半截蠟燭的教案
一、讀題
師：誰(shuí)來(lái)讀一讀課題。
生讀（突出半截）師：這蠟燭不長(zhǎng)，只有半截。
生讀（突出蠟燭）師：你強(qiáng)調(diào)了蠟燭，這可是藏有絕密情報(bào)的蠟燭。
齊讀。
二、復(fù)習(xí)，整體感知，拎出主線(xiàn)
師：讀了這個(gè)課題，你眼前浮現(xiàn)了哪些畫(huà)面呢?
生:我看伯諾德夫人四處藏情報(bào)的畫(huà)面。
師:在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,一個(gè)婦女帶著兩個(gè)孩子,與德國(guó)強(qiáng)盜斗爭(zhēng),多不容易呀!
生:我看到德國(guó)軍官槍過(guò)蠟燭，點(diǎn)燃了蠟燭的畫(huà)面。.
師:這半截蠟燭系著他們以一家的性命，情況多么危急。
生述（略）
師：同學(xué)們，剛才我們看到伯諾德夫人一家為了保護(hù)絕密情報(bào)和敵人周旋的畫(huà)面，那么，你們聽(tīng)到他們分別說(shuō)了什么呢？請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課文，把它劃出來(lái)。
生讀課文，劃句子。
師：伯諾德夫人說(shuō)了什么？生答略
杰克說(shuō)了什么？ 生答略
杰奎琳說(shuō)了什么? 生答略
三、學(xué)習(xí)第三小節(jié)
師：我們首先來(lái)看伯諾德夫人的話(huà)。（出示）誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？
生1說(shuō)。
師：你說(shuō)得很準(zhǔn)確，也很清楚，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，都說(shuō)出來(lái)了。誰(shuí)再來(lái)說(shuō)。（略）
四、學(xué)習(xí)第四小節(jié)
師：一場(chǎng)危機(jī)似乎過(guò)去了，可那位中尉又把冒著青煙的燭芯重新點(diǎn)燃，又一場(chǎng)更大的危機(jī)降臨了。（課件顯示：蠟焰搖曳，時(shí)間嘀嗒嘀噠響起） （略）
五、學(xué)習(xí)第五小節(jié)
（課件：時(shí)間嘀嗒嘀噠聲音繼續(xù)響著）
師：此時(shí)空氣仿佛凝固了，時(shí)鐘的聲音不斷在耳邊回蕩著、回蕩著。突然，小女兒杰奎林說(shuō)話(huà)了（出示）
師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō) （生1說(shuō)）你再來(lái)。（生2說(shuō)）
師：杰奎林是怎樣說(shuō)這句話(huà)的？生：（嬌聲）
師：同學(xué)們，你們平時(shí)對(duì)誰(shuí)會(huì)嬌聲地說(shuō)呢？
生：我會(huì)對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)。
生：我會(huì)對(duì)我的爺爺奶奶說(shuō)。
生：我對(duì)我的親朋好友、長(zhǎng)輩們說(shuō)。
師：可是，在這生死存亡的時(shí)刻，杰奎林怎么能對(duì)這殘忍的、兇狠的、殺人不眨眼的德國(guó)人說(shuō)呢？
生：我知道了，杰奎林故意這樣說(shuō)，是為了讓德國(guó)人喜歡她，不懷疑她。
生：杰奎林非常聰明，她是用自己的天真來(lái)騙德國(guó)人的。同時(shí)她也非常勇敢。
師：誰(shuí)來(lái)嬌聲地說(shuō)一說(shuō)？（生1、生2說(shuō)）
師：你們說(shuō)得真好，我也想嬌聲地說(shuō)一說(shuō)。“司令官先生，天晚了，我可以拿半截蠟燭上樓睡覺(jué)嗎？”我說(shuō)得怎樣？
生紛紛：老師，你說(shuō)錯(cuò)了，是一盞燈。
師（驚訝地）：她心里明明想的是那半截蠟燭，怎么說(shuō)成一盞燈了呢？
生：她不能說(shuō)半截蠟燭，因?yàn)橐徽f(shuō)會(huì)引起德國(guó)人的懷疑。
生：因?yàn)閶寢屜氚严灎T吹熄，哥哥想把蠟燭拿走，如果她還說(shuō)半截蠟燭的話(huà)，德國(guó)軍官可能會(huì)想他們一家怎么都要著蠟燭呢？莫非這蠟燭理由不可告人的秘密。
師（領(lǐng)悟狀）：哦，原來(lái)是這樣。杰奎林是多么了不起的小女孩呀！我們一起嬌聲地說(shuō)一說(shuō)。
生齊說(shuō)。
六、拓展
師:正當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí),蠟燭熄滅了，過(guò)了一會(huì)兒,三個(gè)德國(guó)軍官終于離開(kāi)了伯諾德夫人的家。同學(xué)們,當(dāng)我們面對(duì)此時(shí)此刻的蠟燭。（課件：一盞熄滅了的蠟燭）閉起眼睛想一想,你的眼前又浮現(xiàn)哪些畫(huà)面呢?請(qǐng)你用筆把他寫(xiě)下來(lái)，給“半截蠟燭”這個(gè)真實(shí)的故事劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)吧。
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