黑色西裝，滿頭白發(fā)，一臉笑容。開場白便用中文“你好”打頭，一下子便拉近了他與臺下聽眾的距離，贏得滿堂喝彩。作為2013成都財(cái)富全球論壇的嘉賓之一,昨日，喬治華盛頓大學(xué)校長Steven Knapp來蓉出席“智造財(cái)富 共贏未來 2013教育高峰論壇”。對于成都的喜愛，昨天他已表露心跡——“成都，我已經(jīng)迫不及待地想了解你!”

　　迫不及待地想了解成都 希望有更多合作機(jī)會

　　喬治華盛頓大學(xué)是美國頂尖的私立大學(xué)之一。作為該校校長，Steven Knapp首先不忘贊美一下自己的學(xué)校，“喬治華盛頓大學(xué)是美國首府最大的一所學(xué)校，靠近白宮，是一個(gè)全球化的學(xué)校，且在中國招收的學(xué)生，也比其他國家要多。”對于成都，他已抑制不住自己的喜愛，“我的同事也想來到成都，這次通過論壇，我想了解中國西部特別是成都對中國和對世界經(jīng)濟(jì)有多么重要，我們也想借此機(jī)會，了解成都商業(yè)、文化等方面的變化，也希望有更多的機(jī)會與當(dāng)?shù)貙W(xué)校、文化、商業(yè)團(tuán)體合作。”

　　Steven Knapp說：“我們在華盛頓成立了第一所孔子學(xué)院，希望將全方位的教育體系、醫(yī)療、衛(wèi)生等內(nèi)容帶到中國，也希望中國的學(xué)生，能夠來交流，接受國際化的教育。”

　　“美國高考”不是一考定終身 更看重學(xué)生綜合素質(zhì)

　　明天，一年一度的高考就將來臨。作為教育領(lǐng)域的資深人士，Steven Knapp也就“美國高考”做了一番介紹。Steven Knapp坦言，自己并不是非常了解中國的高考，對中國高考的認(rèn)識主要是通過其學(xué)生和同事，“我知道在中國，學(xué)生一定要通過國家統(tǒng)一的高考才能夠進(jìn)入大學(xué)，在美國我們確實(shí)有一個(gè)對應(yīng)物叫SAT(被稱作美國高考)，但它與中國的高考并不是完全一致的。在美國，用SAT去測試一個(gè)學(xué)生在某一方面的能力，但它只是一個(gè)方面，并不會把它作為決定性因素來考察學(xué)生是不是會被大學(xué)錄取。SAT一年可以考7次，但是學(xué)生不可能一年去考7次，因此，我們在考察一個(gè)學(xué)生的品質(zhì)時(shí)，并不只考察SAT，還有推薦信、學(xué)生高中時(shí)的學(xué)習(xí)成績、課外表現(xiàn)(例如體育、文藝等各種各樣的活動(dòng)中的表現(xiàn))。”

　　Steven Knapp有1個(gè)兒子和1個(gè)女兒，也經(jīng)歷過孩子考大學(xué)這一中國家長普遍關(guān)心的問題。他說：“我的兒子是申請的一個(gè)非常特殊的項(xiàng)目，提前錄取，他只申請一所學(xué)校，就被錄取了。而女兒因?yàn)楫?dāng)時(shí)不清楚要去哪個(gè)學(xué)校，所以在高中畢業(yè)時(shí)，申請了不同的大學(xué)。”

　　并不是畢業(yè)了才找工作

　　大學(xué)期間實(shí)習(xí)提前熱身

　　今年，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻。那么美國大學(xué)生目前的就業(yè)形勢如何呢?美國大學(xué)生又是如何應(yīng)對就業(yè)的呢?Steven Knapp告訴記者，目前，美國的經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇，形勢是越來越好的，學(xué)生的就業(yè)情況也在往積極的方向走。

　　“為了大學(xué)生能夠更好地就業(yè)，美國大學(xué)生在剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，就有一個(gè)專門關(guān)于求職技能方面的課程培訓(xùn)，幫助他們?nèi)グ颜n堂上學(xué)到的知識，運(yùn)用到未來的職場上面去，所以并不是在4年之后，畢業(yè)了才開始找工作。”Steven Knapp說，美國大學(xué)生在學(xué)習(xí)期間就有許多的實(shí)習(xí)機(jī)會，實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，對未來畢業(yè)時(shí)找工作有非常大的幫助。