解析新托�？荚�
在形式上，新托福考試采取基于國(guó)際互連網(wǎng)的計(jì)算機(jī)化考試，即Internet-Based Test，縮寫(xiě)為iBT，是新托�？荚囎钪庇^的變化，這意味著新托�？荚噷⒃诰哂刑囟ňW(wǎng)絡(luò)環(huán)境的計(jì)算機(jī)上進(jìn)行，并會(huì)通過(guò)國(guó)際互連網(wǎng)實(shí)現(xiàn)題目和答案的雙向傳輸。
在內(nèi)容上，新托�？谡Z(yǔ)考試取消了語(yǔ)法部分，而采用人機(jī)對(duì)話的方式進(jìn)行口語(yǔ)測(cè)試，考試的難度有所增加，但能更加有效地測(cè)試考生對(duì)英語(yǔ)的實(shí)際理解能力和交流溝通能力。聽(tīng)力部分的對(duì)話及演講部分增長(zhǎng)，增加了對(duì)演講者態(tài)度的理解題目，但語(yǔ)言更自然、更貼近真實(shí)生活，兩篇對(duì)話和四篇演講中會(huì)有一篇為英音或澳洲音，部分題目還可以重復(fù)聽(tīng)兩次。閱讀部分的每篇文章都增加了標(biāo)題，這，文章字?jǐn)?shù)增加約一倍，文章由五篇減少為三篇，但作答時(shí)間由55分鐘增加為60分鐘，增加了詞匯解釋題、填表、插入句子、完成段落等題型。新托福的寫(xiě)作分兩種題型，新增綜合寫(xiě)作題型，成績(jī)將計(jì)入總分。
考生如何應(yīng)對(duì)
將要參加新托�？荚嚨闹饕巳喊ㄓ巴绹�(guó)、加拿大等北美國(guó)家和歐洲諸國(guó)留學(xué)但來(lái)不及參加舊托�？荚嚨拇笠弧⒋蠖律�;欲移民美國(guó)，或前往新加坡、中國(guó)香港等地區(qū)深造來(lái)不及參加舊托福考試的學(xué)員或準(zhǔn)備長(zhǎng)期復(fù)習(xí)的考生等。對(duì)于這一部分人群，北京新東方學(xué)校國(guó)外考試培訓(xùn)部主任張洪偉老師表示，考生們不必過(guò)分地?fù)?dān)心，因?yàn)楦鶕?jù)北京新東方學(xué)校的老師參加北美新托�？荚嚨那闆r以及ETS發(fā)布的新托福的樣題來(lái)看，ETS在整體的命題思路和出題套路上和舊托福相比并沒(méi)有太大的變化，基本沿用了舊托福的思想。因此，要想在新托福中取得好成績(jī)，新東方托福培訓(xùn)老師給出的建議——好好地“修煉內(nèi)功”，從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等各方面提高自己的英語(yǔ)綜合能力，并在備考的時(shí)候深刻把握住托�？荚嚨乃悸罚炀氝\(yùn)用解題技巧，做好充分的準(zhǔn)備，并提前去掌握一些在西方的高等教育環(huán)境中常用的學(xué)習(xí)技巧是必要的，如通過(guò)記筆記的形式把要點(diǎn)歸納總結(jié)出來(lái)。
對(duì)美國(guó)留學(xué)有何影響
這段時(shí)間以來(lái)美國(guó)留學(xué)持續(xù)升溫，留學(xué)美國(guó)的同學(xué)數(shù)量激增，從參加北京新東方學(xué)校的各種培訓(xùn)班的同學(xué)數(shù)量上是否也反應(yīng)了這一情況，新托福難度加大，會(huì)否給剛剛升溫的美國(guó)留學(xué)帶來(lái)影響?
在經(jīng)過(guò)了幾年的美國(guó)留學(xué)難后，今年美國(guó)留學(xué)的各種利好消息導(dǎo)致了赴美國(guó)留學(xué)的快速升溫，新東方學(xué)校的各種北美出國(guó)考試培訓(xùn)學(xué)生也比去年同期增加了50%以上，美國(guó)留學(xué)正在重回霸主地位，學(xué)生們從幾年前美國(guó)留學(xué)低簽證的影響中重新做出抉擇，美國(guó)留學(xué)成為很多出國(guó)留學(xué)學(xué)生的首選。而新托福的考試雖然在難度上超過(guò)了舊托福，會(huì)影響到一部分學(xué)生的考試成績(jī)，但美國(guó)留學(xué)對(duì)中國(guó)學(xué)生的吸引將保持相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，況且類(lèi)似的考試的變革已經(jīng)在ETS的各類(lèi)考試中多次出現(xiàn)，中國(guó)赴美留學(xué)的學(xué)生已經(jīng)在語(yǔ)言準(zhǔn)備上要比之前的學(xué)生更加有基礎(chǔ)，但這次托福考試的變化也給廣大出國(guó)留學(xué)的學(xué)生提示語(yǔ)言的準(zhǔn)備應(yīng)該更加注重自己的實(shí)際的語(yǔ)言運(yùn)用能力，加強(qiáng)自己的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各領(lǐng)域的基礎(chǔ)，做到心中有備考試不慌。
聽(tīng)力和口語(yǔ)是主要提分點(diǎn)
托�？荚囀钦Z(yǔ)言能力的綜合測(cè)試，所以需要我們能力的全面提高。考完SAT再考托福，詞匯和閱讀水平都有一定的積累。所以聽(tīng)力和口語(yǔ)就是主要的提高點(diǎn)。
關(guān)于聽(tīng)力，每天要保證一定的聽(tīng)力量，基本是拿TPO來(lái)練習(xí)，個(gè)人比較側(cè)重精聽(tīng)。剛開(kāi)始努力聽(tīng)明白所說(shuō)的每一個(gè)詞，重復(fù)聽(tīng)直到聽(tīng)懂為止。然后將原文的出題點(diǎn)劃出來(lái)，總結(jié)易出題的地方。后期就是進(jìn)行正式的訓(xùn)練，每做一次題目，都要認(rèn)真聽(tīng)完，不能重播，也不能分篇聽(tīng)，要完整聽(tīng)完一整套題再統(tǒng)一總結(jié)查詞，這樣才能在正式考試中不容易分神。鑒于考試往往會(huì)遇到聽(tīng)力加試，所以平時(shí)可以一次訓(xùn)練三個(gè)section。同時(shí)，良好聽(tīng)力習(xí)慣的養(yǎng)成也很重要，不要在不適合聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間和地點(diǎn)聽(tīng)，因?yàn)楹敛挥眯牡姆郝?tīng)對(duì)聽(tīng)力的提高不大。
關(guān)于口語(yǔ)，毫無(wú)捷徑地就是多說(shuō)。調(diào)整發(fā)音的一個(gè)好方法就是錄音，錄音和平時(shí)的效果差別很大，一些細(xì)小的發(fā)音問(wèn)題會(huì)在錄音中被放大。而在考試的時(shí)候，考官聽(tīng)到的就是一段錄音，所以要以錄音效果為基準(zhǔn)，糾正諸如尾音雙元音之類(lèi)的發(fā)音問(wèn)題。語(yǔ)調(diào)上可以適當(dāng)使用升調(diào)，語(yǔ)氣肯定而自信，(因?yàn)樵阡浺糁歇q豫和不確定會(huì)被放大)。語(yǔ)感可以適當(dāng)通過(guò)泛聽(tīng)培養(yǎng)，將自己沉浸在英語(yǔ)的環(huán)境中，記住語(yǔ)言亦是一種感覺(jué)，不用就會(huì)生疏。最后，除了形式上的問(wèn)題之外，語(yǔ)言應(yīng)該有邏輯性，同時(shí)詳略得當(dāng)，合理分配時(shí)間，這些就需要在練習(xí)中自己揣摩，找到令自己覺(jué)得舒服且合理的方式。一二題則要多進(jìn)行思維訓(xùn)練，讓自己無(wú)論面對(duì)什么樣的題目，都能有章可循，有話可說(shuō)。
閱讀在單詞的基礎(chǔ)上，掌握做題方法，找準(zhǔn)出題點(diǎn)，不可無(wú)中生有。寫(xiě)作中綜合寫(xiě)作聽(tīng)懂聽(tīng)力，寫(xiě)全細(xì)節(jié)，再套好模板基本沒(méi)有問(wèn)題。自由寫(xiě)作駁論文比較好寫(xiě)，掌握好思維方法，先搭骨架，再填實(shí)物，先提要點(diǎn)，再舉例子。同時(shí)也不能忽視立論文的寫(xiě)作，在練習(xí)時(shí)不可偏廢。另外，考試時(shí)成績(jī)每次會(huì)有合理波動(dòng)，不要太過(guò)看重成績(jī)，這樣反而心態(tài)沉重，無(wú)法得到滿意結(jié)果。
最后，希望大家打好平時(shí)基礎(chǔ)，應(yīng)試心態(tài)良好，考出理想成績(jī)。
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