第三個關(guān)鍵：記筆記的能力是托�？疾斓闹攸c(diǎn)

    第三個能力也是托福成功備考的關(guān)鍵之一。因?yàn)榍安痪梦覀儼l(fā)現(xiàn)新托福還有一些秘密在里面的，這也是我們在教學(xué)過程當(dāng)中和我們老師在積極參加新托�？荚嚨倪^程中發(fā)現(xiàn)的一個重要秘密——新托福還特別側(cè)重考察一個學(xué)生記筆記的能力。為什么這么說呢？因?yàn)槁犃σ话懵犚欢尉?、6分鐘過去了，聽得過程中沒有題目出現(xiàn)，說完這幾分鐘以后才給你題讓你去答題，在聽的過程當(dāng)中要大量的記筆記，然后根據(jù)你的筆記再去回答問題的話，你會回答得非常專業(yè)。口語也是一樣的，口語尤其考察你記筆記的能力，因?yàn)榭谡Z的3、4、5、6題，都需要記筆記。3、4、5、6題要求我們綜合聽力、閱讀的內(nèi)容去口頭回答問題，即讀聽說綜合在一起，無論對閱讀材料還是聽力材料都需要我們記筆記的能力非常非常強(qiáng)。包括在寫作當(dāng)中也是一樣的，作文部分的綜合寫作，要求我們閱讀一篇文章，聽一篇文章然后再寫，因此，如果筆記記得比較好的話，對寫作是很有幫助的。所以我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)攻克新托福的關(guān)鍵在于聽力要好，詞匯量要大，再就是迅速提高自己記筆記的能力，做到這些，新托福的高分其實(shí)是有路可尋的。

  我們有一個老師是教口語的老師，從美國柏克萊大學(xué)畢業(yè)，在讀書的時候，他們一個班分成很多學(xué)習(xí)小組，比如4個人一個小組，第一個人負(fù)責(zé)記A教授的筆記，另外一個人負(fù)責(zé)記其他教授的筆記，這一個人是玩命地記，其他的人就是輔助地記，到期末考試之前，大家在一起把筆記湊在一起，然后把這些筆記再整理出一份，一人一份，這樣不能打高分，但至少可以保證及格不會出問題，但是打高分還要額外的努力。

 

    最后一個關(guān)鍵點(diǎn)：�？� VS TPO

    第四個關(guān)鍵點(diǎn)就是考前一定要做模考，因?yàn)槁犝f讀寫各個分項(xiàng)的提高大家只要有合理的規(guī)劃就不會有問題。而考前的�？紝ν懈８叻质欠浅ｊP(guān)鍵的，所以我們現(xiàn)在也幾乎把海外發(fā)行的權(quán)威的考試輔導(dǎo)教材全部都引進(jìn)過來了，三角洲出版社的、朗文的、巴郎的教材，還有一些其他的出版社的教材全部都引進(jìn)進(jìn)來，我們可以利用這些書大量的做�？�。

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