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去日本留學(xué)日語專業(yè)好嘛 就業(yè)前景怎么樣

時(shí)間:2022-01-20 11:00:11 留學(xué)專業(yè) 我要投稿

去日本留學(xué)日語專業(yè)好嘛 就業(yè)前景怎么樣

  一、去日本留學(xué)日語專業(yè)好嗎

去日本留學(xué)日語專業(yè)好嘛 就業(yè)前景怎么樣

  首先我們要知道,如果日語專業(yè)的學(xué)生去日本留學(xué),那日語專業(yè)的學(xué)生相對于其他專業(yè)的學(xué)生來說會有一個(gè)短板——沒有專業(yè)知識。所以如果日語專業(yè)的學(xué)生沒有輔修過二學(xué)位的話,其實(shí)是不可以選擇偏理工科和專業(yè)性較強(qiáng)的專業(yè)的。但是日語專業(yè)的學(xué)生有一個(gè)優(yōu)勢就是語言優(yōu)勢,所以日本專業(yè)的學(xué)生其實(shí)可以選擇日本偏文科類的專業(yè)比如言語學(xué)、社會學(xué)、文學(xué)文化、還有教育學(xué)等等,這些專業(yè)都是非常適合日語專業(yè)的學(xué)生選擇的。

  接下來我們分析一下申請這些專業(yè),日語學(xué)生有什么優(yōu)勢,應(yīng)該如何準(zhǔn)備。首先我們知道,在日本很多專業(yè)下面會有細(xì)化的方向和專攻。比如言語學(xué)下面可能還會分一般言語學(xué)、應(yīng)用言語學(xué)或者對照言語學(xué)等等。很多學(xué)生在看到這些細(xì)化的專業(yè)以后就會很擔(dān)心,擔(dān)心在自己在研究外國的這些東西(文化、文學(xué)、言語等等方面)可能會比較吃虧,但是其實(shí)作為留學(xué)生我們在申請這些專業(yè)的時(shí)候又會有我們自己的優(yōu)勢——對本國相關(guān)知識的了解。

  其實(shí)在這些專業(yè)中我們總會看到一些像比較文學(xué)、對照言語學(xué)或者國際比較教育等等細(xì)化的專業(yè),在申請這些專業(yè)是我們對自己國家這些相關(guān)知識的了解就自然而然的成為了我們自身的優(yōu)勢。不僅如此,在有些日本學(xué)校甚至有些教授就是專門研究中國的,比如像中國哲學(xué)、或者中國歷史等等。這些專業(yè)對于我們?nèi)照Z專業(yè)的學(xué)生來說是很合適的,而這類專業(yè)的教授在選擇學(xué)生時(shí),不僅會關(guān)注學(xué)生對中國的了解程度,還會更加關(guān)注學(xué)生的日語能力問題。

  這也就是日語專業(yè)同學(xué)的優(yōu)勢,所以日語學(xué)生的專業(yè)一定要注意,在學(xué)習(xí)日語的同時(shí),要不斷了解本國和日本的風(fēng)俗文化、文學(xué)歷史。與此同時(shí)還要學(xué)會從不同的角度去尋找兩國的相似點(diǎn)和不同點(diǎn)。

  二、日本留學(xué)日語專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

  1、中日翻譯

  這是一般是語言專業(yè)的首選。

  2、日語教師

  日語教師主要有兩類:

  1)助教或者教師(培訓(xùn)機(jī)構(gòu))工作內(nèi)容:日語課程教學(xué),日語課程及教材的研發(fā),制作課件,制作授課計(jì)劃,學(xué)生日常測試,批改作業(yè)等。

  2)高中日語老師工作內(nèi)容:高中日語老師現(xiàn)在應(yīng)該是外派和直接應(yīng)聘兩種,直接應(yīng)聘得非常少,而且要求條件相對較高,目前還是外派比較多,就是直接應(yīng)聘去公司,然后公司培訓(xùn),之后分配到各個(gè)地區(qū)的高中,這個(gè)待遇不錯(cuò),相對來說還是挺香的。

  3、日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、日語留學(xué)中介

  隨著來日留學(xué)的熱潮和國內(nèi)高考日語政策的逐漸普及,市場對于日語人才的需求還未進(jìn)入飽和期,對于日語專業(yè),尤其是有在日留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的你來說,在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或留學(xué)中介就職相對容易很多。

  日本留學(xué)文案(語言學(xué)校)工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)申請日本留學(xué)的學(xué)生們的材料辦理指導(dǎo),學(xué)生材料辦理輔助完成,與語言學(xué)校老師溝通,辦理簽證,處理留學(xué)生留學(xué)的一系列事項(xiàng),個(gè)別需要翻譯材料。這個(gè)工作對于日語要求不是很高,但是對于溝通能力和交流能力的要求高,并且需要足夠細(xì)心和耐心。

  1)漢語老師

  漢語教師這個(gè)職業(yè)現(xiàn)在非常不錯(cuò),目前國家一帶一路建設(shè),漢語行業(yè)的教師們都收入不菲。

  2)導(dǎo)游

  雖然現(xiàn)在導(dǎo)游行業(yè)沒以前那么好,但日本作為鄰國,旅游業(yè)是挺不錯(cuò)的`。

  三、日語留學(xué)熱門專業(yè)

  1、言語

  言語學(xué)就是研究言語的本質(zhì)和構(gòu)造。主要的研究方向有音聲學(xué)、音韻論、形態(tài)論、談話分析等。其中也包括日語和其他言語的對照研究, 還有教材、方法的研究等。言語學(xué)專業(yè)的研究是圍繞日語展開的。

  2、教育

  這個(gè)專業(yè)有很多小分支,比如教育理論、教育心理學(xué)、教育社會學(xué)、教育方法學(xué)、比較教育學(xué)等。每個(gè)分支里又有很多小課題,需要根據(jù) 自己的興趣和研究能力來選定。教育學(xué)主要是圍繞教育、學(xué)校、學(xué)生、老師、教材等展開。

  3、社會

  社會學(xué)主要研究“社會現(xiàn)象的實(shí)態(tài)”與“現(xiàn)象背后的原因”之間的因果關(guān)系等,就是相關(guān)社會現(xiàn)象、社會秩序,社會變動(dòng)的各種內(nèi)容研究。因研 究內(nèi)容廣泛,申請時(shí)還要分析老師研究的具體方向。產(chǎn)業(yè)社會學(xué)、都市社會學(xué)、醫(yī)療社會學(xué)、國際社會學(xué)、社會心理學(xué)等等

  4、文學(xué)、文化

  所研究的內(nèi)容,無外乎日本國內(nèi)的作家作品和國外的作家作品。還有日本和其他國家的作家作品的比較研究。中國有不少大學(xué)老師 都做中日文學(xué)的比較研究,今后回國,也有很廣闊的就業(yè)前景。文化不只限于日本文化,也可選擇研究其他文化方向,比如亞洲文化、歐美文化、 社會文化等等。

  5、國際關(guān)系(英語較好)

  政治學(xué)的一個(gè)分支,研究國際社會之間的外交事務(wù)和關(guān)系。學(xué)習(xí)世界經(jīng)濟(jì)和社會制度發(fā)展史,夾雜地理學(xué)等人文學(xué)科的要點(diǎn)。

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