個人職業(yè)生涯規(guī)劃書怎么寫?下面是YJBYS小編為大家整理的2016國際貿(mào)易實務專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書，希望大家喜歡。

　　國際貿(mào)易實務專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書

　　一、自我分析

　　個人特征：

　　我的控制欲強，希望控制生活與學習環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事;我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅持到底;我很內向，在同學和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念;我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。

　　人際關系：

　　我平時喜歡與人交往，以誠待人。和同學相處采用“等邊三角，中心突出”的政策，所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財富。

　　價值傾向：

　　我渴望能力能受到肯定，有強烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學的學習，使自己具備良好的的價值傾向。

　　二、制定計劃與措施

　　1.期：2008年9月——2009年1月

　　任務要求：考取英語四級證書

　　執(zhí)行方案：每天早上6：30—7：30背新概念英語，若上午沒有課就去湘江，若上午有課就去體育館;白天利用課余時間學習其它各們課;晚上6：00—10：00到教室自習，復習當天課程，預習明天課程，做英語四級試卷，強化英語訓練，不斷鞏固提高。進入學期復習時間，準備期末各科考試 。知識拓展：閱讀課外書籍，如《哈佛市場營銷學》、《策劃學》、《關系學》、《日記英倫》等。

　　2.第二期：2009年2月——2009年12月

　　任務要求：通過各們考試

　　執(zhí)行方案：努力學好每一門課程，爭取每次過6門。預習，要趕在老師前面;復習，要溫固而知新;不要為考試而考試，能真正學以至用。具體時間同1。

　　3.第三期：2010年1月——2011年6月

　　任務要求：學語言，學技能

　　執(zhí)行方案：學習其他的外國語言，德語，俄語，法語，日語，韓語。為專業(yè)服務，更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。在加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。

　　三、國際貿(mào)易實務專業(yè)就業(yè)前景分析：

　　國際貿(mào)易領域的教學與研究工作、政府部門的管理工作、貿(mào)易機構的業(yè)務工作等，具體來講，可以從事報關、報檢，物流(貨貸)等工作。從歷年的就業(yè)情況看，也有一些學校的國際貿(mào)易專業(yè)研究生到管理咨詢、投資銀行一類機構就業(yè)的。