。
7、有些書(shū)可供一嘗,有些書(shū)可以吞下,有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō),有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書(shū)可以全讀,但是不必過(guò)于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀——《培根論說(shuō)文集》
8、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
9、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。
10、學(xué)貴精不貴博……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也——戴震:《戴東原先生年譜》
11、只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了——魯迅:《致顏黎民》
12、山路曲折盤(pán)旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
13、我們自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門(mén)或幾門(mén);但專讀書(shū)也有弊病,所以崐必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)——魯迅:《讀書(shū)雜談》
14、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
15、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物——?jiǎng)e林斯基
16、忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論。
17、不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
18、僅次于選擇益友,就是選擇好書(shū)——考爾德
19、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘——朱熹:《朱子語(yǔ)類(lèi)大全》
20、只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。
21、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
22、不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發(fā)了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出來(lái)——-象從活的泉眼流出一樣——-一條溪澗(知識(shí))來(lái)——夸美紐斯:《大教學(xué)論》
23、求知無(wú)坦途,學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑。
24、事常與人違,事總在人為。
25、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
26、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住——《高爾在論青年》
27、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣,"沙里淘金"——趙樹(shù)理
28、腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。
29、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
30、讀過(guò)一本好書(shū),象交了一個(gè)益友——臧克家
31、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒(méi)味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。
32、我有八位好朋友,肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。你若想問(wèn)真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。還有一崐個(gè)西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教,雖是笨人不會(huì)錯(cuò)——陶行知:《八位顧問(wèn)》
33、愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),()學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解——《魯迅全集》
34、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
35、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
36、久物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深——程頤
37、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹:《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
38、性癡,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良——-世之落拓而無(wú)成者,皆自謂不癡者也——蒲松齡:《阿寶》
39、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
40、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
41、好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食——陶淵明:《五柳先生傳》
42、書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之——蘇軾:《東坡文集事略》
43、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事——鄭板橋
44、即使道路坎坷不平,車(chē)輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。
45、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。
46、一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學(xué)一門(mén)。
47、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多——《周恩來(lái)選集》
48、積累知識(shí),也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來(lái),讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)——鄧拓
49、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲——顏真卿
50、駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
51、志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
52、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切——愛(ài)因斯坦
53、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所!俄w奮文集》
54、懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
55、攀登科學(xué)文化的同峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件——高士其
56、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
57、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
58、學(xué)習(xí)不是純粹的模仿——佚名
59、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
60、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
61、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
62、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí),所用的方法,是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解,先瀏覽許多頁(yè)和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識(shí)。我對(duì)該書(shū)的終末,就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法——狄慈根:《辯證法的邏輯》
63、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人——亞里斯提卜
64、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
65、平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
66、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切——高爾基:《文學(xué)書(shū)簡(jiǎn)》
67、我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
68、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng),永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓。
69、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害——菲爾丁
70、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登。
【激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)勵(lì)志的名言】相關(guān)文章:
激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)勵(lì)志名言11-23
激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言11-23
激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言08-29
激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)勵(lì)志名言09-09
激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的讀書(shū)勵(lì)志名言11-23
父母激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)勵(lì)志名言10-02
激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)勵(lì)志名言6篇10-27
激勵(lì)孩子的勵(lì)志名言11-13