普通話水平測試朗讀例文《達瑞的故事》

　　朗讀是對應試者說話基本能力的一個測試形式，以下是小編整理的朗讀例文《達瑞的故事》，希望對大家有所幫助

　　在達瑞八歲的時候，有一天他想去看電影。因為沒有錢，他想是向爸媽要錢，還是自己掙錢。最后他選擇了后者。他自己調制了一種汽水，向過路的行人出售�？赡菚r正是寒冷的冬天，沒有人買，只有兩個人例外――他的爸爸和媽媽。

　　他偶然有一個和非常成功的商人談話的機會。當他對商人講述了自己的“破產史”后，商人給了他兩個重要的建議：一是嘗試為別人解決一個難題;二是把精力集中在你知道的、你會的和你擁有的東西上。

　　這兩個建議很關鍵。因為對于一個八歲的孩子而言，他不會做的事情很多。于是他穿過大街小巷，不停地思考：人們會有什么難題，他又如何利用這個機會?

　　一天，吃早飯時父親讓達瑞去取報紙。美國的送報員總是把報紙從花園籬笆的一個特制的管子里塞進來。假如你想穿著睡衣舒舒服服地吃早飯和看報紙，就必須離開溫暖的房間，冒著寒風，到花園去取。雖然路短，但十分麻煩。

　　當達瑞為父親取報紙的時候，一個主意誕生了。當天他就按響鄰居的門鈴，對他們說，每個月只需付給他一美元，他就每天早上把報紙塞到他們的房門底下。大多數人都同意了，很快他有/pic/p>

　　很快他又有了新的機會，他讓他的顧客每天把垃圾袋放在門前，然后由他早上運到垃圾桶里，每個月加一美元。之后他還想出了許多孩子賺錢的辦法，并把它集結成書，書名為《兒童掙錢的二百五十個主意》。為此，達瑞十二歲時就成了暢銷書作家，十五歲有了自己的談話節(jié)目，十七歲就擁有了幾百萬美元。

　　――節(jié)選自[德]博多.舍費爾《達瑞的故事》。

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　　普通話考試的報考對象

　　1946年1月1日以后出生至現年滿18歲(個別可放寬到16歲) 之間的下列人員應接受普通話水平測試：

　　1. 中小學教師;

　　2. 中等師范學校教師和高等院校文科教師;

　　3. 師范院校畢業(yè)生(高等師范里，首先是文科類畢業(yè)生);

　　4.廣播、電視、電影、戲劇，以及外語、旅游等高等院校和中等職業(yè)學校相關專業(yè)的教師和畢業(yè)生;

　　5. 各級廣播電臺、電視臺的播音員、節(jié)目主持人;

　　6. 從事電影、電視劇、話劇表演和影視配音的專業(yè)人員;

　　7. 其他應當接受普通話水平測試的人員和自愿接受普通話水平測試的人員。

　　現階段對一些崗位和專業(yè)人員的普通話等級要求：

　　1. 教師和師范院校畢業(yè)生應達到二級或一級水平，語文科教師應略高于其他學科教師的水平。

　　2. 專門從事普通話語音教學的教師和從事播音、電影、電視劇、話劇表演。配音的專業(yè)人員，以及與此相關專業(yè)的畢業(yè)生應達到一級甲等或一級乙等水平。

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