教師節(jié)的故事
教師永遠(yuǎn)都是我們的恩人，教師節(jié)馬上到了，下文是為大家精選的一些教師節(jié)的故事，歡迎大家閱讀欣賞。
教師節(jié)的故事(一)
不夠格的教師
小麥上初二時(shí)，學(xué)校里調(diào)來(lái)了一名姓李的新老師，教小麥他們數(shù)學(xué)課。
李老師是個(gè)細(xì)高挑，清癯的臉龐，襯著一雙有神的大眼睛，他操著一口地道的京腔，講起課來(lái)令人耐聽(tīng)。
李老師平時(shí)愛(ài)穿中式對(duì)襟衣服，很注意整潔，他講的數(shù)學(xué)課挺棒，板書(shū)寫(xiě)得又流利、又好。他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是抽煙。
李老師與其他抽煙者有明顯的不同：他只在老師辦公室抽煙，從來(lái)不在教室及其附近抽;他不抽機(jī)制煙卷，而是自己用煙絲卷煙;他的煙絲檔次高，點(diǎn)燃后會(huì)讓周圍的人聞到一絲絲的清香，而沒(méi)有嗆人的味道。所以，看他抽煙似乎是一種享受。
在小麥最初的印象里，李老師幾乎是無(wú)可挑剔的。
可是不久，大洪同學(xué)透露的情況卻令小麥?zhǔn)煮@訝。
據(jù)大洪說(shuō)，他聽(tīng)老生們講過(guò)，李老師其實(shí)不是新來(lái)的老師，他以前就在這所學(xué)校教數(shù)學(xué)，后來(lái)由于對(duì)女學(xué)生耍流氓被勞教了幾年，所以近兩年的新生們不認(rèn)識(shí)、也不了解他。
小麥對(duì)大洪的話將信將疑，覺(jué)得他說(shuō)得太夸張。
然而，不管小麥信不信，反正大洪深信不疑，而且他還對(duì)其他幾名同學(xué)也講了李老師的“秘密”。
沒(méi)有不透風(fēng)的墻。時(shí)間長(zhǎng)了，估計(jì)大洪的背后議論傳到了李老師的耳中，他開(kāi)始嫉恨大洪，并且在課上、課下經(jīng)常挑大洪的毛病。
大洪的學(xué)習(xí)不太好，被老師挑毛病太容易了，所以他經(jīng)常挨老師的尅兒。更有甚者，李老師還利用學(xué)生斗學(xué)生的辦法，在幕后操縱著整過(guò)大洪。
李老師發(fā)現(xiàn)小麥和大洪要好，于是也對(duì)小麥反感了。但是，由于小麥學(xué)習(xí)好、遵守紀(jì)律，所以他挑小麥的毛病很難。
有一次，班里準(zhǔn)備數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，在之前的復(fù)習(xí)課上，小麥和鄰桌的同學(xué)說(shuō)話讓李老師看見(jiàn)了，他就說(shuō)了小麥，小麥敷衍著應(yīng)付到：“我有道題不明白，問(wèn)問(wèn)同學(xué)”。
而李老師聽(tīng)見(jiàn)小麥的話后，既不問(wèn)小麥哪道題不會(huì)，也不給他講解，卻硬梆梆地說(shuō)了一句：“你不會(huì)做題，是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題”。
此時(shí)正在文x中期，凡事一提到態(tài)度就是上綱上線了。小麥知道李老師這是對(duì)自己有成見(jiàn)，在故意找茬，所以就沉默著沒(méi)有申辯，卻在隨后的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí)，用滿分做了回敬。
后來(lái)小麥漸漸地相信大洪的話了，因?yàn)樗湍猩鷤兌及l(fā)現(xiàn)：李老師經(jīng)常叫同學(xué)去談話，去的學(xué)生幾乎全是女生，而且班上幾位漂亮的女生去得明顯頻繁一些，而小麥他們這些男生卻從來(lái)沒(méi)有被老師叫去談過(guò)話，難道就女生需要老師的關(guān)心?想來(lái)確實(shí)太不正常了。
后來(lái)，小麥他們升入了高中，李老師不見(jiàn)了，又換了一位新的數(shù)學(xué)老師。
再后來(lái)，同學(xué)中風(fēng)傳：李老師的老毛病又犯了，又被送去勞教了。
真是一名不夠格的教師。
教師節(jié)的故事(二)
喜歡教書(shū)的倔老頭兒
人們尊稱他“阮教授”、“阮老”，他本人愿意大伙兒叫他“阮老師”。阮圖南一直很“倔”，尤其在教書(shū)這件事上。
他是中國(guó)自己培養(yǎng)的第一位物理學(xué)博士生導(dǎo)師，卻一直在給本科生開(kāi)課。他開(kāi)課，從不以教務(wù)處安排的時(shí)間為準(zhǔn)。他說(shuō)，開(kāi)課時(shí)間只能按課程難度和學(xué)生的需要定。
他曾經(jīng)把李政道的《場(chǎng)論與粒子物理簡(jiǎn)引》講了整整8個(gè)學(xué)期，很多學(xué)生還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)完就畢業(yè)了。
他上課講得很慢很細(xì)，無(wú)論什么公式什么矩陣都會(huì)細(xì)細(xì)寫(xiě)來(lái)，兩個(gè)8×8矩陣相乘，每次都認(rèn)真寫(xiě)一遍，能寫(xiě)上滿滿兩黑板。有時(shí)寫(xiě)完他也說(shuō)，“年紀(jì)大了，仰頭寫(xiě)，頭很暈�！�
學(xué)生中傳言，春節(jié)前，阮老師被檢查出患了血癌后，曾跑到無(wú)人的教室，把自己要講的課都錄了下來(lái)。斯人已去，目前還無(wú)人證實(shí)這件事，但學(xué)生們相信他們的“倔老頭兒”阮老師曾經(jīng)為他們這樣做過(guò)。
阮老師大半輩子都在教書(shū)。
他會(huì)在課堂上突然大笑;他會(huì)笑瞇瞇地和遲到的同學(xué)說(shuō)“早上不睡懶覺(jué)，來(lái)聽(tīng)我講物理挺好”;他會(huì)蹬著一輛小自行車穿過(guò)學(xué)校，向和他打招呼的人露出孩子般的微笑……這些，直到現(xiàn)在，都被他的學(xué)生們津津樂(lè)道。
阮老師故去的消息傳來(lái)，那些在國(guó)外求學(xué)的學(xué)生，有的“手中的書(shū)驚落地上”，有的“忽地從床上爬起來(lái)”。他們打開(kāi)電腦，把msn的簽名檔改成了“沉痛悼念阮圖南老師”、“懷念阮老師的課”……
他不厭其煩地給學(xué)生推導(dǎo)最簡(jiǎn)單的公式，反復(fù)地強(qiáng)調(diào)，要把上課講的內(nèi)容“回去照著follow一遍”。這句叮囑過(guò)無(wú)數(shù)次的話，讓一個(gè)已經(jīng)在研究所工作的學(xué)生“某一天夜里突然從睡夢(mèng)中驚醒，記起自己的老師”。
阮老師每學(xué)期都要為學(xué)生補(bǔ)課。他會(huì)在黑板上畫(huà)一個(gè)表格，橫著寫(xiě)星期一到星期日，豎著寫(xiě)上午、下午、晚上三個(gè)時(shí)段，然后讓大家投票看哪個(gè)時(shí)間補(bǔ)合適。退休那年，阮老師說(shuō)，“以后空余時(shí)間多了，大家什么時(shí)候需要，我就出來(lái)講，講什么都行�！�
他不看重考試，覺(jué)得與其讓大家花時(shí)間復(fù)習(xí)去換分，還不如利用考試再多學(xué)些東西。他認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的事，沒(méi)有學(xué)到，已經(jīng)是最大的懲罰了。
現(xiàn)在，阮老師學(xué)生的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始用他的方法教書(shū)了。
學(xué)問(wèn)之外還有為人。一位網(wǎng)名為“hulingzhi”的學(xué)生回憶：曾經(jīng)幫阮老師擦黑板，被他一手?jǐn)r住，“我來(lái)吧，我已經(jīng)一身粉筆灰了，別把你的衣服也弄臟了�！彼矠闆](méi)來(lái)得及吃早飯的學(xué)生帶過(guò)包子。
“看得出來(lái)，有時(shí)候他也很孤單”。2006年的秋天一個(gè)傍晚，他的學(xué)生看到，他久久地佇立在學(xué)校東門(mén)的訃告欄旁邊，挨行看著，嘴里默默念著。2007年的4月21日，同是東門(mén)門(mén)柱邊，黯然落淚的，卻是他的同事和他操了大半輩子心的.學(xué)生。
很多學(xué)生從訃告中才得知，阮老師“1977年與周光召等共同提出陪集空間純規(guī)范場(chǎng)理論和路徑積分量子化的有效拉氏函數(shù)理論，豐富和發(fā)展了楊-米爾基場(chǎng)論和費(fèi)曼-李楊理論。1980年與何xx等共同提出相對(duì)論等時(shí)方程，重新建立復(fù)合粒子量子場(chǎng)論……”
這些阮老師從沒(méi)在學(xué)生面前提起過(guò)。一個(gè)網(wǎng)名叫“haixing”學(xué)生認(rèn)為，“他懶得填那一大堆的表，所以至今不是院士”。
這位“我國(guó)著名理論物理學(xué)家和物理學(xué)教育家”，一生共培養(yǎng)博士、碩士70余名。
在中科大“翰海星云”BBS為紀(jì)念他專門(mén)開(kāi)辟的版上，有兩百多個(gè)帖子，都在講述阮老師上課的故事。
教師節(jié)的故事(三)
我曾是人民教師
丁原退休了，心里頗有幾分失落。
盡管他認(rèn)為自己精力充沛，完全有能力繼續(xù)工作，但退休政策不容商量，況且早有很多人摩拳擦掌，準(zhǔn)備搶占他騰出來(lái)的教師位置。丁原講完最后一堂課，與同事和同學(xué)們告別，又向教學(xué)樓深鞠了一躬，戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
回想自己的職業(yè)生涯，丁原內(nèi)心充滿了驕傲。從師范畢業(yè)，手執(zhí)教鞭，一直到退休，走下講臺(tái)，整整四十年過(guò)去了。漫長(zhǎng)的歲月里，丁原從沒(méi)有懈怠過(guò)。他幾乎把所有的心血，都傾注在孩子們身上。值得欣慰的是，一分耕耘一分收獲，如今桃李遍天下，昔日的小樹(shù)苗，紛紛長(zhǎng)成了大樹(shù)，成為國(guó)家的棟梁之材。
丁原所在的小縣城，一共有兩所高中。一所是丁原的單位縣一中，為保證“老牌重點(diǎn)”的升學(xué)率，專收縣城以及各鄉(xiāng)的尖子生，成績(jī)一般的學(xué)生，只能望洋興嘆。另一所是私立學(xué)校，實(shí)行嚴(yán)格的封閉管理。相比重點(diǎn)縣一中，私立學(xué)校門(mén)檻較低，只要家長(zhǎng)肯掏腰包，便可以把孩子送去，但學(xué)費(fèi)要高出許多。
兩所高中，一公一私，相互競(jìng)爭(zhēng)，彼此藐視。
賦閑在家，丁原無(wú)所適從，心浮氣躁。整個(gè)身體有一種失去重心的感覺(jué)，就像從高速行駛的列車上，猛地被甩了出來(lái)。他已經(jīng)習(xí)慣了早晨五點(diǎn)起床，七點(diǎn)上班，忙忙碌碌一整天，批改作業(yè)到深夜�？墒�，現(xiàn)在一切都變了。時(shí)間仿佛停滯不前，甚至連陽(yáng)光都變得慵懶，空氣也分外粘稠。
丁原忍無(wú)可忍，擔(dān)心這樣下去，遲早會(huì)閑出病來(lái)。他動(dòng)了發(fā)揮余熱的念頭，打算繼續(xù)教書(shū)育人。丁原帶著學(xué)歷、職稱證和厚厚的榮譽(yù)證書(shū)，走進(jìn)私立學(xué)校的大門(mén)。比較同齡人，丁原顯得年輕許多，而且是教主科數(shù)學(xué)的。私立學(xué)校正缺少這樣有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師。結(jié)果勞資雙方一拍即合，丁原很快就上崗了。
私立學(xué)校不養(yǎng)閑人。包括錢(qián)校長(zhǎng)在內(nèi)，幾乎所有的師生，都把丁原看作年富力強(qiáng)的老師。丁原不僅擔(dān)負(fù)繁重的教學(xué)任務(wù)，而且還要像其他男老師一樣值夜班，兼管男生宿舍雞毛蒜皮的瑣事。這些都與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤，哪個(gè)同學(xué)調(diào)皮搗蛋，誰(shuí)的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，班級(jí)主管老師都附帶責(zé)任，最直接的后果就是扣獎(jiǎng)金。
盡管如此，丁原依然樂(lè)此不疲。他是新中國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的人民教師，將傳道授業(yè)解惑，視作人生的使命。把一個(gè)孩子教育成材，不光是對(duì)其本人負(fù)責(zé)，更是對(duì)一個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。多一個(gè)好人，世界就多一份美麗。在他的學(xué)生中，有不少是農(nóng)村娃兒，家里因此背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。丁原對(duì)他們格外關(guān)照，因?yàn)樗褪巧綔侠镒叱鰜?lái)的大學(xué)生。他深知，一個(gè)農(nóng)村孩子要出人頭地，要付出更大的艱辛，忍受更多的磨難。
有件事一直困擾著丁原。他任課的班級(jí)有兩個(gè)極其頑劣的學(xué)生，其中一個(gè)竟然是班長(zhǎng)，名叫“茍?zhí)煲弧�。也不知家長(zhǎng)起名的初衷是什么?是希望孩子“天人合一”，還是將來(lái)“天下第一”?名字雖好，但用在這個(gè)孩子身上，就變成黑色幽默了。另一個(gè)孩子名叫“王鐵蛋”，大概是歪名好養(yǎng)活，或因父母沒(méi)文化，所以才如此冠名。茍?zhí)煲缓屯蹊F蛋經(jīng)常與人打架，曠課、逃學(xué)更是家常便飯。然而，像茍?zhí)煲贿@樣的害群之馬，管好自己尚難，何德何能，竟然做一班之長(zhǎng)?真教丁原費(fèi)盡思量。
丁原來(lái)到校長(zhǎng)辦公室，提出另選班長(zhǎng)的建議。孰料，錢(qián)校長(zhǎng)只是淡淡地說(shuō)了一句：“茍?zhí)煲坏氖�，你就不要管了。你的職�?zé)就把課教好，把成績(jī)搞上去，給學(xué)校爭(zhēng)聲譽(yù)、創(chuàng)品牌�！�
后來(lái)，丁原才知道，茍?zhí)煲坏母赣H是煤老板，跟當(dāng)?shù)乜h長(zhǎng)是一起扛過(guò)槍，一起嫖過(guò)娼的鐵哥們。老茍財(cái)大氣粗，出手闊綽，向?qū)W校投了一大筆贊助費(fèi)。作為對(duì)老茍回報(bào)，錢(qián)校長(zhǎng)親自任命茍?zhí)煲粸榘嚅L(zhǎng)，學(xué)生會(huì)主席。
丁原出于好心，卻碰了一鼻子灰。沒(méi)想到，在這充滿陽(yáng)光的地方，居然也有齷齪的交易。丁原大失所望，但沒(méi)有灰心。既然黑色無(wú)法抹掉，何妨讓白色更亮麗一些?于是，他更加用心授課，并在課余時(shí)間，與學(xué)生們討論做人的道理。
周末，丁原值夜班。熄燈前，他到各個(gè)寢室查看，發(fā)現(xiàn)茍?zhí)煲缓屯蹊F蛋沒(méi)有歸寢。這兩個(gè)家伙跑哪兒去了?千萬(wàn)不要惹出什么禍來(lái)!丁原提心吊膽，一宿沒(méi)睡踏實(shí)，天剛蒙蒙亮，他就起床了，在校園各處轉(zhuǎn)悠。
走到宿舍樓后面，丁原隱約看見(jiàn)兩條人影，從高高的大墻上翻了下來(lái)，接著傳來(lái)一聲低沉的“哎呦”。丁原趕緊跑了過(guò)去，其中一條人影迅速逃離，只剩下另一人坐在地上，一邊揉著腳踝，一邊痛苦地呻吟著。
“誰(shuí)?”丁原大喝一聲。
“是我�！�
“是你?”丁原仔細(xì)一看，正是夜不歸宿的王鐵蛋，“你干什么去了?”
“我，沒(méi)干什么。”王鐵蛋一臉驚恐。
“說(shuō)實(shí)話!”
王鐵蛋低下頭，膽怯地說(shuō)：“去網(wǎng)吧了�！�
“剛才跑掉的人，是不是茍?zhí)煲?”
王鐵蛋點(diǎn)點(diǎn)頭。
丁原皺著眉頭，訓(xùn)斥道：“難道你的父母供你上學(xué)，就是為了讓你整夜上網(wǎng)玩游戲?你這是在吮吸父母的血汗錢(qián)!你想過(guò)這樣做的嚴(yán)重后果嗎?”
“丁老師，我知道錯(cuò)了。你饒過(guò)我這一回吧!”王鐵蛋帶著哭腔，眼含淚花，可憐巴巴地看著丁原。
丁原心軟了，攙起王鐵蛋，將他送回寢室，然后又給了一瓶紅花油。王鐵蛋感動(dòng)萬(wàn)分，眼淚終于掉了下來(lái)，并道出了實(shí)情。原來(lái)，王鐵蛋羨慕別的同學(xué)穿名牌、吃大餐，可是他的農(nóng)村家庭，不能滿足那些奢侈需求。王鐵蛋為了買(mǎi)一雙跑鞋，向茍?zhí)煲唤枇宋灏賶K錢(qián)。茍?zhí)煲徽f(shuō)，只要王鐵蛋死心塌地跟他混，隨時(shí)隨地保護(hù)他，買(mǎi)鞋的錢(qián)可以不還。
“丁老師，其實(shí)我也挺后悔的。”王鐵蛋用手捂著頭，狠狠地抓著頭發(fā)，“為了一雙鞋，出賣了自己的人格和自由。可是，我也沒(méi)有辦法，那五百塊錢(qián)，我根本還不起。為了讓我讀書(shū)，我爹到現(xiàn)在還欠著饑荒�！�
“孩子，你糊涂啊!”丁原重重地嘆了一口氣，“作為學(xué)生，怎能跟人家比吃穿，比享受?要比，就比學(xué)習(xí)。你未來(lái)的路還很長(zhǎng)，絕不能自暴自棄，毀了自己的前途。”
“丁老師，我真的知道錯(cuò)了。我跟你講實(shí)話，昨天晚上，我們沒(méi)有去網(wǎng)吧，而是到地下游戲廳，玩老虎 機(jī)，就是那種賭博的機(jī)器。后來(lái)，我們到浴池過(guò)夜。茍?zhí)煲贿�找了一個(gè)小姐，讓我陪他一起耍。我沒(méi)答應(yīng)。我承認(rèn)，我是個(gè)窮孩子，是個(gè)差等生，但我不想做渾蛋�！�
丁原一聽(tīng)，意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。這已經(jīng)不是違反校規(guī)那么簡(jiǎn)單了，而是涉及道德品質(zhì)的問(wèn)題。
“不行，這件事我必須向?qū)W校反映�！�
“丁老師，求求你，千萬(wàn)不要把這件事告訴校長(zhǎng)，否則，我就會(huì)被開(kāi)除。更別讓爹知道，我爹是個(gè)暴脾氣，知道我不務(wù)正業(yè)，非打死我不可。我保證以后好好學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)大學(xué)。給我一次機(jī)會(huì)吧!”
丁原猶豫了。如果向?qū)W校匯報(bào)，王鐵蛋必然受到嚴(yán)厲的處罰。對(duì)一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)，那將是致命的打擊，可能在心里留下永久的陰影。如果隱瞞不報(bào)，會(huì)有縱容之嫌。兩下權(quán)衡，丁原決定暫且保密，以觀后效。
但是，這件事還是不脛而走，傳到錢(qián)校長(zhǎng)耳中。錢(qián)校長(zhǎng)大為光火，點(diǎn)名要開(kāi)除王鐵蛋，并通知其家長(zhǎng)來(lái)校。
丁原沒(méi)想到，錢(qián)校長(zhǎng)的決定如此絕情。假如王鐵蛋真被開(kāi)除了，極有可能破罐破摔，社會(huì)上便多了一個(gè)游手好閑的人。孩子的一生就徹底毀了。丁原跑到校長(zhǎng)辦公室，替王鐵蛋求情。
“我說(shuō)老丁，你怎么還不明白?我們是私立學(xué)校，如果讓每個(gè)學(xué)生放任自流，人人都可以違反校規(guī)，那學(xué)校會(huì)成什么樣子?誰(shuí)還敢把孩子送到我們這里來(lái)?私立學(xué)校最注重聲譽(yù)，有口碑，才有經(jīng)濟(jì)效益。”錢(qián)校長(zhǎng)的口頭禪就是“經(jīng)濟(jì)效益”。
丁原說(shuō)：“處罰是應(yīng)該的。但把孩子開(kāi)除，是不是太嚴(yán)厲了?據(jù)我觀察，王鐵蛋的本質(zhì)并不壞，而且他很聰明，是個(gè)學(xué)習(xí)的好苗子。只要肯用功，就能考上好大學(xué)。請(qǐng)校長(zhǎng)網(wǎng)開(kāi)一面，給他一次改正的機(jī)會(huì)。我給他做擔(dān)保�！�
“擔(dān)保?”錢(qián)校長(zhǎng)不屑地說(shuō)，“你拿什么做擔(dān)保?”
“我曾是人民教師。我用我的人格做擔(dān)保!”
“人民教師?”錢(qián)校長(zhǎng)哈哈大笑，好像這四個(gè)字是滑稽的小丑，“你開(kāi)什么玩笑?我再說(shuō)一遍，我們是私立學(xué)校，講求的是經(jīng)濟(jì)效益。王鐵蛋必須開(kāi)除，這種事要?dú)⒁毁影�。�?/p>
“就算是處罰，也應(yīng)該一視同仁。違反校規(guī)的還有茍?zhí)煲�，要怎么處罰他?”
“這個(gè)嘛……”錢(qián)校長(zhǎng)沉吟片刻，“有誰(shuí)可以證明茍?zhí)煲桓蹊F蛋一起違反校規(guī)?”
“是親眼我看見(jiàn)的。”
“那你抓到現(xiàn)行了嗎?”
“被他跑掉了。”
“所以嘛，”錢(qián)校長(zhǎng)如釋重負(fù)地說(shuō)，“沒(méi)有證據(jù)，就不要亂說(shuō)。好了，你回去吧�！�
丁原無(wú)奈地回到教室，看著講臺(tái)下孩子們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，他的心酸溜溜的。
第二天，丁原再次來(lái)到校長(zhǎng)辦公室，試圖做最后的努力。辦公室里，王鐵蛋和他的父親正接受錢(qián)校長(zhǎng)的訓(xùn)示。一對(duì)父子，就像犯罪分子一樣，垂手恭立，表情木然。
丁原仔細(xì)觀察王鐵蛋的父親，他是一個(gè)地道的農(nóng)民，黝黑的臉龐，花白的頭發(fā)，粗糙的大手，略微佝僂的身體。就是這樣一個(gè)樸實(shí)的莊稼漢，傾盡家資，供孩子讀書(shū)，圖個(gè)什么?還不是要改變祖祖輩輩面朝黃土背朝天的命運(yùn)?
錢(qián)校長(zhǎng)話音剛落。莊稼漢的臉上立刻浮現(xiàn)出謙卑的笑容，開(kāi)始訴說(shuō)家庭的困窘，生計(jì)的艱難，以及對(duì)孩子寄予的希望。說(shuō)到動(dòng)情處，唏噓不已。錢(qián)校長(zhǎng)也不禁為之動(dòng)容。
突然，莊稼漢走到兒子面前，狠狠抽他一個(gè)嘴巴，罵道：“你這不爭(zhēng)氣的東西，快給校長(zhǎng)跪下。求他饒你這一次�！�
王鐵蛋被打懵了，愣愣地看著父親，僵立在那里。就在這時(shí)，蒼老的莊稼漢緩緩地彎下膝蓋，向著不滿四十歲的錢(qián)校長(zhǎng)跪了下去……
“校長(zhǎng)，你就給他一次機(jī)會(huì)吧�！鼻f稼漢的聲音又低又顫，卻讓整間屋子產(chǎn)生了共鳴。
丁原的眼睛濕潤(rùn)了，他聯(lián)想到自己的父親。那是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人，苦難的命運(yùn)沒(méi)有擊敗他，侵略者的屠刀沒(méi)有嚇倒他，三年自然災(zāi)害沒(méi)有壓垮他。然而，當(dāng)丁原去遠(yuǎn)方求學(xué)，需要盤(pán)纏時(shí)，他卻因拮據(jù)，四處作揖借錢(qián)，低三下四。
今天，同是這樣的父親，為了自己兒子的前程，下跪了，就像一只斷腿的老山羊。
王鐵蛋愕然而視，“撲通”跪在地上，父子倆摟在一起，失聲痛哭。
“爹，我錯(cuò)了……”
在丁原細(xì)心的栽培下，三年后，王鐵蛋考上省重點(diǎn)大學(xué)。丁原欣慰異常，親自將錄取通知書(shū)送到王家。同年，茍?zhí)煲簧嫦虞唜少女，被公訴機(jī)關(guān)起訴。據(jù)說(shuō)，老茍花費(fèi)巨資，打通關(guān)節(jié)，準(zhǔn)備把兒子撈出來(lái)。能否如愿，公眾拭目以待。
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