霍金的勵志故事[通用]

霍金的勵志故事1

　　霍金從小就擁有對自然科學(xué)的強烈興趣，在大學(xué)時代(當(dāng)時還沒患病)，他就意識到，肯定會有一套能夠解釋宇宙的萬物理論，并陶醉于對其的思索之中，把之當(dāng)做了自己的信仰，并具有極強的使命感。

　　雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的`——這聽來有點好笑，在他已經(jīng)完全無法移動之后，他仍然堅持用惟一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;在莫斯科的飯店中，他建議大家來跳舞，他在大廳里轉(zhuǎn)動輪椅的身影真是一大奇景;當(dāng)他與查爾斯王子會晤時，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。

　　20xx年4月6日播出的熱播美劇《生活大爆炸》第五季第21集中，史蒂芬·霍金本色出演參與了客串。20xx年為英國BBC錄制紀錄片《探索新地球》。物理學(xué)家斯蒂芬·霍金11月6日表示，技術(shù)有望逆轉(zhuǎn)工業(yè)化對地球造成的一些危害，有助于消除疾病和貧困，但人工智能需要加以控制。20xx年11月，霍金預(yù)言2600年能源消耗增加，地球或?qū)⒆兂伞盎鹎颉薄?/p>

　　霍金21歲時患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥（盧伽雷氏癥），全身癱瘓，不能言語，手部只有三根手指可以活動。1979至20xx年任盧卡斯數(shù)學(xué)教授，主要研究領(lǐng)域是宇宙論和黑洞，證明了廣義相對論的奇性定理和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發(fā)理論和無邊界的霍金宇宙模型，在統(tǒng)一20世紀物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論——愛因斯坦創(chuàng)立的相對論和普朗克創(chuàng)立的量子力學(xué)方面走出了重要一步。獲得CH（英國榮譽勛爵）、CBE（大英帝國司令勛章）、FRS（英國皇家學(xué)會會員）、FRSA（英國皇家藝術(shù)協(xié)會會員）等榮譽。

霍金的勵志故事2

　　史蒂芬霍金 (Stephen Hawking) 於1942年1月8日生於牛津，那一天剛好就是伽利略逝世三百年�？赡芤驗樗�出生在第二次世界大戰(zhàn)的時代，所以小時候?qū)δＰ吞貏e著迷。他十幾歲時不但喜歡做模型飛機和輪船，還和學(xué)友製作了很多不同種類的戰(zhàn)爭游戲，反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅(qū)使他攻讀博士學(xué)位，并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。

　　霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的'理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。

　　七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。他還證明了黑洞的面積不會隨時間減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會因為輻射而變小，但溫度卻會升高，最終會發(fā)生爆炸而消失。

　　八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時他的行動已經(jīng)出現(xiàn)問題，后來由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說話�，F(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫忙，連閱讀也要別人替他把每頁紙攤平在桌上，讓他驅(qū)動著輪椅逐頁去看。

　　霍金一生貢獻於理論物理學(xué)的研究，被譽為當(dāng)今最杰出的科學(xué)家之一。他的著作包括《時間簡史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及相關(guān)文章》。雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學(xué)上的成就卻就是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個奇蹟，也證明了殘疾并非成功的障礙。他對生命的熱愛和對科學(xué)研究的熱誠，就是值得年輕一代學(xué)習(xí)的。

霍金的勵志故事3

　　霍金勵志故事1：不思八九，常想一二

　　想起霍金，眼前就浮現(xiàn)出這位科學(xué)大師那永遠深邃的目光和寧靜的笑容。世人推崇霍金，不僅僅因為他是智慧的英雄，更因為他還是一位人生的斗士。

　　有一次，在學(xué)術(shù)報告結(jié)束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對這位已在輪椅上生活了三十余年的科學(xué)巨匠，深深景仰之余，又不無悲憫地問：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？”

　　這個問題顯然有些突兀和尖銳，報告廳內(nèi)頓時鴉雀無聲，一片靜謐。霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器發(fā)出的標準倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：

　　我的手指還能正�；顒樱�我的大腦還能正常思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……

　　心靈的震顫之后，掌聲雷動。人們紛紛擁向臺前，簇擁著這位非凡的科學(xué)家，向他表示由衷的敬意。

　　人們深受感動的，并不是因為他曾經(jīng)的苦難，而是他直面苦難時的堅守、樂觀和勇氣。人生如花開花謝，潮起潮落，有得便有失，有苦也有樂。如果誰總自以為失去的太多，總受到這個意念的折磨，誰才是最不幸的人。

　　【感悟】

　　常言道：人生不如意事十之八九。倘若心為物役，患得患失，就只會被悲觀、絕望窒息心智，人生的路途注定是如負重登山、舉步維艱了。如若用心感恩，慶幸、珍惜人生中那如意的十之一二，最終以那份豁達與堅韌去化解并超越苦難。因為境由心生———問題本身都不是問題，如何對待它才是最大的問題。畢竟，決定生命品質(zhì)、塑造人生境界的，不是八九，而是一二。

　　霍金勵志故事2：制造地獄中的“天堂”

　　《時間簡史——從大到黑洞》自1988年出版以來一直居暢銷書之列，在全世界的銷量達一千萬冊，這本科普著作的作者就是斯蒂芬·霍金。見到斯蒂芬·霍金教授的人往往會大吃一驚，因為這位被科學(xué)界公認為繼愛因斯坦之后的最偉大的理論物理學(xué)家，竟然是一個喪失了語言能力，全身只有三個右手手指可以動的殘疾人。那么他是怎樣堅強而出色地表達了自己對真理的極大興趣？

　　在霍金二十一歲時，悲哀的事情發(fā)生了，他被確診患了罕見的、不可治的運動神經(jīng)癥。此病叫肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化，簡稱ALS。醫(yī)生說他只能活兩年半。那時的霍金在意志上曾一度低沉，他經(jīng)歷了一場難以排遣的內(nèi)心沖突，但最終他覺得“反正就是一死，不如做些像樣的益事”，結(jié)果，經(jīng)年累月，他粉碎了醫(yī)生的預(yù)言，堅強地活了下來。

　　霍金慶幸地說：“幸虧我選擇了理論物理學(xué)，因為研究它用頭腦足矣�！彼麩o法用筆，卻可以在紙上以精神圖像表達自己的思想。他說：“我工作主要依賴直覺，我試著證明自己的假說，有時我發(fā)現(xiàn)原來的設(shè)想是錯的，但它可以導(dǎo)致新的思想。我發(fā)現(xiàn)同其他人討論，對我的思想十分有益，即使他們沒提出什么見解，但當(dāng)我把自己的思想闡釋給他們時，能幫助我整理自己的想法�！�

　　霍金對于宇宙學(xué)的研究很獨特，他極少用望遠鏡觀測天象，對此他不感興趣，卻總是更專注于以敏銳的`思維探測宇宙，所以憑直覺和理智創(chuàng)造他的學(xué)說，就成為他主要的研究方法和手段。他畢生追求的神圣目標就是確立一個統(tǒng)一、完善的理論，他企圖用一組方程式囊括宇宙的一切奧秘。

　　針對愛因斯坦詮釋宇宙創(chuàng)生的名言：“上帝不擲骰子”（世間的一切都是必然的、可知的，萬事萬物的出現(xiàn)與發(fā)展自有其規(guī)律在）；霍金的見解是：“愛因斯坦錯了。上帝不僅擲骰子，而且有時候在看不見骰子的地方擲骰子。”（宇宙的產(chǎn)生不僅具有偶然性，而且有時候就在看似茫然中深含著絕妙的偶然。）在科技手段越來越高明的今天，在天文物理學(xué)的最新觀測中，宇宙所呈現(xiàn)出的風(fēng)貌和實質(zhì)正不斷證實霍金對宇宙的詮釋。這個坐在輪椅里的人，其智慧之光直指人類理性的終極探問，并超越了一代科學(xué)巨星愛因斯坦。

　　在自己的肢體嚴重癱瘓，并嚴重地妨礙了與外界環(huán)境交流的困境中，斯蒂芬·霍金仍以驚人的智慧、熱情和毅力精彩地實現(xiàn)了自己的崇高夙愿。

　　【感悟】

　　當(dāng)一個人只有頭腦可以自由翱翔時，生命必將調(diào)集一切活力讓這智慧之神高高地飛起來。

　　霍金勵志故事3：感恩的心

　　霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，更因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾。

　　有一次，在學(xué)術(shù)報告結(jié)束之際，一位年輕的女記者搶先躍上講壇，面對這位當(dāng)時已在輪椅上生活了30多年的科學(xué)巨匠，深深景仰之余，又不無悲憫地問：“霍金先生，病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？”這個問題顯然有些唐突和尖銳，報告廳內(nèi)頓時鴉雀無聲，一片靜默�；艚鸬哪樕蠀s依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器的標準倫敦音，寬大的投影屏上緩慢而醒目地顯示出如下一段文字：

　　我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……

　　霍金勵志故事4：堅強

　　在21歲之前，霍金也曾經(jīng)是個活潑可愛的孩子，中小學(xué)時期的霍金沒有傲人成績卻有突出的聰明才智，同學(xué)們稱他為“愛因斯坦”。8歲時霍金轉(zhuǎn)學(xué)到StAlbansHighSchoolforGirls圣奧爾本斯女子學(xué)校，在當(dāng)時的年代，年紀小的男孩可以在其中一間社堂（House）上學(xué)，之后呢他又轉(zhuǎn)學(xué)到RadlettSchool拉德雷特公校讀了一年，1952年9月進了StAlbansSchool圣奧爾本斯公校。霍金的父母十分重視教育。父親希望霍金可以考進廣受好評的WestminsterSchool西敏公學(xué)，但是13歲的霍金在獎學(xué)金考試當(dāng)天生病了，沒有獎學(xué)金也沒有助學(xué)金，父母無法負擔(dān)昂貴的學(xué)費，所以霍金留在了StAlbansSchool。

　　從1958年起，在數(shù)學(xué)老師DikranTahta的指導(dǎo)下，霍金和小伙伴們利用時鐘零件、舊電話交換機和其它回收零件制作電腦，霍金在科學(xué)方面的天賦這時候就逐漸突出啦。1959年，17歲的霍金進入了牛津大學(xué)主修物理和化學(xué)。

　　霍金傲人的天資讓他與眾不同。剛進大學(xué)時霍金覺得無聊寂寞，他的年紀比其他同學(xué)小，卻覺得大學(xué)的功課“荒謬的簡單”。大二大三的時候，霍金變得活潑幽默，人氣飆增，對古典音樂和科幻小說產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖然霍金的大學(xué)三年沒有成為學(xué)霸，但他的計劃非常明確，就是進入劍橋大學(xué)研究院讀宇宙學(xué)Cosmology。最終他也成功以一等榮譽學(xué)位進了劍橋大學(xué)�？上�天妒英才，霍金21歲的時候被診斷出肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥Amyotrophiclateralsclerosis，俗稱漸凍癥，預(yù)測只能活2年。然而醫(yī)生對霍金的預(yù)言就像2012世界末日一樣沒有發(fā)生，或者說，生命為他創(chuàng)造了奇跡，直至去世的前一天，霍金依然開心快樂地活著。

霍金的勵志故事4

　　霍金在小的時候?qū)W習(xí)能力不強，在班級中的成績也不是罪拔尖的，從未進入過前10名。他所做的作業(yè)都是不整潔的，所以老師們都他始終沒有寄予厚望，同學(xué)們也會嘲諷他。

　　在霍金12歲的時候他班上有兩個男生用一袋糖果打賭霍金永遠不能成材，還給他取了一個外號叫“愛因斯坦”。但是20多年后，霍金卻成為了物理界的一個頂級人物。什么原因促使他做出了如此大的改變的呢？

　　其實是隨著年齡的增長，霍金對萬事萬物都開始感興趣了起來，他喜歡把東西都拆開來研究透徹。雖然他把拆開的東西沒能順利組裝好。但是他的`父母依舊沒有責(zé)怪他，他的父親甚至?xí)�跟他一起研究，�?dān)任起他的指導(dǎo)老師。

　　在霍金14歲的時候他就發(fā)現(xiàn)自己對物理研究非常感興趣，雖然中學(xué)的物理是很淺顯易懂的，但是他從來不放松對物理的學(xué)習(xí)，他認為這是最基本的科學(xué)，從此他就開始了科學(xué)探索之路。

　　1963年，僅僅只有21歲的霍金發(fā)現(xiàn)自己行動開始變得笨拙，經(jīng)檢查后，被確診為患有運動神經(jīng)細胞萎縮癥，醫(yī)生當(dāng)時預(yù)計，他只能活2到3年。隨著病情的不斷加重，7年后也就是1970年，他就已經(jīng)無法獨立行走了，之后他便開始用輪椅。幾年后他的肌肉萎縮情況更加嚴重了，全身能夠活動的部分僅僅只有幾根手指而已。

　　1985年的霍金動了穿氣管手術(shù)，此后就他便喪失了說話的能力，只能靠講話器來表達自己的思想。雖然他的病情慢慢地惡化了，但是絲毫不影響他的科學(xué)研究，他甚至比以前更加勤奮了。勤奮的霍金取得了很大的成績，他以研究黑洞成名于物理界。

　　霍金對大理論研究的貢獻很大。由于霍金在天體物理學(xué)研究上取得的成績，他獲得1978年的愛因斯坦獎。1980年霍金當(dāng)上了三一學(xué)院盧卡斯講座的教授。盡管身體殘疾，他仍經(jīng)常旅行、演講、著述。他所著作的《時間簡史》已發(fā)行幾千萬冊，被譯成40多種語種，《時間簡史》還被拍成了電儀�；艚鸬闹腔蹫槭廊烁袊@，人們佩服他在承受了巨大的苦難依舊能夠登上科學(xué)的高峰，為人們貢獻了很多科研成果。

　　其實，上帝對每個人都是公平的，它給你關(guān)上一扇門的同時會給你打開一扇窗�；艚鹩猩眢w上雖然有缺陷，可他的頭腦卻異常聰明，加上他的勤奮促使他成為了物理界的傳奇人物！

霍金的勵志故事5

　　斯蒂芬·威廉·霍金，英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是當(dāng)今享有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱為“宇宙之王”。70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他還證明了黑洞的面積定理，即隨著時間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學(xué)的熵聯(lián)系在一起。

　　史蒂芬·霍金，出生于1942年1月8日，這個時候他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。這迫使霍金一家搬離海格特的家園，遷到牛津避難。他們在霍金誕生后又回到了倫敦。童年時的霍金，學(xué)業(yè)成績并不突出，但喜歡設(shè)計極為復(fù)雜的玩具，據(jù)說他曾做出一臺簡單的電腦。

　　霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個小鎮(zhèn)度過了自己美好的童年。多年以后，他們的鄰居回憶說，當(dāng)霍金躺在搖籃車中時非常引人注目，他的頭顯得很大，異于常人———這多半是因為霍金現(xiàn)在的名聲與成就遠遠異于常人，鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。

　　霍金熱衷于搞清楚一切事情的來龍去脈，因此當(dāng)他看到一件新奇的東西時總喜歡把它拆開，把每個零件的結(jié)構(gòu)都弄個明白——不過他往往很難再把它裝回原樣，因為他的手腳遠不如頭腦那樣靈活，甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。

　　霍金在17歲時進入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)物理。他仍舊不是一個用功的學(xué)生，而這種態(tài)度與當(dāng)時其他同學(xué)是一致的，這是戰(zhàn)后出現(xiàn)的青年人迷惘時期——他們對一切厭倦，覺得沒有任何值得努力追求的東西�；艚鹪趯W(xué)校里與同學(xué)們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂部，如果事情這樣發(fā)展下去，那么他很可能成為一個庸庸碌碌的職員或教師。然而，病魔出現(xiàn)了。

　　從童年時代起，運動從來就不是霍金的長項，幾乎所有的球類活動他都不行。到牛津的第三年，霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次，他不知何故從樓梯上突然跌下來，當(dāng)即昏迷，差一點死去。

　　直到1962年霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個星期，經(jīng)過各種各樣的`檢查，他被確診患上了“盧伽雷氏癥”，即運動神經(jīng)細胞萎縮癥。

　　大夫?qū)λ�說，他的身體會越來越不聽使喚，只有心臟、肺和大腦還能運轉(zhuǎn)，到最后，心和肺也會失效�；艚鸨弧靶�判”只剩兩年的生命。那是在1963年。

　　起初，這種病惡化得相當(dāng)迅速。這對霍金的打擊是可想而知的，他幾乎放棄了一切學(xué)習(xí)和研究，因為他認為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。然而，一個女子出現(xiàn)了。一名叫珍的姑娘出現(xiàn)在霍金生命中，鼓勵他振作起來。后來他們很快墜入愛河，不久他們結(jié)婚了。

　　患病后，霍金為了家庭，為了自己的理想，果斷的“站了起來”，繼續(xù)了自己的研究。他自己在個人傳記中談到，他并不認為疾病對他有多大影響，他每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。同時，他又努力證明自己能夠象常人那樣生活!霍金在自己的生活中，只要能做到的事情絕不麻煩別人，他很憎恨別人把自己當(dāng)做殘疾人，他說：一個人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾�；艚鸬囊庵玖κ欠浅�堅強的，同時他又是一個對生活很有主見的人。他對生活永遠充滿了樂觀和幽默的態(tài)度。在他患病后，曾有6次非常近距離的和死神交手，他都頑強的活了下來。

　　一次霍金演講結(jié)束后，一位女記者沖到演講臺前問到：“病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎?”大師的臉上充滿了笑意，用他還能活動的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了四段文字：“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人和朋友”在回答完那個記者的提問后，他又艱難的打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心!”現(xiàn)場頓時爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

霍金的勵志故事6

　　霍金是一位極具代表性的天才物理學(xué)家，他在物理學(xué)領(lǐng)域的成就不僅令人驚嘆，更是鼓舞了無數(shù)人前行的勇氣。他的勵志故事對于人們來說，不僅是一束燈塔，更是一份力量的源泉。

　　霍金出生在一個普通家庭，被視為是天才中的天才。然而，17歲時，他被診斷出患上了難治的神經(jīng)疾病——肌肉萎縮側(cè)索硬化癥，被醫(yī)生告知只能活到20歲左右。然而，他沒有放棄，反而更加珍惜每一天。他堅持學(xué)習(xí)，考上了劍橋大學(xué)，并成為了一名物理學(xué)家。

　　在物理學(xué)領(lǐng)域，霍金的研究成就驚人。他提出了黑洞輻射理論，為解析凝聚態(tài)物理學(xué)和引力量子化提供了新的思路。2004年，他贏得了最高榮譽“阿爾伯特·愛因斯坦獎?wù)隆�。甚至在身體狀況日漸惡化的情況下，他仍然毫不放松科學(xué)的研究，并一步步深入了解宇宙的奧秘。

　　霍金的勵志故事，讓人們深刻地認識到一個重要的事實——無論生命中遭遇怎樣的困難和挫折，我們都不能放棄，我們應(yīng)該珍惜生命的.每一個瞬間。就像霍金一樣，絕癥面前不屈不撓，努力追求自己的目標，用堅強和勇氣贏得了人生輝煌。

　　其中一點，就是對于我們學(xué)習(xí)時的幫助。很多人學(xué)習(xí)中遇到一點困難，就會覺得很難，很累，這是因為沒有肯定自己的內(nèi)心，沒有拼命地磨練自己的毅力。當(dāng)我們想知道“成功”這個詞的真正含義時，霍金的故事可以幫助我們理解它的含義。

　　霍金的故事也告訴我們，我們必須擁有一顆永不言敗的心，不畏困難、不懼失敗，挑戰(zhàn)自我、超越自我，才能在自己的人生道路上走得更遠，更高。我們必須砥礪自己的意志，堅持自己的原則，遇到挫折時，不要輕易放棄，要用積極的心態(tài)去面對難題，用自信、勇氣和毅力去克服它。

　　因此，霍金的勵志故事告訴我們，只有不斷學(xué)習(xí)、專注堅持才能實現(xiàn)自己的夢想，只有永不言敗、捍衛(wèi)信念才能闖出自己的天地。生命不息，奮斗不止，秉承著霍金的這份勇氣和決心，我們便能夠邁向成功，實現(xiàn)自己的夢想。

　　總的來說，霍金的勵志故事讓我們明白，一個人真正的成功要靠自己的努力和毅力，同時要借助學(xué)習(xí)和拓展自己的知識儲備來實現(xiàn)。而秉持著這些信念，我們才能走向人生巔峰。

霍金的勵志故事7

　　在新的千年到來之際，美國白宮曾進行了一系列的演講，其中以科學(xué)為主題的演講是《想像與變革---下一個千年的科學(xué)》。它的演講者就是英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)與理論物理系教授、"輪椅天才"斯蒂芬·霍金。霍金患有嚴重的殘疾，雙手只有3個手指能動。這個極度殘疾和極度聰明的科學(xué)家成了這次不同尋常演講的理想人選。 外號叫"愛因斯坦"

　　20世紀90年代，談?wù)撚钪鎸W(xué)漸成一種時髦，宇宙大爆炸理論雖不是新的理論，但在公眾心中卻非常新穎。特別是談到霍金，人們表現(xiàn)出了極大的興趣，并稱霍金是自愛因斯坦之后最好的物理學(xué)家。

　　霍金是英國人�；艚鸪錾�于1942年1月8日。這一天恰好是意大利物理學(xué)家、近代物理學(xué)的`奠基人伽利略逝世300周年的紀念日，幾天前還是牛頓的生日：1643年1月4日。當(dāng)然，這并不意味著，呱呱墜地的小霍金頭上罩上了金色的光環(huán)。用霍金自己的話說："我估計大約有二十萬個嬰兒在同日誕生"。

　　小霍金也像普通的小孩一樣，喜歡玩具，著迷于玩具火車，甚至自己花錢買來了電動火車。十幾歲時，霍金還喜歡制作飛機模型和輪船模型，甚至嘗試發(fā)明一些游戲，比如制作不同顏色零件的工廠、運送產(chǎn)品的公路和鐵路，以及股票市場�；艚鸷鸵粋�同學(xué)負責(zé)編制游戲的規(guī)則。在編制這些游戲時，小霍金的目標是"建造我能控制的可以開動的模型"，"這些游戲及制作都來自于探究事物并且進行控制的要求"。這種要求一直驅(qū)動霍金去"探究事物"，甚至在后來的宇宙學(xué)研究中仍在起作用。

霍金的勵志故事8

　　他患有嚴重的殘疾，雙手只有3個手指能動。這個極度殘疾和極度聰明的科學(xué)家成了這次不同尋常演講的 理想人選。 外號叫"愛因斯坦"。

　　20世紀90年代，談?wù)撚钪鎸W(xué)漸成一種時髦，宇宙大爆炸理論雖不就是新的理論，但在公眾心中卻非常新穎。特別就是談到霍金，人們表現(xiàn)出了極大的興趣，并稱他就是自愛因斯坦之后最好的物理學(xué)家。

　　霍金就是英國人。他出生于1942年1月8日。這一天恰好就是意大利物理學(xué)家、近代物理學(xué)的奠基人伽利略逝世300周年的紀念日，幾天前還就是牛頓的生 日：1643年1月4日。當(dāng)然，這并不意味著，呱呱墜地的霍金頭上罩上了金色的光環(huán)。用霍金自己的話說："我估計大約有二十萬個嬰兒在同日誕生"。

　　霍金也像普通的小孩一樣，喜歡玩具，著迷于玩具火車，甚至自己花錢買來了電動火車。十幾歲時，霍金還喜歡制作飛機模型和輪船模型，甚至嘗試發(fā)明一些游戲， 比如制作不同顏色零件的工廠、運送產(chǎn)品的公路和鐵路，以及股票市場�；艚鸷鸵粋�同學(xué)負責(zé)編制游戲的規(guī)則。在編制這些游戲時，霍金的目標就是"建造我能控制 的可以開動的模型"，"這些游戲及制作都來自于探究事物并且進行控制的要求"。這種要求一直驅(qū)動霍金去"探究事物"，甚至在后來的宇宙學(xué)研究中仍在起作 用。

　　上學(xué)期間，霍金分在一個很好的班，盡管他的成績名次從未進過前一半，但仍受到同學(xué)的尊敬，同學(xué)為他起了一個"外號"---愛因斯坦�；� 金在班上有一些要好的同學(xué)，他們喜歡聽音樂，特別就是古典音樂，如莫扎特、、貝多芬，也到音樂廳去聽音樂。他們還經(jīng)常討論一些科學(xué)和宗教問題，例如宇宙 的起源和宇宙的運行就是否需要上帝的作用。

　　目光投向茫茫宇宙

　　在中學(xué)時代的后兩年，班上來了一位數(shù)學(xué)教師。他的教學(xué)富于啟發(fā)，這 激發(fā)了霍金對數(shù)學(xué)和物理學(xué)的興趣。盡管父親也鼓勵他學(xué)習(xí)科學(xué)，但希望他攻讀與父親的專業(yè)相近的生物學(xué)。回憶起中學(xué)的學(xué)習(xí)，霍金談道："在我幼年時，我對所 有科學(xué)都一視同仁。十三、四歲后我知道自己要在物理學(xué)方面做研究，因為這就是最基礎(chǔ)的科學(xué)，盡管我知道中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，所以太枯燥�；瘜W(xué)就好玩得多 了，不斷發(fā)生許多意料之外的事，如爆炸等等。但就是物理學(xué)和天文學(xué)有望解決我們從何處來和為何在這里的問題。我想探索宇宙的底蘊。"由此可見，少年的霍金的 志向雖算不上遠大，"想探索宇宙的底蘊"對他后來的研究肯定就是有影響的。 中學(xué)畢業(yè)，霍金考入牛津大學(xué)，并如父親的希望，取得了獎學(xué)金。學(xué)習(xí)物理學(xué)對霍金并不費力，后來他又考上劍橋大學(xué)理論物理專業(yè)的博士研究生。為什么要選取理 論物理專業(yè)呢?霍金后來說："理論物理中有兩個領(lǐng)域就是基本的，……一個就是研究非常大尺度的，即宇宙學(xué);另一個就是研究非常小尺度的，既基本粒子。"這就就是 說，理論物理聯(lián)系著"至大"的宇宙和"至小"的基本粒子。最后，他確定要研究宇宙學(xué)，這就是因為"在宇宙學(xué)方面已有一個定義完好的理論，即愛因斯坦的廣義相 對論"。廣義相對論就是研究宇宙學(xué)的理論基礎(chǔ)。 回報社會的恩惠。

　　在研究學(xué)習(xí)期間，霍金得了一種怪病，就是一種運動神經(jīng)細胞病。這種病使行為本來就不靈活的霍金更加笨拙，而且這種病迅速惡化�；艚鸱浅？鄲�，以至于他認為自己活不了多久了。然而，霍金并未放棄正常人的工作學(xué)習(xí)和生活，而且他在這時結(jié)婚了，5年后他成了3個孩子的父親。

　　患病的霍金依然如故，甚至更加勤奮。他曾夢到自己被處死了，由此他希望，"如果我被赦免，我還能做許多有價值的事"。他認為，"我要犧牲自己的生命來拯救其 他人"，要做點兒善事，以回報社會對他的恩惠。 勤奮的工作使霍金取得了很大的成績，他以黑洞的研究成名于物理學(xué)界。黑洞就是一種體積很小、質(zhì)量很大的天體，也就就是說，它的.密度很大。這種天體就是一種從理論 上推測出來的天體。 早在200年前，一位法國科學(xué)家提出了黑洞的問題。他認為，滿足一定條件的恒星，在引力的作用下會吸住自身發(fā)出的光線，而使我們看上去它就是"黑暗的一 團"。然而，這種科幻般的預(yù)言并未受到人們的重視。愛因斯坦建立廣義相對論時，一位德國科學(xué)家借助廣義相對論重新預(yù)言了黑洞的存在。他發(fā)現(xiàn)，質(zhì)量等于太陽 質(zhì)量大小的黑洞，其直徑只有2.95千米;而相當(dāng)于地球質(zhì)量的黑洞，直徑只有0.9厘米了。到20世紀30年代末，一位美國科學(xué)家研究恒星演化時，再次研 究黑洞問題。他認為，在恒星燃盡時，在引力的作用下，恒星會無休止地坍縮下去，最終就形成了黑洞。 研究黑洞舉世矚目

　　60年代，由于天文學(xué) 的一系列新發(fā)現(xiàn)，激發(fā)了天體物理學(xué)的研究�；艚鹫�逢其時，黑洞研究使他初露頭角�；艚饘�熱學(xué)引入黑洞的研究，這大大加深了對黑洞的認識。這時，霍金認為， 可能存在一種"微型黑洞"。這種黑洞很小，有的會小到像質(zhì)子或中子那樣的大小。按照現(xiàn)代物理學(xué)的理論，當(dāng)物體小到這樣的程度，它應(yīng)服從量子力學(xué)的規(guī)律�；� 金的進一步研究表明：黑洞可以蒸發(fā);黑洞越小，它蒸發(fā)得越快。1個10億噸(個頭與質(zhì)子大小相當(dāng))的黑洞要用100億年的時間才能蒸發(fā)干凈，而最后0.1 秒內(nèi)所釋放的能量相當(dāng)于100萬顆百萬噸級的氫彈爆炸。這就就是說，我們就是不就是應(yīng)該仔細地進行天文觀測，力圖在宇宙空間找到這種"微型黑洞"而加以利用 呢?!

　　霍金對大爆炸理論研究有很大貢獻。他認為，宇宙起源于一個"奇點"，"奇點"處的爆炸產(chǎn)生了粒子和能量，粒子間的作用產(chǎn)生了星云，進 而演化到我們今天的世界。今天的宇宙仍在膨脹著，將來的宇宙可能將繼續(xù)膨脹下去，也可能在膨脹到極限時轉(zhuǎn)而收縮至當(dāng)初形成宇宙的那個"奇點"�？瓷先ミ@好 像很有趣，然而，這就就是今天人們對宇宙的認識水平。 由于霍金在天體物理學(xué)研究上取得的成績，他獲得1978年的愛因斯坦獎。1980年他又當(dāng)上了三一學(xué)院盧卡斯講座的教授。牛頓曾經(jīng)就是該講座的教授。現(xiàn)在， 霍金已快60歲了。盡管身體殘疾，他仍經(jīng)常旅行、演講、著述。他的《時間簡史》已發(fā)行幾千萬冊，被譯成40多種語種。由于霍金那富于傳奇色彩的奮斗經(jīng)歷， 他的《時間簡史》還被搬上銀幕。人們看到了黑洞和基本粒子的畫面，聽著霍金敲打計算機鍵盤和計算機合成后的聲音，人們?yōu)楝F(xiàn)代物理和宇宙理論的深奧所震懾， 為人類的智慧所感嘆，并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦時仍在攀登科學(xué)高峰所表現(xiàn)出的偉大精神。

霍金的勵志故事9

　　霍金從小就擁有對自然科學(xué)的強烈興趣，在大學(xué)時代(當(dāng)時還沒患病)，他就意識到，肯定會有一套能夠解釋宇宙的萬物理論，并陶醉于對其的思索之中，把之當(dāng)做了自己的信仰，并具有極強的使命感。

　　在他21歲得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時間，極度失望時他做了一個夢，夢見自己努力去幫助一些人們。醫(yī)生當(dāng)時預(yù)測他最多只能活2年，但2年過后情況并不是非常糟糕。后來他又想到了以前曾和自己一個病房的男孩，那個男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么，他覺得自己還不算倒霉，不應(yīng)該就這樣放棄，自己17歲就考上劍橋大學(xué)，擁有異乎常人的頭腦。(之前他就和珍認識，后來他們很快墜入愛河，不久他們結(jié)婚了)

　　患病后，霍金為了家庭，自己的理想，果斷的“站了起來”，繼續(xù)了自己的研究。他自己在個人傳記中談到，他并不認為疾病對他有多大影為了響，他每天都陶醉在自己的'世界之中，努力不去思考自己的疾病。同時，他又努力證明自己能夠象常人那樣生活!霍金在自己的生活中，只要能做到的事情絕不麻煩別人，他很憎恨別人把自己當(dāng)做殘疾人，他說：一個人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾�；艚鸬囊庵玖κ欠浅�堅強的，同時他又是一個對生活很有主見的人。他對生活永遠充滿了樂觀和幽默的態(tài)度。在他患病后，曾有6次非常近距離的和死神交手，他都頑強的活了下來。

　　一次霍金演講結(jié)束后，一位女記者沖到演講臺前問到：“病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎?”大師的臉上充滿了笑意，用他還能活動的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了四段文字：“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人和朋友”...在回答完那個記者的提問后，他又艱難的打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心!”現(xiàn)場頓時爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。。。

　　的確用霍金自己的話來說，活著就有希望，人永遠不能絕望!比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷!即使病魔把霍金關(guān)在果殼中，他也是無限空間之王! 霍金的故事告訴我們，每個人都應(yīng)該成為自己命運的主宰，都應(yīng)該對自己的生活有自己的主見，擁有自己的夢想，并全力以赴為之奮斗!

霍金的勵志故事10

　　可能因為霍金出生在第二次世界大戰(zhàn)的時代，所以小時候?qū)δＰ吞貏e著迷�；艚鹗畮讱q時不但喜歡做模型飛機和輪船，還和學(xué)友製作了很多不同種類的戰(zhàn)爭游戲，反映出霍金研究和操控事物的渴望。這種渴望驅(qū)使霍金攻讀博士學(xué)位，并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。

　　霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，霍金考到了自然科學(xué)的獎學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后霍金轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久霍金發(fā)現(xiàn)自己患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對此病束手無策，起初霍金打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，霍金便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。

　　七十年代，霍金和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎�；艚疬�證明了黑洞的面積不會隨時間減少。1973年，霍金發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會因為輻射而變小，但溫度卻會升高，最終會發(fā)生爆炸而消失。

　　八十年代，霍金開始研究量子宇宙論。這時霍金的行動已經(jīng)出現(xiàn)問題，后來由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使霍金從此再不能說話�，F(xiàn)在霍金全身癱瘓，要靠電動輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫忙，連閱讀也要別人替霍金把每頁紙攤平在桌上，讓霍金驅(qū)動著輪椅逐頁去看。

　　霍金一生貢獻於理論物理學(xué)的研究，被譽為當(dāng)今最杰出的科學(xué)家之一�；艚鸬闹�作包括《時間簡史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及相關(guān)文章》。雖然大家都覺得霍金非常不幸，但霍金在科學(xué)上的'成就卻是在霍金在病發(fā)后獲得的。霍金憑著堅毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個奇蹟，也證明了殘疾并非成功的障礙�；艚饘ι�命的熱愛和對科學(xué)研究的熱誠，是值得年輕一代學(xué)習(xí)的。

霍金的勵志故事11

　　霍金，英國著名物理學(xué)家，他的故事是一個克服殘疾和擺脫生命低谷的勵志故事。他自幼就表現(xiàn)出驚人的天賦，但在21歲時被診斷出患有漸凍人癥，這種晚期神經(jīng)退行性疾病讓他迅速變得殘疾。

　　面對生命中的巨大挑戰(zhàn)，霍金并沒有放棄。他不斷探索和研究，提出了大量重要理論，如黑洞輻射、宇宙演化等，堪稱是現(xiàn)代物理學(xué)的一個偶像。

　　此外，霍金仍然關(guān)心全球科學(xué)教育的推廣，他在世時參與了好幾個教育計劃，讓更多的年輕人得以加入這個領(lǐng)域。

　　正是霍金堅韌的精神，它牢記在心的勵志態(tài)度，始終讓他前進，即使在如此艱難的日子里也沒有放棄，堅持讓他成為我屈指可數(shù)的敬業(yè)、勤奮、堅韌、智慧和創(chuàng)造力，一個不可復(fù)制的天才。

　　對于我們每一個人來說，這個傳奇的人物帶來了很多的想法和啟示。他的故事告訴我們，在生命的道路上，關(guān)鍵的是如何平衡生活，職業(yè)和個人成長，以及如何在面對美好未來時堅持希望。

　　特別是，當(dāng)我們遇到挫折時，應(yīng)該學(xué)習(xí)像霍金一樣保持樂觀，堅守信念，不放棄任何希望。正如他所說，“隨著時間的.推移，我發(fā)現(xiàn)看待世界的方式越來越重要，更加深入了解和探索可能會為我們創(chuàng)造一個更美好的世界�！�

　　最后，讓我們都從霍金身上汲取力量和鼓舞，跟隨他堅強而激勵人心的步伐，不斷走向我們平衡生活和未來的美好前景。

霍金的勵志故事12

　　斯蒂芬·威廉·科學(xué)家霍金，英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是當(dāng)今享有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱為“宇宙之王”。70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他還證明了黑洞的面積定理，即隨著時間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學(xué)的熵聯(lián)系在一起。

　　史蒂芬·科學(xué)家霍金，出生于1942年1月8日，這個時候他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。 這迫使科學(xué)家霍金一家搬離海格特的家園，遷到牛津避難。他們在科學(xué)家霍金誕生后又回到了倫敦。童年時的科學(xué)家霍金，學(xué)業(yè)成績并不突出，但喜歡設(shè)計極為復(fù)雜的玩具，據(jù)說他曾做出一臺簡單的電腦。

　　科學(xué)家霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個小鎮(zhèn)度過了自己的童年。多年以后，他們的`鄰居回憶說，當(dāng)科學(xué)家霍金躺在搖籃車中時非常引人注目，他的頭顯得很大，異于常人——這多半是因為科學(xué)家霍金現(xiàn)在的名聲與成就遠遠異于常人，鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。

　　科學(xué)家霍金熱衷于搞清楚一切事情的來龍去脈，因此當(dāng)他看到一件新奇的東西時總喜歡把它拆開，把每個零件的結(jié)構(gòu)都弄個明白——不過他往往很難再把它裝回原樣，因為他的手腳遠不如頭腦那樣靈活，甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。

　　科學(xué)家霍金在17歲時進入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)物理。他仍舊不是一個用功的學(xué)生，而這種態(tài)度與當(dāng)時其他同學(xué)是一致的，這是戰(zhàn)后出現(xiàn)的青年人迷惘時期——他們對一切厭倦，覺得沒有任何值得努力追求的東西。科學(xué)家霍金在學(xué)校里與同學(xué)們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂部，如果事情這樣發(fā)展下去，那么他很可能成為一個庸庸碌碌的職員或教師。然而，病魔出現(xiàn)了。

　　從童年時代起，運動從來就不是科學(xué)家霍金的長項，幾乎所有的球類活動他都不行。

　　到牛津的第三年，科學(xué)家霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次，他不知何故從樓梯上突然跌下來，當(dāng)即昏迷，差一點死去。

　　直到1962年科學(xué)家霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的科學(xué)家霍金在醫(yī)院里住了兩個星期，經(jīng)過各種各樣的檢查，他被確診患上了“盧伽雷氏癥”，即運動神經(jīng)細胞萎縮癥。

　　大夫?qū)λ�說，他的身體會越來越不聽使喚，只有心臟、肺和大腦還能運轉(zhuǎn)，到最后，心和肺也會失效�？茖W(xué)家霍金被“宣判”只剩兩年的生命。那是在1963年。

　　起初，這種病惡化得相當(dāng)迅速。這對科學(xué)家霍金的打擊是可想而知的，他幾乎放棄了一切學(xué)習(xí)和研究，因為他認為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。

　　科學(xué)家霍金的病情漸漸加重。1970年，在學(xué)術(shù)上聲譽日隆的科學(xué)家霍金已無法自己走動，他開始使用輪椅。直到今天，他再也沒離開它。

　　永遠坐進輪椅的科學(xué)家霍金，極其頑強地工作和生活著。

　　1991年3月，科學(xué)家霍金在一次坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時后，他又回到辦公室投入工作。

　　又有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。

　　雖然身體的殘疾日益嚴重，科學(xué)家霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽來有點好笑，在他已經(jīng)完全無法移動之后，他仍然堅持用惟一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；在莫斯科的飯店中，他建議大家來跳舞，他在大廳里轉(zhuǎn)動輪椅的身影真是一大奇景；當(dāng)他與查爾斯王子會晤時，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。

　　當(dāng)然，科學(xué)家霍金也嘗到過“自由”行動的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運的是，每一次他都頑強地重新“站”起來。

　　科學(xué)家霍金的研究對象是宇宙，但他對觀測天文從不感興趣，只有幾次用望遠鏡觀測過。與傳統(tǒng)的實驗、觀測等科學(xué)方法相比，科學(xué)家霍金的方法是靠直覺。

　　“黑洞不黑”這一偉大成就就來源于一個閃念。在1970年11月的一個夜晚，科學(xué)家霍金在慢慢爬上床時開始思考黑洞的問題。他突然意識到，黑洞應(yīng)該是有溫度的，這樣它就會釋放輻射。也就是說，黑洞其實并不那么黑。

　　這一閃念在經(jīng)過3年的思考后形成了完整的理論。1973年11月，科學(xué)家霍金正式向世界宣布，黑洞不斷地輻射出X光、伽馬射線等，這就是有名的“科學(xué)家霍金輻射”。而在此之前，人們認為黑洞只吞不吐。

　　從宇宙大爆炸的奇點到黑洞輻射機制，科學(xué)家霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻。科學(xué)家霍金獲得1988年

　　的沃爾夫物理獎。

　　我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛和愛我的親人朋友；對了，我還有一顆感恩的心… …（在一次新聞發(fā)布會上，一位女記者提出一個刁鉆的問題，但科學(xué)家霍金還是以恬靜的微笑這樣回答）科學(xué)家霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強搏斗的精神征服了世界。勵志照亮人生，成功改變命運！

霍金的勵志故事13

　　霍金非常苦惱，以至于霍金認為自己活不了多久了。然而，霍金并未放棄正常人的工作學(xué)習(xí)和生活，而且霍金在這時結(jié)婚了，5年后霍金成了3個孩子的父親。

　　患病的霍金依然如故，甚至更加勤奮�；艚鹪鴫舻阶约罕惶幩懒�，由此霍金希望，'如果我被赦免，我還能做許多有價值的事'�；艚鹫J為，'我要犧牲自己的生命來拯救其霍金人'，要做點兒善事，以回報社會對霍金的恩惠。 勤奮的工作使霍金取得了很大的成績，霍金以黑洞的研究成名于物理學(xué)界。黑洞是一種體積很小、質(zhì)量很大的天體，也就是說，它的密度很大。這種天體是一種從理論上推測出來的天體。 早在200年前，一位法國科學(xué)家提出了黑洞的問題�；艚鹫J為，滿足一定條件的恒星，在引力的作用下會吸住自身發(fā)出的光線，而使大家看上去它是'黑暗的一團'。然而，這種科幻般的.預(yù)言并未受到人們的重視。愛因斯坦建立廣義相對論時，一位德國科學(xué)家借助廣義相對論重新預(yù)言了黑洞的存在�；艚鸢l(fā)現(xiàn)，質(zhì)量等于太陽質(zhì)量大小的黑洞，其直徑只有2.95千米;而相當(dāng)于地球質(zhì)量的黑洞，直徑只有0.9厘米了。到20世紀30年代末，一位美國科學(xué)家研究恒星演化時，再次研究黑洞問題�；艚鹫J為，在恒星燃盡時，在引力的作用下，恒星會無休止地坍縮下去，最終就形成了黑洞。

霍金的勵志故事14

　　人物簡介

　　陳超，男，生于1995年，四川省廣元市人。陳超在襁褓中就被確診為腦癱[span]，但身殘志堅、自強不息，20xx年高考取得612分優(yōu)異成績。其中：[span]語文101分、數(shù)學(xué)138分、英語124分、理綜249分，總分612分，高出四川省重點線50分。

　　記者采訪

　　現(xiàn)狀

　　見到陳超時，他正在家里看書，不時在本子上做著筆記。這名18歲的少年，全身最有力的部位是右手，負責(zé)吃飯、寫字、上網(wǎng)……左手基本喪失活動功能，走路時左腳會顛簸，說話有些口吃。

　　“612分比預(yù)計差了10分，主要是輸在書寫能力上，我寫字比同學(xué)慢一點，字也難看。”陳超告訴記者。

　　往事

　　18年前，陳超的母親難產(chǎn)，導(dǎo)致胎兒大腦缺氧。陳超出生后經(jīng)過一個多小時的緊急搶救才保住性命。

　　“當(dāng)時我們都認為沒有問題，但10個月大的時候，我們發(fā)現(xiàn)他的左手始終握著拳頭，不像其他嬰兒一樣會在床上爬�！标惓�的父親陳玉軍說，“醫(yī)院確診孩子是腦癱�！�

　　為了給陳超看病，陳玉軍夫婦跑遍了大半個中國，花光所有積蓄，期間陳超的母親為此下崗。

　　讓陳玉軍夫婦感到欣慰的是，腦癱雖然讓陳超行動不便，但智力并沒有受到影響。進入小學(xué)后，陳超開始學(xué)習(xí)握筆，先努力讓筆尖不晃動，再慢慢練習(xí)寫字速度。初中時，老師曾提議放寬考試時間，但被陳超謝絕，通過不懈地練習(xí)，陳超的書寫速度大大提高，從未遲交試卷。

　　“手腳不方便，讀書時更多的時候只有動腦。”陳超說，天生的疾病沒有把他摧毀，雖然行動不便，但也因此讓他在做任何事時，都喜歡動腦思考、推理，這也造就出色的記憶力。中考時，陳超以優(yōu)異的成績考入廣元中學(xué)，之后的3年，陳超的成績一直優(yōu)秀。

　　擔(dān)憂

　　腦癱以及引發(fā)的多種病癥，下崗家庭的'困窘，沒有讓求學(xué)路上的陳超比普通孩子慢上一拍。20xx年高考，應(yīng)屆畢業(yè)的他考出612分的好成績，整整高出重點分數(shù)線50分。

　　對于即將填報大學(xué)志愿，陳超說，小時候他曾夢想過要到北京、上海上名校，但現(xiàn)在想法漸漸改變了�！案改讣胰藶槲腋冻龅囊呀�(jīng)很多很多了，所以想報考四川大學(xué)數(shù)學(xué)系，離家近一點，方便家人的照顧，減輕父母的負擔(dān)�！�

　　陳超怕因為自己的身體條件，被學(xué)校放棄。“他生活自理還比較困難，沒法拴鞋帶，甚至洗澡。這樣的身體狀況，不知學(xué)校能否錄取�！备赣H陳玉軍也有些擔(dān)憂。

霍金的勵志故事15

　　斯蒂芬·威廉·霍金，英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是當(dāng)今享有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱為“宇宙之王”。70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他還證明了黑洞的面積定理，即隨著時間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學(xué)的熵聯(lián)系在一起。

　　史蒂芬·霍金，出生于1942年1月8日，這個時候他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。 這迫使霍金一家搬離海格特的家園，遷到牛津避難。他們在霍金誕生后又回到了倫敦。童年時的霍金，學(xué)業(yè)成績并不突出，但喜歡設(shè)計極為復(fù)雜的玩具，據(jù)說他曾做出一臺簡單的電腦。

　　霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個小鎮(zhèn)度過了自己的童年。多年以后，他們的鄰居回憶說，當(dāng)霍金躺在搖籃車中時非常引人注目，他的頭顯得很大，異于常人———這多半是因為霍金現(xiàn)在的名聲與成就遠遠異于常人，鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。

　　霍金熱衷于搞清楚一切事情的來龍去脈，因此當(dāng)他看到一件新奇的東西時總喜歡把它拆開，把每個零件的結(jié)構(gòu)都弄個明白——不過他往往很難再把它裝回原樣，因為他的手腳遠不如頭腦那樣靈活，甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。

　　霍金在17歲時進入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)物理。他仍舊不是一個用功的學(xué)生，而這種態(tài)度與當(dāng)時其他同學(xué)是一致的，這是戰(zhàn)后出現(xiàn)的青年人迷惘時期——他們對一切厭倦，覺得沒有任何值得努力追求的東西�；艚鹪趯W(xué)校里與同學(xué)們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂部，如果事情這樣發(fā)展下去，那么他很可能成為一個庸庸碌碌的職員或教師。然而，病魔出現(xiàn)了。

　　病魔出現(xiàn)了

　　從童年時代起，運動從來就不是霍金的長項，幾乎所有的球類活動他都不行。

　　到牛津的第三年，霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次，他不知何故從樓梯上突然跌下來，當(dāng)即昏迷，差一點死去。

　　直到1962年霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個星期，經(jīng)過各種各樣的檢查，他被確診患上了“盧伽雷氏癥”，即運動神經(jīng)細胞萎縮癥。

　　大夫?qū)λ�說，他的.身體會越來越不聽使喚，只有心臟、肺和大腦還能運轉(zhuǎn)，到最后，心和肺也會失效。霍金被“宣判”只剩兩年的生命。那是在1963年。

　　起初，這種病惡化得相當(dāng)迅速。這對霍金的打擊是可想而知的，他幾乎放棄了一切學(xué)習(xí)和研究，因為他認為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。然而，一個女子出現(xiàn)了。

　　輪椅出現(xiàn)了

　　霍金的病情漸漸加重。1970年，在學(xué)術(shù)上聲譽日隆的霍金已無法自己走動，他開始使用輪椅。直到今天，他再也沒離開它。

　　永遠坐進輪椅的霍金，極其頑強地工作和生活著。

　　1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時后，他又回到辦公室投入工作。

　　又有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。

　　雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽來有點好笑，在他已經(jīng)完全無法移動之后，他仍然堅持用惟一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；在莫斯科的飯店中，他建議大家來跳舞，他在大廳里轉(zhuǎn)動輪椅的身影真是一大奇景；當(dāng)他與查爾斯王子會晤時，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。

　　當(dāng)然，霍金也嘗到過“自由”行動的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運的是，每一次他都頑強地重新“站”起來。

　　來自直覺的啟示：黑洞不黑

　　霍金的研究對象是宇宙，但他對觀測天文從不感興趣，只有幾次用望遠鏡觀測過。與傳統(tǒng)的實驗、觀測等科學(xué)方法相比，霍金的方法是靠直覺。

　　“黑洞不黑”這一偉大成就就來源于一個閃念。在1970年11月的一個夜晚，霍金在慢慢爬上床時開始思考黑洞的問題。他突然意識到，黑洞應(yīng)該是有溫度的，這樣它就會釋放輻射。也就是說，黑洞其實并不那么黑。

　　這一閃念在經(jīng)過3年的思考后形成了完整的理論。1973年11月，霍金正式向世界宣布，黑洞不斷地輻射出X光、伽馬射線等，這就是有名的“霍金輻射”。而在此之前，人們認為黑洞只吞不吐。

　　從宇宙大爆炸的奇點到黑洞輻射機制，，霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻�；艚皤@得1988年的沃爾夫物理獎。

　　我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛和愛我的親人朋友；對了，我還有一顆感恩的心……（在一次新聞發(fā)布會上，一位女記者提出一個刁鉆的問題，但霍金還是以恬靜的微笑這樣回答）霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強搏斗的精神征服了世界。勵志照亮人生，成功改變命運！

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