曾經(jīng)有很多人問我：“你是學(xué)心理的，你知道我現(xiàn)在在想什么嗎?”“你會催眠嗎?”“你一定很會看人吧，是不是看一眼就能知道別人在想什么啊?”每當(dāng)聽到這些，我都很無語，看來，非心理學(xué)專業(yè)的人對心理學(xué)都有一個誤區(qū)，以為心理學(xué)是萬能的，其實不然。
知彼第一步：心理學(xué)是什么?
心理學(xué)一詞源于希臘文，意思是關(guān)于靈魂的科學(xué)。靈魂在希臘文中也有氣體或呼吸的意思，因為古代人們認為生命依賴于呼吸，呼吸停止，生命就完結(jié)了。隨著科學(xué)的發(fā)展，心理學(xué)的對象由靈魂改為心靈。直到19世紀(jì)初，德國哲學(xué)家、教育學(xué)家赫爾巴特才首次提出心理學(xué)是一門科學(xué)。而原先心理學(xué)、教育學(xué)都同屬于哲學(xué)的范疇，后來才各自從哲學(xué)的襁褓中分離出來。
心理學(xué)以心理現(xiàn)象和心理規(guī)律作為它的研究內(nèi)容，而對象既可以是人，也可以是動物，研究動物的心理主要是為了深層次地了解、預(yù)測人的心理的發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律，主要以研究人的心理為主。
心理學(xué)是社會科學(xué)還是自然科學(xué)一直都是人們爭議的熱點，如何看待這個問題，在于你的視角及立場，因為它本身具備兩者的特點，基礎(chǔ)心理學(xué)歸為自然科學(xué)范疇，應(yīng)用心理學(xué)歸類于社會科學(xué)范疇，因此，有人稱心理學(xué)為“中間學(xué)科”。這一問題一直遺留至今，在一些高校，有的是心理學(xué)專業(yè)授予理學(xué)學(xué)位，有的是授予教育學(xué)學(xué)位。
從心理學(xué)專業(yè)的整體發(fā)展來看，我國高校心理學(xué)系一般分三個專業(yè)方向：基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)。
基礎(chǔ)心理學(xué)
基礎(chǔ)心理學(xué)即普通心理學(xué)，是研究心理學(xué)基本原理和心理現(xiàn)象的一般規(guī)律的心理學(xué)，是所有心理學(xué)分支中最基礎(chǔ)的學(xué)科，也是心理學(xué)專業(yè)學(xué)生入門的第一門專業(yè)課程。即使到了研究生教育階段，了解和掌握基礎(chǔ)心理學(xué)的學(xué)科知識，仍然是各大高校的一個最基本要求。在考研當(dāng)中，基礎(chǔ)心理學(xué)的分值比例是相當(dāng)大的，所以，學(xué)好基礎(chǔ)心理學(xué)對今后的發(fā)展，不管是做實驗也好，做理論研究也好，都起著至關(guān)重要的作用。基礎(chǔ)心理學(xué)是心理學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科。它涉及廣泛的領(lǐng)域，包括心理的實質(zhì)和結(jié)構(gòu)，心理學(xué)的體系和方法論問題，以及感知覺與注意，學(xué)習(xí)與記憶，思維與言語，情緒情感與動機意識，個性傾向性與能力、性格、氣質(zhì)等一些基本的心理現(xiàn)象及其有關(guān)的生物學(xué)基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)心理學(xué)的發(fā)展與腦科學(xué)、計算機科學(xué)結(jié)合的趨勢十分明顯，心理與大腦的關(guān)系成為基礎(chǔ)心理學(xué)的核心問題。基礎(chǔ)心理學(xué)通過腦成象技術(shù)與腦科學(xué)相結(jié)合，將有可能解決心理學(xué)中的多解問題——對某些認知過程存在多種可能的理論解釋。這標(biāo)志著基礎(chǔ)心理學(xué)在21世紀(jì)將走上更富有成果的發(fā)展道路。基礎(chǔ)心理學(xué)與計算機科學(xué)關(guān)系密切，彼此共同推進關(guān)于人類認知的理論。
發(fā)展與教育心理學(xué)
發(fā)展與教育心理學(xué)包括發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)兩個分支。，它們是心理學(xué)的主干學(xué)科。主要研究個體心理的發(fā)生與發(fā)展，以及人類學(xué)習(xí)與教育，特別是學(xué)校教育在促進個體心理發(fā)展變化中的心理學(xué)問題。
當(dāng)前發(fā)展與教育心理學(xué)明顯地表現(xiàn)出兩大特點：一是科學(xué)研究呈現(xiàn)綜合發(fā)展的趨勢，另一是應(yīng)用研究廣泛開展。與之相應(yīng)，該學(xué)科內(nèi)部不斷產(chǎn)生一些新的交叉學(xué)科，如發(fā)展心理語言學(xué)、發(fā)展心理生物學(xué)、發(fā)展心理病理學(xué)、發(fā)展心理社會學(xué)、教育社會心理學(xué)、學(xué)科教育心理學(xué)等。
應(yīng)用心理學(xué)
應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個重要學(xué)分支。由于人們在工作及生活方面的需要，多種主題的相關(guān)研究領(lǐng)域促成應(yīng)用心理學(xué)學(xué)科的發(fā)展。應(yīng)用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各種實際領(lǐng)域的運用，包括工業(yè)、工程、組織管理、市場消費、社會生活、醫(yī)療保健、體育運動以及軍事、司法、環(huán)境等各個領(lǐng)域。隨著經(jīng)濟、科技、社會和文化迅速發(fā)展，應(yīng)用心理學(xué)有著日益廣闊的前景。
知彼第二步：心理學(xué)名校你知多少?
在國內(nèi)眾多開設(shè)心理學(xué)碩士點的高校中，北京大學(xué)和西南大學(xué)以基礎(chǔ)心理學(xué)見長，北京師范大學(xué)和華東師范大學(xué)以發(fā)展與教育心理學(xué)見長，浙江大學(xué)則以應(yīng)用心理學(xué)見長，它們都是國家級重點學(xué)科，實力有目共睹。另外，中山大學(xué)心理學(xué)系在楊中芳教授的帶領(lǐng)下發(fā)展迅速，社會心理學(xué)和認知神經(jīng)科學(xué)是其兩大方向。中國科學(xué)院心理學(xué)研究所在心理學(xué)的理論研究方面也在走在全國理論界的前沿。
北京大學(xué)心理學(xué)系
【專業(yè)特色】生理心理學(xué)國內(nèi)領(lǐng)先
北京大學(xué)是中國最早傳播心理學(xué)的學(xué)府，在中國心理學(xué)界聲名赫赫。其生理心理學(xué)和基礎(chǔ)心理學(xué)為教育部重點學(xué)科，下設(shè)的多個研究方向中，認知神經(jīng)科學(xué)、生理心理學(xué)等在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位，也是目前國內(nèi)唯一能以靈長類動物為研究對象的心理學(xué)機構(gòu)，而臨床心理學(xué)、比較心理學(xué)、情緒心理學(xué)則是國內(nèi)最早建立并最具特色的學(xué)科。自從合并了原北京醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)系以后，北京大學(xué)心理學(xué)系的科研地位和科研能力有了新的提高，在生理心理學(xué)、認識心理學(xué)、實驗生理學(xué)方面建樹頗多。近20年來，心理學(xué)系發(fā)表的SCI論文數(shù)居國內(nèi)高校心理學(xué)系之首，師資力量雄厚，并與許多著名大學(xué)的心理學(xué)系都有長期合作交流關(guān)系，學(xué)術(shù)交流頻繁，有助于研究生的學(xué)習(xí)與提升。
【綜合評價】國內(nèi)同行實力派元老
北京大學(xué)心理學(xué)系無愧為國內(nèi)同行中的實力派元老，無論從科研水平、師資力量還是學(xué)生素質(zhì)上講在國內(nèi)都是首屈一指。北京大學(xué)心理學(xué)系的科研作風(fēng)是國內(nèi)高校中比較嚴(yán)謹(jǐn)踏實的，注重實驗方法的運用，在生理心理學(xué)方面的研究也獨樹一幟。從北京大學(xué)心理學(xué)系畢業(yè)的學(xué)子素質(zhì)普遍較高，這除了得益于心理學(xué)系良好的學(xué)術(shù)環(huán)境外，也有賴于北京大學(xué)整體的人文氣氛，身在其中自然會從諸多方面受益。
值得一提的是，北京大學(xué)心理學(xué)系近幾年開始發(fā)展應(yīng)用心理學(xué)，并在經(jīng)濟氛圍濃厚的深圳設(shè)立研究生院，將一部分應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的研究生送到研究生院培養(yǎng)，顯示出北京大學(xué)對應(yīng)用心理學(xué)方向研究生的定位。
北京師范大學(xué)心理學(xué)院
【專業(yè)特色】以發(fā)展與教育心理學(xué)見長
北京師范大學(xué)心理學(xué)院是我國高校中成立的第一所心理學(xué)院，擁有心理學(xué)博士后流動站和基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)3個博士點以及多個專用實驗室。其“發(fā)展與教育心理學(xué)”為全國重點學(xué)科，擁有教育部“認知科學(xué)與學(xué)習(xí)”重點實驗室和“腦與認知科學(xué)網(wǎng)上合作研究中心”。