幼兒園社會課程《不同的社會職務(wù)》教案
活動目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、了解警服、醫(yī)生等工作服。
2、了解職業(yè)服裝的特點、用途,以及與人們生活的關(guān)系。
活動準(zhǔn)備 1、趣味練習(xí):職業(yè)和物品的連接游戲
2、課件:圖片-警察,醫(yī)生,運動員等。
活動過程
1、談話引出話題
教師:今天你穿了什么樣的衣服?感受怎么樣?
。ㄕ堄變夯ハ嘟涣。)
2、為什么要穿衣服?
教師小結(jié):衣服不僅可以保暖,穿了漂亮,它還有一個很大的本領(lǐng),衣服會“說話”,
你看見有人穿了一件衣服,就知道他是做什么工作。
3、觀察、了解不同職業(yè)服裝。
。1)觀察警察叔叔的服裝,看看和一般的衣服有什么不一樣。
(鼓勵幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)。)
(2)觀察、發(fā)現(xiàn)醫(yī)生工作服的特點。
4、通過圖片觀察周圍人們的工作服裝。
廚師,教師,警察,軍人,消防員,運動員,飛行員等。
5、趣味練習(xí)
看一看這些職業(yè)并和職業(yè)相關(guān)的物品連接起來。
【幼兒園社會課程《不同的社會職務(wù)》教案】相關(guān)文章:
清明節(jié)社會課程教案(精選7篇)03-20
《社會》教案08-10
幼兒園的社會情感教案11-20
幼兒園社會《祝壽》教案02-02
幼兒園社會安全教案12-17
幼兒園小班社會教案12-09
【熱】幼兒園社會教案01-03
幼兒園社會教案【熱】10-16
幼兒園社會教案【精】09-01
- 相關(guān)推薦