小班編織《給娃娃編頭發(fā)》教案反思
活動(dòng)目標(biāo)
1.對(duì)各式各樣的繩結(jié)一定的了解并產(chǎn)生興趣。
2.根據(jù)兒歌，練習(xí)在兩條平行線中打單結(jié)作頭發(fā)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
已塑封好打好孔的“娃娃”、彩繩若干。
活動(dòng)重點(diǎn)
對(duì)繩結(jié)有一定的了解。
活動(dòng)難點(diǎn)
練習(xí)在兩條平行線中打單結(jié)作頭發(fā)。
活動(dòng)過(guò)程
一、繩結(jié)欣賞
1.出示中國(guó)結(jié)、蝴蝶結(jié)、盤扣等，讓幼兒欣賞。
2.這些作品都是用什么做的?
3.教師小結(jié)：原來(lái)繩結(jié)的用途非常廣泛，可以用來(lái)做紐扣、編手鏈、可以做很漂亮的裝飾品。
二、學(xué)習(xí)打單結(jié)
1.剛才小朋友欣賞了很多漂亮的繩結(jié)圖片，今天我們也來(lái)學(xué)習(xí)一種打結(jié)的方法：打單結(jié)。
2.出示兩根不一樣顏色的繩子，用兒歌的形式學(xué)習(xí)打單結(jié)。(藍(lán)線線，黃線線，握握手，鉆洞見(jiàn))。
3.請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試打單結(jié)的方法，教師指導(dǎo)打單結(jié)的要點(diǎn)。
三、給娃娃編頭發(fā)
1.出示娃娃圖片，今天我們就用打單結(jié)的方法來(lái)給娃娃編頭發(fā)。
2.幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
四、欣賞與評(píng)價(jià)
和幼兒共同欣賞給娃娃編的頭發(fā)。
活動(dòng)反思
在第一環(huán)節(jié)欣賞環(huán)節(jié)過(guò)度的太快，可以再多收集幾張圖片，讓幼兒充分欣賞。幼兒操作這一環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)讓幼兒編的頭發(fā)有點(diǎn)多而且比較密集，幼兒操作起來(lái)容易搞錯(cuò)。在下次活動(dòng)中，繩線可以再長(zhǎng)一點(diǎn)，編的頭發(fā)可以只設(shè)計(jì)兩邊。
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