2024年社會學(xué)各高校真題匯總

　　在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們需要用到試題的情況非常的多，借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。你知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎？以下是小編幫大家整理的2024年社會學(xué)各高校真題試題，歡迎大家分享。

　　社會學(xué)各高校真題 1

　　★上海師范大學(xué)

　　【社會學(xué)理論真題】

　　一、名詞解釋

　　科層制，社會化，社會靜力學(xué)，社會學(xué)唯實(shí)論社會唯名論，功能主義，社區(qū)

　　二、簡答題

　　機(jī)械團(tuán)結(jié)和有機(jī)團(tuán)結(jié)，默頓的中層理論，柯林斯的社會沖突的根源，社會行動的類型論述題

　　評析吉登斯的社會學(xué)成就，評析一本西方社會學(xué)的書

　　【社會研究方法與統(tǒng)計(jì)】

　　一、名詞解釋

　　語義差異量表，參數(shù)估計(jì)，一元回歸方程的t檢驗(yàn)和f檢驗(yàn)，

　　二、計(jì)算題

　　平均數(shù)，方差，標(biāo)準(zhǔn)差一元回歸方程，

　　三、論述題

　　只有一道是質(zhì)性研究與量性研究的差異和結(jié)合

　　★北京大學(xué)

　　【社會學(xué)原理】

　　一、名詞解釋

　　1.社會角色

　　2.單位制度

　　3.慣習(xí)

　　4.互動儀式鏈

　　5.亞文化

　　二、簡答題

　　1.農(nóng)村公共服務(wù)的提供方式以"項(xiàng)目制"進(jìn)行，試問其對于農(nóng)村社區(qū)的發(fā)展有什么影響

　　2.簡述帕克人文區(qū)位學(xué)的主要內(nèi)容

　　3.以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展為例，探討技術(shù)與工作組織方式的關(guān)系

　　4.人口老齡化對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

　　5.社會分類的體制化

　　三、論述題

　　1.社會治理與社會管理的區(qū)別

　　2.富蘭克林的事例對于韋伯新教倫理的理論意義

　　3.三位現(xiàn)當(dāng)代社會學(xué)家的身體觀

　　4.從社會分工、人際關(guān)系、生產(chǎn)方式的角度談傳統(tǒng)社會和現(xiàn)代社會的區(qū)別。

　　【社會研究方法與統(tǒng)計(jì)】

　　一、名詞解釋

　　標(biāo)準(zhǔn)誤

　　語義差異量表

　　扎根理論

　　第二類錯誤

　　二、單選1-5

　　關(guān)于社會學(xué)研究科學(xué)性和價值中立等

　　訪問的表情控制

　　舉了個關(guān)于方差分析的例子，問自由度哪個最小

　　江村經(jīng)濟(jì)屬于什么類型的研究?

　　提高置信度與精度、允許誤差、置信區(qū)間大小的關(guān)系

　　三、判斷加改錯

　　間接觀察類別/無偏估計(jì)/層次謬誤/第一類錯誤和第二類錯誤是不是成反比?/完全參與觀察/分層抽樣層間差異和層內(nèi)差異/高層次測量尺度與低層次測量尺度的適用問題/

　　四、簡答

　　1.相關(guān)關(guān)系和因果關(guān)系的異同

　　2.簡述觀察性偏差的兩個來源

　　五、論述

　　舉例說明前后測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中影響效度的因素

　　六、統(tǒng)計(jì)單選1-10

　　抽樣分布定義(概率分布?變量分布?等等)

　　樣本統(tǒng)計(jì)量與總體參數(shù)的誤差最小(無偏?有效?可靠?一致?)

　　無偏估計(jì)定義

　　五個學(xué)校的學(xué)生平均成績差異是否顯著，用什么分析?

　　第一類錯誤(定義?具體什么情況下可能犯錯?)

　　提高樣本容量和誤差、偏差的關(guān)系：(達(dá)到精度要求的情況下樣本容量越小越好?樣本容量越大越好?無論樣本容量如何大都不會增大偏差?等。)

　　標(biāo)準(zhǔn)分的要求(定類?定序?定距?正態(tài)分布)

　　兩個變量具有相關(guān)關(guān)系意味著(一自一因?其它引起?以上皆可能?)

　　置信區(qū)間(主要考察以什么為中心?本質(zhì)是對什么的推斷?)

　　七、統(tǒng)計(jì)

　　1.卡方檢驗(yàn)和V系數(shù)計(jì)算

　　2.兩總體成數(shù)差

　　★吉林大學(xué)

　　【社會學(xué)原理】

　　社會學(xué)概論

　　一、名詞解釋

　　1、邊際文化

　　2、社會互動

　　3、社會流動

　　4、社會張力

　　5、初級社會群體

　　6、社會控制的度

　　二、簡答題

　　簡述科層制的內(nèi)容及意義

　　三、論述題

　　請結(jié)合社會現(xiàn)代化理論，談?wù)勈袌雠c政府的關(guān)系

　　外國社會學(xué)理論

　　一、名詞解釋

　　1、社會交換

　　2、文化資本

　　二、簡答題

　　請簡述韋伯的社會行動理解論

　　請簡述默頓的中程功能分析

　　三、論述題

　　請介紹一下�？碌�"微觀權(quán)力物理學(xué)"

　　中國社會學(xué)史

　　一、簡答題

　　請簡述《江村經(jīng)濟(jì)》的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)

　　二、論述題

　　試比較分析中國共產(chǎn)黨和鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)派對農(nóng)村問題的觀點(diǎn)。

　　【社會學(xué)研究方法與統(tǒng)計(jì)】

　　社會研究方法

　　一、名詞解釋

　　科學(xué)共同體

　　描述性研究

　　實(shí)證主義

　　配額抽樣

　　常人方法學(xué)

　　二、簡答題

　　1.請簡述如何保證觀察的效度

　　2.請簡述問卷設(shè)計(jì)的基本原則

　　3.請簡述定量方法和定性方法的異同

　　三、論述題

　　試述定性的資料分析策略

　　社會統(tǒng)計(jì)學(xué)

　　一、試述連續(xù)型定距變量進(jìn)行分組時需要考慮的影響因素，并舉例說明

　　二、請寫出大樣本情況下區(qū)間估計(jì)的通用公式、均值估計(jì)公式與均值差估計(jì)公式，無需解讀

　　三、請表達(dá)列聯(lián)表檢驗(yàn)的原假設(shè)公式及含義，解釋所用的統(tǒng)計(jì)量X?的建構(gòu)意義

　　四、根據(jù)Gamme等級相關(guān)系數(shù)公式解釋其PRE性質(zhì)

　　五、研究人員在某小學(xué)做調(diào)研，檢驗(yàn)該校學(xué)生智商標(biāo)準(zhǔn)差小于15，抽取了30名學(xué)生，得到平均值為105，樣本方差為196，請問能否證實(shí)研究人員的看法。

　　Z(0.001)=2.58

　　Z(0.0025)=1.91

　　Z(0.05)=1.65

　　r(6)(0.05)=0.707

　　r(3)(0.05)=0.878

　　X?(1-0.01)=1.43

　　★南京大學(xué)

　　【社會學(xué)原理】

　　一、名詞解釋

　　1、社會建構(gòu)主義

　　2、烏托邦

　　3、實(shí)踐感

　　4、價值理性行動

　　5、自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言

　　6、剝奪滿足命題

　　二、簡答題

　　1、福柯的權(quán)力分析思想

　　2、齊美而的文化悲劇理論

　　3、常人方法學(xué)的方法論

　　4、帕森斯的系統(tǒng)理論的主要觀點(diǎn)

　　三、論述題

　　1、生活世界的概念對于社會學(xué)發(fā)展的意義

　　2、對社會學(xué)科學(xué)與人文的方法論爭論的看法

　　3、中國社會存在哪些風(fēng)險～如何治理，說明理論依據(jù)

　　★復(fù)旦大學(xué)

　　【社會學(xué)概論】

　　一、名詞解釋

　　1、誘制性制度變遷

　　2、丁克家庭

　　3、科層制

　　4、結(jié)構(gòu)洞

　　5、二元社會結(jié)構(gòu)

　　6、鏡中我

　　7、逆向文化沖擊(reversecultureshock)

　　二、簡答題

　　1、韋伯扳道夫理論

　　2、風(fēng)險社會

　　3、科爾伯格道德發(fā)展階段

　　4、社會分層的`維度

　　5、社會運(yùn)動的生命周期

　　6、非正式結(jié)構(gòu)存在的原因及特點(diǎn)

　　三、論述題

　　1、用一個事例說明網(wǎng)絡(luò)互動的特點(diǎn)和影響

　　2、默頓的結(jié)構(gòu)性緊張并針對現(xiàn)實(shí)進(jìn)行分析

　　★中央民族大學(xué)

　　一、名詞解釋

　　江村經(jīng)濟(jì)

　　文化模式

　　核心家庭

　　實(shí)證主義(孔德)

　　社會交往形式(齊美爾)

　　模式變量(帕森斯)

　　場域(布迪厄)

　　簡答題

　　隨著市場化我國社會分層

　　常人方法論

　　社會制度的功能

　　二、論述題

　　韋伯范式和杜爾克姆范式

　　隨著社會的轉(zhuǎn)型我國城鄉(xiāng)關(guān)系

　　★上海大學(xué)

　　【社會學(xué)原理】

　　一、填空題

　　1.米德與符號互動論，芝加哥學(xué)派的幾個人物，有關(guān)的美國兩位心理學(xué)家和實(shí)用主義奠基人，有齊美爾，戈夫曼，加芬克爾。大概三段話，七八個空這樣。

　　2.哈貝馬斯的溝通行動理論，與馬克思的關(guān)系，反身性。

　　3.盧曼的社會系統(tǒng)理論，與環(huán)境的關(guān)系。

　　4.這個完全不記得了，騷瑞啊

　　5.費(fèi)孝通的鄉(xiāng)土中國，還有另一位同時代的大師我不認(rèn)識。有關(guān)社會學(xué)中國本土化的視角轉(zhuǎn)換。

　　二、名詞解釋

　　1.精英和統(tǒng)治精英

　　2.客觀文化和主觀文化

　　3.意識形態(tài)和烏托邦

　　4.先賦和自致

　　5.前臺和后臺

　　三、簡答題

　　1.韋伯的個人主義與資本主義精神的含義;個人主義和歷史個人的關(guān)系;

　　2.涂爾干的正�，F(xiàn)象是什么意思;理論思維在涂爾干的方法論中的地位。

　　3.聯(lián)系吉登斯或者貝克的理論，解釋反身性;反身性與反思性的關(guān)系。

　　四、論述題

　　材料很簡單，幾句話關(guān)于大學(xué)生逃離或者逃回北上廣的社會流動現(xiàn)象。

　　1.逃離北上廣的原因?現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生依舊原因留在北上廣嗎?

　　2.人口的大量增加是逃回北上廣的主要原因嗎?你認(rèn)為是什么原因?

　　3.作用社會學(xué)理論并作出適當(dāng)修改，結(jié)合中國實(shí)際，描述你心中關(guān)于大學(xué)生的中國流動的理想圖景。

　　4.工作或者安家，你愿意流入，留在，還是流出北上廣?為什么?

　　【社會研究方法與統(tǒng)計(jì)】

　　一、名詞解釋

　　測量

　　問卷調(diào)查

　　跳題設(shè)計(jì)有一個忘了

　　簡答題

　　隨機(jī)抽樣

　　典型實(shí)驗(yàn)

　　因果關(guān)系

　　證偽主義

　　二、計(jì)算題

　　1.14個人的成績數(shù)據(jù)。求平均數(shù)，方差，中位線，眾數(shù)，極差

　　2.上大學(xué)生入學(xué)成績，抽樣100，平均值80分，標(biāo)準(zhǔn)差20分，置信度95%。

　　(1)求置信區(qū)間

　　(2)解釋第一問的意義

　　(3)85分，大概屬于什么水平

　　3.性別和滿意度的問題，數(shù)據(jù)記不全了。

　　(1)男性與女性在滿意度上是否有不同?

　　(2)性別與滿意度是否相關(guān)，請計(jì)算證明。(這個我真是像吃了屎一樣，沒有計(jì)算器，用了一張草稿紙)

　　4.某專家表示上海人均收入2萬。上大學(xué)生做了調(diào)查得知：抽樣10000人，人均收入2.5萬，標(biāo)準(zhǔn)差為8。請問：是否可以認(rèn)同該專家的話?

　　三、論述題

　　《社會》雜志里面的一篇論文

　　★中國人民大學(xué)

　　【社會學(xué)原理】

　　一、名詞解釋(12選8，其他記不到了)

　　1.位置(布迪厄)2.雙系撫育(費(fèi)孝通)3.脫離理論4.空間重組時間5.積極老齡化6.形象消費(fèi)(鮑德里亞)7.總撫養(yǎng)比8、文化與人格9、吉登斯制度分析10、愛欲解放

　　二、簡答題(8選4)

　　1.總和生育率與終身生育率的內(nèi)涵與區(qū)別?

　　2.生育率下降與死亡率下降對老齡化各有什么影響?

　　3.底部老齡化與頂部老齡化的內(nèi)涵，特點(diǎn)

　　4.卡斯特關(guān)于信息技術(shù)范式的特點(diǎn)描述

　　5.默頓對帕森斯結(jié)構(gòu)功能論的評價

　　6.鮑德里亞對物體四種存在形式與意指邏輯的論述

　　7.70年代后人類學(xué)范式的變化

　　還有一個米德態(tài)度的記不清了另一個完全沒印象

　　三、論述題(選2個)

　　1.怎樣理解和評價卡斯特對信息權(quán)利與傳統(tǒng)社會權(quán)利結(jié)構(gòu)挑戰(zhàn)的論述

　　2.使用價值消費(fèi)與符號價值消費(fèi)的區(qū)別和聯(lián)系

　　3.家的概念及在不同人類文化中的。(后面的沒記到)

　　4.關(guān)于老齡化的

　　5.第二次人口轉(zhuǎn)變理論

　　6.關(guān)于馬爾庫斯建立無壓抑社會的前提與方法

　　【學(xué)科基礎(chǔ)社會學(xué)、管理學(xué)】

　　社會學(xué)

　　一、簡答

　　社會運(yùn)動的特征

　　社會指標(biāo)的功能

　　城市社區(qū)的類型

　　二、論述

　　社會網(wǎng)絡(luò)的分析方法

　　為什么說合理的社會流動是社會協(xié)調(diào)發(fā)展的機(jī)制?

　　社會組織的構(gòu)成要素

　　管理學(xué)

　　使命愿景核心價值觀

　　工作分析

　　平衡計(jì)分卡

　　比較領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論的區(qū)別

　　還有兩道題目忘記了…

　　【社會保障學(xué)】

　　【社會研究方法與統(tǒng)計(jì)】

　　一、名詞解釋(10選7，其他記不到了)

　　1整群抽樣

　　2簡化論

　　3語義差異量表

　　4總加量表

　　5標(biāo)準(zhǔn)誤

　　6縱向研究

　　7參數(shù)值與統(tǒng)計(jì)值

　　8結(jié)構(gòu)性問卷

　　9相倚問題

　　二、簡答題

　　1調(diào)查統(tǒng)計(jì)的誤差的原因有哪些?哪些可避免，哪些不可避免?

　　2分析單位有哪些?容易產(chǎn)生的謬誤有哪些?

　　3信度和效度的內(nèi)涵主要類型有哪些?信度和效度的關(guān)系是怎樣的?

　　4因果聯(lián)系的前提是什么??(不準(zhǔn)確，歡迎指正)

　　5統(tǒng)計(jì)顯著度與實(shí)際顯著度的關(guān)系?

　　三、論述題

　　1針對定性方法的三點(diǎn)弊端的討論(就是袁方書上108頁關(guān)于定性方法局限的內(nèi)容)

　　2論述調(diào)查研究中價值與客觀性的關(guān)系

　　3有學(xué)者說:實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的黃金方法，結(jié)合社會研究的特點(diǎn)談?wù)効捶?/p>

　　4社會融合操作化

　　★南開大學(xué)

　　【社會學(xué)理論】

　　一、名詞解釋

　　遲發(fā)展效應(yīng)

　　污名化

　　集體意識

　　布洛維

　　貨幣哲學(xué)

　　簡答題

　　集體行為的特征

　　韋伯的四種社會行動類型

　　默頓的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)

　　科塞的安全閥制度和其現(xiàn)實(shí)意義

　　貝克風(fēng)險社會理論

　　二、論述題

　　社會資本理論的發(fā)展過程，貢獻(xiàn)和局限

　　對拼爹現(xiàn)象和各種二代現(xiàn)象的理解?其成因?試述如何讓社會各階層和諧的機(jī)制?

　　【社會研究方法與統(tǒng)計(jì)】

　　一、名詞解釋

　　科學(xué)假設(shè)

　　效度

　　價值中立

　　控制變量

　　二、簡答題

　　1、根據(jù)"受教育狀況"寫出三個不同測量尺度的問卷題目，并說明三者之間的聯(lián)系

　　2、根據(jù)學(xué)生的"出勤狀況"設(shè)計(jì)了一下兩種方案、哪一種各位合理為什么?

　　設(shè)計(jì)A：詢問被調(diào)查者本人的缺勤情況(如病假及其他原因造成的缺勤以及具體次數(shù))

　　設(shè)計(jì)B：詢問被調(diào)查他周圍學(xué)生的缺課情況(如周圍同學(xué)的逃課情況：A較多B一般C基本不逃課)

　　3、說明實(shí)驗(yàn)法是如何識別和排除"其他影響效果"的

　　4、結(jié)合大學(xué)的教學(xué)狀況，設(shè)計(jì)一套具體研究方法。

　　明確的理論假設(shè)

　　有關(guān)變量的操作定義及說明

　　確定測量尺度

　　分析單位

　　研究內(nèi)容

　　研究對象

　　5、寫出方差分析的基本假定

　　6、簡要說明應(yīng)用切貝謝夫不等式的優(yōu)越性與局限性

　　7、寫出中心極限定理的…及其中一個表達(dá)式。

　　8、斯皮爾曼系數(shù)與Gamma系數(shù)各自的優(yōu)點(diǎn)與適用條件

　　三、計(jì)算題

　　一.從某校隨機(jī)抽取100人，已經(jīng)X=100、s=20、(置信度為0.95)

　　(1)求總體X均值的雙側(cè)置信區(qū)間?

　　(2)若允許最大誤差為0.05，求最小樣本容量?(置信度為0.95)

　　二.已知A、B兩所學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)上公開課的比例相差約7%，從A、B兩所學(xué)校各隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示，此比例在A校為25%、在B校為15%，請問兩所學(xué)校的比例差是否大于7%?(置信度0.95)

　　★鄭州大學(xué)

　　【社會學(xué)原理】

　　一、名詞解釋

　　文化相對主義

　　逆向社會化

　　次級社會群體

　　角色集

　　核心家庭

　　城市化

　　集體行為

　　顯功能和潛功能

　　社會事實(shí)

　　公正性期待

　　二、簡答題

　　評價社會運(yùn)行的原則

　　影響群體凝聚力的因素

　　社會角色的扮演需要哪幾個階段

　　社會互動的維度

　　布勞的社會交換過程

　　韋伯的社會行動的類型

　　達(dá)倫多夫的社會均衡模式

　　庫利的鏡中我

　　三、論述題

　　社會初級群體的發(fā)展趨勢

　　結(jié)構(gòu)功能主義的研究特征

　　【社會研究方法與統(tǒng)計(jì)】

　　★華東師范大學(xué)

　　【社會學(xué)原理】

　　一、名詞解釋6×5

　　角色距離利他型自殺仿真慣習(xí)標(biāo)簽理論

　　二、簡答題12×6

　　1.主文化和反文化的區(qū)別和聯(lián)系

　　2.簡述庫利的"鏡中我"理論

　　3.帕累托的精英循環(huán)理論

　　4.簡述馬克思韋伯《新教倫理與資本主義精神》一書的內(nèi)容

　　5.簡述齊美爾的形式社會學(xué)

　　6.闡述城市化的幾個內(nèi)涵及其特征

　　三、論述題24×2

　　1.CGSS的關(guān)于城市青年對于窮人和富人沖突的問題的認(rèn)識有近六成的人認(rèn)為沖突"比較嚴(yán)重"和"非常嚴(yán)重"

　　用社會學(xué)理論解釋

　　2.實(shí)證主義和人文主義在研究范式上的異同

　　【社會研究方法】

　　一、名詞解釋5×8

　　制度性民族志截面研究離散變量相鄰問題女性主義范式

　　二、簡答題15×3

　　1.內(nèi)容分析適用于哪種研究議題

　　2.在線性回歸中，假設(shè)檢驗(yàn)的條件是什么?

　　3.在SPSS中，處理多選題的方法有哪些?它們各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?

　　三、應(yīng)用題20×2

　　1.以"性"研究為例，討論在網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中可能遇到的系統(tǒng)性誤差

　　2.在所羅門四組設(shè)計(jì)中，解決了經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的哪些問題?簡述解決這些問題的過程

　　四、綜合題25

　　在社會調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì)分析中，調(diào)查問題的設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析方式的選擇有什么關(guān)系?(大概是這個意思)

　　★西南財經(jīng)大學(xué)

　　【社會學(xué)概論】

　　一、簡述題

　　社會控制的概念和意義

　　社會學(xué)主要研究方法

　　人口對社會影響的作用

　　社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的概念及功能

　　一位社會學(xué)家的核心理論

　　二、論述題

　　社會分層視角看人口流動

　　社會社區(qū)建設(shè)

　　811(綜合)

　　一、簡述題

　　社會政策概念及與公共政策的差別

　　福利多元主義背景及影響

　　社會政策發(fā)展的三階段

　　消費(fèi)社會的概念和內(nèi)涵

　　經(jīng)濟(jì)制度概念極其與經(jīng)濟(jì)體制關(guān)系

　　韋伯～關(guān)于現(xiàn)代化與發(fā)展的分析

　　二、論述題

　　精準(zhǔn)扶貧的背景和理解

　　2016新的社會政策，舉例(認(rèn)識和理解)

　　東西部城市發(fā)展問題

　　★華中科技大學(xué)(暫無)

　　★蘇州大學(xué)

　　【社會學(xué)原理】

　　一、簡述題(20*4=80分)

　　1.簡述精英流動的兩種觀點(diǎn)

　　2.簡述城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的觀點(diǎn)

　　3.簡述中國老齡化的特點(diǎn)和后果

　　4.以構(gòu)思和作品為例，談?wù)勀銓ξ幕�的理解�?/p>

　　二、論述題(35*2=70分)

　　1.論述當(dāng)前中國社會中的越軌行為及其控制

　　2.根據(jù)中國社會建設(shè)的實(shí)踐論述國家和社會的關(guān)系。

　　【社會研究方法】

　　一、名詞解釋(4*5=20)

　　抽樣框草根理論解釋性研究選擇性觀察離散趨勢分析

　　二、簡答題(10*6=60)

　　舉例說明個案式解釋與通則式解釋區(qū)別

　　內(nèi)容分析的程序

　　調(diào)查研究的優(yōu)缺點(diǎn)

　　研究報告的沙漏形式

　　探索性研究的特點(diǎn)

　　經(jīng)驗(yàn)研究對理論的主要功能

　　三、計(jì)算題(15*2=30)

　　相關(guān)系數(shù)G及其顯著性檢驗(yàn)

　　估計(jì)比例的標(biāo)準(zhǔn)誤總體比例的置信區(qū)間

　　四、論述題(20*2=40)

　　1.樣本規(guī)模與抽樣誤差的關(guān)系，應(yīng)該注意什么問題

　　2.在選擇研究課題中，如何將研究問題明確化

　　社會學(xué)各高校真題 2

　　一、名詞解釋：（5’*8）

　　1、模型理論

　　模型理論一般是由經(jīng)驗(yàn)概括而來的，它的抽象層次較低，社會領(lǐng)域中的大部分模型是依靠數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法通過對經(jīng)驗(yàn)變量的因果分析而建立的。

　　2、三角測量

　　分別通過直線和折線來確定某一點(diǎn)的確定位置，并比較各種不同途徑的結(jié)果來檢驗(yàn)各種方法的有效性。

　　3、共性解釋

　　科學(xué)的最終目的是得到共性解釋，這種解釋方式是試圖找出對某一類型的行為或現(xiàn)象都有影響的的最主要因素，共性解釋旨在用最少的原因變量去最大限度地解釋因果關(guān)系的一般模式，它需要調(diào)查大量樣本甚至整個社會，以便說明社會的規(guī)律性。

　　4、趨勢研究

　　是縱貫研究的一種，指對研究對象隨時間推移而發(fā)生的變化進(jìn)行研究。

　　5、總體

　　研究對象的全體

　　6、拒絕域

　　就是抽樣分布內(nèi)一端或兩端的小區(qū)域，如果樣本的統(tǒng)計(jì)值在此區(qū)域范圍內(nèi)，則否定虛無假設(shè)。我們可以指定否定域在抽樣分布的一端，也可以在兩端，究竟是一端還是兩端，則要視研究假設(shè)的性質(zhì)而定。

　　7、非參數(shù)檢驗(yàn)

　　8、樣本

　　樣本是由總體中抽取的.部分個體所組成，從研究對象的整體中選取一部分代表加以調(diào)查研究，然后用所得結(jié)果推論和說明總體特性，所選取的這部分稱為樣本。

　　二、簡答：（10’*3）

　　1、簡述如何保證訪談的信度和效度。

　�。◤脑L談的過程入手：訪談準(zhǔn)備——進(jìn)入訪談——控制——結(jié)束——記錄）

　　2、簡述假設(shè)檢驗(yàn)中的兩類錯誤。Y

　　答：棄真：原假設(shè)反映了客觀世界的真實(shí)情況，卻在檢驗(yàn)中被作為錯誤的看法而加以拒絕。

　　納偽：即原假設(shè)非真卻被當(dāng)作真實(shí)的加以接受。

　　3、簡述問卷設(shè)計(jì)的原則和基本步驟。

　　答：原則：

　　1、把為被研究者著想作為問卷設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)；

　　2、對阻礙問卷調(diào)查的因素有明確的認(rèn)識；

　　3、從多個不同的角度來考慮問卷的設(shè)計(jì)工作

　　步驟：探索性工作；設(shè)計(jì)問卷初稿；試用和修改

　　三、論述（15’*2）

　　1、試論社會調(diào)查研究中理論層次和經(jīng)驗(yàn)層次之間的關(guān)系。

　　2、試述參數(shù)估計(jì)的基本原理及其在隨機(jī)抽樣中的應(yīng)用。

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